千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校慶方案策劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校慶方案策劃》。
第一篇:校慶方案策劃
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):吳紅明
副組長(zhǎng):李浩、張杰生
成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤
四、組織形式
以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.親子游藝(一年級(jí))
第二篇:中班亞運(yùn)火炬大家傳的活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒學(xué)當(dāng)亞運(yùn)火炬手,通過(guò)走木橋、繞障礙等練平衡的技能來(lái)模仿火炬手傳遞火炬。
2.感受亞運(yùn)氣氛,喜歡參與體育鍛煉。
3.激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,為中國(guó)舉辦亞運(yùn)會(huì)感到驕傲、自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)了解關(guān)于火炬?zhèn)鬟f的一些相關(guān)知識(shí)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:亞云火炬幼兒每人一把、模擬圣火盆一個(gè)、小國(guó)旗若干面、平衡木四個(gè)、高蹺16個(gè),錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:
1.師:小朋友們知道2010年的亞運(yùn)會(huì)在哪里舉行?(中國(guó)――廣州)。最近在進(jìn)行亞運(yùn)會(huì)的什么活動(dòng)?我們小朋友也想當(dāng)火炬手嗎?
2.幼兒聽(tīng)音樂(lè)做健康操。
二、基本部分:
1.豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),知道火炬?zhèn)鬟f的多種方法
全體幼兒跟著他一起練習(xí)做相應(yīng)的動(dòng)作(一個(gè)手要舉著火炬)
教師小結(jié):火炬?zhèn)鬟f有跑步、騎馬、登山、游泳、鉆過(guò)隧道等多種方式進(jìn)行。
2.練本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)小小火炬手
(1)請(qǐng)幼兒分散地試著做火炬?zhèn)鬟f的動(dòng)作。
(2)請(qǐng)一幼兒練習(xí):手舉火炬走過(guò)小橋(平衡木)的動(dòng)作。
(3)著重指導(dǎo)全體幼兒練習(xí)手舉火炬走過(guò)小橋的動(dòng)作。
教師注意指導(dǎo)幼兒要手腳協(xié)調(diào)地走保持身體平衡并保護(hù)好火炬。
3.游戲:火炬?zhèn)鬟f
(1)向幼兒介紹火炬?zhèn)鬟f的線(xiàn)路:跑過(guò)一段路后、繞過(guò)障礙物(高蹺)、鉆過(guò)一個(gè)小隧道(橡皮筋)、走過(guò)一坐木橋,大家相互傳遞、接力,最后到達(dá)的火炬手去點(diǎn)燃火炬盆。
(2)幼兒分四隊(duì)嘗試練習(xí)動(dòng)作,注意對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行幫助。
(3)請(qǐng)個(gè)別動(dòng)作練得好的幼兒示范
4.集體游戲:亞云火炬大家傳
組織幼兒分成四組根據(jù)場(chǎng)地安排有續(xù)的一個(gè)一個(gè)傳遞,最后一棒火炬手點(diǎn)燃圣火盆,看哪隊(duì)先點(diǎn)燃火炬盆。鼓勵(lì)傳遞完的幼兒當(dāng)啦啦隊(duì)揮舞國(guó)旗助威,吶喊。
三、結(jié)束部分
聽(tīng)音樂(lè)一個(gè)一個(gè)接龍成小火車(chē),一起開(kāi)著火車(chē)到北京看奧運(yùn)。
第三篇:中班亞運(yùn)火炬大家傳的活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綁腳帶子、沙包
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問(wèn):兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。
3、教師集中,解決問(wèn)題:剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2,先開(kāi)步的腳口令為1,后走腳口令為2.)
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽
1、天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令,開(kāi)始比賽1―2次。
四、結(jié)束活動(dòng)
1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒背著糧食回家
聽(tīng)命令抱成團(tuán)(中班游戲案例)
游戲目標(biāo):
1、通過(guò)各種起跑的游戲,提高兒童快速起動(dòng)的能力。
2、加強(qiáng)兒童聽(tīng)信號(hào)做出反應(yīng)的能力。
游戲過(guò)程:
小朋友成一路縱隊(duì)圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進(jìn)行指揮,小朋友們前進(jìn)行繞圈走的練習(xí)。
第一步游戲:在行進(jìn)中,教師喊自己的名字,聽(tīng)到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團(tuán)。
第二步游戲:在行進(jìn)中,教師任意喊出班上二個(gè)小朋友的名字,聽(tīng)到名字后,此兩名小朋友不動(dòng),其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團(tuán)。
規(guī)則:
1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。
2、教師注意安全的要求。
建議:
此類(lèi)游戲可以借助器材來(lái)進(jìn)行,例如:在小朋友圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團(tuán)。
第四篇:校慶方案策劃
xxxx年5月24日是xxx中學(xué)xx周年華誕,是個(gè)值得紀(jì)念的日子。xxx中學(xué)60周年校慶的時(shí)候,我們攝影協(xié)會(huì)在母校舉辦了攝影展,并且成立了攝影協(xié)會(huì),中學(xué)給于了大力支持。當(dāng)時(shí),我和校長(zhǎng)張樹(shù)偉有約:xx校慶時(shí),攝影協(xié)會(huì)還要全力支持。于是,我起草了一份紀(jì)念校慶的策劃方案,遞交給校長(zhǎng)。元月9日,xxx中學(xué)召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì),我有辛參加了會(huì)議。會(huì)議決定在校慶期間出五本書(shū),我們負(fù)責(zé)中學(xué)畫(huà)冊(cè)編輯工作。
方案如下:
風(fēng)雨兼程 春華秋實(shí)
----山西省xxx中學(xué)xx華誕巡禮
(編輯大型畫(huà)冊(cè)策劃方案)
