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第一篇：校慶方案策劃
一、策劃背景
光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現(xiàn)在，珍惜未來，母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，擴大知名度和美譽度。同時，增強學校凝聚力，向心力，推動學校全面、快速發(fā)展成為高等學府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達城院的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
4、借助本次活動，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
（策劃具體方案）
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構 并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯(lián)絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經(jīng)費組 安全保衛(wèi)組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間：20xx年10月15日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日――我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
（1）以“今天是你的生日――我的母?！睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
（2）為增加喜慶氣氛，向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。
（3）以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。
（4）以“江大人?事?物”為主題舉辦mv短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽，宣傳。
（5）舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經(jīng)費籌集工作，并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
（一）學校內(nèi)部公關活動
1、建設各地校友聯(lián)絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網(wǎng)站。
2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等?！拘c創(chuàng)意活動策劃方案】
5、布置校史陳列室。
6、編撰學?？蒲谐晒笫掠?并制作成專輯。
7、組織校園環(huán)境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規(guī)劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作
（二）學校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區(qū)領導，一些社會名流（體、影、歌星），其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優(yōu)秀畢業(yè)生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，邀請他們參加10周年校慶活動，并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業(yè)渠道，提高學校的就業(yè)質量。
3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等，并大力宣傳，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動，并爭取更多的企業(yè)贊助，同時，盡可能爭取獲得當?shù)氐胤脚_的現(xiàn)場直播。
4、利用慶典活動，邀請常年向學校提供高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生，豐富學校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。
首先進行奏國歌，升國旗的儀式；由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”，全場起立；然后，學校領導，教師代表，知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發(fā)言。
2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發(fā)儀式，由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。
3、舉行13級新生閱兵式，一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發(fā)展；另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會，茶話會等，如：
