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第一篇：創(chuàng)辦早教中心項(xiàng)目策劃書

關(guān)于創(chuàng)辦早教中心策劃書

一、基本情況

(一)注冊(cè)

1、名稱:北辰區(qū)興辰天使早教中心

2、*質(zhì):以創(chuàng)辦一家*的、保教結(jié)合的早教中心為起點(diǎn)，

成功在天津市北辰區(qū)照此模式不斷復(fù)制，能產(chǎn)生品牌效應(yīng)

下，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的整合，直至所有育齡家庭享受早教的益處。達(dá)到公益化、社會(huì)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化，引領(lǐng)北辰早教的

事業(yè)發(fā)展

3、早教中心總部選址:北辰生殖健康中心

4、投資金額:見祥目

(二)中心組織結(jié)構(gòu):初期公司和早教中心定員基本重合

(充分授權(quán)與扁平化)。會(huì)計(jì):公司兼早教中心；行政人

員:公司行政主管兼早教中心行政后勤和運(yùn)營主管；公司

研發(fā)與培訓(xùn)主管兼中心教學(xué)主管(必須是早教*背景)；

中心的教師參與研發(fā)和培訓(xùn)，以便為下一個(gè)中心的開設(shè)準(zhǔn)

備和培養(yǎng)力量；等等。公司和中心的定員最終由中心的規(guī)

模大小來決定，即開設(shè)班級(jí)的多少。

(三)早教中心規(guī)模

中心本著高水準(zhǔn)、高品質(zhì)、高要求的原則，以園本教育理念為依托，綜合全球知名早教中心之精華，創(chuàng)辦*級(jí)的高端嬰幼兒早期教育培訓(xùn)基地，不僅讓孩子得到最好的全方面開發(fā)與教育，同時(shí)教會(huì)代養(yǎng)人如何正確科學(xué)的育兒。真正做到家園共育，服務(wù)百姓，為幼兒一生的成長奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

中心教室設(shè)置及室內(nèi)配備設(shè)施:

1、游泳撫觸館:

(1)嬰兒泳池、泳圈、嬰兒洗澡區(qū)(配備嬰兒專用洗澡用品)、撫觸臺(tái)(配備嬰兒專用撫觸用品)、嬰兒身高、體重測(cè)量用具、家長休息區(qū)、衣帽柜、一次*消毒用具，育嬰師對(duì)寶寶進(jìn)行*的引導(dǎo)，鍛煉寶寶的膽量及四肢的協(xié)調(diào)與配合能力，從而刺激大腦的發(fā)育

(2)泳后進(jìn)行嬰兒撫觸*的練習(xí)，讓身體全方位得到放松，刺激淋巴系統(tǒng)，提升抵抗疾病的能力，改善消化系統(tǒng)功能，安撫寶寶的情緒，減少哭鬧。同時(shí)對(duì)寶寶稚嫩的骨骼進(jìn)行力量練

習(xí)，使其頭、頸、肩、背、四肢有序的得到訓(xùn)練，加深寶寶睡眠的深度，延長睡眠時(shí)間，提高睡眠質(zhì)量。

(3)根據(jù)寶寶的月齡，課程時(shí)間為20-40分鐘，小班制訓(xùn)練，每班4名寶寶，0-6個(gè)月的寶寶均可參加(建議每周1次)

2、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練館:軟包訓(xùn)練器械、萬象組合、*作教具、錄音機(jī)、防滑軟包地面、軟包墻板、

(1)訓(xùn)練項(xiàng)目:大動(dòng)作(體能發(fā)展)、精細(xì)動(dòng)作(手部小肌肉發(fā)展)、認(rèn)知訓(xùn)練、語言發(fā)展、社會(huì)*(合作與分享)

(2)寶寶一天一天的在成長，每個(gè)時(shí)期都有不可錯(cuò)過的敏感期，小到寶寶的感知覺發(fā)展(聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺)，大至寶寶的身體素質(zhì)培養(yǎng)(仰、俯、坐、站、鉆、爬、跑、跳)都是家長不容忽視的，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是寶寶身體得到均衡發(fā)展的前提下，可以大大的減少暈車、暈船、易摔跤、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，是寶寶今后德、智發(fā)展至關(guān)重要的組成部分

(3)課程時(shí)間為50分鐘，小班制教學(xué)，每班4-8名幼兒，配備2名指導(dǎo)師，6-36個(gè)月的寶寶均可參加(建議每周1-2次)

