千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動方案》。

第一篇：一活動方案

一、活動背景及目的：

為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

二、活動時間：20xx年5月31日下午

三、活動地點：學校操場

四、活動對象：全校師生、家長義工

五、活動內(nèi)容：

1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。（愛心聯(lián)系卡格式見附件）

3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的'排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍：

（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）

第二篇：校慶方案策劃

為扎實做好60周年校慶接待服務(wù)工作，確保校慶各系工作的有序開展，順利進行，根據(jù)學?！蛾P(guān)于成立山東科技大學60周年?；I備工作總體方案》的精神和要求，特制定本接待工作實施方案。

一、 接待工作指導思想

校慶接待工作的指導思想是總體協(xié)調(diào)、分層接待、隆重熱情、方便高效?？傮w協(xié)調(diào)即住宿房間由學校統(tǒng)一分配，接送車輛由學校統(tǒng)一調(diào)度，就餐由學校制定統(tǒng)一標準；分層接待即按照市地級以上領(lǐng)導、兄弟院校領(lǐng)導和董事單位來賓、合作單位來賓、校友兩個層次區(qū)分接待主體，明確接待任務(wù)；隆重熱情即不慢待每一位與會嘉賓、校友，讓每一位嘉賓、校友有到家的親切感；方便高效即提高接待效率、保證接待質(zhì)量。

二、接待原則 熱情、周到、文明、細致、安全、及時

三、接待口號：最飽滿的熱情、最周到的服務(wù)、最熱情的接待

四、接待規(guī)模：1000―20xx

（1）學校重點做好市地級以上領(lǐng)導、各兄弟院校來賓接待工作，由學校機關(guān)各單位、返校校友較少院系（公共管理與法學院、理學院、外語系、新聞系）抽調(diào)干部、教師擔任聯(lián)絡(luò)員。

（2）董事單位來賓、合作單位來賓、校友接待工作由返校校友比較多的院系和工作聯(lián)系的院系抽調(diào)干部、教師擔任聯(lián)絡(luò)員。

（3）市地級以上領(lǐng)導住宿集中安排在藍海大酒店，兄弟院校領(lǐng)導住宿集中安排在山東科技大學學術(shù)交流中心酒店；董事單位來賓、合作單位來賓、校友安排在其他酒店，按照畢業(yè)院系、工作聯(lián)系院系集中住宿，既是董事單位負責人，又是校友的，按董事單位安排。

二、具體分工

按照《校慶工作落實、實施細則》，學校在嘉賓、校友入住各賓館設(shè)立接待組，每個接待組由校領(lǐng)導任組長，教學單位和職能部門負責人任副組長，由教學單位按照所負責賓館來賓單位數(shù)量選配聯(lián)絡(luò)員（超過四位來賓配備2名聯(lián)絡(luò)員），校領(lǐng)導負責定期到賓館看望、拜訪入住來賓；職能部門負責人負責協(xié)調(diào)入住賓館，在賓館內(nèi)迎候來賓，安排賓館內(nèi)餐飲，與校慶各工作組信息溝通等工作；教學單位負責人負責選拔、培訓聯(lián)絡(luò)員，指揮聯(lián)絡(luò)員按職責開展工作，組織嘉賓、校友開展活動等；聯(lián)絡(luò)員在兩位副組長領(lǐng)導下做好來賓、校友聯(lián)系和接待工作。

（1）藍海大酒店接待組（60人）

組 長： 王某某

副 組 長：劉 某 邱某

負責單位：資環(huán)學院、地質(zhì)學院

接待對象：上級領(lǐng)導、董事單位領(lǐng)導、學校老領(lǐng)導、

（2）學術(shù)交流中心酒店接待組（80人）

組 長：邢某

副 組 長：王某 王某 張某

負責單位：測繪學院學院

接待對象：兄弟院校領(lǐng)導、

（3）迎賓館接待組（160人）

組 長：王某

副 組 長：張某 肖某 徐某

負責單位：文法學院

接待對象：董事單位領(lǐng)導、校友

三、具體工作及時間安排

1. 9月13日前，各院系根據(jù)所負責賓館入住來賓數(shù)量，預(yù)先選擇聯(lián)絡(luò)員，組織聯(lián)絡(luò)員培訓。培訓內(nèi)容為：聯(lián)絡(luò)員崗位職責及工作要求、校慶活動總體安排及日程、學?；厩闆r、阜新市基本情況等。待聯(lián)絡(luò)員確定接待對象后，督促聯(lián)絡(luò)員與所負責的來賓聯(lián)系，明確聯(lián)絡(luò)關(guān)系，確認來校信息。