①以“成長經(jīng)歷，你我共勵“為主題，舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。
②以“分享生活，暢談人生”為主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學生選一名代表，一直到20xx屆，暢談自己的成長。
③邀請各高校領導以及國內(nèi)外專家學者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發(fā)展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優(yōu)秀學術期刊展
②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展
③學校歷史發(fā)展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優(yōu)秀社團活動圖片展
⑥學生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等
7、xx學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業(yè)，單位招聘即將畢業(yè)的20xx級學生，為學生就業(yè)創(chuàng)造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯(lián)歡晚會，邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，并讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流，為以后學校的長遠發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境；同時，也為本校學生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領導下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步。
第二篇：親子運動會活動方案
一、活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
3.學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調性。
二、活動原則：
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
三、活動口號：
我運動 我健康 我快樂
四、活動時間：
20xx年x月x日
五、活動地點：
幼兒園操場
六、人員分工：
(1)周琴 方案設計、總指揮
(2)姜迎 陶建斌 獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲 活動主持
(4)各年級老師 李炳燕 班牌、場地器械制作、布置
(5)保育員 維護班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授
(7)邢霖 攝像、畫賽道
(8)何正芳 音樂
七、活動準備：
1.制作橫幅：康橋家園幼兒園“我運動 我健康 我快樂”親子運動會。
2.發(fā)校信通，邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
3.做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
4.每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。
5.制作班牌。
6.做好活動時音樂的播放工作。
7.調試音響，準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8.編排小班親子操。
9.拉橫幅、彩旗。
八、活動流程：
1.運動員入場
2.升國旗
3.園長講話、家長代表講話、運動員代表講話
4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
5.親子游戲
每個游戲的程序：負責該項目的老師布置場地――由老師們示范、主持人講解玩法――組織參賽家庭根據(jù)游戲要求站隊――開始游戲
(1)《爸爸的火車》(爸爸們)
(2)《劃小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花籃》(中班)
(6)《開坦克》(小班)
(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
(8)《車輪滾滾》(大班)
6.活動結束，運動員退場。
7.項目及玩法
活動一：《開坦克》
目的：練習手膝著地爬。
參加對象：小班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù)：不限
游戲準備：四組跑道，4輛坦克
游戲玩法：
幼兒分成人數(shù)相等的8對，相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克
到對面的乙隊，把坦克交給乙隊第一個幼兒，自己排到乙隊隊尾站好，乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒，以此類推。
活動二：《劃小船》
目的：練習幼兒的腿部力量
參加對象：中班幼兒(沒有家長來的家庭)
