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        創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-03 23:44:14

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        第一篇:創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案

        親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

        4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月13日下午14:20――16:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園教室樓前

        四、活動(dòng)人員

        大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

        六、活動(dòng)組織

        策劃:渠敬華

        成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

        攝影:邵xx

        主持人:于x

        安全工作:范xx、馬xx

        后勤:渠xx

        七、活動(dòng)流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項(xiàng):

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。

        3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

        2、猜家長(zhǎng)

        準(zhǔn)備:小椅5―6把,蒙眼巾5―6條。

        玩法:幼兒5―6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:

        1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

        2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運(yùn)蛋

        準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

        玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干

        玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

        (三)大班親子游戲

        1、接力跑

        準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

        玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

        第二篇:創(chuàng)意親子活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

        2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

        3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)準(zhǔn)備部分

        (1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。

        (2)一起做《圈圈操》。

        (二)進(jìn)行部分

        (1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。

        (2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法。

        (3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

        方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

        老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

        規(guī)則:

        1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

        2、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋“樓房”。

        (4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

        第三篇:親子活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        積極動(dòng)員各方力量(家長(zhǎng)為主),幫助貧困兒童,讓藍(lán)天下的兒童享受到相同的愛(ài),使社會(huì)和諧發(fā)展。

        二、主要措施:

        1、以親子義工為依托,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)家長(zhǎng)參與。

        2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作,延伸出各種助困活動(dòng)。通過(guò)親子義工開(kāi)展各具特色的活動(dòng),加大各方參與者的集體凝聚力。同時(shí)加大宣傳,為搞好扶貧助學(xué)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

        3、堅(jiān)持每學(xué)期一次的義演義賣活動(dòng)。

        4、利用節(jié)日的慰問(wèn)、借助社區(qū)的力量,掀起活動(dòng)高潮,確保扶貧助學(xué)任務(wù)的完成。

        5、建立可行的活動(dòng)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的恒常持續(xù)開(kāi)展。

        6、堅(jiān)持收入帳目公開(kāi)、利用合理、義工家長(zhǎng)管理的原則。

        7、對(duì)貧困生的幫助,金錢幫扶和精神給予相結(jié)合。

        三、身邊的扶貧

        在校內(nèi),經(jīng)過(guò)德育處的多次調(diào)查,都沒(méi)有家長(zhǎng)上報(bào)或發(fā)現(xiàn)到貧困的學(xué)生家庭,于是我們的工作重點(diǎn)是放在德困生的幫扶上。

        主要措施有

        1、實(shí)行結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行幫扶。如德困生六(1)班陳永覺(jué),對(duì)他的跟蹤幫扶人員有:學(xué)校德育處黃文燦主任,班級(jí)是郭楊德老師,公安是楊郴同志,社區(qū)是陳頌豪主任;

        2、實(shí)行每月家訪跟蹤;

        3、實(shí)行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。

        第四篇:親子活動(dòng)方案

        《可愛(ài)的圣誕老人》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具2把椅子

        活動(dòng)玩法:幼兒和家長(zhǎng)同一方向站好,孩子從起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長(zhǎng)帶在頭上,家長(zhǎng)騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結(jié)束,哪組獲勝。

        《我是小能手》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:圍裙2個(gè)、薯片桶若干、紙棒

        活動(dòng)玩法:孩子和家長(zhǎng)對(duì)面站好,孩子穿著圍裙從起點(diǎn)出發(fā),然后跨過(guò)“小河”跑向家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)往孩子的圍裙里裝一個(gè)薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內(nèi),反復(fù)進(jìn)行,聽(tīng)老師口令后,計(jì)數(shù)哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。

        游戲規(guī)則:署片筒不能掉到地上。小腳不能

        《運(yùn)西瓜》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車2輛、皮球2個(gè)

        活動(dòng)玩法:比賽分成二組進(jìn)行,孩子和大人站在同一地方準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)始孩子們從起點(diǎn)出發(fā)跑到每組對(duì)面,從球筐里抱一個(gè)球跑回來(lái),并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi),媽媽再迅速地把球運(yùn)回球筐,推車回來(lái)的快的一組為第一名。

        《小烏龜運(yùn)蛋》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:小烏龜?shù)囊路⒓埖?、地墊,拱形門,墊子、

        活動(dòng)玩法:2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過(guò)墊子、鉆過(guò)拱形門,跑到對(duì)面,拿起一個(gè)蛋放在地墊上,端著把它運(yùn)回放到小簽里。速度快者為勝。

        游戲規(guī)則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個(gè)。誰(shuí)先到達(dá)為勝。

        《趕小豬》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:二個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的紙球、二根小棒。

        活動(dòng)玩法:孩子分成二組,聽(tīng)到哨聲活動(dòng)開(kāi)始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報(bào)紙球繞跑到起始的地方,哪個(gè)幼兒回來(lái)的最快,誰(shuí)就能第一名。

        《穿項(xiàng)鏈》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個(gè)、穿鏈玩具每人五個(gè)

        游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開(kāi)始時(shí)幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準(zhǔn)備好的玩具項(xiàng)鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來(lái)的地方,以先到終點(diǎn)的`幼兒為勝者。

        《小白兔拔蘿卜》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾若干、障礙物八個(gè)、蘿卜若干

        游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開(kāi)始時(shí)小兔雙腳向前跳繞過(guò)障礙物后,來(lái)到蘿卜地里拔下一個(gè)蘿卜再按原路返回,以先到終點(diǎn)者為勝。

        《小貓曬魚》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:小貓頭飾小椅子2把小魚若干小樹(shù)林4個(gè)

        游戲玩法:小貓從起點(diǎn)跑到小筐里取一條小魚繞過(guò)樹(shù)林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

        第五篇:親子創(chuàng)意游戲活動(dòng)方案

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲,中國(guó)育兒在線小編整理一些幼兒園的常規(guī)戶外游戲,希望能讓您的教學(xué)更上一層,同時(shí)也適合家長(zhǎng)在平時(shí)帶孩子玩,不但好玩還能增加親子感情!

        1、貼鼻子

        玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確即獲成功。

        規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

        2、兜兜水果

        準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

        玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

        3、我的寶寶在哪里

        準(zhǔn)備:布帶若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

        要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

        4、創(chuàng)意拼圖

        準(zhǔn)備:舊、剪刀。

        玩法:

        1、把舊或舊上的人物圖片剪下來(lái),例如:棒球選手、司機(jī)、等等,讓孩子說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí),都做什么事?

        2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開(kāi)。

        3、讓孩子重新任意組合,幫每一個(gè)身體配部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

        5、踩氣球

        準(zhǔn)備:氣球若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

        6、小腳踩大腳

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

        7、揪尾巴

        準(zhǔn)備:尾巴若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

        8、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干、

        玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

        9、推小車(幼中)

        玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

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