千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子活動(dòng)方案(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動(dòng)方案(范文6篇)》。

第一篇：親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

三、活動(dòng)安排：

（一）家長會(huì)

1、感謝家長的信任與配合

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長配合的事項(xiàng)

（二）親子游戲--《逗牛樂》

<玩法>

環(huán)節(jié)一：“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作，坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí)，一個(gè)親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂結(jié)束。

（三）活動(dòng)結(jié)束

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

（1）再次感謝家長的到來。

（2）預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

第二篇：親子活動(dòng)方案

一、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的

1、提升兒童歡樂體驗(yàn)，增強(qiáng)各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高兒童身體素質(zhì)。

2、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加我店與家長的共同了解的機(jī)會(huì)，使客戶聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。

二、活動(dòng)概要

運(yùn)動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng), 我健康, 我快樂

運(yùn)動(dòng)宗旨：快樂運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他

時(shí)間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：自選（可與某幼兒園合作）

三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）

人數(shù)：兒童20人，家長20人。

道具準(zhǔn)備：烏龜?shù)摹皻ぁ?0個(gè)（用裝菜用的筐子，將塑料繩系住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）

玩法：“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油?！靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開始爬到終點(diǎn)處找媽媽，誰先到誰獲勝。下一輪繼續(xù)。

規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長?！靶觚敗痹谂佬械倪^程中站起來算違規(guī)。

2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）

人數(shù)：家長20人，兒童20人。

道具準(zhǔn)備：麻袋10個(gè)，小紅旗10面。

玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里，兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。

規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。

3．推小車（6-8歲）

人數(shù)：家長20人，兒童20人。

道具：手套或其他（將手保護(hù)，以免劃傷）

玩法：一名家長在一名兒童身后，將兒童的兩只腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長推，先到者勝。

規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。

4．摘果子（2-4歲）

人數(shù)：家長20人，兒童20人。

道具準(zhǔn)備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直），氣球若干，計(jì)時(shí)器（果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的）

玩法：家長將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑，途經(jīng)氣球踩破，到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰摘的“果子”多。

規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏，家長幫忙摘果子的不算。

5．家長游戲：搶板凳

人數(shù)：10人

道具準(zhǔn)備：9個(gè)小板凳

玩法：將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓，家長圍著圓站好，音樂響起開始圍著圓圈跑，音樂停搶坐板凳，沒有搶到的淘汰，游戲繼續(xù)，一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止，游戲結(jié)束，評(píng)選一、二、三名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

6．趕小豬（6-8歲）

人數(shù)：20名兒童。

道具準(zhǔn)備：羽毛球拍10個(gè)，皮球（小豬）10個(gè)，豬圈10個(gè)（用廢紙盒做，口朝終點(diǎn)處）

玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令后，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi)，先趕進(jìn)去者勝。

規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。

7．夾球跑（4-6歲）

人數(shù)：兒童20人。

道具準(zhǔn)備：皮球20個(gè)。

玩法：2個(gè)兒童為一隊(duì)，共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個(gè)球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點(diǎn)處跑，到達(dá)終點(diǎn)后將球放下，再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑，先到者勝。

規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。

8．接力賽跑（6-8歲）

人數(shù)：兒童24人。

規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊(duì)，每隊(duì)3人。

道具：接力棒4根，障礙物： “過小橋”（準(zhǔn)備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）

玩法：每隊(duì)3人，1人站在起點(diǎn)處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人，“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)（不用穿山洞，過小橋），先到者勝。

9．二人三足（6-8歲）

人數(shù)：家長20名，兒童20名。

道具準(zhǔn)備：布繩子10根。氣球20個(gè)（放在終點(diǎn)處）

玩法：1名家長和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開始終點(diǎn)出走，到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破，先踩破先到者勝。

規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。

1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長在終點(diǎn)，兒童在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，兒童拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

2、《螃蟹夾球》：一名家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。

4、《小飛機(jī)》：兒童背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

5、運(yùn)西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運(yùn)給站在對面的寶寶，寶寶抱著球運(yùn)到對面的框子里，先到者為勝。

6、過河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為勝利。

7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過走障礙等環(huán)節(jié)，到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。

8、貼鼻子：家長將眼睛蒙起來，站在黑板前，寶寶看圖片，指導(dǎo)家長將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。