游戲準備：四個跑道，4個輪胎車，每個跑道內(nèi)放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇)，每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊)，分別站在場地兩端。
游戲玩法：
聽到教師開始指令后，場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃，到達對面后，把輪胎車交給對面第一個幼兒，自己站到隊尾，如此接力。速度最快的隊獲勝。
活動三：《車輪滾滾》
目的：練習兩只手臂用力均勻地推動車輪，保持車輪的平衡和方向。
參加對象：大班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù)：不限
游戲準備：四組跑道，4個車輪。
游戲玩法：
幼兒分成人數(shù)相等的8隊，相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪
到對面的乙隊，把車輪交給乙隊第一個幼兒，自己排到乙隊隊尾站好，乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒，以此類推。
活動四：《撕名牌》
目的：練習靈活躲閃。
參加對象：小班(1個大人+1個孩子)
參加人數(shù)：不限
游戲準備：每個家庭1張名字，后面四個角上貼好雙面膠。
游戲玩法：
孩子背上貼上名字，家長背好孩子，四散站在場地上。游戲開始，家長背著孩子去撕別人背上的名字，同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
活動五：《抬花籃》
目的：練習在動態(tài)中保持身體的平衡。
參加對象：中班幼兒(一家三口)
參加人數(shù)：不限
游戲準備： 4個大呼啦圈，四組跑道，梅花樁8個。
游戲玩法：
父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點，孩子站在終點。游戲開始，父母聽到指令開車來到孩子處，豎向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，父母把孩子抬回起點。
活動六：《拎足爬行》
目的：鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調性。
參加對象：大班幼兒(1個大人+1個孩子)
游戲準備：四組跑道。
游戲玩法：
孩子雙手撐地，家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點，聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行，先到達的家庭為勝。
活動七：《豬八戒背媳婦》
目的：增進家長之間的合作意識，體驗親子游戲的快樂。
參加對象：爸爸和媽媽
參加人數(shù)：不限
游戲準備：花4支，大羊角球4個，分四組進行。
游戲玩法：
豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始，豬八戒嘴里叼著鮮花騎
著大馬(羊角球)，來到場地的另一頭，把花為媳婦(媽媽)戴上，背著媳婦繞過障礙跑回終點。
活動八：《爸爸的火車》
目的：增進家長之間的合作意識，體驗體育游戲的快樂。
參加對象：爸爸們
參加人數(shù)：不限
游戲準備：大布圈4個，梅花樁4個，分四組進行。
游戲玩法：
大布圈垂直擺放，家長排隊腳站在圈底，手臂舉高托起大布圈的上半部分，做火車狀，在場地的一端做好準備。游戲開始，四列火車向前開，繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
第三篇：校慶方案策劃
XXX創(chuàng)建于XXX年XXX月XXX日。在邁向新世紀之際，學校決定在XXX年XXX月XXX日隆重舉行建校50周年慶?；顒?。
一、校慶主題
回顧歷史展望未來凝聚人心密切聯(lián)系擴大影響加快發(fā)展
二、指導思想
50周年校慶是我校在21世紀的第一個重大慶典活動，所以要做到隆重、熱烈、影響深遠。通過校慶，認真回顧學校50年發(fā)展歷程，明確新世紀發(fā)展目標；振奮精神,增強凝聚力，密切與校友及社會各界的聯(lián)系，擴大學校的影響和知名度；促進學校全面發(fā)展。校慶活動要發(fā)揮部、處、學院的作用，上下齊動員，充分展示北科大50年的輝煌成就,展示北科大師生迎接新世紀的良好精神面貌。校慶活動要與制定、宣傳學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃相結合，與本科教學評優(yōu)相結合，通過校慶活動，更好地促進學校的改革與發(fā)展。校慶活動要廣泛調動群眾的參與熱情。通過校慶，使廣大師生和校友更加了解學校，熱愛學校，積極為XXX在21世紀的全面振興和發(fā)展做貢獻。校慶活動要務本求實、勤儉節(jié)約。
三、組織領導
成立由現(xiàn)職和離退休校級領導組成的XXX50周年校慶籌備委員會，下設綜合、宣傳、活動、籌資、建設、科技、外事7個工作小組，具體負責校慶活動的策劃和實施，同時設立校慶辦公室處理日常工作。
四、籌備工作及活動安排
（一）、宣傳工作
1、邀請黨和國家領導人及社會知名人士為校慶題詞，并出席校慶大會。（綜合組負責，20xx年3月開始）
2、在校內(nèi)外廣泛征集校訓、校歌、校標，設計制作校慶紀念品。（綜合組、活動組負責，20xx年12月開始）
3、在校內(nèi)外進行廣泛宣傳，通過各大媒體展示北科大50年的辦學成就，介紹為學校發(fā)展做出了突出貢獻的專家、學者，以及著名校友等。（宣傳組負責，20xx年1月開始）
4、召開各地校友會負責人會議，介紹學校情況，商討50周年校慶有關事宜。（綜合組負責，20xx年7月前完成）
