千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動方案》。
第一篇：一活動方案
一、朗誦《畢業(yè)詩》。
二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。
三、匯報(bào)展示。
1、歌曲：《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米?！?、《螢火蟲》。
2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。
1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。
2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）
3、益智游戲：安全知識搶答。
4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。
五、舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）
六、親子游戲。
（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽。
活動規(guī)則：
1、分小組比：五人一組，不分男女；
2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時(shí)比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
（二）活動名稱：蛤蟆跳井
活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干
玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。
（三）活動名稱：歡樂一家親
七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》
八、送禮物。
第二篇：校慶方案策劃
一年一度的端午節(jié)又到了，為慶祝中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為此組織活動，本文是活動策劃方案，歡迎大家閱讀借鑒。
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。那么會有哪些不同的活動策劃呢?
活動目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動地點(diǎn)：中心湖草地
活動時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半
活動流程：
1 主持人暖場端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2 暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3 主持人出場，開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音零，右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音零，第二個人則發(fā) 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5 游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個一個的解開，解開后應(yīng)是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動準(zhǔn)備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具
準(zhǔn)備：報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦
音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時(shí)鋪好
報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動經(jīng)費(fèi)：五百塊。
第三篇：學(xué)校迎奧運(yùn)主題活動方案
學(xué)校迎奧運(yùn)主題活動方案
收集
一、活動目的
1．讓學(xué)生通過在隊(duì)會的準(zhǔn)備、參與過程更多地了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會的有關(guān)知識，理解北京申奧的偉大意義。
2．激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情，文明迎奧運(yùn)，為北京舉辦20XX年第29屆奧運(yùn)會做文明使者。
3．讓學(xué)生以“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神時(shí)刻激勵自己，在自己的人生道路上披荊斬棘，勇往直前。
二、活動準(zhǔn)備