今年是中華人民共和國(guó)成立60周年國(guó)慶,也是xxx中學(xué)建校xx周年的紀(jì)念日,舉國(guó)同慶,萬(wàn)民歡騰。如何展示xxx中學(xué)的豐功偉績(jī)和風(fēng)彩卓姿,用實(shí)際行動(dòng)迎接60國(guó)慶,這是我們應(yīng)該盡早思考并付諸行動(dòng)的一個(gè)課題。
校慶不僅是xxx中學(xué)發(fā)展史上的世紀(jì)盛事,也是校友難得的聚首喜事,更是備受xxx父老鄉(xiāng)親和各界人士廣泛關(guān)注的社會(huì)大事。在xxx縣委和政府60項(xiàng)工程取得明顯成果的關(guān)鍵年,宣傳xxx中學(xué)就是宣傳xxx縣委興教決策所取得的重大成果,是全縣人民翹首以盼的大好事。
現(xiàn)在是快節(jié)奏的讀圖時(shí)代,長(zhǎng)篇累版的紀(jì)念性文章固然有意義,但是,圖文并茂的畫(huà)冊(cè)更能吸引讀者的眼球。因此,編輯出版一本宣傳xxx中學(xué)的畫(huà)冊(cè),是我們首選之舉,這也是xxx中學(xué)建校xx年以來(lái)的第一次。
一 指導(dǎo)思想
編輯畫(huà)冊(cè)以xxx中學(xué)校史為軸線(xiàn),尊重歷史,客觀公正,宣傳先進(jìn),肯定成績(jī),突出亮點(diǎn),厚今薄古,重點(diǎn)宣傳十一屆三中全會(huì)以來(lái)改革發(fā)展的輝煌業(yè)績(jī)。
有意告知前輩:學(xué)校弘揚(yáng)傳統(tǒng),銳意創(chuàng)新,大業(yè)有成;
有意敦促后人:敢于超越自我,勇攀高峰,錦上添花。
二 編輯人員
從現(xiàn)在開(kāi)始,成立畫(huà)冊(cè)編輯委員會(huì),明確一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面工作。
責(zé)任編輯:收集資料,編寫(xiě)大綱。
文稿統(tǒng)籌:編寫(xiě)文本,解說(shuō)詞,征集文稿,老照片。
攝 影:翻拍老照片,按大綱新拍照片。
設(shè)計(jì)排版:打字,圖片處理,排版,出小樣。
三 方法步驟
1 由編委會(huì)召集老校長(zhǎng),老教師,老校友,老工友座談會(huì)。
2 利用媒體報(bào)紙電視臺(tái),鄉(xiāng)土親刊物,征集xxx中學(xué)老照片。
3 征集回憶錄。
4 20xx年5月10日前印刷完畢。
四 規(guī)格經(jīng)費(fèi)
畫(huà)冊(cè)規(guī)格:2800CMX2850CM 壓膜封面250G銅版紙,內(nèi)文128G銅版紙,200頁(yè)碼,膠裝,1000冊(cè)。
前期編輯排版費(fèi)3000元
后期印刷差旅費(fèi)35000元
印刷經(jīng)費(fèi)來(lái)源:政府申請(qǐng),企業(yè)贊助,學(xué)校自籌。
五 組織領(lǐng)導(dǎo)
《風(fēng)雨兼程 春華秋實(shí)》大型畫(huà)冊(cè)編輯是xxx中學(xué)的一件大事,也是一件存史資政的歷史任務(wù)。必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),尤其是縣委政府領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能圓滿(mǎn)完成。并且要早安排,早行動(dòng),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,爭(zhēng)取編輯出版一本高水平的畫(huà)冊(cè)。
第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案-弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛(ài)心火炬
同學(xué)們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事,俗話(huà)說(shuō)得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉?chē)上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái),扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。
一、指導(dǎo)思想:
在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞愛(ài)心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園
三、 活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他
四、活動(dòng)時(shí)間:2010年3月
五、活動(dòng)地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,規(guī)劃方案《小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案》。
(二)、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、開(kāi)展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心,各班召開(kāi)一次主題班會(huì),會(huì)議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級(jí)評(píng)比材料。
2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。(要求:黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊(duì)將于3月24日組織開(kāi)展對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。
3、3月17日下午在操場(chǎng)舉行 “學(xué)雷鋒”詩(shī)歌朗誦比賽;詩(shī)歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報(bào)少先隊(duì)。
4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。
①、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
七、具體要求:
1、高度重視,精心組織。
全校各班級(jí)要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開(kāi)展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實(shí)效。
要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題,避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:
1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選
各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選,4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。
2、少先隊(duì)將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái),將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。