千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動方案》。
第一篇:活動方案
小學(xué)英語教研活動方案
一、教研活動的目的及意義
1、目的:在教育方針的正確指引下,探索符合我校學(xué)情教情的小學(xué)英語學(xué)習(xí)規(guī)律,全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,落實素質(zhì)教育的實施。
2、意義:通過教研活動,搭建英語教師展示才華和經(jīng)驗成果的舞臺,學(xué)習(xí)交流分享經(jīng)驗的平臺。引領(lǐng)英語教師在教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方式及方法的改進(jìn),普遍提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能,從而促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的迅速發(fā)展。
二、教研活動形式
采取優(yōu)秀教師示范觀摩課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師廣泛參與,授課教師自評、聽課教師參評,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)總評相結(jié)合。
三、觀摩課要注意以下方面的引領(lǐng)示范:
1、注意啟蒙階段小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和發(fā)展時期興趣的保持。
2、注重“雙基”,各年級要抓準(zhǔn)側(cè)重點。
3、努力創(chuàng)設(shè)生活化的課堂氛圍,積極為學(xué)生創(chuàng)造(師生或生生間)個別交流的機(jī)會,訓(xùn)練口語表達(dá)能力。
4、適當(dāng)利用多媒體教學(xué),充分開發(fā)學(xué)生最身邊的課堂教學(xué)資源。
5、注意大量輸入適當(dāng)輸出,強(qiáng)調(diào)英語語音、單詞拼讀記憶、句型的歸納和適當(dāng)?shù)臅鴮?,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)策略。
6、體現(xiàn)精講精練,注意課堂活動設(shè)計界的科學(xué)性、廣發(fā)性和有
效性。
7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本民族文化和學(xué)習(xí)西方文化的雙重意識。
8、充分實現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、合作交流能力和個性前能的發(fā)揮。
9、注意實現(xiàn)科學(xué)的有效的課堂評價。
10、活動之前對授課學(xué)校學(xué)生進(jìn)行英語歌曲的演唱指導(dǎo),起到示范引領(lǐng)作用。
11、保證觀摩課真實性和引領(lǐng)價值的和諧統(tǒng)一。
四、評課活動要實現(xiàn):
1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師廣泛參與交流。
2、注意觀摩引領(lǐng)與批判式改進(jìn)相結(jié)合。
3、讓老師們明確:公開課只是體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)的縮影,不提倡堂堂都搞這么多的活動,適合自己學(xué)生的省時高效的方法就是最佳方法。
4、明確觀摩課并不是專為展示某個人或某個學(xué)校的優(yōu)質(zhì)成果,主要是引領(lǐng)我們的常規(guī)教學(xué)沿著正確的方向發(fā)展。
5、集結(jié)沒有授課教師的良好建議,實現(xiàn)共同發(fā)展資源共享。
6、明確:一定要將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,落實常規(guī)課堂的實效性。
7、一定要注意常規(guī)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與保持。
五、活動效果
從此次推門聽課的活動效果來看,我校英語教師實力整體上有大
幅度提升。
第二篇:公園騎車自由行活動活動策劃書范文
★?無憂考網(wǎng)小編精心為大家挑選的《公園騎車自由行活動活動策劃書范文》,希望對大家有所幫助?。?!更多相關(guān)內(nèi)容,請查看?無憂考網(wǎng)策劃頻道。一、活動主題:
20xx年xx月xx日小螞蟻大學(xué)生精英創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊xx公園騎車自由行。二、活動背景:各位隊友加入“小螞蟻”都有一段時間了,都為“小螞蟻”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們在一起經(jīng)歷風(fēng)雨、同甘共苦。也許是我們年少無知,或許是天真幼稚,在前一段時間我們并沒有取得很好的業(yè)績。可能因此嚴(yán)重影響了大家的士氣、破壞了團(tuán)隊的凝聚力。所以一次團(tuán)隊的活動迫在眉睫。而且隨著團(tuán)隊的發(fā)展,今后團(tuán)隊活動會越來越多,我們會經(jīng)常出去走走看看。找到家的情誼,增強(qiáng)狼的野性。三、活動目的、意義和目標(biāo):①強(qiáng)健體魄,開闊眼界。②提升隊友的士氣,增強(qiáng)隊友之間的情誼,提高隊友對團(tuán)隊的歸屬感。③增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。④為接下來的項目加油打氣。四、資源需要:①自行車,一人一輛,區(qū)分男女。(陳南清負(fù)責(zé))②水和食物,自帶。③撲克牌。五、活動開展策劃書:11月17日周六上午8點“小螞蟻”旅館集合。分配自行車及檢查自行車安全問題。8:30出發(fā)。隊伍以一男一女制,以安全為第一原則。在10:30左右到達(dá)月湖公園,休息然后參觀公園。中飯以一起吃零食解決,飯量大的隊友得多帶點零食。飯后可以一起唱歌、玩狼殺等。在14:00返校。16:00左右到達(dá)農(nóng)大,還車后各自回宿舍休息。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定七:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):①安全第一,騎車速度不能太快,也不能追趕。首尾均為男生,中間以一男一女制。②騎行時間在兩個小時左右,請各位隊友做好心理準(zhǔn)備及物資準(zhǔn)備。如穿運(yùn)動衣褲,吃巧克力等。③這是團(tuán)隊的第一次大型活動,肯定不能滿足所有的人,所以請相互見諒。
第三篇:春游騎行活動策劃書
一、活動背景及目的
1、本次騎行出游活動旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度,增加班級凝聚力。
2、鍛煉大家的毅力,提高大家的身體素質(zhì)。
3、這次騎自行車出游活動是通過騎自行車等形式讓同學(xué)們舒緩壓力,放松心情,以更好調(diào)整自身的狀態(tài),全身心投入日語學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二、活動主題
騎自行車出游
三、活動形式
騎自行車
四、活動時間
xx年1月19日早6:316:3
五、活動地點
東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)
六、活動形式介紹
19號早上6、3全體12級日語一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門口集合,由班長和組織委員分兩組集合,一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進(jìn)行人員分配,體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位,6:5出發(fā),由體育委員付紹輝領(lǐng)隊,李文負(fù)責(zé)隊伍收尾,以防止人員騎散,隊伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全,此次活動以安全為主。到達(dá)青山湖后,在陰涼處享受這快樂之旅的午餐,大家互相交流,談天或者說地,而后返回東華理工。
七、活動對象
12級日語一班全體同學(xué)
八、前期策劃準(zhǔn)備
1、規(guī)劃好路線。
2、與租車出商談好各項事宜。
3、班委商討如何讓活動過程更安全有意義。
4、由班委負(fù)責(zé)通知,確保每位同學(xué)的參與。
九、活動經(jīng)費(fèi)
由班費(fèi)支出,具體金額待定!