3、藝術(shù)訓(xùn)練館(音樂、美術(shù)):桌椅、木質(zhì)地板、可拆卸地墊、音響、泡沫隔音墻板、美術(shù)用具、音樂教具

(1)音樂訓(xùn)練項(xiàng)目:結(jié)合妙士多音樂花園及奧爾夫音樂學(xué)堂，對(duì)寶寶的音樂天賦進(jìn)行開發(fā)，增強(qiáng)寶寶的音樂節(jié)奏感，豐富基礎(chǔ)樂理常識(shí)，滿足寶寶的自我表現(xiàn)欲望。課程內(nèi)容包括:音樂游戲、樂理常識(shí)、樂器玩奏等

(2)美術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目:通過多種美術(shù)*作工具(嬰幼兒專用水洗顏料)，給寶寶一個(gè)自由想象的空間，并以畫面的形式表現(xiàn)出來，不單單用畫筆來畫畫，借助于生活中常見的材料，或者寶寶的身體進(jìn)行創(chuàng)意*美術(shù)，從平面到立體豐富寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)

(3)課程時(shí)間50分鐘，小班制教學(xué)，每班6名幼兒，配備1名指導(dǎo)師，2-4歲幼兒均可參加(建議每周美術(shù)、音樂各1次)

4、媽咪寶貝館:桌椅、大屏幕、電腦、講臺(tái)、幼兒測(cè)評(píng)工具及用品

(1)定期開展媽咪課堂(產(chǎn)前、產(chǎn)后)，普及早教理念，豐富年輕媽媽(孕媽媽)的育嬰常識(shí)及嬰幼兒營養(yǎng)膳食與保健，解除年輕父母在育兒過程中遇到的問題，*的育兒講師針對(duì)0-3個(gè)月的寶寶實(shí)行上門服務(wù)

(2)定期對(duì)寶寶進(jìn)行測(cè)評(píng)，包括:智力測(cè)評(píng)、能力測(cè)評(píng)、微量元素測(cè)評(píng)

5、另配備教師備課室1間、玩教具存放室1間

二、目標(biāo)市場(chǎng)及服務(wù)人群

(一)服務(wù)人群

1、初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(區(qū)內(nèi)人群):針對(duì)孕期~出生后3個(gè)月的早教寶寶免費(fèi)開放

服務(wù)內(nèi)容:

(1)孕期家長課堂及家長學(xué)校講座(每月1次)

(2)為準(zhǔn)媽媽提供嬰兒房間設(shè)計(jì)及0-3個(gè)月嬰幼兒所需物品祥

案1份

(3)產(chǎn)后嬰兒游泳撫觸訓(xùn)練(每月2次)

2、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)孕產(chǎn)婦及0-3歲嬰幼兒(160元/月)

服務(wù)項(xiàng)目:

(1)贈(zèng)送家長課堂和教育小書。

(2)根據(jù)寶寶月齡發(fā)展，為媽媽提供嬰兒房間設(shè)計(jì)及所需物品祥

案。

(3)嬰幼兒游泳撫觸訓(xùn)練(每月2次)

(4)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練(每月4次)

(5)寶寶健康測(cè)評(píng)1次

2、高級(jí)標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)孕產(chǎn)婦及0-3歲嬰幼兒(vip會(huì)員制680/月)

建議與全球知名品牌的早教中心協(xié)作，完善配套設(shè)施及師資力量，打造出高端**的早教基地，做到盡善盡美，服務(wù)于北辰區(qū)各鎮(zhèn)街乃至全市嬰幼兒。

服務(wù)項(xiàng)目:

(1)

(2)孕產(chǎn)期家長課堂及媽咪沙龍(每月1次)根據(jù)寶寶月齡發(fā)展，為媽媽提供嬰兒房間設(shè)計(jì)及所需物

品祥案

(3)

(4)

(5)

育嬰師一對(duì)一上門輔導(dǎo)(每月1次)嬰兒游泳撫觸訓(xùn)練(每周1次0-6個(gè)月)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練(每周1-次6-36個(gè)月)

(6)

(7)

(8)

(9)音樂美術(shù)訓(xùn)練(每周1-2次24個(gè)月以上)寶寶健康測(cè)評(píng)(每月1次)建立嬰幼兒成長檔案，記錄寶寶成長的每個(gè)瞬間。保健師為您提供各月齡段寶寶的營養(yǎng)膳食