9、夾玻璃球：家長用筷子夾玻璃球，送到站在對面的寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為勝利。

10、接海洋球：寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長，一分鐘里接的最多的為勝利。

10．親子跳繩（6-8歲）

準(zhǔn)備：每人一條繩子

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

第三篇：創(chuàng)造性游戲

2010年6月21日

星期一

上午

指教者 朱秋銀

活動(dòng)一兒歌《新房子》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、能跟老師邊讀邊做動(dòng)作。

2、能大膽的讀出來。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖、幼兒用書 活動(dòng)過程：

1、出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒看看說說畫面內(nèi)容，幫助幼兒理解兒歌中的“上面”“下面”“中間”（請幼兒指認(rèn)、驗(yàn)證）。

2、 教師有表情地朗讀兒歌，幼兒在反復(fù)感知中理解：——新房子里還可以住些誰？“那么，小雞住在幾層樓呢？”

3、 活動(dòng)中，教師根據(jù)幼兒興趣，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)游戲，從中反復(fù)感知

一、

二、三：——“這幢房子一共有幾層嘍呀？讓我們來數(shù)一數(shù)?！?

4、 請個(gè)別幼兒點(diǎn)數(shù)。

5、 邊聽兒歌 附：新房子

新房子，真漂亮，看一看，住著誰？

汪汪汪，小狗在下面，喵喵喵，小貓?jiān)谏厦妗?猜一猜，中間住著誰？嘎嘎噶。原來是小鴨！ 活動(dòng)二：泥工：小船 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用簡單的材料制作小船。

2、感受小船在水中航行的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料盒、橡皮泥、小旗、水盆。 活動(dòng)過程：

1、出示小船模型，將其放入水盆中航行，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、引導(dǎo)幼兒觀察小船的模型，討論小船的制作方法。

3、教師講解小船的制作方法。

（1）將橡皮泥團(tuán)圓后放在小盒內(nèi)，用拇指壓平。 （2）選擇自己喜歡的小旗插在橡皮泥上。

4、組織寶寶互相欣賞自己的做的小船上。

5、游戲《比比誰的小船開得快》。請寶寶把自己制作的小船放入水盆，引導(dǎo)寶寶用嘴吹小船，使之快速航行。

2010年6月22日

星期二

下午

指教者 朱秋銀

活動(dòng)一角色游戲具體詳見角色游戲第十十八次指導(dǎo)

2010年6月23日

星期三

上午

指教者 朱秋銀

活動(dòng)一：語言《一朵小花》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步理解故事內(nèi)容，能對小花說一句話。

2、懂得要愛護(hù)花草，不要隨意采摘。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小花一朵，小蜜蜂、小青蛙、大熊杖偶個(gè)一個(gè)。

2、配套《寶寶學(xué)習(xí)包.春娃娃》第3頁。 活動(dòng)過程：

1、 出示小花引入故事。

2、 翻開《寶寶學(xué)習(xí)包.春娃娃》弟3頁，教師結(jié)合畫面講述故事《一朵小花》

3、教師操縱杖偶再次講述故事，并提問：“你喜歡這朵小花嗎？蜜蜂（青蛙、大熊）對小花說了什么？你想對小花說什么？”

4、鼓勵(lì)寶寶摸摸、親親小花，對小花說一句話。 附：一朵小花

草地上有一朵美麗的小花，小花小小的，如果沒看見她，一腳踩壞了，小花該多疼?。　拔宋宋?！”“嗡嗡嗡”！一只小蜜蜂看見了小花，輕輕地、輕輕地在小花身邊飛來飛去，說：“小花，我愛你，我不會(huì)碰壞你?！?“咻咻咻！”“咻咻咻”！一只小蟋蟀看見了小花，輕輕地、輕輕地爬到小花的身邊，說：“小花，我愛你，我不會(huì)碰壞你?！?“呱呱呱！”“呱呱呱”！一只小青蛙看見了小花，輕輕地、輕輕地跳到小花的身邊，說：“小花，我愛你，我不會(huì)碰壞你。”

小蜜蜂、小蟋蟀、小青蛙手拉手，圍著小花，輕輕地、輕輕地唱起了歌：“小花，小花，我們愛你，我們會(huì)小心地愛護(hù)你。” “咚！”“咚”！“咚”！一只很大很大的腳向著小花走來。 “嗒！”“嗒”！嗒！”腳步聲音小了，大熊輕輕地、輕輕地走過來，說：“我知道這里有一朵美麗的小花，我也愛小花，我不會(huì)碰壞他?！?活動(dòng)二：智力游戲“猜猜看” 活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展觀察力及記憶力。

