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第一篇：春節(jié)文體活動(dòng)策劃方案

春節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也是企業(yè)工會(huì)組織舉辦活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。工會(huì)活動(dòng)既能增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感，同時(shí)也能提高員工的工作積極性和幸福感。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)富有創(chuàng)意的春節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案，將會(huì)給員工帶來(lái)一場(chǎng)難忘的體驗(yàn)。

一、主題確定

首先，確定一個(gè)主題是活動(dòng)方案策劃的第一步。春節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)年，我們可以以傳統(tǒng)文化為主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，喚起員工對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感。以“傳承中華文化，春暖花開”為主題，可以組織一系列有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，如展覽、表演、比賽等。

二、活動(dòng)形式選擇

根據(jù)主題確定好活動(dòng)形式，可以有多樣化的選擇。例如，可以舉辦一個(gè)傳統(tǒng)文化展覽，通過(guò)展示傳統(tǒng)文化的藝術(shù)品、手工藝品等，讓員工深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同時(shí)，還可以舉辦一場(chǎng)文藝表演晚會(huì)，邀請(qǐng)員工自愿報(bào)名參與節(jié)目表演，如舞蹈、歌唱、小品等，展示個(gè)人才藝，增強(qiáng)員工互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

三、游戲與比賽安排

除了展覽和表演，游戲和比賽也是豐富工會(huì)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)?？梢越M織一場(chǎng)趣味性十足的春節(jié)游戲，如猜燈謎、穿越迷宮、轉(zhuǎn)運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)等。這些游戲既有一定的趣味性，又能鍛煉員工的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

另外，還可以安排一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜比賽，如春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開場(chǎng)舞比賽、才藝秀比賽等。通過(guò)比賽的方式，不僅能增加員工的參與度和緊張感，還能提高員工的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人能力。

四、特色美食體驗(yàn)

春節(jié)期間，美食是不可或缺的'一部分?？梢栽诨顒?dòng)中加入一些傳統(tǒng)特色美食體驗(yàn)。例如，開展一個(gè)元宵湯圓制作比賽，員工可以自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作出各種口味的湯圓。同時(shí)，也可以設(shè)置一個(gè)美食品嘗區(qū)，讓員工嘗試各種傳統(tǒng)年菜和甜點(diǎn)，感受與家人團(tuán)聚享受美食的幸福。

五、福利與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

春節(jié)活動(dòng)福利和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是增加員工參與度的重要環(huán)節(jié)?？梢詼?zhǔn)備一些有意義的福利，如精美的紀(jì)念品、年貨禮包等，作為員工的新年福利。同時(shí)，在活動(dòng)中也可以設(shè)置一些抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓員工有機(jī)會(huì)獲得更多的驚喜和回饋。

六、活動(dòng)總結(jié)與反饋

活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)和收集員工的反饋是提高工會(huì)活動(dòng)效果的重要環(huán)節(jié)。可以組織一場(chǎng)小型的座談會(huì)，讓員工分享他們對(duì)活動(dòng)的意見和建議。通過(guò)這些反饋，不僅可以改進(jìn)今后的工會(huì)活動(dòng)策劃，也能增進(jìn)工會(huì)與員工之間的溝通和了解。

通過(guò)以上的策劃方案，一個(gè)富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的春節(jié)工會(huì)活動(dòng)將能為員工帶來(lái)一份溫暖和快樂。這不僅是企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛，更是一種團(tuán)結(jié)和激勵(lì)員工的方式。希望每一位員工都能在這個(gè)特殊的時(shí)刻，感受到家庭和企業(yè)的溫暖，共同迎接新年的到來(lái)。

第二篇：心理健康活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的

為提升學(xué)生身心素質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自己、超越自己；引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

xx

三、活動(dòng)對(duì)象

商學(xué)院20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年 4 月23 日

五、活動(dòng)主辦及承辦單位

主辦單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位：商學(xué)院

六、活動(dòng)地點(diǎn)