1．發(fā)動學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)奧運(yùn)會的各種資料。
2．各隊(duì)評選出4名隊(duì)員參加“奧運(yùn)知識知多少”比賽。準(zhǔn)備競賽的題目。
3．排練各類節(jié)目。
4．準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶、心愿箱等。
三、活動過程
主持甲：我是主持人張語婷。
主持乙：我是主持人劉坤杰。
合：《文明迎奧運(yùn)，童心繪五環(huán)》主題活動現(xiàn)在開始?。ㄒ魳菲穑?/p>
主持甲：我們不會忘記，公元20XX年7月13日22時(shí)，這是所有北京人的生日，這是所有中國人的生日，這是所有世界華人的生日。因?yàn)檫@一天，奧運(yùn)來到了中國！
主持乙：20XX年7月13日22時(shí)，這莊嚴(yán)神圣的一刻，這越過了百年時(shí)空凝聚著數(shù)代人期盼的時(shí)刻，北京與奧運(yùn)緊緊地連在了一起，北京沸騰了，九百六十萬平方公里沸騰了！
合：世界選擇了中國，奧運(yùn)選擇了北京。奧林匹克的圣火將在北京越燒越旺，五環(huán)將在華夏兒女心中越系越緊。北京申奧成功了！中國人的夢想實(shí)現(xiàn)了！
一、我和奧運(yùn)有約會
請9位同學(xué)在同學(xué)中間站起來進(jìn)行詩朗誦，（此起彼伏的感覺，驕傲、自豪的感情要到位）詩朗誦《奧運(yùn)到中國》
主持乙：越是來之不易的東西，越會倍加珍惜。世界給中國一個機(jī)遇，中國將還世界一個驚奇。當(dāng)歷史敲響20XX年的最后鐘聲，共和國將增長七歲，我們每個人將成長七歲。那時(shí)，北京將更加美麗。那時(shí)，中國將更加傲然挺立……
主持甲：今天我們騰飛，飛過昨天的屈辱，飛向明天的輝煌。
主持乙：今日我們狂歡，不要忘記昨日曾流過的淚水，不要忘記明日還將付出的努力。
請聽圖片講解《中國奧運(yùn)史》（請陳琳看著圖片講解）
主持甲：在申奧成功的那一刻，歡樂的煙花，映紅了中華世紀(jì)壇的夜空，激動的淚水，在神州大地恣意揮灑。是啊，為了五環(huán)旗下的夢想成真，我們等待了一個漫長的世紀(jì)。
主持乙：那是一個不眠夜，那是一個笑的時(shí)刻，多少人灑下了激動的淚水，多少人唱出了心中動情的歌，多少人奔走相告，舉杯歡慶。
請聽相聲：《歡迎奧運(yùn)來我家》
主持乙：假如對奧運(yùn)知識的了解都像鄭展岳同學(xué)說的那樣的話，我想奧運(yùn)到了家門口也會逃走的。同學(xué)們，你們對奧運(yùn)知識了解多少呢？就讓我們來一次奧運(yùn)知識知多少的比賽吧。搶答題10道）
進(jìn)行奧運(yùn)知識競賽，請神秘嘉賓（五個福娃頭飾）現(xiàn)場頒獎。
音樂起，福娃舞蹈上
（福娃主持人出場進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：）
二、我跟福娃學(xué)禮儀
福娃1：北京申奧的成功，標(biāo)志著中國贏得了世界人民的肯定和認(rèn)可。
福娃2：可是同學(xué)們我也有一些擔(dān)心。（其他三個福娃奇怪的問：擔(dān)心什么？為什么擔(dān)心？擔(dān)心是多余的。）
福娃2：你們看看就知道了。（播放不文明行為的錄象隨地吐痰、扔紙片、倒垃圾、）看完后問同學(xué)們：你擔(dān)心嗎？那怎么辦？（與不文明行為說再見）
福娃3：心中的奧運(yùn)，就在我們的生活中！讓我們從現(xiàn)在開始，當(dāng)好奧運(yùn)的宣傳員，樹立好文明的奧運(yùn)形象！
福娃4：在迎接20XX年北京奧運(yùn)會的日子里，我們中隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：
宣讀倡議書并簽名（學(xué)生）：首都中小學(xué)生十個文明行為要求
福娃5：從點(diǎn)滴小事做起，真真正正的在行動上去迎接20XX年奧運(yùn)盛會的召開!
同唱文明禮儀歌曲
三、我用童心繪五環(huán)
主持甲：在充滿幻想、充滿挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，我們回顧奧運(yùn)精神，我們夢想奧運(yùn)盛會。我們也要為奧運(yùn)貢獻(xiàn)力量，20XX，我們紅領(lǐng)巾想用我們那顆童心描繪美好的五環(huán)。（小組做畫，最后拼成一幅大畫貼在板上。）貼入和諧、文明、科技、綠色、人文五幅小畫于五環(huán)中并說明。
主持甲：20XX，我們在等待，
主持乙：20XX，我們在期盼，
合：讓我們共同努力，一起暢想明天的北京——人文、科技、綠色的北京！《文明迎奧運(yùn)，童心繪五環(huán)》主題隊(duì)會到此結(jié)束。讓我們在心愿樹上貼心愿卡謝謝各位老師和同學(xué)。
第四篇：北京奧運(yùn)主題活動
2008北京奧運(yùn)
一、主題由來
