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第一篇：學(xué)生會(huì)辦公室活動(dòng)策劃方案
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
活動(dòng)策劃書
2014年5月9日
一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)全體成員之間的凝聚力，促進(jìn)彼此之間的友誼，充實(shí)學(xué)生會(huì)成員的周末生活，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使全體成員能夠增加交流，更好地融入這個(gè)大家庭，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)之間的溫暖，并更加努力為這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)一部分自己的力量。
二、活動(dòng)主題我有我的young
三、活動(dòng)時(shí)間2014年5月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)機(jī)電工程學(xué)院后花園
五、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室全體成員
六、活動(dòng)形式做游戲
七、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、做好提前的關(guān)于名詞的題板。
2、在確定具體時(shí)間后并把時(shí)間通知給各部門成員。
3、確定將隊(duì)員們分為兩組。
4、準(zhǔn)備好醋，可樂，雪碧，鹽等處罰措施。
八、活動(dòng)項(xiàng)目及具體流程
1、項(xiàng)目 組織游戲
2、活動(dòng)流程
6:30在文科館門口集合帶到機(jī)電工程學(xué)院。
6:35到達(dá)目的地，進(jìn)行抓鬮分組
6:40娛樂游戲環(huán)節(jié)。進(jìn)行緊張、激烈的比賽，實(shí)現(xiàn)交流溝通的目的。游戲大約進(jìn)行一個(gè)小時(shí)多至8:00（游戲具體內(nèi)容見附錄）
8:00至8:30開會(huì)通知事情,結(jié)束會(huì)議。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中所有成員必須聽從安排。
2、所有人員應(yīng)注意安全，不得去各種有危險(xiǎn)的地方。
3、注意周圍環(huán)境衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。
附錄：
規(guī)則：將人員分為兩組，以積分制為衡量標(biāo)準(zhǔn)，贏一局整組隊(duì)員加一分，平局都加一分，輸一局不加分。以最后成績進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
游戲一：你畫我猜
規(guī)則：兩組隊(duì)員為雙數(shù)，一名組織者翻題板，一人計(jì)時(shí)。其余兩人位一組一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。只可用肢體語言，不可說話。手頭剪刀布決定隊(duì)伍游戲先后順序。每組時(shí)間限制為兩分鐘，最后所有成員比賽完畢后，將才對(duì)數(shù)目進(jìn)行累加，數(shù)目多者獲勝。
游戲二：傳音筒
規(guī)則：按剛才順序后的隊(duì)伍此次先玩。自行排好順序，由第一個(gè)人抽要模仿的詞語。其余的人背對(duì)第一個(gè)人，第一個(gè)人不許用語言，只能用肢體描述。給30秒思考時(shí)間，向第二個(gè)人描述，以此類推。由最后一個(gè)人說出詞語。后一組游戲規(guī)則與第一組相同。猜對(duì)者加一分，猜錯(cuò)者不加分。每組三輪，取猜對(duì)多者勝利。
游戲三：站報(bào)紙
規(guī)則：兩組隊(duì)員同時(shí)距離報(bào)紙五米。由裁判宣布預(yù)備跑，所有人一起跑向報(bào)紙，必須以最快的速度所有人都站在報(bào)紙上堅(jiān)持5秒。若有人未站上或者挨地則視為輸。另一組則贏得比賽，如此三次。取贏者加一分。
獎(jiǎng)懲制度：贏的人可樂雪碧任選，輸?shù)娜思恿系目蓸费┍坛戎芜x，并用面部表情讓他人猜這是什么味道，若猜對(duì)則不用喝，若猜錯(cuò)，就喝掉一杯。
策劃者：蒙朦 張孟文
劉雪琪 于紹偉
2014年5月9日
活動(dòng)工作方案（共4篇）
全國第八次人口普查工作方案【多篇】
專項(xiàng)活動(dòng)工作方案
三萬活動(dòng)工作方案
三風(fēng)活動(dòng)工作方案
第二篇：室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案
一、破冰游戲
快樂頌
形式：16～50人以內(nèi)，人數(shù)不宜過少
類型：破冰船
時(shí)間：10分鐘
材料：2～5顆軟性（或毛線球）安全球（以一手可掌握為佳）
場地：室內(nèi)或室外平坦的場地均可
活動(dòng)目的：
藉由初步的肢體接觸，打破人際關(guān)系的距離通過活動(dòng)讓學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識(shí)度、融入課程
操作程序：
1、一開始可由訓(xùn)練員或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任“魔法師”，并發(fā)給一顆球施法
2、魔法師施法時(shí)，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中，只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭
3、避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會(huì)變成石頭
4、行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5、過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒
6、活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)
活動(dòng)分享：
短暫的暖身活動(dòng)，通常不做分享，時(shí)間也不宜過長，主要讓學(xué)員情緒可以高起來，并投入活動(dòng)中即可。
四分之一感覺
目的：使學(xué)員在剛剛開始的時(shí)候就能夠主動(dòng)同別人接觸交流，達(dá)到相互熟悉增進(jìn)了解的目的。
準(zhǔn)備：卡片
操作過程：
1、大家在進(jìn)入會(huì)場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
二、團(tuán)隊(duì)游戲
默契報(bào)數(shù)
目標(biāo)：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契
規(guī)則：
1、誰都可以開始；
2、同一個(gè)人不可連續(xù)重復(fù)報(bào)數(shù)；
3、成員間不可以溝通、提醒、暗示或使眼色；
4、若有兩人同時(shí)或多人共同報(bào)數(shù)，則重來；
5、以不超過三十分鐘為原則；
6、每組五到十五人；
操作：
1、讓所有成員圍成一個(gè)大圓圈；
2、所有人同時(shí)面向圓心，分別往圓內(nèi)走五步，碰到人則讓開繼續(xù)走，可根據(jù)情況走（比如兩步）；
3、走完五步則立定，然后開始報(bào)數(shù)，從1開始（以上為混亂順序的方式，也可以請(qǐng)所有人以逛大街的方式，隨處走動(dòng)）
4、不限制報(bào)數(shù)的前后順序，一切由彼此默契決定；
5、若有成員報(bào)相同數(shù)目則重來；
6、直到所有數(shù)目都被報(bào)過且沒有重復(fù)，則任務(wù)完成；
引導(dǎo)討論：
1、你剛剛有什么感覺嗎？
a、適時(shí)勇敢報(bào)數(shù)；
b、找到自己的位置，就像1-7的數(shù)到后來都有固定的人報(bào)；
2、過程中，你感受到什么？
a、聰明！因?yàn)閺?-7固定之后的數(shù)，大家都不敢亂喊。
b、有一種靈氣在我們之間流動(dòng)；
c、我覺得我在這樣的團(tuán)隊(duì)，我感到有一種自豪的感覺；
3、這個(gè)游戲，能讓大家明白什么是默默契了嗎？
a、默挈需要一定的忍耐；
b、也需要一點(diǎn)勇氣；
4、你們覺得在組織內(nèi)要如何培養(yǎng)默挈呢？
a、經(jīng)常溝通與協(xié)調(diào)是非常重要的；
心得分享：
1、請(qǐng)成員思考，在組織中有沒有像這樣的灰色地帶？（比如：少做少錯(cuò)，多做多錯(cuò)，不做不錯(cuò)的心理，讓大家對(duì)于沒有劃分明確、指定分派的工作，多數(shù)人不愿意主動(dòng)去負(fù)責(zé)和分擔(dān)。）
2、組織內(nèi)如何創(chuàng)造出一種環(huán)境，讓大家打破“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)“的不負(fù)責(zé)任心理？
a、上司要以身作則，不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨。
固若金湯
一、游戲目的：
二、游戲程序
1、概念與活動(dòng)說明
通過游戲使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)成員相互支持的重要性。
通過游戲的過程使學(xué)員理解傳統(tǒng)文化向團(tuán)隊(duì)文化轉(zhuǎn)變的方向，等級(jí)文化向平等文化邁進(jìn)；分裂狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合狀態(tài)；獨(dú)立狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛橐揽繝顟B(tài)等。
2、帶領(lǐng)學(xué)員到預(yù)定場地。
3、視學(xué)員人數(shù)情況、場地情況將學(xué)員分為10-20人一組。
4、以小組為單位，小組成員手拉手形成一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓圈，同時(shí)所有成員身體后仰，并靜止1-3分鐘。
5、小組成員報(bào)數(shù)，各自記住自己的.號(hào)碼，奇數(shù)成員身體后仰，偶數(shù)成員身體前傾，并靜止幾分鐘。
6、小組成員前后站立形成一個(gè)圓圈，后面的隊(duì)員將手搭在前面成員的肩上，連成一個(gè)整體，成員在培訓(xùn)師發(fā)出指令后起步走，使小組成員越走越緊密，接近一個(gè)圓為止。
7、培訓(xùn)師發(fā)出新的指令，奇數(shù)成員將右腿稍邁向前方的形式下蹲，偶數(shù)成員坐在奇數(shù)成員的大腿上，并保持?jǐn)?shù)分鐘。堅(jiān)持到最后者為勝方。
8、學(xué)員對(duì)活動(dòng)的過程談?wù)劯杏|，進(jìn)行心得分享
9、統(tǒng)整：團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)文化有哪些；作為團(tuán)隊(duì)成員要有哪些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神？
三、游戲規(guī)則：