5、制作《紀念XXX校慶50周年》光盤，向海內(nèi)外全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化手段，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。（宣傳組牽頭，綜合組等配合，20xx年12月啟動，20xx年3月前完成）
6、編輯出版《鋼鐵搖籃曲》、《從教?治學?大師之道》，分別介紹XXX的發(fā)展歷程和我校著名教師的教書育人之道。（宣傳組負責，其它組配合，20xx年3月前完成）
7、編輯《XXX畫冊》（中英文），以圖文并貌的方式，介紹北科大歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時附以領導題詞、珍貴照片等。（綜合組負責，20xx年1月啟動，20xx年3月前完成）
8、舉辦校史陳列展覽。以多媒體和展板、實物相結合的方式全面反映學校50年發(fā)展歷程，以此作為師生開展愛國愛校教育的課堂。（綜合組負責，宣傳組等配合，20xx年3月啟動，20xx年3月前完成）
（二）、校園建設
1、全面美化校園，增加綠地面積，裝修主樓、教室樓、理化樓等標志性建筑，粉刷學生宿舍、教師住宅等，刷新體育場看臺及校園各處圍欄，翻修校園主干馬路。重建或改造西、南、北三個校門。（建設組負責，20xx年3月前完成）
2、建設綜合體育館，重新修建、規(guī)劃運動場，搬遷有關單位，擴大使用面積。拆除學生區(qū)、教學區(qū)內(nèi)影響觀瞻的建筑物等。（建設組負責，相關部門配合，爭取20xx年3月前全部完成）
3、重新規(guī)劃設立校園各類標識牌。各校門的校園平面圖、十子字路口等處指示牌要重新規(guī)劃和修建，原則是實用、美觀，與校園風格協(xié)調一致。（綜合組負責，建設組等配合，20xx年3月啟動，20xx年3月前完成）
（三）、慶祝活動
由學校統(tǒng)一組織的活動集中在20xx年4月20日和21日兩天，其它活動各二級單位根據(jù)情況自行安排。
1、慶祝大會。4月20日上午舉行，擬邀請黨和國家領導人，教育部、科技部、國家經(jīng)貿(mào)委、北京市、中科院、工程院等領導，企業(yè)領導，部分高等院校領導，校董會成員，有關知名人士、校友及師生員工參加大會。（綜合組負責）
2、“世紀論壇”。4月20日下午舉行，邀請國內(nèi)外著名大學校長、部分省市領導、大企業(yè)領導，共同探討高等教育為國民經(jīng)濟建設服務的有關問題。（宣傳組負責）
3、文藝晚會。4月20日晚舉行，邀請演藝界著名人士與我校師生同臺演出，慶祝北科大50歲生日。（活動組負責）
4、綜合運動會。4月21日，舉行校友、師生綜合運動會，盡可能多設置一些趣味性項目。（活動組負責）
5、學術報告。4月20日前后，邀請國內(nèi)外著名專家、學者為在校師生作學術報告。（外事組、科技組、各學院負責）
6、名人講座。4月20日前后，邀請我校兩院院士及著名校友為在校師生舉辦專題講座。（活動組、各學院負責）
7、科技成果洽談會。4月21日舉行，以展覽的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果，邀請社會各界人士參觀，就有些項目進行洽談。（科技組、各學院負責）
8、校友座談會。4月20日前后，各學院或有關系統(tǒng)召開校友座談會，校領導按分工和聯(lián)系單位分頭參加。（各學院、部、處負責）
（四）、籌資活動
為了推動XXX教育事業(yè)，增強學校辦學實力，同時為50周年校慶活動提供必要的財力、物力支持，要廣泛動員社會關心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法，做好酬資規(guī)劃，落實鳴謝措施。（籌資組負責）
五、工作要求
（一）、領導高度重視
50周年校慶活動，是我校邁向新世紀的一次總動員。各級領導一定要高度重視，抓住這個難得的機遇，充分展示北科大風采，把校慶活動作為重要的精神文明建設工程抓緊抓好。同時要積極爭取上級領導的大力支持。
（二）、廣泛發(fā)動群眾
校慶活動是舉校體制，必須充分調動群眾參與的積極性。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使北科大人能夠團結一心，眾志成城，為實現(xiàn)學校在二十一世紀的發(fā)展目標而努力奮斗。
（三）、發(fā)揮各自優(yōu)勢
各學院、部、處要在學校統(tǒng)一規(guī)劃的大原則下，充分發(fā)揮自己的能動作用。結合自身特點，組織豐富多彩的慶祝活動。主動與本學院、本系統(tǒng)的校友、協(xié)作單位聯(lián)系，邀請各界朋友參加50周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學校，擴大學校知名度和社會影響力。
（四）、精心組織，周密安排
校慶活動牽扯面很寬，內(nèi)容龐雜，每項工作、每個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。各項活動事先要有周密計劃，時間上一定要留出足夠的余量。尤其注意在接待工作中，對校友要充分尊重，一視同仁，不分地位和尊卑，只論長幼，要使所有來學校的人都感覺到北科大是尊師重教、熱情友善的高等學府。
（五）、加強分工協(xié)作
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領導，服從指揮，互相協(xié)作，互相配合。同時，對學校分配的工作要高質量、高標準完成。
第四篇：校慶方案策劃
一、參賽對象
全院同學
二、主辦單位
本次比賽由XX職業(yè)技術學院院團委與XX文學社主辦。
三、內(nèi)容要求
