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第一篇:創(chuàng)意社團(tuán)活動策劃方案
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
一、活動目標(biāo):
1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)老師:江洋
社團(tuán)社長:張思米
社團(tuán)成員:五――六年級的喜愛讀書的學(xué)生(5人)
社團(tuán)主編:張藝、張琦
社團(tuán)播音:孫越、張思佳
三、活動內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
四、活動要求
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于4分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
(1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。
(3)設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個
讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報,撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品,在書香小筑里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學(xué)們交流讀后的感想,和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣。
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
(1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。
(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《xx》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。
(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。
第二篇:校園創(chuàng)意活動方案
為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下:
一.大賽時間
10月19日-----12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊的隊長是誰)
三.策劃書要求
1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒觾?nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格
四.評審團(tuán):理事會成員、各部部長
五.比賽細(xì)則
1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程:
a.初賽:10月19日―24日(截止于在24號晚9:00前)
參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中
10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改
b.復(fù)賽:10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分,前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。
c.實踐賽:11月1日---11月30日
進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人
若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)
若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎
六.獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團(tuán)隊,則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長)
優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動,另行通知。
讀書協(xié)會
10月12日
第三篇:校園創(chuàng)意活動方案
一、活動前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。
二、活動主題
青春舞臺奇思妙想
三、活動時間
XX年11月23日―12月7日
四、參與對象
生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生
五、參賽作品要求
1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。
人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會熱點:密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點話題,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。
青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。
2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動目的、活動標(biāo)題,活動主題,活動時間(地點),參與對象,活動內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。
4、活動將重點以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行,將上報學(xué)院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:XX-XX學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。
六、報名及評比方式
1、報名:請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報名,并上交參賽作品。各班班長于XX年12月7日17點前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表(附件1)交于本次活動負(fù)責(zé)人干永岳(681163)處,同時將作品電子稿發(fā)至吳威()處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標(biāo)記,違者一律取消參評資格);
2、初評:XX年12月8日上午,由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會組織紀(jì)檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定;
3、復(fù)評:XX年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。
七、獎項設(shè)置
大賽擬設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設(shè)置視大賽實際情況可做適當(dāng)調(diào)整,活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。
附件一:校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表
附件二:策劃書樣本
附件三:校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標(biāo)準(zhǔn)表生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會二一二年十一月二十一日
第四篇:校園創(chuàng)意活動方案
一、活動宗旨
通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語專科部英文風(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團(tuán)體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢想極限
具體安排如下:
時間安排:5月15日下午2:00開始比賽
地點:太原師院南區(qū)操場
參加人員:大一、大二全體同學(xué)
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團(tuán)對團(tuán)體操項目進(jìn)行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))
得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次
三、活動項目及規(guī)則
1、團(tuán)體操項目
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團(tuán)打分完畢后去掉兩個最高分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進(jìn)行四個小項:
(1)在距離起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;
(2)在距離起點20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;
(3)在距離起點40米處放置兩個紙箱,其中一個紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運(yùn)到另一個紙箱中,每次只能運(yùn)送一顆;
(4)在距離起點50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(1)以20米為距,兩側(cè)白線內(nèi)為賽道,進(jìn)攻方自賽道起點處出發(fā),蛙跳前行,同時賽道兩處鋪設(shè)軟墊,進(jìn)攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;
(2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進(jìn)攻方(線內(nèi)攻擊無效);
(3)被擊中的進(jìn)攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動中的安全問題
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負(fù)責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進(jìn)行及時處理。
五、獎項設(shè)置
團(tuán)體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)
單項獎:最佳團(tuán)體操表演獎、最佳團(tuán)體表現(xiàn)獎、最佳團(tuán)體勇氣獎、最佳團(tuán)體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
第五篇:校慶創(chuàng)意活動策劃方案
一、活動宗旨、指導(dǎo)思想和基本原則
1、活動宗旨:凝心聚力,追求卓越。
2、指導(dǎo)思想:總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,凝聚各方力量,激勵師生奮進(jìn),擴(kuò)大學(xué)院影響力。
3、基本原則:熱烈、儉樸、務(wù)實、傳承。
二、啟動階段
1、確定院慶日和名稱
院慶時間:20xx年10月6日
院慶名稱:土木工程與建筑學(xué)院恢復(fù)組建30周年慶典
2、成立學(xué)院組建10周年慶組織工作籌備委員會,負(fù)責(zé)院慶的總體策劃、組織、協(xié)調(diào)工作;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題,并及時解決與引導(dǎo);對院慶慶?;顒又挟a(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
活動組織委員會名單如下:
顧問:劉國華、牟天波、周潤宇、王笑君、王營池、李嘉華、崔春龍
主任:姚勇
副主任:王汝恒、王月明、陳西峰
委員:張玉奇、劉真、鄒國榮、何莎莎、李長奇、袁犁、李友志
秘書:巫侯琴
按照院慶活動內(nèi)容的分工,設(shè)置綜合組、紀(jì)念冊編委組、接待組、學(xué)術(shù)組、宣傳組、文體會務(wù)組、后勤組等工作小組。
三、主要活動內(nèi)容
1、文化活動
(1)舉辦恢復(fù)組建30周年辦學(xué)成果展覽(20xx年12月起);
(2)舉行“恢復(fù)組建30周年”文藝慶典;
(3)舉行“恢復(fù)組建30周年”系列宣傳活動,編制紀(jì)念冊,拍攝宣傳紀(jì)錄片。
2、學(xué)術(shù)活動
舉辦系列學(xué)術(shù)報告會(20xx年6月起)
四、總體要求
學(xué)院組建30周年系列活動是一項系統(tǒng)工作,全院師生應(yīng)大力支持并互相配合,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力,共同搞好院慶,齊心協(xié)力推動學(xué)院事業(yè)的進(jìn)步。
全院師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義,各籌備工作小組要在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,盡快召開本組工作人員會議,并制定本組具體工作方案,落實具體工作職責(zé),按時完成各項籌備工作。