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        幼兒園小班班級工作計劃(范文2篇)

        發(fā)布時間:2022-03-29 12:33:59

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        第一篇:21年幼兒園小班班級工作計劃

        一、班況分析:

        本班共有幼兒29人,其中男17人,女12人。由于幼兒年齡小、、且因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。大多數(shù)幼兒來園都會有哭鬧現(xiàn)象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園,離開父母的身邊會不習(xí)慣、不適應(yīng)。與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。

        二、班級工作總目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實做好為家長服務(wù)工作,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

        三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

        (一)健康:

        1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

        2、初步養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

        4、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

        5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動。

        6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

        7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

        8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

        (二)語言:

        1、能聽懂普通話,并學(xué)說普通話。

        2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。

        3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。

        4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。

        (三)科學(xué):

        1、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲

        2、發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,看看,摸摸,聽聽,嘗嘗,感知經(jīng)常接觸接近的事物,豐富生活經(jīng)驗

        3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

        4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。

        5、學(xué)習(xí)運用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。

        4、喜歡擺弄、操作活動材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動。

        (四) 社會:

        1、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒

        2、建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感

        3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

        4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

        5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,請,謝謝。

        6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。

        (五)藝術(shù):

        1、喜愛參加藝術(shù)活動。

        2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

        3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。

        4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。

        5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

        6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。

        四、保育、安全工作方面

        1、每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

        2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

        3、積極開展戶外體育活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

        4、要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,

        5、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

        五、家長工作

        1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。

        2、利用孩子接送的時間,與家長進(jìn)行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

        3、認(rèn)真填寫好《家園聯(lián)系手冊》,讓家長及時了解孩子在園情況、點滴進(jìn)步,讓《家園聯(lián)系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁。

        4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

        第二篇:幼兒園秋游活動方案

        新博喻幼兒園秋游活動方案

        活動時間:2012年10月中旬(8:30——10:30) 活動地點:

        參加人員:園長、全體教職工及幼兒

        活動目標(biāo):

        1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悅。

        2、感受大自然中各種植物的變化。

        3、參觀各景點,了解其中意義。

        4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

        活動準(zhǔn)備:

        1、每班個帶一瓶水、衛(wèi)生紙。2帶相機 (各班拍照留念)

        活動過程:

        1、出發(fā)前召開全體會議,講清秋游活動注意事項及游園路線。

        2、每班準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

        3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。

        1)不和陌生人走 、不和陌生人講話。

        2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不

        吃手。

        3)游玩時要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危

        險的地方聽老師的口令。

        4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、

        不隨地大小便。

        4、學(xué)大中班每班兩名教師,小班三位老師。

        5、路線:

        6、 教師介紹各景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。

        7、各班照相留念。

        8、清點幼兒人數(shù)、排隊回園。

        活動結(jié)束

        新博喻幼兒園

        2012年10月

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/376560.html

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