千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《室內(nèi)民間游戲活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《室內(nèi)民間游戲活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、活動(dòng)目的:
為了更好地展現(xiàn)XX員工的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月、4月間(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)
三、活動(dòng)主持:
xxx
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
所有抽簽在賽前抽取,
(1) 滅火器接力賽
道具:滅火器、火種道具
參加人員:比賽規(guī)則:比賽開始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上,當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上,依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排:XX負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);XX負(fù)責(zé)安全;XX負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;XX準(zhǔn)備四張凳子。
(2) 運(yùn)氣球比賽
道具:氣球多個(gè);多個(gè)紙箱
參加人員:比賽賽制:本項(xiàng)目采取分組淘汰制,限時(shí)十分鐘,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,預(yù)賽局先分為四組,最后以決勝組進(jìn)入決賽,剩余的進(jìn)行亞、季軍的爭(zhēng)奪。
比賽規(guī)則:比--在您身邊賽開始時(shí)每組成員站在起跑線上,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球,以此程序行進(jìn),途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球,并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。
工作人員安排:XX負(fù)責(zé)發(fā)口令及計(jì)時(shí);各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點(diǎn)負(fù)責(zé)接氣球及結(jié)束時(shí)清點(diǎn)氣球;XX在起點(diǎn)負(fù)責(zé)傳遞氣球;XX負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)遺留下來的氣球;
(3) 結(jié)對(duì)而行
道具::繩子若干
參加人員:
比賽賽制:本項(xiàng)目采取淘汰制,分兩組進(jìn)行比賽,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,獲勝組進(jìn)入決賽局;
比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發(fā)令時(shí),各組齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。
工作人員安排:XX負(fù)責(zé)發(fā)口令;XX負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí);XX負(fù)責(zé)安全;XX負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好;
(4) 集體跳繩:
道具:跳繩一條
參加人員:
比賽賽制:在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù),限時(shí)五分鐘。
工作人員安排:XX負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);XX負(fù)責(zé)安全;XX負(fù)責(zé)記數(shù);
(5) 拔河
道具:拔河長(zhǎng)繩一條;
參賽人員:
比賽賽制:每組獲勝方進(jìn)入決賽,決賽取一名;
工作人員安排:XX發(fā)口令,XX負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;XX負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);
(6)自行車慢騎比賽:
8賽道可同時(shí)進(jìn)行,設(shè)定30米的`距離,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始,比賽開始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。
裁判:4人,每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。
五、評(píng)分細(xì)則
項(xiàng)目
部門
滅火器接力
頂氣球
結(jié)對(duì)而行
集體跳繩
拔河
自行車慢騎
團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律
團(tuán)隊(duì)精神面貌
總計(jì)
計(jì)分員由XX負(fù)責(zé)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、滅火器接力賽、結(jié)對(duì)而行、集體跳繩、運(yùn)氣球、自行車慢騎比賽以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,為加分標(biāo)準(zhǔn);
2、拔河:以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);
4、團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神面貌將由XX/XX/XX綜合評(píng)定,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào),
5、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽,加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);
6、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);
集體獎(jiǎng):
第一名:獎(jiǎng)金200元;
第二名:獎(jiǎng)金100元;
第三名:獎(jiǎng)金50元;
個(gè)人獎(jiǎng):只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。
第二篇:幼兒園民間游戲主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。
2、喜歡游戲,感受游戲的快樂。
3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、拖拉小車若干輛,小兔頭飾一只,水果若干。
2、錄音機(jī)一臺(tái),磁帶若干。
活動(dòng)過程:
1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。
今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩,大家說好不好?可要經(jīng)過許多紅綠燈,怎么辦呢?過紅綠燈時(shí),小朋友知道該怎么走呢?
2、幼兒與老師一起玩拉小車。
3、游戲:送水果
(1)幼兒在休息時(shí)突然聽到有哭聲,一看是兔姐姐在哭,在與兔姐姐的交談中,了解到,是兔姐姐的果樹豐收了,可是果子太多,一下子運(yùn)不完,而天又要黑了,這可怎么辦呢?
