千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《室內(nèi)活動(dòng)策劃方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《室內(nèi)活動(dòng)策劃方案》。
第一篇：室內(nèi)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：
上午9：15～10：15（時(shí)間可自擬）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 幼兒樂(lè)意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛(ài)。
2、 通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂(lè)，感受爸爸的力量、能干和偉大。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞；個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。
2、 為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先準(zhǔn)備好）
3、 場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、 提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
5、 主持：XXX。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 開(kāi)場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)！工作順利！越來(lái)越棒！
2、 介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有――本領(lǐng)”。
3、 錄像：我的好爸爸。
4、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
5、 （誰(shuí)最棒？）幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。
6、 歌聲送給好爸爸：
XXX班級(jí)：我是星星你是太陽(yáng)。
7、 游戲1“我最高”。
玩法：孩子騎在爸爸的'肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級(jí)間競(jìng)賽）
8、親子合唱：爸爸去哪里
9、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）
10、爸爸演唱：親親我的寶貝
11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫(huà)，對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話，如：“爸爸我愛(ài)你！”“爸爸你真棒！”
12、親子舞蹈：快樂(lè)在一起。
13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
第二篇：室內(nèi)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平逐漸上升，人們對(duì)生活質(zhì)量和生存環(huán)境的要求不斷提高，但同時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重，何況近年來(lái)，環(huán)境安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，甚至威脅到人們的身心健康，各種疾病泛濫。同時(shí)對(duì)人們的日常生活也造成了影響。宣傳環(huán)保知識(shí)，保護(hù)人們身心健康，提高人們對(duì)環(huán)境防治的意識(shí)，并做到人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，享受生活，是一件有意義而且很有必要的事。
二、活動(dòng)背景：
在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
三、活動(dòng)主題：
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓生活更美好”
四、活動(dòng)主辦單位：
xxx市環(huán)境保護(hù)局
xxx大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系
協(xié)辦單位:
xxx晚報(bào)xxx電視臺(tái)
xxxxxx室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)公司
五、活動(dòng)時(shí)間：
6月28日到7月1日
六、活動(dòng)對(duì)象
走出校園，走進(jìn)社會(huì)，面向大眾，宣傳環(huán)保知識(shí)，普及環(huán)保理念
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)
2、對(duì)市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識(shí)了解的.市場(chǎng)調(diào)查。
3、根據(jù)調(diào)查所得出的情況，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳和普及。
4、組織相關(guān)的活動(dòng)，讓人們一起參與環(huán)境知識(shí)的教育中，比如簽名活動(dòng)，有獎(jiǎng)問(wèn)答等。
5、進(jìn)行工作總結(jié)，撰寫(xiě)活動(dòng)的心得等相關(guān)材料。
八、活動(dòng)聯(lián)系媒體：
xxx晚報(bào)、xxx電視臺(tái)、xxx電視臺(tái)
九、活動(dòng)具體實(shí)施方案
活動(dòng)一：成立環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。
目的：為使校園環(huán)保工作長(zhǎng)期不懈地展開(kāi)，定期宣傳環(huán)保知識(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求
真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，城市與環(huán)境系決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)
隊(duì)將統(tǒng)一著裝，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。
（一）加入環(huán)保志愿者條件：
1.熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；
2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；
（二）志愿者召選：
從學(xué)校和社會(huì)上招募兩種途徑。選出十名環(huán)境志愿者。
活動(dòng)二：對(duì)市民進(jìn)行有關(guān)環(huán)境方面知識(shí)了解的市場(chǎng)
調(diào)查時(shí)間：20xx年6月29日
活動(dòng)目的：調(diào)查居民對(duì)于一些環(huán)境的基本知識(shí)的了解程度。
活動(dòng)內(nèi)容：分三組對(duì)分別在的三個(gè)市區(qū)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷總共分450份，每一小組負(fù)責(zé)150份。為了保證調(diào)查的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，所調(diào)查人群要包含各個(gè)年齡段和各個(gè)收入階層。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，知道市民對(duì)于環(huán)境的了解程度和知識(shí)盲點(diǎn)，方便后續(xù)的活動(dòng)開(kāi)展。
活動(dòng)三：根據(jù)調(diào)查所得出的情況，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳和普及
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日
活動(dòng)目的：普及環(huán)保知識(shí)，防范于未然。
活動(dòng)形式：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到的信息，制定相關(guān)的環(huán)境知識(shí)書(shū)分發(fā)給市民，然后我們的環(huán)保志愿者也會(huì)到街上去宣傳環(huán)保知識(shí)，為市民講解。
活動(dòng)四：組織有關(guān)環(huán)保的一系列活動(dòng)，讓人們一起參與環(huán)境知識(shí)的教育中。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月31日―7月1日
活動(dòng)目的：讓市民自己感受在身邊真實(shí)的環(huán)境問(wèn)題，增加真實(shí)感，更好的提高他們的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)形式：簽名活動(dòng)、有獎(jiǎng)問(wèn)答，照片展出。
十：活動(dòng)要求
1、相關(guān)負(fù)責(zé)人必須確?；顒?dòng)正常有序的進(jìn)行，實(shí)行問(wèn)責(zé)制；
2、環(huán)保知識(shí)講解的要詳細(xì)，讓人們確實(shí)知道環(huán)保的重要性；
3、達(dá)到“不僅知道室外環(huán)保，更要讓人們知道室內(nèi)環(huán)保的必要性”的任務(wù)；
4、活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員不得無(wú)故缺席，有事之前必須請(qǐng)假，經(jīng)允許后，方可；
5、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，必須進(jìn)行嚴(yán)格的審查，對(duì)活動(dòng)贊助商負(fù)責(zé)；
十一：活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、招募志愿者（無(wú)論是在校大學(xué)生，還是社會(huì)上工作人員，只要有意愿做好，都可）；
2、安排相關(guān)負(fù)責(zé)人（一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目或多個(gè)項(xiàng)目）；
3、制作橫幅，租賃場(chǎng)地
4、編寫(xiě)整個(gè)活動(dòng)宣傳活動(dòng)方案；
5、聯(lián)系愛(ài)心組織，尋求他們的幫助；
6、收集活動(dòng)所需要的相關(guān)材料，比如作問(wèn)卷，收集圖片，制作環(huán)保展板，制作環(huán)保案例等；
7、前期對(duì)團(tuán)隊(duì)所有成員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并統(tǒng)一規(guī)劃。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品花費(fèi)：200元
服裝：T恤15元×20件=300元
帽子5元×20頂=100元
問(wèn)卷和宣傳單：250元
橫幅100元×2面=200元
海報(bào)200元
攝影展展版200元
共計(jì)：1450元
十三、成果匯報(bào)
1、將通過(guò)PPT匯報(bào)
2、word調(diào)研報(bào)告、
3、隊(duì)員心得、論文等多種形式進(jìn)行展示。
4、實(shí)踐中各組員的暑期社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告。
第三篇：室內(nèi)活動(dòng)方案
這個(gè)月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”，雖然這不是中國(guó)人的節(jié)日，但自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心，幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家人的'溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感激，只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節(jié)日，我們開(kāi)展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!――“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日――11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
（1）、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
（2）、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班――愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
（3）、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