1、（第一步）同一組的成員手拉手圍成一個(gè)圈并且順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、（第一步）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)基本形成一個(gè)圓圈后，靜止，所有成員身體后仰（1-3分鐘）。
3、（第二步）小組成員報(bào)數(shù)，各自記住自己的號(hào)碼，奇數(shù)成員后仰，偶數(shù)成員身體前傾。（靜止1-3分鐘）。
4、（第三步）后面的隊(duì)員將手搭在前面成員的肩上，連成一個(gè)整體，成員在培訓(xùn)師發(fā)出指令后起步走，使小組成員越走越緊密，接近一個(gè)圓為止。
5、（第四步）成員將右腿稍邁向前方的形式下蹲，前面成員坐在后面成員的大腿上，并保持?jǐn)?shù)分鐘。堅(jiān)持到最后者為勝方。
四、游戲準(zhǔn)備：
了解場地情況；想象活動(dòng)中有可能出現(xiàn)的關(guān)于團(tuán)隊(duì)文化的特殊事件。
五、注意事項(xiàng)：
注意學(xué)員的安全。
第三篇：員工活動(dòng)方案
為了活躍羽毛球現(xiàn)場氣氛，拉動(dòng)參賽人員的參與度，現(xiàn)將羽毛球活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織人：
整場活動(dòng)的組織和秩序的'維護(hù)，協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作
二、裁判：
裁判在整個(gè)活動(dòng)中起到很大的調(diào)動(dòng)作用，因公司無相關(guān)專業(yè)人員，擬從健身會(huì)所聘用兩名裁判來協(xié)助調(diào)動(dòng)整場氣氛。
記分員：每場有兩名，其中A記分員負(fù)責(zé)手工填寫登記分?jǐn)?shù)。B記分員負(fù)責(zé)進(jìn)行每場的翻牌工作。
三、攝像員：
攝像員在整個(gè)活動(dòng)中將美好的記錄進(jìn)行拍照和抓拍，將運(yùn)動(dòng)員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。
對(duì)于每場參賽人員的出場和退場均進(jìn)行拍照，對(duì)32強(qiáng)、16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)等均進(jìn)行拍照和留存，以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
四、道具：
橫幅：主要體現(xiàn)公司活動(dòng)的目的和意義。手掌拍：主要用來鼓舞士氣和拉動(dòng)現(xiàn)場氣氛?？谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場指揮。旗子：主要用于裁判的現(xiàn)場得分示意。
五、流程：
1、每場開賽前，由主持人宣布活動(dòng)流程和活動(dòng)比賽規(guī)則。
2、開賽前主持人會(huì)將參賽人員名單進(jìn)行現(xiàn)場公布、并同時(shí)會(huì)讓下場比賽人員做好準(zhǔn)備。
3、參賽人員開賽前到裁判前進(jìn)行報(bào)道，由裁判對(duì)雙方選場地進(jìn)行評(píng)判。
4、參賽完畢后，雙方參賽人員到記分員進(jìn)行簽到，并拍照留影。
5、在整體比賽過程中，部門經(jīng)理要充分調(diào)動(dòng)本部門人員的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
六、賽事議程：
5.17：樓面部員工海選人員，獲勝者進(jìn)32強(qiáng)。11球5.18：樓面部、廚務(wù)部員工海選，獲勝者進(jìn)32強(qiáng)。11球5.19：32強(qiáng)人員初賽，獲勝者進(jìn)16強(qiáng)。15球5.24：16強(qiáng)人員復(fù)賽，獲勝者進(jìn)8強(qiáng)。21球
5.26：8強(qiáng)人員復(fù)賽，獲勝者進(jìn)4強(qiáng)。3盤2勝制，即獲得連續(xù)2盤勝利者，可直接晉級(jí)。
5.31：4強(qiáng)人員進(jìn)入決賽，落敗者進(jìn)行3.4名比賽，獲勝者進(jìn)行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制，即獲得連續(xù)2盤勝利者，可直接晉級(jí)。
七、頒獎(jiǎng)：
定于5.31決賽完后，頒布第一名、第二名、第三名，最佳活力獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)的評(píng)選?。Q賽出四強(qiáng)，由各部門派選出代表進(jìn)行選定照片）
第一名600元，第二名400元，第三名200元最佳活力獎(jiǎng)100元，最佳上鏡獎(jiǎng)100元
八、工作組明細(xì)表
第四篇：五四青年節(jié)室內(nèi)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
“放飛夢想，綻放青春”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校西教樓廣場
四、參加人員
全體師生
五、節(jié)目形式
每班組織一至兩個(gè)自選節(jié)目
要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。
六、組織安排時(shí)間
（一）組織實(shí)施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節(jié)目上報(bào)團(tuán)總支匯總，各班組織排練。
（二）節(jié)目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.