(10)根據(jù)寶寶的月齡，提供相應(yīng)的玩教具、圖書的免費(fèi)借閱

與租用

(一)服務(wù)內(nèi)容與形式

(1)上午9:00-12:00，每班50分鐘一節(jié)課，

(2)每班最多8個(gè)孩子，兩個(gè)教師(主班和助理)，家長或其他帶養(yǎng)人參與；

(3)目標(biāo):以提高家長或其他帶養(yǎng)人的家庭保育與教養(yǎng)水平為主；

(4)開設(shè)與兒童年齡、發(fā)展水平和個(gè)*相符的課程(語言，探索，創(chuàng)造，身體運(yùn)動(dòng))；

(5)為家庭間兒童交往提供課程、時(shí)間和其他方面的具體安排；

(6)提供即時(shí)*家庭教養(yǎng)咨詢以及家庭親子活動(dòng)指導(dǎo)；

(7)開設(shè)定期家長與主要帶養(yǎng)人家庭保育與教養(yǎng)沙龍和講座；

(8)免費(fèi)提供家庭保育與教養(yǎng)系列小書。

三、師資

(一)招聘條件和要求

1、條件:五年以上幼兒園或親子園一線教師工作經(jīng)驗(yàn)，有育嬰師或幼兒園教師*或教師*，身體條件符合*法規(guī)健康標(biāo)準(zhǔn)，高中以上學(xué)歷。有幼師或心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育*的大專、大學(xué)學(xué)歷者優(yōu)先。

2、其他要求:具備良好的口頭溝通和書面語言能力。為人誠實(shí)、正直、有親和力、注重細(xì)節(jié)、條理清楚、善于學(xué)習(xí)、善于溝通、有團(tuán)隊(duì)精神。從心底熱愛幼教事業(yè)和嬰幼兒，并具備能讀懂孩子的能力。

(二)培訓(xùn):

1、各基地

(1)人員配置:中心主任1名、育嬰師4名、保健師1名、指導(dǎo)師4名、教育顧問2名

(2)上崗標(biāo)準(zhǔn):以上人員均需參加正規(guī)*的崗前培訓(xùn)及考核，持教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的等級(jí)資格*書上崗，定期參加教育機(jī)構(gòu)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)及考核

(3)積極主動(dòng)參加園內(nèi)教研、教學(xué)、教育活動(dòng)的研討工作，要求工作內(nèi)容有創(chuàng)新，對(duì)待嬰幼兒有耐心，家長滿意反饋率高

2、各鎮(zhèn)街:

(1)組織各鎮(zhèn)街積極志愿者、骨干宣傳干部學(xué)習(xí)嬰幼兒早期教育的理念、理論及基礎(chǔ)知識(shí)

(2)提高個(gè)人早教意識(shí)，普及鎮(zhèn)街早教家庭

(三)*待遇:

教師的*待遇應(yīng)定在市場(chǎng)均值的高位，并不是公辦園的均值(市場(chǎng)均值不包括公辦幼兒園)。在天津，其幼兒園和親子園教師市場(chǎng)*的均值在2，000元/月(幼師和大專畢業(yè)，兩年以上工作經(jīng)驗(yàn))左右。因?yàn)槲覀円龈邫n早教中心，教師試用期*定在800-1000元/月，轉(zhuǎn)正后定在1000-1500元/月。這樣，再加上保險(xiǎn)金，每個(gè)教師的人力開銷在2，000元/月左右。以這樣的*保準(zhǔn)，招聘到好的教師是沒有問題的。在我們的培訓(xùn)項(xiàng)目和人*化企業(yè)文化的熏陶中，成為優(yōu)秀的教師只是時(shí)間的問題。

上崗:教師上崗是相繼的。即首先招聘旗艦中心所需教師數(shù)量的一半(約6-7位)進(jìn)行培訓(xùn)上崗。隨著需求的增加(開新班或孩子數(shù)量增長)，再繼續(xù)招聘新教師。新教師的培訓(xùn)也要經(jīng)過相同的培訓(xùn)流程。旗艦中心招滿后，一旦計(jì)劃開第二個(gè)中心，即開始招聘儲(chǔ)備教師(復(fù)制培訓(xùn))。