本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯(lián)合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象，抒發(fā)自己心中的感受，表達對中國共產(chǎn)黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。
文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現(xiàn)積極向上的理想和觀念。
四、形式要求
參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫，要求工整、規(guī)范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。
五、參賽辦法
本次征文比賽活動先經(jīng)各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。
六、起止日期
20xx年9月7日起，9月14日截止
七、獎項設置及獎勵辦法
本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干名，并設征文活動優(yōu)秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發(fā)證書，獲獎征文于學院校報出版。
第五篇：北京奧運主題活動
2008北京奧運
一、主題由來
最近這段時間我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們來幼兒園的時常常帶一些貼紙或是玩具，我問他們：你們帶什么來了？“老師，這是福娃”“是北京奧運會的吉祥物”“福娃有5個，有貝貝，京京----”“夷，你們怎么都知道呀”“電視上都有，我們有看福娃的動畫片”孩子們顯然很興奮，七嘴八舌的議論開了，《綱要》指出：幼兒園教育內(nèi)容的選擇應貼近幼兒的生活，符合幼兒的興趣、愛好，同時應有助于拓寬幼兒的視野，我意識到這是一個孩子們感興趣的話題，給我們提供了一個很好的教育契機，于是，我開展了這個主題，讓孩子目的是讓孩子們了解奧運、為中國而驕傲
二、主題網(wǎng)絡圖
三、主題預設目標
1、指導2008年奧運會在北京舉行，簡單了解北京申辦奧運會以及申辦奧運成功的意義，激發(fā)幼兒的民族自豪感和愛國主義情感
2、了解2008奧運的會徽以及吉祥物等奧運會的標志，知道其名稱、特點及含義
3、了解有關奧運會的基礎知識，知道奧運會是全世界性的體育運動的盛大塞事
4、知道奧運會的一些比賽項目，在講講談談活動中學習奧運鍵兒不怕吃苦，勇敢堅強的優(yōu)良品質
5、體驗運動的快樂，發(fā)展跑，跳，投，鉆爬等基本動作，增進大小肌肉的協(xié)調能力
6、能用語言，繪畫，歌唱，舞蹈等形式表現(xiàn)對奧運的向往之情
活動一：奧運標志
活動目標：
1、了解奧運會，知道奧運會的標志
2、能用較清楚的語言快樂說福娃，說奧運，激發(fā)幼兒對2008年奧
運的期待
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準備：福娃宣傳動畫片 福娃課件 火炬和五環(huán)，會徽圖片
活動過程：
一、通過欣賞福娃的宣傳動畫片讓幼兒進一步對福娃產(chǎn)生興趣
1、你看到了什么？你最喜歡誰？為什么？
2、五個福娃分別是什么顏色的？五個福娃中有幾只動物？
3、每一屆奧運會都有吉祥物，因為２００８年的奧運會在中國的北京舉行，我們中國的設計師才有資格設計具有自己國家特色的吉祥物。五個福娃的名字連起來就是：北京歡迎你。到2008年的時候他們將代表中國迎接全世界的朋友來參加北京奧運會。
二、認識五個福娃，能正確區(qū)分5個福娃，學習兒歌《福娃的家》
1、詩歌叫什么名字？都有誰？
2、它們都從哪里來？它們名字合起來一起說是什么？
3、表演游戲，福娃的家
三、觀察五環(huán)，火炬
1、五環(huán)都有什么顏色?代表什么意思?
2、畫5環(huán)，認識五環(huán)旗的特征，知道五環(huán)旗由五種不同顏色的五個圈組成
四、觀察2008年北京奧運會會徽,
1、北京奧運會的會徽是什么樣的?
2、它主體是用什么顏色?
3、中間的印章象什么?表示含義?
4、2008年北京奧運會的主題是：同一個世界，同一個夢想
五、投放范例，一次性紙杯，線讓幼兒制作福娃掛飾
觀察與推進:
幼兒對福娃都非常的喜歡, 能了解了他們的含義以及是我們2008年北京奧運會的吉祥物，也非常積極的參與講述自己所知道的知識, 幼兒對奧運的話題有很大的興趣，林帆：我喜歡歡歡是火娃奧林圣火，奧運會還有火炬呢？枝豐：對，火炬上面也有好多好看的圖案呢？澤磊：還有運動員拿著圣火接力呢？“那什么時候有奧運會，有火炬呢？”芊欣問,這時大家又七嘴八舌的說開了“以前吧”“嗯，對，是很久以前，”“不對是明年.......”幼兒對奧運的由來歷史不是很了解,因此,我延伸下面的活動讓幼兒了解百年奧運.活動二：百年奧運
活動目標：
1、通過欣賞會徽，讓幼兒了解奧運會的由來，感受百年奧運的魅力 活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準備：會徽圖片北京奧運會的宣傳片
活動過程：
一、介紹奧運會的由來和歷史
1、奧運會的全稱是什么？它最早是怎么形成的？
2、2008年的北京奧運會的主題是：同一個世界，同一個夢想
二、觀察歷屆會徽，進一步感受百年奧運
1、說說他們有什么共同點？所有會徽都有五環(huán)圖案,然后再襯之以反映樂道國特點或民族風俗的圖案
2、讓幼兒知道每4年辦一次奧運會,初步了解歷屆奧運會舉辦的城市,并引導幼兒觀察會徽都有個共同點,就是會徽上都有五環(huán).
