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第一篇:踏青活動(dòng)策劃方案
陽春四月,正是旅游踏青的好時(shí)機(jī),為豐富員工業(yè)余生活,緩解工作壓力,增進(jìn)各部門溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。公司總經(jīng)辦、行政后勤部聯(lián)合工會(huì)發(fā)起組織春游活動(dòng),具體通知如下:
一、時(shí)間:20xx年4月19日(暫定)
二、地點(diǎn):蘇州西山風(fēng)景區(qū)(4A級)
三、主辦部門:總經(jīng)辦
承辦部門:工會(huì)、行政后勤部、市場部
四、報(bào)名辦法
1、活動(dòng)對象:xx全體員工
2、報(bào)名辦法:請于4月16日下班前,以部門為單位,將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。
五、活動(dòng)安排
(一)、活動(dòng)流程
8:00在公司集合
8:30清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備物資,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)9:00-12:00根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng)12:00-13:00中餐
13:00-17:30根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng)17:30活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)人員返回。
(二)、組織安排
1、總協(xié)調(diào):xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各小組聯(lián)絡(luò)。
2、后勤服務(wù)組:xx,負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù)及后勤工作。
3、宣傳:xx,負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)制作、拍照,制作公司旗幟等。
4、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx,負(fù)責(zé)協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場工作,維護(hù)秩序。
5、活動(dòng)組織:xx,負(fù)責(zé)協(xié)助組織開展集體活動(dòng)。
6、前期考察:xx,負(fù)責(zé)確定游覽路線、餐飲安排。
(三)、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、宣傳用品:海報(bào)、公司旗幟、照相機(jī)等。
2、準(zhǔn)備瓶裝水、點(diǎn)心、水果若干。
3、準(zhǔn)備簡單的醫(yī)療急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。
4、現(xiàn)場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動(dòng)場地。
(四)路線安排:待定
(五)集體活動(dòng)(待定)
六、費(fèi)用預(yù)算(略)
七、注意事項(xiàng)
1、注意保護(hù)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
2、集團(tuán)正進(jìn)行攝影比賽活動(dòng),有興趣的同事可以攜帶照相機(jī)。
3、提醒各位參與活動(dòng)最好穿戴適合戶外活動(dòng)的服裝、鞋子。
4、請聽從指揮,注意安全,按照指定路線觀賞游玩,不要擅自脫離隊(duì)伍。
5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況,活動(dòng)順延至下周末。
6、有蘇州休閑卡的,請?jiān)趫?bào)名時(shí)備注,可以免除部分門票費(fèi)用。
總經(jīng)辦xx年xx月xx日
第二篇:大學(xué)生娛樂活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱
“我的大學(xué)我的夢”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué),大家對這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團(tuán)支部針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢為主題的團(tuán)日活動(dòng),以此來幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
三、活動(dòng)目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的指示,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院309教室
六、活動(dòng)對象
xx學(xué)院20xx級英語五班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行
八、活動(dòng)具體流程
(一)宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開展
1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請,組織委員協(xié)助會(huì)場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的大學(xué)夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考大學(xué)的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵(lì)志歌曲來激勵(lì)支部成員。
7、游戲
8、團(tuán)支部書記對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會(huì)后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流,對此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動(dòng)的一件和建議,作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請教室,布置會(huì)場。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)用品:xx元。
第三篇:活動(dòng)策劃方案
為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教研活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái),最終達(dá)到資源共享。
二、活動(dòng)原則
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。
三、活動(dòng)形式
1、個(gè)人、集體備課相結(jié)合。
2、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、教師新課程培訓(xùn)。
4、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。
四、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。
2、建立學(xué)科備課組,實(shí)行在教師個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個(gè)人備課做到“六備”,實(shí)行超周備課,教師應(yīng)有教案上課,否則按教學(xué)事故處理。
3、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。
4、教研活動(dòng)應(yīng)全員參與,積極圍繞活動(dòng)主題內(nèi)容發(fā)表個(gè)人見解、展示自我。每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。