四、實(shí)施步驟

1。商討探討項(xiàng)目可行*。

2。確定公司章程，討論戰(zhàn)略方案，組織結(jié)構(gòu)方案，項(xiàng)目實(shí)施方

案，預(yù)算方案等。

3。物價(jià)局審批。

4。品牌形象設(shè)計(jì)。

5。建構(gòu)網(wǎng)站。

6。選旗艦中心地址。

7。裝修，買設(shè)備，教室布置。

8。編寫和印制宣傳品。

9。招生試運(yùn)營。

10。

五、實(shí)施流程

1。旗艦中心址掛橫幅宣傳；

2。旗艦中心所在小區(qū)及周邊高檔小區(qū)宣傳(通過物業(yè)信箱投遞

和*投放宣傳冊(cè))；

3。網(wǎng)站宣傳(發(fā)帖，博克，針對(duì)高檔俱樂部等的網(wǎng)站鏈接)；

4。中小規(guī)模的目標(biāo)客戶群講座；

5。天津電視臺(tái)采訪宣傳；

6。軟*廣告投放宣傳；

7。通過私人關(guān)系在高級(jí)俱樂部投放宣傳冊(cè)；

8。入托孩子達(dá)到一定數(shù)量后，舉行盛大開業(yè)大典，邀請(qǐng)電視臺(tái)

和報(bào)社記者參與報(bào)道。

六、公司運(yùn)營目標(biāo)

1。旗艦中心在運(yùn)營半年內(nèi)，服務(wù)效果達(dá)到客戶高度一致好評(píng)，

建立穩(wěn)定有償服務(wù)關(guān)系；

開始營銷。

2。旗艦中心在運(yùn)營一年內(nèi)，入托率滿額(80個(gè)孩子)；

3。首年底達(dá)到收支平衡；

七、投資估算

(一)使用項(xiàng)目

1、公司注冊(cè)費(fèi)用；

2、親子中心租賃費(fèi)用

3、辦公設(shè)備采購元，臺(tái)式電腦兩臺(tái)，筆記本兩臺(tái)，打印傳真復(fù)印掃描一體機(jī)一臺(tái)，辦公桌椅等；

4、品牌形象設(shè)計(jì)費(fèi)；

5、公司宣傳廣告費(fèi)

6、裝修費(fèi)用

7、中心設(shè)備及玩教育采購費(fèi)；

8、運(yùn)營儲(chǔ)備金；

9、合計(jì):

(二)公司暨早教中心年運(yùn)營支出項(xiàng)目

1。人員*

2。水、電、氣與電話費(fèi)用

3。辦公消耗

4。*招待費(fèi)用

5。交通費(fèi)用

6。合計(jì)20000元/月左右

(三)公司暨早教中心年運(yùn)營收入

八、分析

按照目前計(jì)生委的發(fā)展情況，以作坊式的發(fā)展亦可，但不能為日后系統(tǒng)*的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，會(huì)成為日后發(fā)展的瓶頸，所以我建議，既然想做好，就應(yīng)先從根里將管理基礎(chǔ)打牢，將發(fā)展的定位明確；這樣才能避免以后出現(xiàn)諸多工作問題，不影響發(fā)展，謝謝商榷!

冉亦青

2010-7-1

第二篇：親子早教活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用，引起社區(qū)家庭對(duì)0-3歲嬰幼兒早期教育重視，使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念，同時(shí)也為社區(qū)幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具，使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活，增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動(dòng)，并從活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子參與活動(dòng)的興趣，促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、和社區(qū)聯(lián)系，摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。

4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x街道中心幼兒園

三、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：20xx年x月x日上午9：00-10：30

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

目標(biāo)：向幼兒開放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械，發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力。

活動(dòng)二：20xx年x月x日上午9：00-10：30

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)

目標(biāo)：向幼兒開放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往，反應(yīng)簡單的現(xiàn)實(shí)生活。

活動(dòng)三：20xx年x月x日上午9：00-10：30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標(biāo)：提供幼兒游戲材料，組織幼兒爬爬樂，促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。

活動(dòng)四：20xx年x月x日上午9：00-10：30

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標(biāo)：邀請(qǐng)專家來園講座，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長的科學(xué)育兒水平。

四、注意事項(xiàng)

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排，使活動(dòng)開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全、快樂的活動(dòng)。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。

5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍蝸砘顒?dòng)時(shí)為孩子報(bào)名，以便我們安排。

6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好。

7、家長憑邀請(qǐng)函來參加我們的活動(dòng)。

第三篇：萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案早教

一、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3.提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

1.活動(dòng)方案：請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。

2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總。

3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日（星期五）或xx月xx日（星期日）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）

四、活動(dòng)對(duì)象

全園小朋友及家長

五、活動(dòng)方式

親子活動(dòng)