最近這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們來幼兒園的時(shí)常常帶一些貼紙或是玩具，我問他們：你們帶什么來了？“老師，這是福娃”“是北京奧運(yùn)會的吉祥物”“福娃有5個，有貝貝，京京----”“夷，你們怎么都知道呀”“電視上都有，我們有看福娃的動畫片”孩子們顯然很興奮，七嘴八舌的議論開了，《綱要》指出：幼兒園教育內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近幼兒的生活，符合幼兒的興趣、愛好，同時(shí)應(yīng)有助于拓寬幼兒的視野，我意識到這是一個孩子們感興趣的話題，給我們提供了一個很好的教育契機(jī)，于是，我開展了這個主題，讓孩子目的是讓孩子們了解奧運(yùn)、為中國而驕傲
二、主題網(wǎng)絡(luò)圖
三、主題預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、指導(dǎo)2008年奧運(yùn)會在北京舉行，簡單了解北京申辦奧運(yùn)會以及申辦奧運(yùn)成功的意義，激發(fā)幼兒的民族自豪感和愛國主義情感
2、了解2008奧運(yùn)的會徽以及吉祥物等奧運(yùn)會的標(biāo)志，知道其名稱、特點(diǎn)及含義
3、了解有關(guān)奧運(yùn)會的基礎(chǔ)知識，知道奧運(yùn)會是全世界性的體育運(yùn)動的盛大塞事
4、知道奧運(yùn)會的一些比賽項(xiàng)目，在講講談?wù)劵顒又袑W(xué)習(xí)奧運(yùn)鍵兒不怕吃苦，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)
5、體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，發(fā)展跑，跳，投，鉆爬等基本動作，增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力
6、能用語言，繪畫，歌唱，舞蹈等形式表現(xiàn)對奧運(yùn)的向往之情
活動一：奧運(yùn)標(biāo)志
活動目標(biāo)：
1、了解奧運(yùn)會，知道奧運(yùn)會的標(biāo)志
2、能用較清楚的語言快樂說福娃，說奧運(yùn)，激發(fā)幼兒對2008年奧
運(yùn)的期待
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準(zhǔn)備：福娃宣傳動畫片 福娃課件 火炬和五環(huán)，會徽圖片
活動過程：
一、通過欣賞福娃的宣傳動畫片讓幼兒進(jìn)一步對福娃產(chǎn)生興趣
1、你看到了什么？你最喜歡誰？為什么？
2、五個福娃分別是什么顏色的？五個福娃中有幾只動物？
3、每一屆奧運(yùn)會都有吉祥物，因?yàn)椋玻埃埃改甑膴W運(yùn)會在中國的北京舉行，我們中國的設(shè)計(jì)師才有資格設(shè)計(jì)具有自己國家特色的吉祥物。五個福娃的名字連起來就是：北京歡迎你。到2008年的時(shí)候他們將代表中國迎接全世界的朋友來參加北京奧運(yùn)會。
二、認(rèn)識五個福娃，能正確區(qū)分5個福娃，學(xué)習(xí)兒歌《福娃的家》
1、詩歌叫什么名字？都有誰？
2、它們都從哪里來？它們名字合起來一起說是什么？
3、表演游戲，福娃的家
三、觀察五環(huán)，火炬
1、五環(huán)都有什么顏色?代表什么意思?
2、畫5環(huán)，認(rèn)識五環(huán)旗的特征，知道五環(huán)旗由五種不同顏色的五個圈組成
四、觀察2008年北京奧運(yùn)會會徽,
1、北京奧運(yùn)會的會徽是什么樣的?
2、它主體是用什么顏色?
3、中間的印章象什么?表示含義?
4、2008年北京奧運(yùn)會的主題是：同一個世界，同一個夢想
五、投放范例，一次性紙杯，線讓幼兒制作福娃掛飾
觀察與推進(jìn):
幼兒對福娃都非常的喜歡, 能了解了他們的含義以及是我們2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物，也非常積極的參與講述自己所知道的知識, 幼兒對奧運(yùn)的話題有很大的興趣，林帆：我喜歡歡歡是火娃奧林圣火，奧運(yùn)會還有火炬呢？枝豐：對，火炬上面也有好多好看的圖案呢？澤磊：還有運(yùn)動員拿著圣火接力呢？“那什么時(shí)候有奧運(yùn)會，有火炬呢？”芊欣問,這時(shí)大家又七嘴八舌的說開了“以前吧”“嗯，對，是很久以前，”“不對是明年.......”幼兒對奧運(yùn)的由來歷史不是很了解,因此,我延伸下面的活動讓幼兒了解百年奧運(yùn).活動二：百年奧運(yùn)
活動目標(biāo)：
1、通過欣賞會徽，讓幼兒了解奧運(yùn)會的由來，感受百年奧運(yùn)的魅力 活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準(zhǔn)備：會徽圖片北京奧運(yùn)會的宣傳片
活動過程：
一、介紹奧運(yùn)會的由來和歷史
1、奧運(yùn)會的全稱是什么？它最早是怎么形成的？
2、2008年的北京奧運(yùn)會的主題是：同一個世界，同一個夢想
二、觀察歷屆會徽，進(jìn)一步感受百年奧運(yùn)
1、說說他們有什么共同點(diǎn)？所有會徽都有五環(huán)圖案,然后再襯之以反映樂道國特點(diǎn)或民族風(fēng)俗的圖案
2、讓幼兒知道每4年辦一次奧運(yùn)會,初步了解歷屆奧運(yùn)會舉辦的城市,并引導(dǎo)幼兒觀察會徽都有個共同點(diǎn),就是會徽上都有五環(huán).