七、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。
2、形式新穎，富于時(shí)代感，有創(chuàng)新意識(shí)。
3、精神面貌佳，表演生動(dòng)活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺(tái)風(fēng)自然大方，整體效果好。
5、上下場迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。
八、活動(dòng)要求
1、每班限報(bào)2-3個(gè)節(jié)目，由組委會(huì)審核。
2、節(jié)目單請(qǐng)于4月28日交團(tuán)總支，需用伴奏請(qǐng)?zhí)崆八徒谎鄦⒊蠋熖幵囈簟?/p>
3、各班要精心組織，周密安排，確保節(jié)目順利開展。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、組長：
2、副組長：
3、組員：
4、總策劃：
十、具體活動(dòng)操作
（一）節(jié)目審定
負(fù)責(zé)人：以班級(jí)為單位，負(fù)責(zé)推薦，團(tuán)總支與政教處組成組委會(huì)審核。
（組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量）
（二）主持人
負(fù)責(zé)人:
(主持人訓(xùn)練、撰稿臺(tái)詞)
（三）音響伴奏
負(fù)責(zé)人：
（收集所有節(jié)目伴奏或活動(dòng)所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試）
（四）會(huì)場布置
負(fù)責(zé)人：
（安排活動(dòng)現(xiàn)場所有座位）
（五）司儀接待
負(fù)責(zé)人：
（六）會(huì)場安排
負(fù)責(zé)人：
（安排活動(dòng)現(xiàn)場所有班級(jí)座位）
（七）會(huì)場紀(jì)律保障
負(fù)責(zé)人：
（班主任跟班、活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)）
（八）后勤保障
負(fù)責(zé)人：
（九）安全工作
負(fù)責(zé)人：
（十）拍照及攝像
拍照負(fù)責(zé)人：
攝像負(fù)責(zé)人：
（十一）所需要的物件
舞臺(tái)、音響
第五篇：物業(yè)公司活動(dòng)策劃方案
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹植樹節(jié)活動(dòng)。
一、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)植樹節(jié)活動(dòng)。
二、植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日星期六
三、植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)象:
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位
四、植樹節(jié)活動(dòng)意義：
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在植樹節(jié)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。
植樹節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：
1、植樹節(jié)活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站
2、植樹節(jié)活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、植樹節(jié)活動(dòng)的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
植樹節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動(dòng)工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
第六篇：員工活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
活動(dòng)時(shí)間：每月月中一天
活動(dòng)地點(diǎn)：3樓會(huì)議室
參會(huì)人員：當(dāng)月生日員工、總經(jīng)理、辦公室
活動(dòng)流程：
1、指紋簽到：壽星入場口設(shè)置簽到臺(tái)，采用指紋簽到的形式，增添活動(dòng)趣味性；
2、主持人開場，宣布過生日員工名單；
3、總經(jīng)理寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；
有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（邊品嘗瓜子、水果）：
（1）我們公司的全稱是什么？
（2）這一次參加生日會(huì)的壽星一共有多少人？
（3）說出至少2位壽星的姓名；
（4）說出你部門5位同事的姓名；
（5）說出其他部門3位同事的姓名；
（6）你選擇加入公司的原因是什么？
（7）請(qǐng)談?wù)勍聨Ыo你最感動(dòng)的`事；
……
（員工以舉手搶答主持人提出的問題，沒有搶答就主持人指定，參與有獎(jiǎng)）
4、生日音樂起，蛋糕上場，全體起立迎蛋糕，齊唱生日歌，吹滅蠟燭，切蛋糕（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與生日員工共同切蛋糕）；
5、辦公室主任為壽星們送上祝福的賀卡；
6合影留念；
7、壽星逐一發(fā)表生日感言，并分享一件自己最有意義、最有成就感的事情。
8、總經(jīng)理講話；
9、主持人總結(jié)：今天我們所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收到了，是永固讓我們相聚一堂，一起渡過這段難忘的時(shí)光，感謝公司提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知，讓我們記住這個(gè)快樂和充滿溫情的時(shí)刻！最后再一次祝福壽星們在未來的歲月里，工作順利、身體健康、家庭美滿！
人員分配：
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、統(tǒng)計(jì)生日員工名單；
2、制定活動(dòng)具體內(nèi)容流程；
3、確認(rèn)活動(dòng)場地；
4、把控活動(dòng)全程；
5、主持串詞；
6、活動(dòng)現(xiàn)場氛圍把控；
7、臨時(shí)狀況應(yīng)變；
8、物料采購；
9、活動(dòng)音樂準(zhǔn)備；
10、活動(dòng)現(xiàn)場燈控、音控；
11、活動(dòng)效果調(diào)查及傳播宣傳；
12、布置活動(dòng)現(xiàn)場；
13、活動(dòng)期間禮品發(fā)放及秩序維持；
14、活動(dòng)中攝影、攝像工作.