2、對猜測活動(dòng)有興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、彈珠、珠子，一些體積小的物體。 活動(dòng)過程：

1、出示木珠，提問：“這是什么？”？

2、玩游戲：

（1） 教師把木珠捏在一只手里，請小朋友上來猜：“哪只手有木珠？” （2） 請一名小朋友到前面猜，猜對了，集體拍手鼓掌。 2010年6月24日

星期四

下午

指教者 朱秋銀

活動(dòng)一：社會(huì)《我升小班了》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、能清楚的敘述自己會(huì)做的一件事 活動(dòng)準(zhǔn)備： 照片一張 活動(dòng)過程：

1、教師告訴幼兒：

——“我們馬上可以做小班的小朋友了，大家心里都很高興，因?yàn)樽约旱谋绢I(lǐng)比以前大了，說說自己會(huì)干什么？”

2、幼兒告訴同伴自己會(huì)干什么，老師簡單記錄幼兒的話。

3、每個(gè)幼兒的進(jìn)步成長拍手。

2010年6月25日

星期五

上午

指教者 朱秋銀

活動(dòng)一 藝術(shù)：雪糕、冰淇淋真好吃 活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用揉、貼等方法制作雪糕和冰欺凌。

2、了解一些飲料，能說出最喜歡的飲料。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、舊報(bào)紙、一次性紙杯、小刷子、顏料、小盤、長方形紙片、雪糕棍、膠水。

2、配套《寶寶學(xué)習(xí)包.夏天真好玩》第11頁。 活動(dòng)過程：

1、談話引入活動(dòng)“夏天到了，小朋友最喜歡吃什么？”

2、學(xué)習(xí)制作“雪糕”和“冰欺凌”。 （1）教師講解示范“雪糕”|冰淇淋。 制作“冰淇淋”：拿一張舊報(bào)紙揉成團(tuán)，塞入一次性紙杯內(nèi)，在用小刷子在報(bào)紙上涂色，一個(gè)“冰淇淋”：就做好了。 制作“雪糕”：將雪糕棍夾在兩張長方形紙樣中間，粘上糨糊，刷上顏色。 （2）寶寶動(dòng)手制作（可做完一種再做另一種）。

3、請寶寶將自己制作的“雪糕”、“冰淇淋”放在“好吃的冷飲”展示角。

第四篇：親子DIY蛋糕制作活動(dòng)方案

DIY蛋糕制作活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義：

為了促進(jìn)孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現(xiàn)自己，為了感謝所有長輩，表達(dá)對長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動(dòng)。望通過此次活動(dòng)能讓孩子們享受自己動(dòng)手做蛋糕的喜悅，并更好地促進(jìn)孩子們健康快樂地成長， 提升孩子的動(dòng)手能力及手工創(chuàng)意，培養(yǎng)自信心。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月5日上午。（按平常上課時(shí)間到）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：金水灣DIY蛋糕店（麗水明珠旁）

四、活動(dòng)流程：（請孩子們提前設(shè)計(jì)好自己要做到蛋糕上的造型）

1、主持人開場，講解感恩節(jié)的來歷。

2、蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作，現(xiàn)場制作蛋糕：

A、領(lǐng)取所需原料：蛋糕坯子及轉(zhuǎn)盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

B、準(zhǔn)備開始做蛋糕時(shí)間大約1-1.5小時(shí)。 C、活動(dòng)總結(jié)：對大家的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

D、制作完成后，孩子們自己包裝蛋糕，體會(huì)自己勞動(dòng)的快樂；

五、過程控制重點(diǎn)：

1、做蛋糕過程中會(huì)用到制作工具，需要孩子們按照使用規(guī)則使用；

2、交通安全，由家長負(fù)責(zé)；

3、制作工程中，給孩子們自己想辦法克服遇到的困難，解決不了的舉手示意老師；

4、在活動(dòng)過程中最有配合精神的孩子會(huì)給予表樣，要學(xué)會(huì)相互協(xié)助。

5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人，如果有老人，請孩子先送蛋糕分給老人，再分給爸爸媽媽，最后的留給自己，懂得好東西應(yīng)該送給別人，自己留下不好的，先給別人挑選的機(jī)會(huì)，最后的機(jī)會(huì)留給自己等。

