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第一篇:青少年科技節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來,我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20xx年,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我??萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放?,力爭在未來的幾年爭創(chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長: 副組長成員
三、活動宗旨及主題
活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題:快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年6月15--18日;活動對象:全校學(xué)生
五、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎,先進(jìn)班級獎,優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話,開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)
4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1―6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1―6年級)
1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1―6年級)
1)競賽內(nèi)容:
A、云海A0005橡筋動力模型飛機(5―6年級)
B、云海2橡筋動力模型飛機(1―4年級)
C、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報名,不限名額。(具體時間另行通知)
3)評獎方法:科學(xué)組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1―6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。
2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1―6年級)
1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求:參賽者須填好申報表,小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1―6年級)
2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.
3)評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽項目
設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
第二篇:寒假社會實踐活動方案
一、活動主題
“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
二、參與對象
xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動時間
20xx年2月3日C20xx年3月4日
四、主要形式
本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻(xiàn)、長才干為宗旨,鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動,須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告,開學(xué)后由各學(xué)部團(tuán)委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案,20xx級同學(xué)實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團(tuán)委也可圍繞調(diào)研選題組織團(tuán)隊開展調(diào)研活動(學(xué)部集中組隊不做強制要求),組隊方式分為重點項目團(tuán)隊、一般項目團(tuán)隊。
五、工作安排
1、宣傳動員階段:20xx年1月22日―20xx年1月28日
各學(xué)部要成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會實踐活動,并召開寒假社會實踐動員大會,向廣大學(xué)生詳細(xì)說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。
2、學(xué)部內(nèi)招募、組隊、審核階段:20xx年1月29日―20xx年2月1日
學(xué)部內(nèi)廣泛動員,組建團(tuán)隊,確定指導(dǎo)教師,鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報社會調(diào)研項目,申報項目須填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1),學(xué)部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進(jìn)行初選審核,確定是否準(zhǔn)予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。
各學(xué)部團(tuán)委將通過學(xué)部審核的項目申請書(附件1)、學(xué)部立項團(tuán)隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團(tuán)委。
3、活動實施階段(2月3日―3月4日)
活動開展過程中,指導(dǎo)教師需對項目人員的實際參與情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團(tuán)隊按照計劃展開社會調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時報送、分享社會調(diào)研進(jìn)展和社會調(diào)研成果。
4、活動總結(jié)和成果分享階段(4月)
開學(xué)后,各學(xué)部對社會調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié),填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊寒假社會調(diào)研開展實際效果,組建院級寒假社會調(diào)研報告團(tuán),組織社會調(diào)研報告會。
六、工作要求
1、高度重視,有效推進(jìn)。各學(xué)部要統(tǒng)一行動,共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照活動的總體部署,嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實。
2、點面結(jié)合,突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上,各學(xué)部要結(jié)合重點計劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵跨專業(yè)組織立項團(tuán)隊,并以團(tuán)隊負(fù)責(zé)人所在學(xué)部確認(rèn)團(tuán)隊歸屬。要認(rèn)真抓好重點項目建設(shè),確保其實踐活動方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動開展順利。
3、提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對寒假社會實踐工作進(jìn)行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊,為學(xué)生組織團(tuán)隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會實踐活動中來。
4、精誠合作,優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則,針對專項行動的`實際需求創(chuàng)建團(tuán)隊。
5、積極宣傳,營造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實踐團(tuán)隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實踐團(tuán)隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實時報道團(tuán)隊活動情況,注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。
第三篇:青少年科技活動策劃方案
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動時間
20XX年12月――20XX年1月
三、活動對象
全校師生
四、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長
五、活動內(nèi)容
(一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間:20XX年1月11日,作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。比賽要求:
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時間:20XX年1月11日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)
(4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時間:20XX年1月8日
六、活動成果展示
活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。
3.活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。