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第一篇：合理化建議征集方案

安全生產(chǎn)合理化建議征集方案

一、活動目的

通過合理化建議征集活動，激發(fā)企業(yè)員工的安全意識和勞動保護意識，引導員工圍繞安全生產(chǎn)管理，勞動保護，職業(yè)病防治、安全建設(shè)等提出有價值、可實施、投入少、見效快的合理化建議和技術(shù)改進項目，改進工藝、技術(shù)和設(shè)備，實現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

二、活動時間

2012年6月1日-6月25日

三、活動原則

1、建議者所提的內(nèi)容、方案、措施相對本單位原有安全生產(chǎn)狀況有所改進、完善與提高；

2、建議者所提的內(nèi)容、方案、措施在實踐中切實可行，操作性強；

3、建議項目實施后能給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益、社會效益和安全管理效益。

四、活動內(nèi)容

1、為促進企業(yè)安全生產(chǎn)獻計獻策，提出落實企業(yè)主體責任的建議、措施；

2、安全生產(chǎn)隱患排查治理、安全生產(chǎn)工作監(jiān)督檢查的建議；

3、加強安全生產(chǎn)管理和健全安全生產(chǎn)制度建議；

4、對安全標準化建設(shè)建議；

5、對從業(yè)人員遵章守紀、避免人為不安全因素的建議；

6、改善安全生產(chǎn)環(huán)境、提高勞動保護水平的建議；

7、對安全生產(chǎn)各類突發(fā)問題應(yīng)急機制的建議；

8、推進安全文化建設(shè)和安全教育的建議；

9、其他安全生產(chǎn)合理化的建議。

五、獎項設(shè)置

本次征集活動設(shè)一等獎二名，各獎勵 價值300元物品，二等獎三名，各獎勵價值200元物品，三等獎九名，各獎勵價值100元物品，鼓勵獎若干，各獎勵紀念品一份。根據(jù)各部門組織征集和獲獎情況，設(shè)優(yōu)秀組織獎。公司采納建議后產(chǎn)生效益和效果的合理化建議，由公司酌情給予建議人特別嘉獎。

四、活動要求：

1、為保證活動的有效實施，公司成立合理化建議征集評審小組。

2、 評審小組對員工提出的合理化建議進行整理、分類、轉(zhuǎn)達、上報工作，相關(guān)部門須做好相應(yīng)建議的整改和跟蹤評估等工作。

3、評審領(lǐng)導小組對建議進行綜合評審、表彰、獎勵。

安徽金正大生態(tài)工程有限公司

安全環(huán)保部

2012年5月31日

第二篇：活動實施方案

一、 活動意義

應(yīng)廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認識與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。

二、活動地點：xx宋城

三、春游活動領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組

（一）春游活動領(lǐng)導小組：加強組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。

1.組長：

職責：活動總指揮

2.副組長：

職責：現(xiàn)場指揮

3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。

職責：在現(xiàn)場指揮領(lǐng)導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務(wù)工作，確保春游活動安全、文明、有序。

（二）應(yīng)急小組

1.醫(yī)療保障組：

職責：準備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發(fā)事件引起的學生受傷情況，立即報告領(lǐng)導或撥打110、120處理。

2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

職責：主要負責春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護、匯報等工作。

四、安全保障措施

1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行合理調(diào)整。

2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。

3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強關(guān)于春游安全的教育工作。

4.加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責領(lǐng)導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調(diào)活動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協(xié)議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病等的處置。

五、職責與要求

（一）班主任教師

1.加強宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細了解班內(nèi)學生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。

2.活動前務(wù)必告知學生自己和相關(guān)帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。

3.活動前必須開展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關(guān)事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關(guān)項目，并嚴格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。

4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。

5.與帶隊教師協(xié)作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝?。

6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領(lǐng)導匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應(yīng)的救助工作。

7.活動結(jié)束后，與路遠通校學生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

8.學校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。

（二）帶隊教師

1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關(guān)注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

3.加強與相關(guān)班主任、帶隊領(lǐng)導的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關(guān)人員開展相應(yīng)的救助工作。

六、活動簡要流程

（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。

（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數(shù)，導游按班級發(fā)放活動門票；進入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結(jié)束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。