六、美語含量

保證3/4美語含量

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）校園萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：xx月上旬

1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；xx月xx日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、xx月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

（二）班級(jí)（萬圣節(jié)知識(shí)了解：xx月上、中旬）

1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里）

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長一起參與）

4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

八、活動(dòng)形式

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。（游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇）

九、注意事項(xiàng)

1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

第四篇：幼兒園招生活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)xx學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持“相對(duì)就近，免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有資源，積極落實(shí)隨遷子女的入園政策，盡力滿足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求，努力做好20xx年學(xué)xx幼兒園招生工作。

二、招生原則：

1、堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容向社會(huì)公開招生信息和招生細(xì)則。

2、堅(jiān)持率先滿足3―6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。率先保證3―6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育，滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。

3、堅(jiān)持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級(jí)數(shù)和班額數(shù)。

按要求嚴(yán)格將班級(jí)數(shù)和班額數(shù)控制在《xx20xx學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計(jì)劃》規(guī)定的范圍內(nèi)，20xx學(xué)年我園共開設(shè)6個(gè)班，小班2個(gè)，每班25人；中班2個(gè)，每班30人；大班2個(gè)，每班35人。

4、關(guān)于來滬隨遷子女的入園。

在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的，可依據(jù)來滬人員持《xx市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序，安排隨遷子女入園。同時(shí)，孩子須持有本市臨時(shí)居住證件。無法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的，可自行選擇到民辦幼兒園就讀。

三、與條件：

根據(jù)區(qū)教育局《20xx學(xué)年xx幼兒園招生意見》精神以及行政的討論，結(jié)合本地區(qū)地域特點(diǎn)，制定以下要求：

（一）

20xx年9月1日至2012年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。

（二）招生條件

1、戶籍及居住所在地為xx市xx社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。

2、因特殊原因未報(bào)xx市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒，父母一方必須持有xx市戶籍，并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明（書記簽字），方予認(rèn)可。

3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女：

入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《xx市居住證》且積分滿120分，入園幼兒已經(jīng)取得《xx市臨時(shí)居住證》，并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

（三）自主招生條件

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況，自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來滬人員隨遷子女，條件優(yōu)先順序依次為：

（1）父母一方持有《xx市居住證》，幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》，持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

（2）父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年（2014年7月31日前辦理的）和《xx市臨時(shí)居住證》滿三年（2013年7月31日前辦理的），幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》，持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

四、招生人數(shù)：

小班2個(gè)班級(jí)，共50名幼兒；

五、招生工作時(shí)間安排：

1、方案制定：5月4日制定本園招生方案并上交教育局。（與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定，并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章）。

2、公告發(fā)布：5月5日開始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話及報(bào)名的要求和日期等。

3、招生時(shí)間：5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。

4、報(bào)名材料準(zhǔn)備：

（1）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，符合招生條件的上海市戶籍幼兒，由家長帶領(lǐng)（一般情況下幼兒須到場(chǎng)），帶好四證原件到幼兒園指定的地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)（帶好戶口簿、身份證（父母）、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證）等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。

（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，符合招生條件的來滬人員隨遷子女，由家長帶領(lǐng)（一般情況下幼兒須到場(chǎng)），帶好帶好戶口簿、身份證（父母）、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)：

5、材料查閱審核：幼兒報(bào)名登記入園，家長需填寫報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件，仔細(xì)核對(duì)家長所填信息，登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼；父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市（臨時(shí)）居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話等，確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。

6、發(fā)放通知單：6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。

7、自主招生時(shí)間：8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。（在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄?。?/p>

六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐xx――招生方案制定及招生工作會(huì)議精神的傳達(dá)

招生小組成員：xxx――招生通告、家長宣傳咨詢、擬定家長宣傳單等

陸xx、潘xx、吳xx、陸xx――各類信息核實(shí)登記

2、設(shè)立幼兒園招生電話，耐心接待家長咨詢，妥善處理好各種問題。

xxx招生責(zé)任人：胡老師

3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)招生工作精神，熟練掌握招生政策、法規(guī)，做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作，確保招生工作的公正性。

4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期，體檢合格者方可入園。

請(qǐng)廣大家長在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告，同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長的理解、配合與支持！

第五篇：親子早教活動(dòng)教案

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午8：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx市植物園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。