群賢閣

七、活動(dòng)流程

1、本活動(dòng)分為初賽和決賽，采用評(píng)分淘汰制

2、各班開展主題班會(huì)，由評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽

3、復(fù)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

4、另再評(píng)選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

八、活動(dòng)要求

1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面，充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用

2、班會(huì)時(shí)長(zhǎng)為45分鐘

3、班會(huì)內(nèi)容不限，但須符合大學(xué)生積極健康的形象

九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容，各部分時(shí)間分配合理（班會(huì)時(shí)間45分鐘左右）。（20分）

2、具有教育性，班會(huì)的內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，注重學(xué)生主體精神的.培養(yǎng)。（20分）

3、具有實(shí)效性，班會(huì)的`形式新穎活潑，豐富多彩，為學(xué)生所喜聞樂見，學(xué)生積極參與，樂于體驗(yàn)，精神飽滿，氣氛活躍。（30分）

4、具有藝術(shù)性，班會(huì)準(zhǔn)備充分，會(huì)場(chǎng)布置得當(dāng)，教師、學(xué)生的儀表、舉止、語(yǔ)言得體。（10分）

5、具有創(chuàng)新性，班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。（20分）

第三篇：心理健康活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

一年一度的“5.25”即將來(lái)臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí)，我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義：

豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識(shí)，拓寬大學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。

三、活動(dòng)主題：

“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>

四、比賽概述：

比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間：5月12日（周六）晚上7點(diǎn)

決賽時(shí)間：5月25日（周五）晚上7點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽：公教樓302、304；

決賽：法學(xué)院的模擬法庭。

七、活動(dòng)宣傳

一期宣傳：

1、4月24號(hào)在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板

（1）大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

（2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

4、二期宣傳：

清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過(guò)往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

八、比賽準(zhǔn)備

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺(tái)，嘉賓的.水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會(huì)場(chǎng)的布置計(jì)劃，PPT倒計(jì)時(shí)，人工計(jì)分，證書，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺(tái)，視頻心理劇，舞臺(tái)心理劇，文藝節(jié)目。

九、比賽流程策劃：

（一）、初賽流程：

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加；筆試時(shí)間為1小時(shí)；取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī)，成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽；比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

（二）、決賽流程：

觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng)，參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

1、開始

主持人開場(chǎng)主持詞，結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍（介紹完一個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào)，再接著介紹下一隊(duì)）。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問(wèn)題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn) 。

3、開賽

每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的.基礎(chǔ)分。

第一關(guān)：志在必得(必答題）10min

規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。

第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡(jiǎn)單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。

第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min

規(guī)則：播放一段視頻（大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘），然后給選手５分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問(wèn)題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目，歌舞都可。

第四關(guān)：快人快語(yǔ)（判斷題）15min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。

中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問(wèn)，對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min

規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對(duì)可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30，20，10秒）

如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。

第六關(guān)：一招定勝負(fù)

第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí)，答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì)，則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。

第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說(shuō)明）

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

十 、退場(chǎng)

工作人員組織有秩序退場(chǎng)

第四篇：心理健康活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)一：心理測(cè)試

（一）參與對(duì)象：高一、高二學(xué)生

（二）活動(dòng)內(nèi)容：心理中心負(fù)責(zé)下發(fā)測(cè)試材料。請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真閱讀下發(fā)的材料，了解積極心理學(xué)上的24個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德，通過(guò)完成簡(jiǎn)易的《優(yōu)點(diǎn)問(wèn)卷樣本》，了解自己的優(yōu)勢(shì)性格。

活動(dòng)二：發(fā)現(xiàn)之旅――探索我的性格優(yōu)勢(shì)

（一）參與對(duì)象：高一、高二學(xué)生

（二）活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)各位同學(xué)講述一個(gè)你自認(rèn)為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。結(jié)合閱讀材料，通過(guò)對(duì)這個(gè)事件的分析，總結(jié)一下自己在這個(gè)事件中表現(xiàn)出了一種怎樣的性格優(yōu)勢(shì)。