6、保持活動(dòng)場地的干凈整潔，蛋糕制作時(shí)奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。

六、課外作業(yè)：

讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。

于都青少年活動(dòng)中心開心作文班

第五篇：親子烘培活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、和好的泥、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶蓋、雪花片、模具等)、廢舊報(bào)紙。

3.葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干，花瓣、樹葉等若干。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“上節(jié)課我給大家講了《中秋月兒圓》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一件什么事情?誰發(fā)明了月餅?(后羿)是為了紀(jì)念誰呢?(嫦娥)什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”

(2)“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時(shí)少見，中秋用上?！?月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅?！?/p>

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。

“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，是一個(gè)小動(dòng)物的形狀，取一塊橡皮泥，放在模具里壓平，反過來將模型磕出來就可以了，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!

三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、

切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)?！袄蠋煘槊總€(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥)，一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄跋葘?bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。

四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評(píng)比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“請小朋友上臺(tái)介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評(píng)選出誰做的月餅最漂亮?！?/p>

第六篇：親子活動(dòng)方案

2016親子活動(dòng)方案

2016親子活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

四、活動(dòng)時(shí)間：12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

五、親子活動(dòng)游戲：

要求：特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：

一、二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

三、四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。

五、六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)

一、二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場，一年級(jí)在1號(hào)籃球場（靠近跑道第一個(gè)）參與家庭20組/班，二年級(jí)在2號(hào)籃球場（靠近跑道第二個(gè)）參與家庭25組/班，距離為28米。

三、四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場（靠近主席臺(tái)），三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

五、六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：蔣巍

各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人：蔡開波

一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人：李建鵬

三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人：龔劍

五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人：施龍

備注：各級(jí)長人員負(fù)責(zé)本年級(jí)，各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長，安排沒有參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長的次序。2016親子活動(dòng)方案2016親子活動(dòng)方案。

2016親子活動(dòng)方案

\\\"大手拉小手，幸福樂融融\\\"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，家長及子女參與游戲中，獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧，從而達(dá)到改善家庭溝通模式，促進(jìn)親子間互相了解，預(yù)防家庭問題，提高家庭解決問題的能力，形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧家庭，和諧校園。

一、指導(dǎo)思想

孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注，而家庭教育尤為重要，為了讓孩子感受節(jié)日氛圍，過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)；同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系；增進(jìn)彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。

二、活動(dòng)主題：大手拉小手，幸福樂融融

三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日下午3：:00—6:00

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1．為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。

2．加強(qiáng)家校聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，共享家校共育的成果。

3．通過親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。

4．通過一系列的活動(dòng)，（2016社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇）讓孩子感受集體的溫暖，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．通知爸爸、媽媽來校參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場地。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：校前東邊籃球場

七、游戲內(nèi)容：

活動(dòng)1.找孩子

游戲規(guī)則：請家長（或孩子）蒙上雙眼，孩子（或家長）站成一排，家長摸孩子，可以摸身體的任何部位，判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家長）身后，以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過程中，雙方參賽者不能用語言、動(dòng)作暗示。

游戲限時(shí)：2分鐘

參與者：學(xué)生和家長

獎(jiǎng)勵(lì)：凡摸對的都可獲得獎(jiǎng)品一份。

活動(dòng)2.賽龍舟

#from 2016親子活動(dòng)方案來自 end#

游戲規(guī)則：我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組，以小組為單位，進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員，家長當(dāng)船長，其余兩位家長和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船里，船長指揮，可以喊口號(hào)，指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π?。小船由家長開始劃動(dòng)，第一組開始行進(jìn)后，往返一次，回到起點(diǎn)，下一組出發(fā)，最先到達(dá)目的地者為勝！

獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。

活動(dòng)3.拔河比賽 比賽規(guī)則：一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽，男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名，混合拔時(shí)，男女生各10名。請裁判員入場。

1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場地。

2.集合雙方隊(duì)員，按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。2016親子活動(dòng)方案文章2016親子活動(dòng)方案出自，此鏈接！。