2. 9月14日，各賓館接待組副組長負責與賓館對接，熟悉掌握該賓館情況，進一步確認房源。督促賓館做好前期準備工作，包括清理房間，懸掛條幅等。

3. 9月15日，各接待小組在負責賓館設(shè)立會務(wù)組，做好接待準備工作。

4. 9月16日，完成以下主要工作：

（1）全天在賓館迎接來賓入住，主要工作內(nèi)容為：檢查房間準備情況（衛(wèi)生情況、水果擺放、迎賓卡等），準備來賓房卡，在賓館大廳迎接來賓，引領(lǐng)來賓辦理入住手續(xù)，送來賓入住房間。

（2）督促聯(lián)絡(luò)員按照工作職責開展工作。

（3）安排中午前報到來賓就餐，安排午飯后入住來賓就餐。

（4）聯(lián)系車輛，組織參加董事會議的來賓回校參會。

（5）聯(lián)系車輛，組織所有來賓乘坐車輛到指定賓館參加學校招待酒會（車號、就餐地點待定）。

（6）安排晚飯后入住來賓就餐，安排迎候晚十點后入住來賓入住及就餐。

5. 9月17日完成以下工作：

（1）安排叫早，組織入住來賓吃早餐。

（2）聯(lián)系車輛，組織所有來賓乘坐車輛到校參加校慶大會。

（3）視情況安排來賓司機在賓館午餐。

（4）聯(lián)系車輛，組織來賓回校觀看文藝演出。

（5）協(xié)助來賓辦理退房手續(xù)，及時與服務(wù)臺通報退房信息。

（6）歡送來賓返程。

四、要求

1. 各學院要高度重視校慶接待工作，積極參與，全力以赴，根據(jù)方案要求，明確本單位接待工作總負責人、賓館接待組負責人、聯(lián)絡(luò)員名單，于9月13日前報校慶辦公室。

2. 各接待組要制訂詳細的接待方案，抓緊落實各項工作。

3. 各相關(guān)部門和學院要加強溝通、相互協(xié)調(diào)、密切配合，共同將校慶期間的接待工作做好、做細、做實。

4. 為保證來賓報到后立即入住賓館，各院系優(yōu)先安排有車的干部、教師擔任聯(lián)絡(luò)員，學校根據(jù)實際情況給予適當補貼。

5. 各教學單位9月17日早8：30―9：30要組織返校校友到所在院系召開校友座談會、參觀實驗室等活動。對早飯后乘坐自帶車到校的來賓、校友，有司機的盡量讓司機將車開回入住賓館等候，以緩解學校人員流動、停車問題。

第三篇：校慶方案策劃

一、活動意義：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排：

1、總體規(guī)劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排：

1、x月x日準備醞釀。

2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動

3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、x月x日學校舉行大型慶?；顒?。

四、主要活動設(shè)想：1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉OK比賽，x月x日至x日著手準備，x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽，名單x月x日報xx老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）

（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：

五、趣味運動會裁判：裁判長： 裁判員：

六、卡拉OK比賽評委： 組長： 車學靖組員：

七、大門值勤： 校醫(yī)、 衛(wèi)生：

注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，x月x日公布值勤情況）。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

第四篇：中班亞運火炬大家傳的活動設(shè)計

【活動目標】

1.練習雙腳立定跳(40--60厘米)和縱跳觸物，發(fā)展跳躍能力。

2.通過游戲初步培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗游戲的樂趣。

【活動準備】

頭飾、布圈、背景音樂、害蟲若干、平衡木、梅花樁

【活動過程】

一、律動：小蝌蚪變青蛙?！肚嗤芪琛窡嵘怼?/p>

二、小青蛙練本領(lǐng)。

1.幼兒自由練習跳，教師指導。

2.總結(jié)分享，引出雙腳立定跳過荷葉。

個別幼兒演示。

教師講解動作要領(lǐng)：跳的時候要并并腳，彎彎腿，用力擺臂向前跳。

3.集體練習雙腳立定跳過荷葉。教師指導。

4.練習縱跳觸物。

師：大家剛才說青蛙能捉害蟲，青蛙不僅能捉到地上的害蟲，而且青蛙還能捉到空中的害蟲，大家想想空中的害蟲怎樣能捉到?

個別幼兒展示。

講解動作要領(lǐng)：捉蟲前，雙腿蹲下一點，要看的準，而且還要跳的高。幼兒練習。

三、游戲：小青蛙捉害蟲。

1.講解游戲規(guī)則及玩法。分兩組游戲，去捉害蟲時要跳過荷葉，走過小橋，跳過樹樁，捉到蟲子后在一旁跑回來。第一只小青蛙捉到蟲子跑回來要拍第二只小青蛙的手，第二只小青蛙再開始去捉，依次進行，捉到蟲子的`小青蛙要到隊伍的最后面，試一試哪組能以最快的速度捉到害蟲。

2.先請一只青蛙探探路。游戲開始。

四、放松活動。

今天我們捉到了這么多害蟲，大家都累了，咱們跳到河里洗個澡吧!