三、設計會徽，讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗進行設計，并說說你的設計想法
四、收集歷屆的會徽制作主題墻“百年奧運”
五、開展“我喜歡的體育明星”
1、讓幼兒收集我喜歡的體育明星的資料，
2、說說他們是在哪屆取得什么樣的成績？我們應該向他們學習什么精神？
觀察與推進:
在讓幼兒了解了奧運會的由來以后，幼兒對奧運會的關注更高了，他們不僅知道了很多的運動明星，而且也了解了一些體育明星所參加的奧運項目，如籃球，田徑，跳水等，說到了運動項目，幼兒能夠了解多的是平時自己參加的運動鍛煉，對奧運會的運動項目了解的不是很全面，于是我開展了下面的活動內(nèi)容：
活動三：奧運運動項目
活動目標：
1、知道奧運會的運動項目，并能用語言表達。
2、使幼兒樂意在集體面前說話，能用較完整的句子較連貫地講述“我
最崇拜的金牌人物?！?/p>
3、引導幼兒耐心傾聽同伴說話，清楚地表達自己的意思。
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、談話
活動準備：福娃，五環(huán)，比賽項目的圖片
活動過程：
一、啟發(fā)幼兒談論奧運會的運動項目
1、提供福娃和五環(huán)讓幼兒說說每個福娃各代表什么項目
2、讓幼兒說說：奧運會有哪些奧運項目
3、提供比賽圖標讓幼兒認識
二、分組讓幼兒找福娃代表的運動項目
三、讓幼兒分組講述活動：我最崇拜的金牌人物
1、你最崇拜的是誰？是在哪個項目上得獎的？
2、我們現(xiàn)在還小，從現(xiàn)在開始，我們應該做些什么？
3、教師小結：
金牌是來之不易的，這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。教育幼兒為他們的勝利感到驕傲，同時從現(xiàn)在起就要好好學習，爭取長大后為祖國做出貢獻
三、設計運動項目的圖標，讓幼兒用簡筆畫形式表現(xiàn)
四、提供福娃五環(huán)，運動項目圖標讓幼兒進行配對，運動項目放在相對應的福娃
五環(huán)內(nèi)
五、收集“我崇拜的奧運金牌人物”制作主題墻
觀察與推進：
為了活動的需要，我們還收集很多為奧運加油的作品進行展示，當別人的作品在展示區(qū)展示的時候，班上的幼兒表現(xiàn)出了極大的興趣，紛紛在贊嘆：“老師，這是誰畫的，他們畫得好漂亮呀”“真的好漂亮，我也想畫一張”“對，我也要，我也要······”看幼兒的熱情這么高，我就說：那我們就來畫張為“奧運加油的畫”于是就生成了“我為奧運加油”的活動，讓幼兒通過自己動手操作活動來為奧運加油。
活動四：我為奧運加油
活動目標：
1、要求幼兒運用剪貼、繪畫等方法進行各項制作。
2、通過體育項目比賽感受運動的快樂
活動形式：區(qū)域活動、集中教育、
活動準備： 范例，彩色筆等
活動過程：
一、欣賞作品讓幼兒感受為奧運加油的熱情
二、通過各種制作活動來為奧運加油
1、《新聞周刊》：幼兒利用剪貼的方法，從舊報紙上剪下有關奧運會的新聞、圖片，進行拼貼，制作成冊。