3．準(zhǔn)備就緒，吹響口哨開始拔河。

2016親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：小書蟲歡聚野貍島

二、活動(dòng)目的：

小學(xué)生活和幼兒園生活有較大的不同，孩子們正經(jīng)歷不同的適應(yīng)期，平時(shí)家長們溝通交流不多，所以家委會(huì)決定籌備本次親子活動(dòng)，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和交流的空間。通過參與有趣的活動(dòng)，讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)相互了解和信任，更快地融入到班級(jí)生活中。

三、組織者：

本次活動(dòng)由家長理事會(huì)成員李紫卉爸爸（王先生）、謝建偉媽媽（杜小姐）發(fā)起，由葉泳希媽媽(鐘小姐)等成員共同組織，由家長報(bào)名自愿參加，特邀嘉賓老師參與，不收取任何費(fèi)用。

四、活動(dòng)時(shí)間：

XX年 5月10日上午10：00---12：00（如因天氣原因取消活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另行qq通知）。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：野貍島（香洲港附近）

六、組織者特別提醒：

為應(yīng)對親子活動(dòng)中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時(shí)、有效地處理，本次活動(dòng)特別提醒：

（1）孩子的安全家長自已負(fù)責(zé)。在活動(dòng)中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。

（2）本次活動(dòng)中，特別強(qiáng)調(diào)\\\"安全第一，比賽第二\\\"的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動(dòng)中的動(dòng)作和表現(xiàn)，如有異常應(yīng)及時(shí)阻止，以防發(fā)生意外。 （3）請家長們在活動(dòng)中提醒自已的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護(hù)公共設(shè)施。

（4）特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液?；顒?dòng)當(dāng)天要求孩子盡量穿運(yùn)動(dòng)裝及鞋襪?；顒?dòng)中盡量不要吃零食，以免分散孩子們參加活動(dòng)的注意力。

七、活動(dòng)方案及安排：

活動(dòng)一：10：00—10：15 家長及小書蟲們到野貍島入口（過橋）報(bào)到集合。

活動(dòng)二：10：30---11：00熱身活動(dòng)---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲

（1）活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子的語言表達(dá)能力

（2）材料：一只鼓、一個(gè)球。（材料由李紫卉家長準(zhǔn)備）

（ 3）玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子（傳遞過程中球落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母。或表演節(jié)目。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎(jiǎng)。

（4）注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

（5）活動(dòng)時(shí)間30左右分鐘結(jié)束，傳球結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到球的小朋友主動(dòng)出來介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來介紹，介紹有獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品由謝建偉家長準(zhǔn)備）

活動(dòng)三：11：30—12：00 拔河比賽

（1）活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神

（2）材料：結(jié)實(shí)長繩一條。（由李紫卉家長準(zhǔn)備）

（3）玩法：分小組進(jìn)行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。每組兩邊各選一個(gè)大人參加排在最后位置，控制繩子，其余家長當(dāng)啦啦隊(duì)。

（4）注意事項(xiàng)：提醒各位家長注意提醒孩子正確，用力，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏！

活動(dòng)結(jié)束后，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。2016親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

活動(dòng)四：跳繩比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）

（1）活動(dòng)目的：激發(fā)孩子對跳繩運(yùn)動(dòng)的喜愛，為期末體育考核做準(zhǔn)備。 （2）材料：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

（3）玩法：僅限孩子參加，現(xiàn)場分組，男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù)，哨聲響起后，跳繩1分鐘，每人給兩次機(jī)會(huì)，取成績最好的那次。然后計(jì)數(shù)家長將每組小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；最后統(tǒng)計(jì)兩組累計(jì)次數(shù)，多的一方勝出。

（4）注意事項(xiàng)：跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)的總數(shù)?？紤]一些小朋友對跳繩還不熟練，鼓勵(lì)小朋友都參加，主持人和家長要提醒小朋友量力而行，重在參與，小心絆倒。

活動(dòng)五：二人三足跑（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排） （材料由李紫卉家長準(zhǔn)備）

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，主持者發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)六：丟手絹（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）

玩法：全體參加，家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節(jié)目，如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演。

八、12：00-12：30 活動(dòng)結(jié)束：集合拍照留念 （歐陽樂人媽媽負(fù)責(zé)拍照和記錄這次活動(dòng)過程，并上傳到空間與博客共享。）

九、本次活動(dòng)是第一次組織，經(jīng)驗(yàn)不足，誠希望各位家長提出更多意見。謝謝！

XX/5/6