下雨了，咱們頂著荷葉回家吧!

體育活動：貓頭鷹和田鼠反思

《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身體和諧發(fā)展。它將“體”放在首位，強調(diào)了“體育”對幼兒全面發(fā)展的重要性。體育活動：貓頭鷹和田鼠是讓幼兒在游戲中學會快跑、鉆和躲閃，提高動作的靈敏性。整堂課以貓頭鷹和田鼠兩只幼兒喜歡的小動物貫穿：和幼兒一起討論莊稼地里來了許多偷糧食田鼠，怎么辦呢？（叫貓來吧）我解釋說，在莊稼地里捉田鼠的是貓頭鷹，我趕緊拿出貓頭鷹的圖片給孩子們看，讓幼兒認識貓頭鷹，再讓幼兒扮演貓頭鷹和田鼠進行的游戲，幼兒都很喜歡。課中，我做了以下幾點：

1、創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動――激活幼兒的自信心。

在活動中，我和幼兒是朋友關(guān)系，讓幼兒信賴老師，使幼兒在活動中獲得成功的體驗并得到教師的肯定更有益于幼兒產(chǎn)生自信心。

2、扮演角色，激發(fā)幼兒活動的興趣。

當幼兒一聽到要做《貓頭鷹捉田鼠》的游戲時，都興奮不已。被請到的幼兒馬上把貓頭鷹的胸前貼在胸前，變成了一只只貓頭鷹。被請到扮田鼠的幼兒馬上戴上頭飾，也變成了一只只了田鼠。

3、通過游戲，讓幼兒從中體驗到活動的樂趣和責任感、成功感。

在游戲中，我讓貓頭鷹站在小椅子上，表示貓頭鷹在樹上，看守著場地中間的稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。扮演田鼠的幼兒從洞里迅速跑出來，來來去去地把稻谷偷回洞里。當念到兒歌的最后一個字時，貓頭鷹迅速從“樹”上跳下來，去抓田鼠。田鼠則趕快逃回自己的洞里躲好，未及時進洞、被抓到的田鼠與貓頭鷹互換角色，游戲繼續(xù)進行。游戲時，貓頭鷹都很投入，抓到了好多好多的田鼠。還出現(xiàn)了溫馨的一幕，有一個鼠洞里住著兩只田鼠，一個女生、一個男生，男的小朋友很照顧女生，一直自己出去偷糧食，讓女的小朋友呆在家里，當他被貓頭鷹抓住時，他也不忘把手里剛偷來的糧食拋進洞里給鼠朋友。

整個活動，幼兒興趣很高，注意力非常集中，活動過程中，我以飽滿的熱情去感染、帶動孩子，使每個孩子都能積極主動地參與到活動中，他們始終是快樂的、高興的。

第五篇：校慶方案策劃

校慶各項工作現(xiàn)已進入倒計時階段，相關(guān)學術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開，50周年校慶宣傳方案。校慶是50年辦學的大總結(jié)、大展示，是校友和全院師生的大團結(jié)、大歡慶，是開展學術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務(wù)艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認真實施。要通過辦好校慶，達到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進閩江學院發(fā)展。

為進一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作，根據(jù)學院第十七次行政辦公會議精神，現(xiàn)就有關(guān)50周年校慶宣傳工作事宜通知如下：

一、要突出宣傳主題

各單位宣傳活動要圍繞學院應(yīng)用教學型的辦學特色，突出“學術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題，體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學精神，達到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《50周年校慶宣傳方案》。

二、要立足現(xiàn)有陣地

各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網(wǎng)頁等，抓緊維護和內(nèi)容充實。要對本單位教學科研成果進行展示，展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風采，介紹優(yōu)秀校友事跡，并對本單位舉辦的、有關(guān)校慶的活動作介紹。

各單位要積極參與學院團委、院報組織開展的征文活動，要認真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報送院報和學院網(wǎng)站發(fā)表。

三、要抓好內(nèi)外宣傳

各單位要進一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度，要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體，進行相關(guān)的宣傳活動。

四、要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

各單位要指定專人負責校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。要科學安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實把校慶宣傳工作與紀念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次***等重點工作有機融合起來，努力營造“人人參與，個個動手”的良好氛圍，為校慶和學院建設(shè)發(fā)展增添光彩。

第六篇：校慶方案策劃

一、活動目的：

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日――20xx年9月30日

二、活動準備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3、評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求：

1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2。誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3。1―3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4―6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

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評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xx（音響）