千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《綠色環(huán)保活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃書(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：.綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃書

1、活動(dòng)背景：

圣誕即將到來，在特別的節(jié)日期間，總是想要給一些特別的人問候，每次卻也只能發(fā)封電子郵件，打個(gè)電話，有時(shí)候半夜的短信涌現(xiàn)，還會(huì)不自覺的蹙眉一下，很多都是重復(fù)的內(nèi)容，再華麗的詞句，也覺得冷冰冰的沒有溫度，但水果是綠色食品，現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參與環(huán)保的時(shí)尚，促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)尚。

為了提高環(huán)保意識(shí)，XX綠色環(huán)保協(xié)會(huì)決定在圣誕來臨之際，提倡同學(xué)們減少紙質(zhì)賀卡的使用，用水果代替紙質(zhì)賀卡，喚起同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，達(dá)到減卡救樹目標(biāo)，通過互送禮物，傳遞綠色祝福、綠色感恩、綠色浪漫的祝福方式，給同學(xué)們帶來不一樣的節(jié)日驚喜。

2、活動(dòng)目的：

（1）爭(zhēng)取降低紙制的賀卡發(fā)送量，減低紙張浪費(fèi)，保護(hù)森林資源。

（2）利用有趣的校園活動(dòng)來喚起校內(nèi)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱誠關(guān)注，向大學(xué)生宣傳珍惜資源的觀念，提倡綠色生活、低碳生活，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

（3）為XX大學(xué)生提供一個(gè)傳溫情，表祝福的平臺(tái)，構(gòu)建和諧校園。

（4）加強(qiáng)與校外的交流與合作，讓更多的人參與其中，壯大環(huán)保力量。

3、活動(dòng)形式：

（1）校內(nèi)宣傳：大型海報(bào)宣傳，宿舍樓招貼海報(bào)宣傳，微博、微信、QQ宣傳，派發(fā)宣傳單宣傳。

（2）擺攤宣傳登記。

（3）現(xiàn)場(chǎng)DIY環(huán)保袋。

（4）平安夜派送水果。

4、活動(dòng)主題：

綠色暖冬，水果傳情。

5、活動(dòng)時(shí)間：

宣傳時(shí)間：20xx年12月13日C19日

擺攤時(shí)間：20xx年12月18日早上10：00C下午14：30

20xx年12月19日早上10：00C下午18：00

派送時(shí)間：20xx年12月24日晚上18：00C22：30

6、活動(dòng)地點(diǎn)：春暉園門口4、5、6攤位

7、活動(dòng)對(duì)象：校本部全體師生

二、活動(dòng)舉辦方

主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

第二篇：環(huán)?；顒?dòng)策劃方案

活動(dòng)名稱：

讓我做一張有用的紙

活動(dòng)概況：

環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：

1、活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等。

2、進(jìn)行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用。

3、回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。

4、廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5、活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

活動(dòng)前期：

1、略。

2、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3、廢紙回收利用方式。

a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂。

b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。

c、取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d、聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。

4、活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a、在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b、在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。

c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。

5、需準(zhǔn)備的物資。

a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b、1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。

c、30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d、申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。

e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6、與部門協(xié)調(diào)。

a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。

b、申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7、可能遇到的困難。

a、在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b、在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。

活動(dòng)中期：

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15―20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、回收廢紙。

（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍。

（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍。

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。

（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。

活動(dòng)后期：

1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的.問題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。

2、活動(dòng)反饋：

3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。

注意事項(xiàng)：

1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3、對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。

4、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；

6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預(yù)期困難：

1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況。

2、大量廢紙的存儲(chǔ)問題。

3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。

4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；

第三篇：校園環(huán)保主題策劃書

一、活動(dòng)主題：

今日牽手低碳，明日綠色生活

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)背景：

近年來伴隨著環(huán)境的不斷惡化，尤其是大氣污染引發(fā)的一系列惡劣影響嚴(yán)重，例如北京等地區(qū)的霧霾會(huì)增大人患肺癌的幾率。同時(shí)，“溫室效應(yīng)”將原就脆弱的環(huán)境更加惡化。我國針對(duì)此類環(huán)境問題已制訂《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法（試行）》，并制訂國家和平共地區(qū)的“廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)”，以減輕大氣污染，保護(hù)人民健康。