四、活動(dòng)方式：

集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

參加對(duì)象：小班幼兒和家長

參加形式：自愿報(bào)名

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4．獎(jiǎng)品。

六、具體活動(dòng)方案：

（一）活動(dòng)流程：

1、6月1日上午八點(diǎn)家長自愿帶幼兒到植物園門口集合，8：30活動(dòng)開始，參加親子游戲比賽的幼兒與家長進(jìn)入比賽場(chǎng)地

2、主持人致歡迎詞。

3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。

（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動(dòng)一：袋鼠媽媽

目的：培養(yǎng)幼兒與媽媽的.親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

玩法：孩子雙手抱著媽媽的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，媽媽抱住寶寶快速向前跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

活動(dòng)二：袋鼠爸爸

目的：培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

玩法：孩子雙手抱著爸爸的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

活動(dòng)三：大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

玩法：

家長和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

七、安全保障措施

1、游戲分小組進(jìn)行，每組不超過六人，避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。

2、事先通知家長為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。

3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽，體力較好，能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，對(duì)孩子極為熱愛，活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清掃場(chǎng)地，排除不安全的隱患。

5、備有急救箱，如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。

第六篇：親子早教活動(dòng)方案

活動(dòng)日期：

11月5日

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）點(diǎn)名活動(dòng)《捉迷藏》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

毛絨小貓一只

活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈，寶寶坐在家長的面前，教師盤腿坐在家長和寶寶的對(duì)面。

2、教師情緒飽滿，面帶微笑，進(jìn)行自我介紹。

教師：各位家長、寶寶，大家好！歡迎大家來參加活動(dòng)，我是xx老師“。向?qū)殞殦]揮手說：”寶寶好！請(qǐng)寶寶也小手揮一揮，來向老師打招呼?！?/p>

3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“捉迷藏”

教師念兒歌小貓?jiān)谡l的身后，誰就上來介紹自己。

兒歌：小貓咪真調(diào)皮，躲在寶寶的身后面。寶寶寶寶找一找。

小貓咪親親寶寶，然后請(qǐng)寶寶介紹自己叫什么名字，幾歲、屬什么。

指導(dǎo)語：今天的點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束，點(diǎn)名活動(dòng)是為了讓寶寶能大方的介紹自己，知道自己的基本情況。家長在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往，愿意揮手與別人打招呼。

（二）體育活動(dòng)“木頭熊”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

若干木頭熊頭飾，歡快的音樂

活動(dòng)過程:

1、熱身運(yùn)動(dòng)

（1）、請(qǐng)寶寶的小腳踩在媽媽的大腳上，跟著老師踏步走?！拔覀兊男∧_走一走，小腳大腳走一走。”

（2）請(qǐng)媽媽托住寶寶的腋下，向上跳呀跳?！疤教?，看誰跳得最最高?！比缓笳?qǐng)寶寶自己跳一跳。

2、游戲：木頭熊

（1）、教師出示木頭熊，并帶上木頭熊頭飾。

（2）、教師示范

彎腰――轉(zhuǎn)圈――跳一跳――小腳翹起來――拍三下

兒歌：我是一只木頭熊，彎彎腰呀，彎彎腰。我是一只木頭熊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈呀，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。我是一只木頭熊，跳一跳呀，跳一跳。我是一只木頭熊，我的小腳翹起來呀，翹起來。

（3）、寶寶跟著做運(yùn)動(dòng)

3、寶寶站中間表演，兩兩面對(duì)面

指導(dǎo)語：各位家長，這是一個(gè)體育游戲，通過這個(gè)游戲讓寶寶練習(xí)往上跳、轉(zhuǎn)圈、單腳站立等大動(dòng)作。另外在和同伴一起游戲的過程中，可以培養(yǎng)他的社會(huì)交往能力和合作意識(shí)。家長們平時(shí)在家也可以和寶寶做這個(gè)游戲。

（三）、點(diǎn)心活動(dòng)

請(qǐng)家長帶寶寶洗手、吃點(diǎn)心。

（四）、美工活動(dòng)“給小魚穿衣服”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒人手一跳小魚，若干魚棱片。

活動(dòng)過程：

1、出示在哭泣的小魚

師：寶寶，你聽誰在哭？小魚沒有穿衣服，怎么辦呀？

2、教師示范撕魚棱、貼魚棱。

跟著小洞走呀走，撕呀撕。

3、請(qǐng)寶寶動(dòng)手操作

指導(dǎo)語：這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和耐心、細(xì)心做事的習(xí)慣。平時(shí)在家時(shí)，家長們也可以和寶寶做類似的手工活動(dòng)。