5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動(dòng),如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動(dòng)。
6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
第四篇:文藝晚會(huì)的活動(dòng)方案
為了迎接20xx年元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,進(jìn)一步豐富校園化生活,努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,更好的推進(jìn)我校的發(fā)展,學(xué)校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動(dòng)方案如下:
一、晚會(huì)主題:“和諧奮進(jìn)展望新年”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):校操場
四、參加人員:全校師生
五、評委:周柳青、胡芳芳、應(yīng)曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應(yīng)露清
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題,突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園化、明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限,具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色,積極向上,能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式:
歌舞(民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時(shí)裝秀,體操,武術(shù)等。
(注:獨(dú)唱節(jié)目要求質(zhì)量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細(xì)則及要求
1、表演水平:
①語言類:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有情感。
②舞蹈類:動(dòng)作整齊到位,整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類:音調(diào)準(zhǔn)確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創(chuàng)新:新穎,有創(chuàng)意。
3、服裝道具:
服裝道具準(zhǔn)備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀(jì)律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
晚會(huì)對節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場打分,評出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為200、10、100元。
九、相關(guān)說明
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)限不宜超過分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節(jié)目報(bào)給胡佐浪老師(每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應(yīng)國華老師處,并注明班級、AB面、曲目序號(hào)、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動(dòng),積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動(dòng)統(tǒng)籌安排:胡佐浪
幕布、舞臺(tái)、音響:胡佐浪
主持人指導(dǎo):曹超群
錄像攝影:應(yīng)榮楷、呂曉虎
晚會(huì)活動(dòng)后期撰稿:鄭曉奕、鄭益
十一、未盡事宜另行通知
第五篇:活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)前言
孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對你說
三、活動(dòng)時(shí)間
6月x日―6月x日
四、活動(dòng)策劃組織人員
Xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
小操場
六、活動(dòng)對象
全體同學(xué)
七、活動(dòng)內(nèi)容
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
1、懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月x日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
2、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"、。
3、父親節(jié)征文
八、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們。
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影。
今年的父親節(jié)是6月x日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。
九、活動(dòng)預(yù)費(fèi)略
第六篇:活動(dòng)方案
隨著課程改革和規(guī)范辦學(xué)的不斷深入,素質(zhì)教育步入內(nèi)涵發(fā)展的新階段。為了推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校文化品位,開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,全面增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)力,我校英語組全體教師發(fā)揚(yáng)“善于學(xué)習(xí)、精于教學(xué)、強(qiáng)于研究、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的精神,大力開展多姿多彩的學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)。
指導(dǎo)思想:
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),按照“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),重過程、重創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)性、示范性”的總體要求,立足縣情、校情,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,開展多元化多姿多彩的英語特色實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍,搭建展示英語才能的舞臺(tái),發(fā)展學(xué)生聯(lián)系英語與生活進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐能力。
實(shí)施原則:
1.配合教學(xué)
英語學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)被列入課程計(jì)劃,成為真正的英語第二課堂,要做到有計(jì)劃、有目的地與課內(nèi)教學(xué)配合,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
2.學(xué)以致用、用中提高
英語學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)要從學(xué)生的生理、心理及年齡特點(diǎn)出發(fā),實(shí)施中努力遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及語言教學(xué)規(guī)律,給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會(huì),從而彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。