2、《我為運動員頒獎》：幼兒利用金、銀紙、硬板紙，經(jīng)過在硬板紙上拓印圓形并剪下——貼上金、銀紙——打孔——穿線的方法制作金、銀牌。
3、《我是小小拉拉隊》：幼兒用彩紙、筷子，制作彩旗并練習拉拉隊的口號。
4、《精彩奧運》：幼兒用彩筆在紙上畫出自己最喜歡的運動項目，
5、制作奧運會倒計時，讓幼兒體驗知道距離奧運會還有幾天
三、展示幼兒作品，幼兒間互相交流：你覺得誰的作品好，好在什么地方？
四、收集作品布置主題墻：我為奧運加油
五、組織開展體育比賽接力跑，讓幼兒體驗運動的快樂
觀察與推進：
幼兒通過自己親手各項制作活動來為奧運加油，他們做了倒計牌，剪貼畫等，通過這次活動，幼兒不僅在手工繪畫原有的能力有一個提高，而且還激發(fā)他們的
想象力，展示得作品非常漂亮，他們拿著作品相互議論著：這是我畫得福娃參加舉重比賽。這是小朋友看奧運會比賽，各國的小朋友都來了。2008我要去看奧運會~~~~~~小妍說：“奧運會來了，我要當自愿者，你們可以我一樣?！蔽矣X得奇怪就問：“你怎么有這個想法？”我在電視看到好多人都去當自愿者”哦，有這個想法很好，可是要當自愿者要學好多地本領，你現(xiàn)在還小，可以做些力所能及的事”于是，我讓幼兒思考：我們還能為奧運做些什么？
活動反思：
隨著2008年奧運會離我們越來越近，奧運會、福娃、北京也深深牽動著老師和小朋友的心。通過這次活動，作為老師我們也收益不少，通過家長的幫助我們得到了許多有關奧運的知識，師幼可以說是在相互的學習與成長。隨著奧運活動的不斷開展，孩子們對奧運更加關注，為此我們班有創(chuàng)設了做了奧運倒計時，每天早上總會有孩子主動的換上新的時間，日期。在孩子們的心目中劉翔叔叔，就是他們的偶像，大家一起來學習他不怕困難，堅強的品質，現(xiàn)在雖然天氣涼了，但是孩子們還是能認真的做操，參加體育活動，感覺孩子們真的是長大了。奧運活動更大程度上讓我們對北京奧運會有了更多的了解。因為我們是中國人，為我們的祖國感到無比的驕傲。
第六篇：學校迎奧運主題活動方案
學校迎奧運主題活動方案
收集
一、活動目的
1．讓學生通過在隊會的準備、參與過程更多地了解奧林匹克精神和奧運會的有關知識，理解北京申奧的偉大意義。
2．激發(fā)學生熱愛祖國的感情，文明迎奧運，為北京舉辦20XX年第29屆奧運會做文明使者。
3．讓學生以“更高、更快、更強”的奧運精神時刻激勵自己，在自己的人生道路上披荊斬棘，勇往直前。
二、活動準備
1．發(fā)動學生從各種渠道收集有關奧運會的各種資料。
2．各隊評選出4名隊員參加“奧運知識知多少”比賽。準備競賽的題目。
3．排練各類節(jié)目。
4．準備錄音機和磁帶、心愿箱等。
三、活動過程
主持甲：我是主持人張語婷。
主持乙：我是主持人劉坤杰。
合：《文明迎奧運，童心繪五環(huán)》主題活動現(xiàn)在開始?。ㄒ魳菲穑?/p>
主持甲：我們不會忘記，公元20XX年7月13日22時，這是所有北京人的生日，這是所有中國人的生日，這是所有世界華人的生日。因為這一天，奧運來到了中國！