（三）活動(dòng)要求：每班不少于5份。請(qǐng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集文字稿（字?jǐn)?shù)200以上），最終以班級(jí)為單位將稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心（圖書館三樓心理辦公室李燕老師處）。

（四）負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

（五）活動(dòng)效果：屆時(shí)挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報(bào)上。

活動(dòng)三：優(yōu)勢(shì)墻

（一）參與對(duì)象：高一、高二各班級(jí)

（二）活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)利用教室后墻的展板，制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)墻”，將班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)性格展示出來(lái)。

（三）活動(dòng)要求：

1、每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋（卡），并寫上姓名，張貼在“優(yōu)勢(shì)墻”上。（亦可為任課老師制作一個(gè)收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)非常高興。）

2、在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上，將測(cè)試的結(jié)果（自己最強(qiáng)的五個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)）寫在自己的“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋封面上，同時(shí)將活動(dòng)二的文字稿復(fù)制一份，投入到收集袋內(nèi)。

3、請(qǐng)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢(shì)性格，寫下來(lái)，投入到該同學(xué)的“優(yōu)勢(shì)種子”收集袋。

例如： “TOxxx，你敢在老師面前替xx打抱不平，太有正義感了，佩服你的勇氣！”，

“TOxxx，雖然你穿了一雙價(jià)格不菲的新款NIKE，但我從未聽到你為此在同學(xué)們面前炫耀過(guò)，低調(diào)，謙虛，很欣賞你！”，

“TOxxx，你能堅(jiān)持每天做10俯臥撐，從無(wú)間斷，真的很有毅力??！”等等，

備注：收集袋內(nèi)的“優(yōu)勢(shì)種子”越多越好，但我們拒絕對(duì)同伴講白色的'謊言（包括不真誠(chéng)的恭維），一定要將某種優(yōu)勢(shì)性格和具體的事例結(jié)合起來(lái)，讓人聽起來(lái)有說(shuō)服力。

（四）負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

（五）活動(dòng)效果：德育處將12月6日統(tǒng)一對(duì)展板進(jìn)行拍照，并就展示內(nèi)容展開評(píng)比。

活動(dòng)四：校園心理漫畫大賽

心理漫畫是人們借助漫畫的手法將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來(lái)的途徑，它不僅能詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵，宣傳普及心理學(xué)知識(shí)，提高我校學(xué)生心理健康意識(shí)，而且能激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，豐富課余文化生活，同時(shí)也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，在快樂中感悟人生。因此，我校特舉行校園原創(chuàng)心理漫畫大賽，現(xiàn)向全體學(xué)生征集作品。讓我們攜手同繪生活的畫卷，共悟心靈的成長(zhǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：

（一）參與對(duì)象：高一高二學(xué)生

（二）主題：

用畫筆描繪生活，用心靈感悟成長(zhǎng)

（三）作品內(nèi)容：

以日常生活為創(chuàng)作背景，以自身的感受和體驗(yàn)為立足點(diǎn)，以常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作基礎(chǔ)。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個(gè)性、理想和自己對(duì)心理健康發(fā)展的理解，要有一定的思想深度，詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵，尋找充實(shí)心靈的方法。格調(diào)清新、高雅、健康。

（四）作品要求：

1、盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張；

2、表現(xiàn)手法不限，黑白稿、彩稿均可，可以手繪，亦可電腦繪制；

3、作品形式既可為單幅作品，也可為四格漫畫或短篇作品（可含有文字對(duì)白或必要說(shuō)明）；

4、題材緊扣校園生活，構(gòu)思合理，內(nèi)容健康，寓意雋永，深刻醒世，風(fēng)趣幽默；

5、風(fēng)格不限，主題自擬（例如，同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等）；

6、參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng)；

7、在作品背面和注明作者姓名和班級(jí)。

（五）組織形式：

每位同學(xué)自愿參加，各班于12月10日之前將畫稿交至 行政樓一樓 藝術(shù)教研組 季海燕老師處 。（備注：以班級(jí)為單位，各班至少上交5份作品，無(wú)上限）