五、活動(dòng)目的：

1、提升“節(jié)能減排”意識(shí)。

2、對(duì)自己之前不好的生活方式、消費(fèi)習(xí)慣改進(jìn)。

六、活動(dòng)意義：

舉辦本次大型環(huán)保公益活動(dòng)，將弘揚(yáng)大學(xué)生良好精神面貌，在大學(xué)生中掀起環(huán)保熱潮，環(huán)保事業(yè)推上新的高度。通過活動(dòng)，樹立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，從身邊的`點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、征集節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子。

2、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣講環(huán)保小知識(shí)，環(huán)保小點(diǎn)子活動(dòng)。

3、參與者進(jìn)行簽名承諾。

4、在校內(nèi)進(jìn)行廢物利用工藝品的評(píng)比大賽，由仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)所有人員參與投票，評(píng)選出前三名，頒發(fā)由秘書處親自制作的小工藝品。

八、活動(dòng)主要進(jìn)行流程：

1、活動(dòng)前期

2、活動(dòng)中期

3、活動(dòng)后期

第四篇：環(huán)保主題活動(dòng)策劃書

“愛護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明市民”

二、活動(dòng)目的：

隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為，給美麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)美麗家園，爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明市民”的大型公益環(huán)?；顒?dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2020年5月29日(周日)上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

代縣滹沱河濕地公園

五、參加人員：

陽光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,文明出游的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。

2、知識(shí)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)美麗家園爭(zhēng)做文明”市民倡議書。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、要求所有參加活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合，9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展;

2、所有人員必須聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù);

3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全;

4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲;

5、兒童參加活動(dòng)必須由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外;

6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開,請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰(聯(lián)系電話：13935006850);

7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)集體形象，不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生;

8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。

溫馨提示

1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。

2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家。

3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng)，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧。

4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明。

第五篇：環(huán)保的活動(dòng)策劃方案

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(zhǎng)江?？墒且唤?jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力。

3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

三、活動(dòng)參與者：

六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：

（一）考察階段

地點(diǎn)：學(xué)校門前的小溪――黃溪河

1、組建考察小組

學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)要求

（1）安全要求

A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級(jí)、學(xué)校的風(fēng)采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

（3）做好三個(gè)結(jié)合

A、分散與集中相結(jié)合；

B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合；

C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

3、考察、攝影、走訪調(diào)查

（1）看、聞。

看――河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

（2）采、攝。

采――采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪――兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民，了解他們的`生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

查――兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選――本小組感興趣的一個(gè)問題；

定――確定一個(gè)重點(diǎn)。

（二）研究階段

開展“三個(gè)一”活動(dòng)

1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

4客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問題的能力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，一定能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

第六篇：環(huán)保主題班級(jí)活動(dòng)策劃書

環(huán)保主題班級(jí)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)大學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)全民一起清潔美化我們的家園，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

三、活動(dòng)流程：

活動(dòng)地點(diǎn)：萬綠園

活動(dòng)時(shí)間：星期六上午、

活動(dòng)對(duì)象：10屆藥專26名同學(xué)（管理組長(zhǎng)一名、細(xì)分三個(gè)小組管理）

具體實(shí)施：8：30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車

活動(dòng)結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點(diǎn)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，組織同學(xué)們?cè)谠剡M(jìn)行拍照合影后乘車回學(xué)校

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主

（2）準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗

（3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園

（4）每人準(zhǔn)備2個(gè)垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

五、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

車費(fèi)：52元

水費(fèi)：30元

橫幅：30元

小紅旗：20個(gè)、1.5元一個(gè)，30元

總計(jì)：112元