三、設(shè)計(jì)會徽，讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并說說你的設(shè)計(jì)想法
四、收集歷屆的會徽制作主題墻“百年奧運(yùn)”
五、開展“我喜歡的體育明星”
1、讓幼兒收集我喜歡的體育明星的資料，
2、說說他們是在哪屆取得什么樣的成績？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么精神？
觀察與推進(jìn):
在讓幼兒了解了奧運(yùn)會的由來以后，幼兒對奧運(yùn)會的關(guān)注更高了，他們不僅知道了很多的運(yùn)動明星，而且也了解了一些體育明星所參加的奧運(yùn)項(xiàng)目，如籃球，田徑，跳水等，說到了運(yùn)動項(xiàng)目，幼兒能夠了解多的是平時(shí)自己參加的運(yùn)動鍛煉，對奧運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目了解的不是很全面，于是我開展了下面的活動內(nèi)容：
活動三：奧運(yùn)運(yùn)動項(xiàng)目
活動目標(biāo)：
1、知道奧運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目，并能用語言表達(dá)。
2、使幼兒樂意在集體面前說話，能用較完整的句子較連貫地講述“我
最崇拜的金牌人物。”
3、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽同伴說話，清楚地表達(dá)自己的意思。
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準(zhǔn)備：福娃，五環(huán)，比賽項(xiàng)目的圖片
活動過程：
一、啟發(fā)幼兒談?wù)搳W運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目
1、提供福娃和五環(huán)讓幼兒說說每個福娃各代表什么項(xiàng)目
2、讓幼兒說說：奧運(yùn)會有哪些奧運(yùn)項(xiàng)目
3、提供比賽圖標(biāo)讓幼兒認(rèn)識
二、分組讓幼兒找福娃代表的運(yùn)動項(xiàng)目
三、讓幼兒分組講述活動：我最崇拜的金牌人物
1、你最崇拜的是誰？是在哪個項(xiàng)目上得獎的？
2、我們現(xiàn)在還小，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該做些什么？
3、教師小結(jié)：
金牌是來之不易的，這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。教育幼兒為他們的勝利感到驕傲，同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國做出貢獻(xiàn)
三、設(shè)計(jì)運(yùn)動項(xiàng)目的圖標(biāo)，讓幼兒用簡筆畫形式表現(xiàn)
四、提供福娃五環(huán)，運(yùn)動項(xiàng)目圖標(biāo)讓幼兒進(jìn)行配對，運(yùn)動項(xiàng)目放在相對應(yīng)的福娃
五環(huán)內(nèi)
五、收集“我崇拜的奧運(yùn)金牌人物”制作主題墻
觀察與推進(jìn)：
為了活動的需要，我們還收集很多為奧運(yùn)加油的作品進(jìn)行展示，當(dāng)別人的作品在展示區(qū)展示的時(shí)候，班上的幼兒表現(xiàn)出了極大的興趣，紛紛在贊嘆：“老師，這是誰畫的，他們畫得好漂亮呀”“真的好漂亮，我也想畫一張”“對，我也要，我也要······”看幼兒的熱情這么高，我就說：那我們就來畫張為“奧運(yùn)加油的畫”于是就生成了“我為奧運(yùn)加油”的活動，讓幼兒通過自己動手操作活動來為奧運(yùn)加油。
活動四：我為奧運(yùn)加油
活動目標(biāo)：
1、要求幼兒運(yùn)用剪貼、繪畫等方法進(jìn)行各項(xiàng)制作。
2、通過體育項(xiàng)目比賽感受運(yùn)動的快樂
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、
活動準(zhǔn)備： 范例，彩色筆等
活動過程：
一、欣賞作品讓幼兒感受為奧運(yùn)加油的熱情
二、通過各種制作活動來為奧運(yùn)加油
1、《新聞周刊》：幼兒利用剪貼的方法，從舊報(bào)紙上剪下有關(guān)奧運(yùn)會的新聞、圖片，進(jìn)行拼貼，制作成冊。
2、《我為運(yùn)動員頒獎》：幼兒利用金、銀紙、硬板紙，經(jīng)過在硬板紙上拓印圓形并剪下——貼上金、銀紙——打孔——穿線的方法制作金、銀牌。
3、《我是小小拉拉隊(duì)》：幼兒用彩紙、筷子，制作彩旗并練習(xí)拉拉隊(duì)的口號。
4、《精彩奧運(yùn)》：幼兒用彩筆在紙上畫出自己最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，
5、制作奧運(yùn)會倒計(jì)時(shí)，讓幼兒體驗(yàn)知道距離奧運(yùn)會還有幾天
三、展示幼兒作品，幼兒間互相交流：你覺得誰的作品好，好在什么地方？
四、收集作品布置主題墻：我為奧運(yùn)加油
五、組織開展體育比賽接力跑，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂
觀察與推進(jìn)：
幼兒通過自己親手各項(xiàng)制作活動來為奧運(yùn)加油，他們做了倒計(jì)牌，剪貼畫等，通過這次活動，幼兒不僅在手工繪畫原有的能力有一個提高，而且還激發(fā)他們的
想象力，展示得作品非常漂亮，他們拿著作品相互議論著：這是我畫得福娃參加舉重比賽。這是小朋友看奧運(yùn)會比賽，各國的小朋友都來了。2008我要去看奧運(yùn)會~~~~~~小妍說：“奧運(yùn)會來了，我要當(dāng)自愿者，你們可以我一樣?！蔽矣X得奇怪就問：“你怎么有這個想法？”我在電視看到好多人都去當(dāng)自愿者”哦，有這個想法很好，可是要當(dāng)自愿者要學(xué)好多地本領(lǐng)，你現(xiàn)在還小，可以做些力所能及的事”于是，我讓幼兒思考：我們還能為奧運(yùn)做些什么？
活動反思：
隨著2008年奧運(yùn)會離我們越來越近，奧運(yùn)會、福娃、北京也深深牽動著老師和小朋友的心。通過這次活動，作為老師我們也收益不少，通過家長的幫助我們得到了許多有關(guān)奧運(yùn)的知識，師幼可以說是在相互的學(xué)習(xí)與成長。隨著奧運(yùn)活動的不斷開展，孩子們對奧運(yùn)更加關(guān)注，為此我們班有創(chuàng)設(shè)了做了奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)，每天早上總會有孩子主動的換上新的時(shí)間，日期。在孩子們的心目中劉翔叔叔，就是他們的偶像，大家一起來學(xué)習(xí)他不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，現(xiàn)在雖然天氣涼了，但是孩子們還是能認(rèn)真的做操，參加體育活動，感覺孩子們真的是長大了。奧運(yùn)活動更大程度上讓我們對北京奧運(yùn)會有了更多的了解。因?yàn)槲覀兪侵袊?，為我們的祖國感到無比的驕傲。
第五篇：校慶方案策劃
為慶祝我校建校xx周年，參與學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高大學(xué)生的課余愛好熱情，給同學(xué)們一個交流學(xué)習(xí)的平臺，我校特舉辦此次PPT制作大賽?，F(xiàn)將有關(guān)通知如下：
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間20xx年4月11日---20xx年4月25日
具體安排如下：
4月11日---4月16日：參賽作品征集階段
4月17日―4月20日：初賽階段
4月25日：決賽
2、比賽地點(diǎn)：決賽地點(diǎn)為圖書館4樓報(bào)告廳
二、主辦單位：
學(xué)工部、學(xué)生處、團(tuán)委
承辦單位：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院
協(xié)辦單位：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)習(xí)部、宣傳部、社團(tuán)部、計(jì)算機(jī)協(xié)會
三、比賽形式
1、本次大賽分為初賽、決賽兩個部分
(1)初賽由評審人員經(jīng)過盲審選出15位選手進(jìn)入決賽
(2)決賽中，15個作品的主講人對作品進(jìn)行講解，由各分院代表進(jìn)行打分進(jìn)行排行。
(3)決賽最終將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名
2、本次比賽以小組為單位參加比賽，每組1~3人，能夠跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)
六、參賽對象：
所有在校學(xué)生
七、比賽主題：
八、報(bào)名方式：
各分院學(xué)習(xí)部長于20xx年4月16日前把本院的PPT電子稿交到計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)部長盛嘉佳18767170554(571908)處。電氣電子學(xué)院、機(jī)械學(xué)院名額為10個，經(jīng)貿(mào)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院名額為7個，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、人文社科學(xué)院名額為5個。
九、作品要求
1、作品資料健康向上，貼合本次比賽主題
2、作品不得少于十五張幻燈片，時(shí)間不得少于3分鐘
3、上交作品一律為電子版格式。選用PPT軟件制作，形式越新穎越好。
4、嚴(yán)禁剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格
十、比賽評分細(xì)則
1、版面設(shè)計(jì)(文字、背景、顏色)20分
2、技術(shù)水平(音樂、動畫、鏈接)20分
3、整體介紹(現(xiàn)場展示)15分
4、主題契合10分
5、時(shí)間掌握(控制3-5分鐘)5分
6、作品資料10分
7、發(fā)展等級(評委可根據(jù)對作品印象自行打分)20分
8、評委可根據(jù)以上項(xiàng)目為選手打分，再取各項(xiàng)分總和，即為選手得分
9、在評委打分中，除去一個最高分和一個最低分再取平均分，即為