（六）負(fù)責(zé)人：各班宣傳委員

（七）活動(dòng)效果：各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)18名，并選出優(yōu)秀作品，校園展出。

第五篇：工會(huì)趣味活動(dòng)活動(dòng)方案

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

豐富廣大員工體育文化生活，倡導(dǎo)員工健康向上的生活方式，增強(qiáng)各部門之間的交流與合作，加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，提高公司全體員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新、拼搏

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

為了切實(shí)做好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作安排，確保比賽正常進(jìn)行。特成立運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，具體組織架構(gòu)如下：

1.組委會(huì)

主 任：

副主任：

委 員：

2.競(jìng)賽組

組 長(zhǎng)：

執(zhí)行組長(zhǎng)：

成 員：各部門第一負(fù)責(zé)人

裁 判：(根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)情況靈活調(diào)整)

記 錄：

職 責(zé)：保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成;按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;組織編排各比賽項(xiàng)目賽事，編制運(yùn)動(dòng)會(huì)總秩序冊(cè)，負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的劃定;召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議;準(zhǔn)備比賽用各類表格;及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī)，統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)開幕式出場(chǎng)儀式安排;組織閉幕式頒獎(jiǎng);對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作。

3.后勤組

組 長(zhǎng)：

成 員：

職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾有序觀看比賽;負(fù)責(zé)賽場(chǎng)周圍車輛管理;負(fù)責(zé)主席臺(tái)桌椅的擺放和音響器材的安裝;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)開水的準(zhǔn)備;提供必要的醫(yī)務(wù)保障服務(wù)。

4.各組具體分工

①活動(dòng)報(bào)名：各部門在x月x日前將本部個(gè)人項(xiàng)目及團(tuán)體項(xiàng)目參賽人員報(bào)名表統(tǒng)一匯總到人力資源部。

②器材準(zhǔn)備：人力資源部。要求在活動(dòng)前期做好器材及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

③會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和閉幕式在宴會(huì)廳進(jìn)行。餐飲部做好會(huì)場(chǎng)布置。

④活動(dòng)宣傳：各部門負(fù)責(zé)人積極宣傳、發(fā)動(dòng)員工踴躍參賽。

⑤計(jì)分匯總：總經(jīng)辦根據(jù)計(jì)分辦法做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)和表格整理工作。

⑥活動(dòng)攝影：策劃部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的攝影宣傳工作。

⑦每個(gè)比賽項(xiàng)目的裁判要負(fù)責(zé)好比賽秩序和活動(dòng)進(jìn)行，記錄好比賽時(shí)間和名次，交于統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)匯總。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

比賽x月下旬進(jìn)行。具體各項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)詳見各比賽項(xiàng)目賽程表。

五、比賽項(xiàng)目

1.集體項(xiàng)目：

拔河(團(tuán)體)、籃球(團(tuán)體)、跳大繩(團(tuán)體)、協(xié)力競(jìng)走(團(tuán)體)

2.個(gè)人項(xiàng)目

羽毛球(男、女個(gè)人)、乒乓球(男、女個(gè)人)、象棋(男子)、五子棋(不限性別)、臺(tái)球(男子)、2分鐘跳繩(不限性別)，踢建子(不限性別)

注：以上比賽項(xiàng)目將根據(jù)報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整。

六、比賽辦法

見附后運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目比賽規(guī)則

七、團(tuán)體項(xiàng)目組隊(duì)方法

1.拔河比賽項(xiàng)目按以下單位組合成隊(duì)(每支隊(duì)伍15人，含10男5女)：

①房務(wù)部、②餐飲部、③溫泉部、④保安部、財(cái)務(wù)部聯(lián)隊(duì) ⑤工程部、總經(jīng)辦、人力資源部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、質(zhì)管部、采購(gòu)部、IT部聯(lián)隊(duì)