主持乙：20XX年7月13日22時，這莊嚴神圣的一刻，這越過了百年時空凝聚著數(shù)代人期盼的時刻，北京與奧運緊緊地連在了一起，北京沸騰了，九百六十萬平方公里沸騰了！
合：世界選擇了中國，奧運選擇了北京。奧林匹克的圣火將在北京越燒越旺，五環(huán)將在華夏兒女心中越系越緊。北京申奧成功了！中國人的夢想實現(xiàn)了！
一、我和奧運有約會
請9位同學在同學中間站起來進行詩朗誦，（此起彼伏的感覺，驕傲、自豪的感情要到位）詩朗誦《奧運到中國》
主持乙：越是來之不易的東西，越會倍加珍惜。世界給中國一個機遇，中國將還世界一個驚奇。當歷史敲響20XX年的最后鐘聲，共和國將增長七歲，我們每個人將成長七歲。那時，北京將更加美麗。那時，中國將更加傲然挺立……
主持甲：今天我們騰飛，飛過昨天的屈辱，飛向明天的輝煌。
主持乙：今日我們狂歡，不要忘記昨日曾流過的淚水，不要忘記明日還將付出的努力。
請聽圖片講解《中國奧運史》（請陳琳看著圖片講解）
主持甲：在申奧成功的那一刻，歡樂的煙花，映紅了中華世紀壇的夜空，激動的淚水，在神州大地恣意揮灑。是啊，為了五環(huán)旗下的夢想成真，我們等待了一個漫長的世紀。
主持乙：那是一個不眠夜，那是一個笑的時刻，多少人灑下了激動的淚水，多少人唱出了心中動情的歌，多少人奔走相告，舉杯歡慶。
請聽相聲：《歡迎奧運來我家》
主持乙：假如對奧運知識的了解都像鄭展岳同學說的那樣的話，我想奧運到了家門口也會逃走的。同學們，你們對奧運知識了解多少呢？就讓我們來一次奧運知識知多少的比賽吧。搶答題10道）
進行奧運知識競賽，請神秘嘉賓（五個福娃頭飾）現(xiàn)場頒獎。
音樂起，福娃舞蹈上
（福娃主持人出場進入第二個環(huán)節(jié)：）
二、我跟福娃學禮儀
福娃1：北京申奧的成功，標志著中國贏得了世界人民的肯定和認可。
福娃2：可是同學們我也有一些擔心。（其他三個福娃奇怪的問：擔心什么？為什么擔心？擔心是多余的。）
福娃2：你們看看就知道了。（播放不文明行為的錄象隨地吐痰、扔紙片、倒垃圾、）看完后問同學們：你擔心嗎？那怎么辦？（與不文明行為說再見）
福娃3：心中的奧運，就在我們的生活中！讓我們從現(xiàn)在開始，當好奧運的宣傳員，樹立好文明的奧運形象！
福娃4：在迎接20XX年北京奧運會的日子里，我們中隊向全體隊員發(fā)出倡議：
宣讀倡議書并簽名（學生）：首都中小學生十個文明行為要求
福娃5：從點滴小事做起，真真正正的在行動上去迎接20XX年奧運盛會的召開!
同唱文明禮儀歌曲
三、我用童心繪五環(huán)
主持甲：在充滿幻想、充滿挑戰(zhàn)的21世紀，我們回顧奧運精神，我們夢想奧運盛會。我們也要為奧運貢獻力量，20XX，我們紅領巾想用我們那顆童心描繪美好的五環(huán)。（小組做畫，最后拼成一幅大畫貼在板上。）貼入和諧、文明、科技、綠色、人文五幅小畫于五環(huán)中并說明。
主持甲：20XX，我們在等待，
主持乙：20XX，我們在期盼，
合：讓我們共同努力，一起暢想明天的北京——人文、科技、綠色的北京！《文明迎奧運，童心繪五環(huán)》主題隊會到此結束。讓我們在心愿樹上貼心愿卡謝謝各位老師和同學。
