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第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導小組
組長：賀成果
副組長：董龍海
組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊
四、組織機構(gòu)
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責任人：王永久）
4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）
5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）
七、日程安排：
1．11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4、11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學生拔河比賽
6、12月5－12月9日學生書畫作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。
第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當代中學生風采，突出校園文化特色。
二、組織機構(gòu)：
三、藝術(shù)節(jié)項目：
（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽（政教、團委、語文組負責）
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。
2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達和形象儀表好。
3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式：分預賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節(jié)教學樓前廣場
（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）
1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數(shù)不限）。
3、比賽方式：（1）初選，每班報名的同學，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。（2）學生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié)教學樓前廣場
5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風（感情，動作等）進行評分，按分數(shù)高低評出獎次。
（三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）
1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處
2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人，。
3、預選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場
（四）硬筆書法作品展評（語文組負責）
1．參賽要求：①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；③學校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。
（五）美術(shù)作品展評（體音美組負責）
1．參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
（六）綜合類比賽活動
1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）
①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數(shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，
③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報展
①學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日（周二）前將學生作品交王杰偉老師
4．社團風采展示評比（團委負責）
①以板面、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。
②對展示的各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）
2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。
洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
20xx-3-17
提醒：參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附后，填寫后以班為單位于3月23日（下周一）前報政教處。
第三篇：文藝匯演活動方案
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00
六、活動地點：XX文體中心
七、參加對象：XX幼兒園全體師生及家長
八、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導組：
組長：尤XX
副組長：許XX、顏XX
成員：林XX
2、職責：
（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。
（2）副組長：許XX負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏XX負責會場安排（包括出入場）會場秩序
（3）保衛(wèi)工作：張XXXX分局警員4名。
（4）保健工作：周XX
（5）衛(wèi)生工作：蔡XX
（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
（7）入口驗票：幼兒園保安張XX公安分局警員四位
（8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組
（9）音響設(shè)備：林XX
（10）化妝:各節(jié)目指導教師
（11）主持：高XX
九、活動程序：
1．領(lǐng)導、幼兒、家長入場。（2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。）
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項：
1、所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧；
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；
3、所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場；演出時指導教師在音響師處應(yīng)急、指導；
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位；
6、演出結(jié)束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕；
7、演出結(jié)束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
第四篇：元旦文藝晚會活動方案
一、活動名稱：
二、活動主旨：
二、主辦單位：
電力系藝術(shù)團
協(xié)辦單位：電力系學生會
四、晚會時間：
20xx年12月28日(晚上7：30)
五、面向?qū)ο螅?/strong>
1、本次晚會的面向?qū)ο笠晕以弘娏ο祵W生為主，面向全校學生;
2、屆時，將邀請我系全體領(lǐng)導和老師、各系藝術(shù)團團長出席晚會。
六、宣傳方式：
1.學院廣播站
2.晚會宣傳海報
3.各班班長和文娛委員
七、晚會地點：
行政樓下(搭臺)
舞臺(寬：;長：，面積)
(請外專業(yè)人員搭建)
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布(內(nèi)容：代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱)
2、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
3、汽球、彩帶、熒光棒
4、麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備：
1、抽獎禮品
2、各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
十、晚會參加節(jié)目團隊：
電力系藝術(shù)團聯(lián)合學院社團:藝術(shù)團舞蹈隊、藝術(shù)團話劇隊、藝術(shù)團健美操隊、話劇舍、街舞協(xié)會、吉它協(xié)會、跆拳道協(xié)會、其它各系藝術(shù)表演隊伍。
十一、晚會流程(內(nèi)容如下)
1、晚會節(jié)目安排
2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領(lǐng)導嘉賓入場完畢
3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
4、介紹特約嘉賓
5、領(lǐng)導致詞
6、娛樂文藝節(jié)目：另附一份新年晚會節(jié)目表
a：一共幾個節(jié)目，每個節(jié)目之間的聯(lián)系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領(lǐng)導發(fā)表講話。
b：每個節(jié)目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協(xié)會自己演出的節(jié)目還是藝術(shù)團等。
c：節(jié)目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關(guān)注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。
d：加強互動性
每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)
e：豐富欣賞性
一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
6、最后請領(lǐng)導發(fā)表對晚會的看法給予評定。
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結(jié)束……
7、全體工作人員收拾物品并整理場地。
十二、晚會前工作安排
(1)第一項目組：節(jié)目策劃組
組長：
副組長：
組員：藝術(shù)團策劃部部員學生會宣傳部部員
任務(wù)：a、跟進各節(jié)目的排練情況，在12月24日驗收
b、12月23日之前完成節(jié)目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚會節(jié)目單報到系辦公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾
e、12月28日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作;
f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。
g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳
(2)第二項目組：后勤組
組長：
副組長：
組員：藝術(shù)團會務(wù)部學生會體育部兩部部員
任務(wù)：
a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。
b、12月25日前完成晚會場地申請工作。
c、12月26完成邀請函的制作并發(fā)送到邀請人手中。
第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、組織機構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責:
1、各項活動的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術(shù)指導:音樂組
職責:各項文藝表演活動的藝術(shù)指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責:
1、各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2、各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責:
1、藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
2、藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;
3、藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責:負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
二、活動主題:
展名校之風,繪藝術(shù)之色
三、活動時間、對象:
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術(shù)魂?中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社
負責人:z
2、活動時間:
(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日――12月30日
3、展出地點:學校教學樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學生
5、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社
總負責:z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日――12月25日
3、參賽對象:初一學生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點:多功能廳
(3)10強復賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
第六篇：班級元旦晚會的策劃方案
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生主動向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用計算機刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試，否則后果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領(lǐng)導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各教室領(lǐng)導負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練；在節(jié)目排練期間，教室領(lǐng)導老師要嚴格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感；
（2）語言藝術(shù)（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、評委：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人：林翠瓊。
十、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設(shè)計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）；
4、燈光組：xxxx
5、音響組：xxx
6、服裝統(tǒng)籌：xxx
7、獎狀打印、填寫：xxxx
8、后勤組：xxxx
9、場地安排：學習
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