2.籃球比賽項(xiàng)目按以下部門為單位組合成隊(duì)(每支隊(duì)伍10人)：

①房務(wù)部、②餐飲隊(duì)、③溫泉部、④保安部、⑤工程部、⑥總經(jīng)辦、人力資源部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、采購(gòu)部、質(zhì)管部、IT部聯(lián)隊(duì)

3.協(xié)力競(jìng)走項(xiàng)目按以下單位組合成隊(duì)：(每支隊(duì)伍8人，含4男4女)

①房務(wù)部(2支隊(duì)伍)、②餐飲部(2支隊(duì)伍)、③溫泉部(2支隊(duì)伍) ④財(cái)務(wù)部、IT部聯(lián)隊(duì) ⑤保安部(女生名額不夠，可向其他部門借調(diào))、⑥市場(chǎng)營(yíng)銷部、⑦工程部、總經(jīng)辦、人力資源部、質(zhì)管部、采購(gòu)部

4.跳大繩項(xiàng)目按以下單位組合成隊(duì)：(每支隊(duì)伍15人，男女不限)

①房務(wù)部、②餐飲部、③溫泉部、④保安部、⑤財(cái)務(wù)部、IT部聯(lián)隊(duì) ⑥工程部、⑦市場(chǎng)營(yíng)銷部、 ⑧總經(jīng)辦、人力資源部、質(zhì)管部、采購(gòu)部

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序

1.開幕式

2.各項(xiàng)目按照《比賽日程表》比賽

3.閉幕式

第二部分：運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)方案

為加強(qiáng)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序進(jìn)行，并取得預(yù)期效果，特對(duì)表現(xiàn)突出及取得名次的部門和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.個(gè)人項(xiàng)目：

根據(jù)比賽實(shí)際參賽人數(shù)臨時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額。參賽人數(shù)在20人以上時(shí)取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，15-20人(含20人)時(shí)取前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，15人以下比賽項(xiàng)目取消。

2.團(tuán)體項(xiàng)目：

團(tuán)體項(xiàng)目取前3名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.總團(tuán)體獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織部門獎(jiǎng)

①本次比賽設(shè)立部門總團(tuán)體獎(jiǎng)及最佳組織部門獎(jiǎng)。

總團(tuán)體獎(jiǎng)根據(jù)部門取得的員工個(gè)人單項(xiàng)分?jǐn)?shù)與團(tuán)體分?jǐn)?shù)之和作為評(píng)選依據(jù)，按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行評(píng)定。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)根據(jù)部門在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌、隊(duì)伍組織性、紀(jì)律性進(jìn)行評(píng)定。 “總團(tuán)體獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織部門獎(jiǎng)”、分別給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

②總團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)比辦法：

總團(tuán)體獎(jiǎng)按部門團(tuán)體項(xiàng)目與個(gè)人項(xiàng)目所取得的名次得分之和計(jì)算，其中個(gè)人項(xiàng)目取得1-6名依次為部門加分為6、5、4、3、2、1分;團(tuán)體項(xiàng)目取得1-3名為部門依次加分為10、8、6分。

2.酒店各部門副經(jīng)理以上管理人員至少報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的一項(xiàng)。否則將扣除本次比賽部門的總團(tuán)體分2分。

3.聯(lián)隊(duì)(兩個(gè)及以上部門組合參賽時(shí))取得名次時(shí)，核算部門總團(tuán)體分時(shí)以本部門參賽人員在聯(lián)隊(duì)總?cè)藬?shù)中所占的比例進(jìn)行分?jǐn)?shù)核算。

第三部分：各項(xiàng)目比賽規(guī)則

一、拔河(團(tuán)體項(xiàng)目)

1.拔河比賽男、女混合組隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)為15人(10男5女)。按抽簽結(jié)果兩兩對(duì)陣，實(shí)行三局兩勝。

