千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《早教親子活動(dòng)方案(范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《早教親子活動(dòng)方案(范文三篇)》。

第一篇：早教親子活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動(dòng)目的：

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折，正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

（一）小班親子拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。

規(guī)則：小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

（二）運(yùn)水

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.杯子若干，水

2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動(dòng)目標(biāo)：

體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設(shè)置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。

（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）

活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開(kāi)始前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）

備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

第二篇：幼兒園新穎招生方案

幼兒園是基礎(chǔ)教育的奠基階段，是國(guó)民教育的重要組成部分。幼兒園招生，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，是事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題。本著服務(wù)社會(huì)、方便群眾的原則，我園20xx年招生工作安排如下：

一、招生名額：

小班100人。

二、招生對(duì)象：

20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。

三、招生條件：

1、子女戶口隨父母在安海鎮(zhèn)區(qū)（興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東）的獨(dú)生子女。

2、戶籍報(bào)戶（或遷入）、辦理獨(dú)生子女證（光榮證）的時(shí)間為20xx年1月1日前。

3、一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“xx園20xx年新生入園申請(qǐng)表”進(jìn)行填寫(xiě)，如發(fā)現(xiàn)重復(fù)者，將一律取消兩個(gè)園所的入園登記資格。

4、健康體檢合格。

四、錄取程序：

1、20xx年5月6日發(fā)布招生方案。

2、20xx年6月17日上午9：00―11：00來(lái)園領(lǐng)取“安海幼兒園20xx年新生入園申請(qǐng)表”。

3、20xx年7月5日上午8：30―11：30持以下資料到幼兒園核對(duì)：

（1）戶口簿：原件、復(fù)印件【戶口扉頁(yè)，戶主頁(yè)、父母一方頁(yè)和幼兒頁(yè)】

（2）獨(dú)生子女證（光榮證）：原件【須加蓋單位計(jì)生專用章】、復(fù)印件【全冊(cè)復(fù)印】

（3）鎮(zhèn)計(jì)生證明。

（4）預(yù)防接種卡?！救珒?cè)復(fù)印】

（5）安海幼兒園20xx年新生入園申請(qǐng)表。

4、20xx年7月6日根據(jù)招生計(jì)劃及幼兒登記情況送鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)組審核。

5、20xx年7月15日公布審核結(jié)果。

五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：

戶口簿與獨(dú)生子女的幼兒姓名必須一致，若有出入必須到相關(guān)部門(mén)蓋校對(duì)章，否則不予辦理。

若登記人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)，將在各級(jí)的監(jiān)督下采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽并公示名單后發(fā)出入園通知書(shū)。

第三篇：幼兒早期教育方案

幼兒早期教育方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見(jiàn)》，積極探索0-3嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法。提升家長(zhǎng)的教育理念，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長(zhǎng)或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)養(yǎng)育能力，使寶寶健康活潑的成長(zhǎng)，使0-3歲散居?jì)胗變菏芙逃钠占奥什粩嗵岣摺?/p>

二、工作目標(biāo)：

積極與社區(qū)、計(jì)生委聯(lián)系，利用我園的教育設(shè)備和師資力量，加強(qiáng)與社區(qū)、家庭、教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的合作、聯(lián)系，為社區(qū)以及全鎮(zhèn)內(nèi)0-3歲嬰幼兒家庭提供早教服務(wù)。探索"教計(jì)合作、各方配合"的`網(wǎng)絡(luò)化的管理模式，保證親子活動(dòng)有序開(kāi)展。協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)工作（教育、計(jì)生），進(jìn)一步完善0-3早教工作流程機(jī)制。共同來(lái)關(guān)注0-3歲嬰幼兒的科學(xué)教養(yǎng)，擴(kuò)大0-3歲嬰幼兒受教育的范圍，幫助家長(zhǎng)逐步形成對(duì)早期教養(yǎng)的正確認(rèn)識(shí)和態(tài)度，改變重教輕養(yǎng)的養(yǎng)育意識(shí)，提高正確教養(yǎng)的能力。通過(guò)親子活動(dòng)和其他一些相關(guān)的活動(dòng)，不斷提高親子教師的指導(dǎo)能力，確實(shí)做好對(duì)不同年齡的嬰幼兒及家長(zhǎng)的有針對(duì)性的指導(dǎo)，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)和資料，從而更有效的開(kāi)展好科研工作。

三、每月工作安排：

8月份:

1.對(duì)全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒進(jìn)行調(diào)查摸底，了解本地段散居?jì)胗變旱娜藬?shù)和家長(zhǎng)的需求，建立信息檔案庫(kù)。

2.發(fā)放宣傳通知、公共場(chǎng)所張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備親子園招生開(kāi)班。

3.完善親子園的內(nèi)部環(huán)境，增添相應(yīng)的活動(dòng)材料。

4．邀請(qǐng)8個(gè)12-24月齡的寶寶開(kāi)放親子活動(dòng)體驗(yàn)。

9月份：

1．接受12-36個(gè)月嬰幼兒家長(zhǎng)咨詢，建立寶寶信息庫(kù)。

2．完成12-36個(gè)月齡段的親子活動(dòng)方案的收集。

3．邀請(qǐng)專家講座：早教的重要性。

4．根據(jù)報(bào)名的寶寶分月齡進(jìn)行親子活動(dòng)體驗(yàn)。

10月份：

1.根據(jù)月齡為親子班的寶寶建立活動(dòng)周期卡。

2.根據(jù)建卡信息分月齡正式開(kāi)展親子活動(dòng)。

3.編輯發(fā)放宣傳資料。

4.對(duì)建卡寶寶進(jìn)行身高、體重的測(cè)量、并做好分析、評(píng)價(jià)、建議。

11月份：

1.早教指導(dǎo)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)行教養(yǎng)知識(shí)宣傳。

2．小小班開(kāi)放親子活動(dòng)。

3．舉辦親子班家長(zhǎng)育兒沙龍。

4．對(duì)社區(qū)散居家庭開(kāi)放親子觀摩活動(dòng)。

12月份：

1.對(duì)全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、保健知識(shí)講座。

2.早教指導(dǎo)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)行教養(yǎng)知識(shí)宣傳。

3.一個(gè)周期的親子活動(dòng)資料積累、歸檔。

4.對(duì)轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家庭進(jìn)行個(gè)別上門(mén)指導(dǎo)服務(wù)。

1月份:

1.早教教師對(duì)小小班教師進(jìn)行指導(dǎo)。

2．精選親子活動(dòng)方案，形成園本課程。

3.編輯育嬰知識(shí)宣傳資料。

4.為下學(xué)期的親子班做好宣傳動(dòng)員工作。

5.早教指導(dǎo)教師做好反思總結(jié)。