第四篇:公益騎行的活動方案
關(guān)于公益騎行的活動方案
導(dǎo)語:對于愛騎行的人來說,距離從來都不是問題,萬水千山,只需要一個說走就走的行囊。以下是為大家分享的公益騎行的活動方案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
一、主辦單位:
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳、內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會
二、協(xié)辦單位:
內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委(學(xué)生處)
三、活動參與:
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會
四、活動主題:
新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城,使者在行動“啟動儀式為了響應(yīng)黨中央、共青團(tuán)中央、全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、內(nèi)蒙區(qū)自治區(qū)團(tuán)委八部共同啟動的“青年環(huán)境友好使者行動”項目。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將環(huán)境保護(hù)知識納入學(xué)校教育內(nèi)容,培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識。普及新《環(huán)境保護(hù)法》、綠色生活、低碳生活等環(huán)??破罩R,調(diào)動青年志愿者保護(hù)環(huán)境的.熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護(hù)的實際行動中來,發(fā)揮青年人在環(huán)境保護(hù)事業(yè)中的生力軍作用,從而帶動全社會共同關(guān)注環(huán)保,讓生態(tài)文明環(huán)保理念深入人心并轉(zhuǎn)化為全民的自覺行動,營造全社會愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
五、活動背景:
現(xiàn)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車執(zhí)委會決議將“騎行”與“公益“相結(jié)合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式
六、活動目的:
為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大,知名青城,走向全國,邁向世界。
七、活動意義:
豐富高校學(xué)生課余生活,提升環(huán)境保護(hù)意識,弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書,獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
八、活動時間:
XX-12-047:00-14:00
九、活動地點:
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場
十、活動內(nèi)容:
高校騎行宣傳環(huán)保
十一、活動對象:
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(與馬者會員優(yōu)先)
十二、活動安排:
12月4日早八點校本部學(xué)生于車棚集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大;金川同學(xué)七點四十北門集合,有車騎行到農(nóng)大,無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準(zhǔn)備,十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細(xì)路線見策劃書附錄)
十三、活動報名:負(fù)責(zé)人:李昊南
報名電話:
報名截止時間:XX-12-0323:59
報名需知:學(xué)院班級+名字+電話+是否有車(注:有車騎自己車,沒車的活動方提供車)
第五篇:騎行活動策劃書
一、活動背景:
我們策劃這次活動,一方面,試圖通過“騎行”這種形式,讓幾乎足不出戶的同學(xué)們參與體育鍛煉,領(lǐng)略長沙的美麗風(fēng)光。另一方面,也是為了倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、節(jié)能、向上的生活理念,實踐低碳生活,讓同學(xué)們有更綠色、更健康的生活方式。
二、活動地點:
長沙市梅溪湖新城
三、活動時間:
20XX.5.1014:00-17:00(梅溪湖花展)
四、準(zhǔn)備工作:
1、自行車、護(hù)具(頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等)、車鎖等。
2、所有同學(xué)需穿校服、戴義工徽章。
3、礦泉水、毛巾等。
4、活動分兩組(風(fēng)箏組、采風(fēng)組)進(jìn)行,想加入風(fēng)箏組的自備風(fēng)箏,想加入采風(fēng)組的自備相機(jī)等用具。
5、最好有家長陪同。
五、活動流程:
1、14:00于學(xué)校前門集合,人齊后帶隊騎往梅溪湖。
2、到達(dá)梅溪湖后,統(tǒng)一鎖車,并步行觀賞梅溪湖花展。
3、15:30―17:00,風(fēng)箏組與采風(fēng)組分別自由活動。
4、17:00集合,清點人數(shù),取回單車,拍集體照留念。
5、帶隊騎回長郡雙語校區(qū)。
六、宣傳方式:
活動中將有一位舉旗手,全程揮舞我班義工旗幟。同時在到達(dá)梅溪湖后將拉宣傳橫幅合影留念。
七、注意事項:
同學(xué)們在騎行過程中一定要注意安全,在花展期間,參觀梅溪湖人與車都比較多。本次活動不是比賽,不要騎得過快,速度應(yīng)與隊伍保持一致。只有確保安全,才能享受快樂。