2.各隊(duì)出場(chǎng)順序以抽簽形式確定。

3.比賽實(shí)行單循環(huán)賽制，每贏一局得1分，負(fù)局計(jì)0分。比賽結(jié)果中如果出現(xiàn)兩隊(duì)或三隊(duì)分?jǐn)?shù)相同，則以雙方的對(duì)陣結(jié)果確定比賽名次。

4.比賽中如果對(duì)陣雙方在2分鐘內(nèi)未分勝負(fù)，則暫停休息，待下一組比完后繼續(xù)比賽，平局不計(jì)分，如此類推，直到?jīng)Q出勝負(fù)。

二、籃球(團(tuán)體項(xiàng)目)

比賽方法：一隊(duì)5人，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)，候補(bǔ)球員5人。比賽分上、下半場(chǎng)，每半場(chǎng)各 15分鐘，中場(chǎng)休息 10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí)，則舉行5 分鐘加時(shí)賽，直至比出勝負(fù)為止。

其他按國(guó)家通用籃球規(guī)則進(jìn)行。

三、跳大繩(團(tuán)體項(xiàng)目)

第一輪：循環(huán)跳長(zhǎng)繩

1.比賽開始前，各隊(duì)預(yù)先練習(xí)2分鐘。二人搖繩(各隊(duì)自派)，各隊(duì)選派15名(男女不限)隊(duì)員上場(chǎng)參與跳繩。

2.比賽開始計(jì)時(shí)前，各隊(duì)在繩一側(cè)列隊(duì)，每次進(jìn)入的人員，必須在繩內(nèi)跳3次，跳完須馬上跳出繩外并回到隊(duì)尾，循環(huán)接替起跳。若有隊(duì)員在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過(guò)，失誤隊(duì)員歸到隊(duì)末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上隊(duì)員同時(shí)跳)，但同時(shí)跳的隊(duì)員中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過(guò)，并同時(shí)歸到隊(duì)末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

3.比賽時(shí)隊(duì)員站位的先后位置不限，但比賽開始后，隊(duì)員不得隨意調(diào)整位置，且不得退出比賽。

4.成績(jī)計(jì)算：按3分鐘內(nèi)通過(guò)大繩的人數(shù)確定比賽名次，以成功跳過(guò)的人次(如一人跳過(guò)計(jì)1人次，兩人同時(shí)跳過(guò)計(jì)2人次，以此類推)多少計(jì)數(shù)。人數(shù)多者為優(yōu)勝。

第二輪：集體跳長(zhǎng)繩

各隊(duì)隊(duì)員共8人(不限男女，包括搖繩2人)。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于4.5米。6名跳繩隊(duì)員全部進(jìn)入后，開始起跳計(jì)數(shù)。在跳繩不壞的情況下，跳過(guò)次數(shù)越多成績(jī)?cè)胶谩?/p>

隊(duì)伍總分=第一輪人次數(shù)+第二輪計(jì)數(shù)

若兩隊(duì)最終成績(jī)一樣，則加賽一次。

四、協(xié)力競(jìng)走(團(tuán)體項(xiàng)目)

1.比賽開始前，8名隊(duì)員(4男4女)雙腳固定在比賽器材上立于起跑線后(隊(duì)員將手依次扶在前方隊(duì)員的肩部)。裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程50米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

2.必須在自己的跑道內(nèi)行進(jìn)，任何一名隊(duì)員不能落下器械。否則加時(shí)5秒;

3.以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

五、羽毛球(男、女單打)

1.比賽實(shí)行分組淘汰賽制和循環(huán)賽制，抽簽決定對(duì)陣雙方。每局采取21分制，單局決勝負(fù)，勝一局得1分，負(fù)者不得分。

2.如21平后，優(yōu)先勝出對(duì)方2分者勝出。

3.如遇2人以上積分相同情況，則先比較雙方的對(duì)陣情況決定排名，其次按凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)排名。

4.比賽遲到5分鐘的參賽選手將視為自動(dòng)放棄比賽。