3.活動(dòng)內(nèi)容要融知識(shí)性、趣味性、思想性于一體
4.活動(dòng)內(nèi)容要突出優(yōu)質(zhì)性、適應(yīng)性、功能性和發(fā)展性
5.充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長
英語活動(dòng)課要使英語愛好者和有英語特長的學(xué)生有用“武”之地。通過活動(dòng)課使他們充實(shí)知識(shí)、發(fā)展能力、增長才干,把他們培養(yǎng)成學(xué)習(xí)、活動(dòng)的骨干,去影響、吸引更多的學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
具體實(shí)施:
一、創(chuàng)設(shè)校園英語環(huán)境
1.校園標(biāo)牌雙語化
為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍,把校園、班級、處室的標(biāo)志牌、標(biāo)語牌進(jìn)行英漢雙語標(biāo)注。讓學(xué)生在潛移默化中體會(huì)英語語言,不懂得地方可以通過對照漢語、詢問同學(xué)、老師等方式進(jìn)行理解學(xué)習(xí),久而久之,學(xué)生就會(huì)掌握這些語言。
2.校園內(nèi)設(shè)固定的英語角(EnglishCorner)
每月進(jìn)行活動(dòng),每次活動(dòng)確定一個(gè)話題,學(xué)生圍繞話題事先收集與話題有關(guān)的資料,在英語角活動(dòng)時(shí)與同學(xué)、老師進(jìn)行交流。
3.校園內(nèi)設(shè)英語宣傳欄
創(chuàng)設(shè)學(xué)生英語表演的舞臺(tái),讓學(xué)生Show出自己。學(xué)生們自主確立主題、寫主持臺(tái)詞、出宣傳海報(bào),體驗(yàn)成功,感受語言的魅力。
4.校園英語名言工程
精選許多英語名人名言、格言警句,布置于走廊臺(tái)階。學(xué)生踏進(jìn)校門,從大門口,到樓梯,到走廊,處處都能見到英語格言,這就為學(xué)生提供了良好的習(xí)得環(huán)境。教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)的地方,老師的辦公室也是他們熟悉的環(huán)境。英語標(biāo)注學(xué)生們天天都能看到。通過構(gòu)建“英語無處不在”的校園環(huán)境,為學(xué)生在生活中潛移默化地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。
二、校園英語活動(dòng)的開展
1.每兩周舉辦一次學(xué)校英語手抄報(bào)展覽
要求全體學(xué)生參與,通過涂涂畫畫、填空、排序等方式進(jìn)行手抄報(bào)的創(chuàng)作。通過展評,評選出一、二、三等獎(jiǎng),并展示在學(xué)校宣傳欄上。
2.每周固定進(jìn)行校園英語廣播
可由學(xué)生輪流主持,內(nèi)容包括日常英語、魅力音樂、英語天地等,借此提高全校同學(xué)的英語聽力水平,擴(kuò)大信息量,開闊視野,提升英語素養(yǎng)。
3.開展英語興趣小組
每班級成立英語興趣小組,定期進(jìn)行活動(dòng),通過學(xué)唱英語歌曲、英語游戲、日常會(huì)話、英語故事、英語課本劇表演等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)英語特長生,并以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校同學(xué)共同進(jìn)步。
4手工制作式的慶賀活動(dòng)
在三八婦女節(jié)、教師節(jié)和圣誕節(jié)等節(jié)日來臨之前,要求學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,人人制作一張賀卡,并用英語寫上美好的祝愿,在活動(dòng)課上進(jìn)行展覽、交流、評比。
5每日一句(一詞)
充分利用學(xué)生的主要活動(dòng)空間――教室,在黑板上每日書寫一個(gè)英文句子或單詞,讓學(xué)生記憶。具體操作方法如下:由教師或英語能力特別強(qiáng)的同學(xué)每天在黑板上規(guī)范地書寫一個(gè)學(xué)過的或沒學(xué)過但較常用的句子或單詞,在早上晨讀時(shí)領(lǐng)讀幾遍,然后要求同學(xué)們在課余時(shí)間會(huì)讀、會(huì)用。
6課本劇表演
要求學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容,熟悉臺(tái)詞,策劃動(dòng)作,分小組分角色扮演,培養(yǎng)學(xué)生大膽說英語的習(xí)慣和合作精神。
7作業(yè)秀
為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、養(yǎng)成正確的書寫規(guī)范,在輸入語音,訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的語音、語調(diào)的同時(shí)加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。課外不定期地組織優(yōu)秀“作業(yè)秀”,把卷面整潔、書寫規(guī)范流暢、格式精美的作業(yè)本展示在全校師生的面前。讓同學(xué)們有了書寫的標(biāo)準(zhǔn),激起學(xué)生的好勝心,形成正確、優(yōu)美的書法。
8寫作競賽
我們要求學(xué)生以課文為例,用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行寫作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力。并評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
9演講比賽
例如:Talkaboutmyname.Talkaboutsb'spast.Somethingaboutsb…培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和語言應(yīng)變能力。
10歌曲比賽
通過課堂內(nèi)外教學(xué)歌曲、向?qū)W生推薦英語歌曲錄音帶等方法讓學(xué)生接觸大量的歌曲。同時(shí)不定期地舉行英語歌唱比賽,選拔出優(yōu)秀的英語歌手。在舉行英語歌曲比賽的過程中發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)英語、唱英語,激起學(xué)英語的高潮。
11英語收集活動(dòng)
英語收集活動(dòng)包括收集英美國家的郵票、英文包裝紙、英文說明書、各種英文標(biāo)識(shí)等。收集英語國家的郵票可以幫助學(xué)生開闊視野,了解這些國家的概貌,并提高審美情趣。收集英文商標(biāo)、包裝紙和說明書也是一項(xiàng)課外學(xué)英語的有益活動(dòng)。
12舉辦富有英語特色的節(jié)日活動(dòng)
學(xué)習(xí)英語不僅是為了學(xué)習(xí)英語語言本身,還應(yīng)了解英語國家的歷史演變、風(fēng)土人情等文化背景知識(shí)。通過舉辦富有英語特色的節(jié)日活動(dòng)介紹異國風(fēng)情,不僅可滿足學(xué)生的好奇心,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,還可培養(yǎng)和提高運(yùn)用英語的交際能力。在圣誕節(jié)“MerryChristmas”、萬圣節(jié)“HappyHalloween”、感恩節(jié)“HappyThanksgivingDay”之際,張貼宣傳海報(bào)或表演精彩的英語節(jié)目,并在英語廣播中介紹各個(gè)節(jié)日的背景知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,令學(xué)生沉浸于英語學(xué)習(xí)的快樂中。我們教師也積極參與到這些活動(dòng)中,在必要時(shí)給予孩子們幫助和指導(dǎo)。
13借助媒體學(xué)英語活動(dòng)
教師可選擇一些內(nèi)容簡單、趣味性強(qiáng)、適合學(xué)生的英語節(jié)目推薦給學(xué)生。也可播放英語電影讓大家欣賞。