(2)幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車,幫兔姐姐運(yùn)回家。
(3)一起品嘗豐收的水果
第三篇:親子游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒(幼兒食品)在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童(兒童食品)節(jié)的樂趣; 2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及時(shí)間安排。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午8:30――10:45 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng) 活動(dòng)主持: 活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排: 一、慶祝大會(huì) 1、入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30―8:45 1)園長(zhǎng)講話 2)幼兒代表發(fā)言 3)長(zhǎng)代表發(fā)言 3、升旗奏國(guó)歌8:45―9:00 4、幼兒操節(jié)表演9:00―9:30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30―9:45 二、幼兒娛樂活動(dòng)9:45―10:45 1、小班幼兒親子娛樂活動(dòng) 2、中大班幼兒游戲活動(dòng) 三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45―11:00
第四篇:幼兒園民間主題游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)聽指令穿著大鞋走和跑的技能。
2、增強(qiáng)對(duì)走和跑等體育游戲的興趣,提高快速反應(yīng)和控制的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、易穿的大鞋每人一雙,音樂《大鞋和小鞋》
2、場(chǎng)地上畫上圓圈和直線若干條3、鈴鼓,紅蘋果貼紙。
活動(dòng)過程:
一、熱身:
在音樂《大鞋和小鞋》中,請(qǐng)幼兒做律動(dòng)活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié)和肌肉。
二、探索:
1、請(qǐng)幼兒嘗試穿大鞋走一走、跑一跑。
2、講述穿大鞋與穿小鞋走和跑的不同感受。
三、練習(xí):
1、請(qǐng)幼兒穿著大鞋在指定的圓圈上一個(gè)接著一個(gè)走。
2、請(qǐng)幼兒聽鈴鼓進(jìn)行走跑練習(xí),鈴鼓拍得慢就走一走,鈴鼓拍得快就跑一跑。
3、反復(fù)練習(xí)若干次。
四、游戲:
1、游戲內(nèi)容:請(qǐng)幼兒分成四隊(duì)進(jìn)行比賽,在鈴鼓響起后開始穿鞋,然后沿直線走到終點(diǎn),第一個(gè)走完的幼兒就算勝利。
2、游戲規(guī)則:不能走到直線旁邊,否則重走;走完直線可把手舉起來表示完成。
3、游戲中每隊(duì)的勝利者可以得到紅蘋果獎(jiǎng)勵(lì)。
五活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。
第五篇:民間游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“貝樂藝術(shù)幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、幼兒和家長(zhǎng)等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日----XX月XX日。
上午XX:00――XX:00,下午XX:00――XX:00,召開親子自運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
四、活動(dòng)地點(diǎn):
(推薦:園博園,銀灘)
五、活動(dòng)主題:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“大手牽小手,快樂動(dòng)起來!”
六、活動(dòng)流程安排:
(提前發(fā)放親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通知書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作和相關(guān)準(zhǔn)備事宜,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。)
1、家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
3、幼兒家長(zhǎng)入場(chǎng)。
4、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、園長(zhǎng)致詞,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
9、發(fā)獎(jiǎng)品。
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
11.大家合影留念
注意事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各位家長(zhǎng)帶好幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
七、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰間,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長(zhǎng)尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子
游戲準(zhǔn)備:
沙包、小筐若干
游戲玩法:
孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:
行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、游戲名稱:
快樂穿梭
準(zhǔn)備:
蒙眼布條6根
玩法:
家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱:
“聽話的小球”
準(zhǔn)備:
四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:
必須用腳帶球走,不能用力踢球。
八.感恩主題活動(dòng):
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料:
黑布(繩子、木頭、瓶子)等障礙若干。
活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。主持人致詞:
一、父母為領(lǐng)路人:
1、被領(lǐng)路者:
當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?
(感覺到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?
(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?
(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
二、孩子為領(lǐng)路人:
1、被領(lǐng)路者:
被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?
(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者:
由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
第六篇:親子游戲活動(dòng)方案
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動(dòng)詳情:
活動(dòng)名稱:投球
游戲準(zhǔn)備:自制的`球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)
1、先讓幼兒排隊(duì)站好,家長(zhǎng)站在幼兒后面,教師向家長(zhǎng)講解親子游戲的意義,讓幼兒家長(zhǎng)踴躍參與。
2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。
3、教師師范游戲的玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。