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第一篇:個(gè)人工作清單
個(gè)人工作清單
一、日常工作: 1. 人力資源管理方面:
(1)員工招聘:完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量。 招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開(kāi)思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。
錄用與評(píng)估工作:在錄用方面加強(qiáng)對(duì)應(yīng)聘人員的選拔工作,選人的資格審查工作,包括證件驗(yàn)審等,確保為公司錄用合格人才。
2.辦公室日常工作:
(1)收發(fā)公文:順利對(duì)接上級(jí)部門(mén),保證來(lái)文呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,確保公司順暢接收信息。
(2)印章管理:嚴(yán)格按照公司印章管理相關(guān)制度要求,認(rèn)真審核部門(mén)或個(gè)人用印的內(nèi)容和目的,嚴(yán)格管理印章。 (3)檔案管理:配合各部門(mén)嚴(yán)格地對(duì)檔案進(jìn)行分類(lèi)管理,歸檔收納,確保日常與每次活動(dòng)的檔案歸檔工作順利完成。 (4)信息宣傳:
第二篇:雙十一活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日下午1:40—4:00
三、參加對(duì)象:
一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
1、廣場(chǎng)集合(各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì))
2、入場(chǎng)—————服裝秀
3、開(kāi)幕—————校長(zhǎng)講話(huà)
4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):Trick or treat 不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:Please eat)
按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈
六、注意事項(xiàng):
1、班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。
2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂)。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。