（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。

附件1：帶隊教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學教研等工作統(tǒng)籌確定）

春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

注意：各班請聽從導游、教師合理調(diào)度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

第三篇：活動實施方案

一、指導思想：

當學生接受一定的課本數(shù)學知識后已不滿足課內(nèi)的學習，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。作為一名數(shù)學教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學課外活動為學生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境，它比課堂教學更具開放性，更有利于因材施教。開展豐富的數(shù)學筆記活動，激發(fā)兒童的興趣為著眼點，使學生喜歡活動，樂意參與。無論是活動的目標設(shè)計、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評價都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對活動課的內(nèi)容和方法而言，以吸引學生參與，使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣，生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環(huán)境中培養(yǎng)了學生健康的學習情感，創(chuàng)設(shè)了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍，培養(yǎng)了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。

二、活動目標：

通過開設(shè)數(shù)學筆記課外興趣小組活動的形式，激發(fā)學生穩(wěn)定而有效的數(shù)學學習興趣，產(chǎn)生積極的內(nèi)部動機，培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學生數(shù)學學習的良好習慣，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

三、活動要點：

認真組建數(shù)學興趣小組，帶領(lǐng)學生走進豐富的數(shù)學世界。

1、開學初組織成立數(shù)學興趣小組。制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。

2、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學活動提供切實素材。把學生的數(shù)學活動落到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動時間，教師專門指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。

3、開展讀報和閱讀數(shù)學書籍活動。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數(shù)學書籍，課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前都搜集了一些書籍中的背景資料介紹給學生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學興趣活動課上組織學生閱讀并指導，并適當介紹拓展些的知識，鼓勵學生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學資源，讓學生體驗數(shù)學的實用價值。生活中處處有數(shù)學，各種媒體中數(shù)學內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數(shù)學資料、信息，一方面要求學生針對學習內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學問題，旅游中購買門票的數(shù)學問題等等，然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學問題和信息，這樣既拓展了教材內(nèi)容，又讓學生充分體驗了數(shù)學的應(yīng)用價值，同時又增強了學生學好數(shù)學的信心!

4、開展豐富多彩的活動，為“數(shù)學興趣活動”提供動力支撐。

在正常進行數(shù)學興趣活動的同時，開展一定的主題活動把數(shù)學課外活動推向高潮。

四、活動安排：

1-----2周數(shù)學與生活

3――4周你知道嗎

5――6周找規(guī)律

7――8周思考題(一)

9----10周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(一)

11――12周數(shù)學家的故事(一)

13――14周思考題(二)

15――16周數(shù)學家的故事(二)

17――18周數(shù)學速算知識講座及方法和技巧(二)

第四篇：活動策劃書格式要求

“活動策劃書”格式

一、活動名稱（仿宋，小二，加粗，居中）

（活動名稱要求：寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。）

落款：石河子大學小動物保護協(xié)會（仿宋，小四，居中）

（段前空一行）

二、活動背景：（仿宋，小四，加粗）

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三、活動目的：（仿宋，小四，加粗）

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四、活動意義：（仿宋，小四，加粗）

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（活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。注意：活動意義與目的可以合二為一）

五、活動時間（仿宋，小四，加粗）

****************************（正文，仿宋，小四，行距20磅）

六、活動地點（仿宋，小四，加粗）

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七、主辦單位（仿宋，小四，加粗）

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八、承辦單位（仿宋，小四，加粗）

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九、活動開展：（仿宋，小四，加粗）

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。 ********************************************************************************************************************************************************************（正文，仿宋，小四，行距20磅）

十、活動經(jīng)費（仿宋，小四，加粗）

（要求：經(jīng)費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系外聯(lián)部。以表格形式給出）

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十一、活動安全（仿宋，小四，加粗）

（要求：對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。）

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十二、注意事項（附件）（仿宋，小四，加粗）

（要求：

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交辦公室。）

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活動方案要求

活動方案活動要求

活動策劃書格式要求及范文

比賽活動方案格式

活動方案預算格式

第五篇：活動實施方案

活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

活動主題：

我愛我?guī)?/p>

活動時間：

9月8日～9月16日

活動內(nèi)容：

一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

活動說明：同學們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

（溫馨提示：本活動為9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。）

二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網(wǎng)上資料。）

三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

活動說明：結(jié)合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

四、教師節(jié)慶祝晚會

活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心^領(lǐng)`導參加。