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第一篇：小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的

本次班會(huì)活動(dòng)重在讓學(xué)生感受到學(xué)校家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會(huì)到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學(xué)生形成愛校如愛家的意識(shí)，人人爭當(dāng)家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，建設(shè)綠色家園。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)引入

同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識(shí)的海洋，感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

二、欣賞美麗校園

1、組織學(xué)生一起來感受美麗的校園圖片

2、讓學(xué)生來談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們?cè)鯓拥母惺?/p>

三、說一說

1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

從剛才同學(xué)們的行動(dòng)、交流反映中，可以深切的體會(huì)到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是，有些同學(xué)亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。面對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做呢？

2、這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來哪些影響

3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)我們的校園

四、朗誦環(huán)保兒歌

（一）愛護(hù)公物人人夸

小朋友，講文明，

愛護(hù)公物，我能行。

不在桌上亂刻畫，挪動(dòng)桌椅要小心。

開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護(hù)。

雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

花草樹木不攀折，愛護(hù)公物人人夸。

愛護(hù)公物人人夸！

（二）

春天到，多美好，

花草樹木在成長。

小草也要睡大覺，

環(huán)境保護(hù)很重要。

摘花搖樹可不好，

大家都來做環(huán)保。

五、發(fā)出倡議

1、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

2、不亂踩草坪，愛護(hù)花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫4、文明禮貌用語，不在教室里大聲亂叫六、活動(dòng)總結(jié)校園是我家，校園環(huán)境靠大家！當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。

第二篇：小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)方案

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩DD感謝媽媽對(duì)他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩！

一、指導(dǎo)思想

兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩，首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、時(shí)間安排

20xx年3月1日~3月9日四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)過程及具體要求

第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、“感恩母親，回報(bào)母愛”倡議書（周五）通過紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇，3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。

第二階段：愛心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

活動(dòng)內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。

第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情。

活動(dòng)內(nèi)容：各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，3月8日?qǐng)?bào)xx，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。2、在活動(dòng)開展前，各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表，評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

　　xx市xx小學(xué)

　　20xx年2月28日

第三篇：年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案

班會(huì)目的：

1、根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷，做出相應(yīng)的道德行為。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

2、教育學(xué)生自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容來規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)。

班會(huì)準(zhǔn)備：

布置會(huì)場（黑板）教師準(zhǔn)備文明行為的.光盤。（暫定）

學(xué)生搜集一些不文明行為的事例，排練成小品。

學(xué)生搜集與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料，談?wù)勔幻W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

班會(huì)過程：

宣布開始“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一、班長講話（笑話）

同學(xué)們，這個(gè)笑話里的小徒弟是有意要?dú)⑷藛?？不是的，是?xí)慣在作怪。習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣，是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。在我們的周圍，經(jīng)常能看到有些人不文明的行為，是和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的習(xí)慣有關(guān)的。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明將是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。希望通過今天的班會(huì)后，我們每一個(gè)人都能與文明同行，讓禮儀常伴。

二、活動(dòng)過程

主持人1：剛才安童講的笑話告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。有很多人作出不文明的事后都沒有意識(shí)到，我們的年紀(jì)還小，因此我們應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。

主持人2：我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，就應(yīng)該遵守這里的制度，良好的秩序，給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)大家看一段錄像，你能說說他們那里做錯(cuò)了嗎？

錄像

錄像中的幾個(gè)人上場，曹兵：請(qǐng)大家?guī)臀覀兏恼秉c(diǎn)

主持人1：瞧：春姑娘又回來了，小草發(fā)芽了，花兒開了，動(dòng)物園中又恢復(fù)了熱鬧的情景，快看呀，獅虎山中的大王們正在悠閑的曬著太陽

小品：動(dòng)物園獅虎山

不讓動(dòng)物好好休息，亂投東西給動(dòng)物吃，動(dòng)物會(huì)生病甚至死亡，這是一種不愛護(hù)動(dòng)物的不文明行為。

主持人1：你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎？

主持人2：當(dāng)然知道了，還有鮮花小草和大樹，花草樹木可以凈化空氣，美化環(huán)境，是我們名副其實(shí)的好朋友。

主持人1：我向你介紹幾位活潑的小女孩兒，哎，來了，還是讓他們自己介紹吧。

小品：四季

主持人1：大家說說，這幾位同學(xué)怎么樣？

生：這些不愛護(hù)花草樹木、不保護(hù)環(huán)境的行為不文明。

主持人2：現(xiàn)在人們的生活越來越好了，父母往往對(duì)我們的話是言聽計(jì)從，孩子幾乎成了家中的領(lǐng)導(dǎo)者，我們說一，家長不說二，金錢上更成為我們堅(jiān)實(shí)的后盾，請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想，在這種常見現(xiàn)象中，他們哪兒做錯(cuò)了。

小品：肯德基

對(duì)父母不關(guān)心體諒，飯來張口，衣來伸手，缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心的人，很難說他會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)。

主持人1：課余，我們會(huì)坐上汽車，飽覽一下上海日新月異的變化，也許這種情景你并不陌生。

小品：坐車

在汽車上咳嗽時(shí)應(yīng)該捂住嘴，避免把病菌傳染給別人，說話聲音要小，不能影響他人的休息。

主持人2：下面請(qǐng)同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子，希望大家能從中受到些啟發(fā)

例子：1、樓道內(nèi)的雜物

在樓道內(nèi)堆放雜物，一是影響別人走路，二是不安全的隱患。一旦有緊急情況，會(huì)影響通行。這種人缺乏公德意識(shí)，不講文明。

2、電線上的風(fēng)箏

風(fēng)箏掛在電線上影響市容，而且也會(huì)造成危險(xiǎn)，我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。

3、笑話：創(chuàng)造

這是個(gè)笑話，也不是笑話，因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人，他們不講文明，不講道德，把垃圾亂倒，影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

4、我請(qǐng)大家看一段錄像：小新遛狗。

這雖然是個(gè)笑話，但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣，遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子，動(dòng)物的糞便就不會(huì)到處都是了。同學(xué)們，如果你家或親戚朋友家有狗，請(qǐng)告訴他們。

主持人1：如果我們?cè)谶@些小的地方都能注意，我們的生活就會(huì)越變?cè)矫懒恕?/p>

主持人（合）：同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧，把文明的種子帶回家，帶回社區(qū)，讓它在我們周圍生根、發(fā)芽。

主持人1：下面請(qǐng)班主任總結(jié)

班主任講話：在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過程中，我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來，都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情，希望大家把這種積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。

這次班會(huì)很成功，大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事，認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動(dòng)的指南，希望大家按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明事，當(dāng)文明人，共建文明、美好的幸福家園。

宣布結(jié)束“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)到此結(jié)束。