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第一篇:才藝大賽活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富活躍校園文化生活。堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),以多層次開展少兒才藝競(jìng)賽和展示活動(dòng)為載體,使學(xué)生參加活動(dòng)的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生真正成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題和內(nèi)容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的聲樂、舞蹈、器樂等競(jìng)賽活動(dòng),充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度,展示時(shí)碼小教藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、參賽對(duì)象
全辦事處幼兒園、小學(xué)一至五年級(jí)學(xué)生(幼兒)。
四、賽點(diǎn)設(shè)置
時(shí)碼中心小學(xué)
五、競(jìng)賽類別及時(shí)間安排
1、競(jìng)賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類(村完小每校每類別參賽不得少于2項(xiàng),中心小學(xué)每類別不得少于5項(xiàng),教學(xué)點(diǎn)不得少于1項(xiàng),中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項(xiàng)),每類別再按學(xué)段分成幼兒組、小學(xué)組(幼兒組不設(shè)器樂比賽)。
2、時(shí)間安排
①報(bào)名時(shí)間:5月25日前。
②比賽時(shí)間:5月29日下午1:30開始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)(21名):共設(shè)一等獎(jiǎng)5名(其中聲樂類2名,舞蹈類2名,器樂類1名),參加6月22日下午在五港中心小學(xué)舉行的縣級(jí)復(fù)賽。二等獎(jiǎng)8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。三等獎(jiǎng)8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。
2、伯樂獎(jiǎng)(5名):根據(jù)比賽成績(jī),為獲得一等獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎(jiǎng)。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(2名):根據(jù)各學(xué)校的重視程度、組織情況和比賽成績(jī)綜合考評(píng)后設(shè)獎(jiǎng)。
七、評(píng)委組成
由小教辦全體成員擔(dān)任評(píng)委。
八、成績(jī)考核
本次大賽成績(jī)將作為考評(píng)各校(幼兒園)藝術(shù)教育成果的重要依據(jù)。
第二篇:活動(dòng)策劃方案
時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn):各園園內(nèi)
參加人員:班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng),幼兒
一、活動(dòng)意義:
1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happythanks
givingday)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動(dòng)安排:
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、4月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。
5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行藍(lán)絲帶活動(dòng)。
6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開感恩節(jié)活動(dòng)。
四、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:
1、4月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。
2、4月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以感恩節(jié)為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)
4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和藍(lán)絲帶活動(dòng)的活動(dòng)方法。
活動(dòng)方法:
1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說謝謝。
4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。
5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)
5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿。
6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲
帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。
8、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。
五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程:
1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)延伸:
1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念
2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
十、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。
3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。
第三篇:活動(dòng)策劃方案
一活動(dòng)細(xì)則
(一)活動(dòng)主題:提高大學(xué)生綜合素質(zhì),勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取,激發(fā)材院風(fēng)云人物,促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。
(二)活動(dòng)口號(hào):“青春飛揚(yáng),感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命,震撼心靈”
(三)活動(dòng)對(duì)象:商院全體師生
(四)活動(dòng)時(shí)間:XX年10月19日至11月15日
(五)活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
(六)主辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)
(七)活動(dòng)流程
前期(10月19日-10月29日)
1。10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核
2。10月26日召開內(nèi)部會(huì)議,分配各部門及各班級(jí)任務(wù)
外聯(lián)部:聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位,爭(zhēng)取資金贊助。聯(lián)系校報(bào),商院在線,青春飛揚(yáng)等媒體,擴(kuò)大宣傳力度。
宣傳部:(1)宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。(2)準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。
學(xué)通社:(1)附著文字于宣傳板海報(bào)上,以吸引大學(xué)生的注意力(2)以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站,引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期(10月30日――11月10日)
(1)評(píng)選初級(jí)階段10月30日
學(xué)通社:各班級(jí)在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生,每班人數(shù)為3-5人。同年級(jí)中優(yōu)秀班級(jí)可以比非優(yōu)秀班級(jí)的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社,學(xué)通社將其整理。
(2)評(píng)選中級(jí)階段10月30日――11月8日
學(xué)通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后,同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定(人數(shù)由評(píng)選初級(jí)階段的人數(shù)而定)。
宣傳部:通過宣傳板海報(bào)大力宣傳評(píng)選初級(jí)階段人數(shù)的感人事跡,使學(xué)生能投出明智的一票。
(3)評(píng)選終極階段11月10日
學(xué)通社:邀請(qǐng)材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)選中級(jí)階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評(píng)比,確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。
后期(11月11日――15日)
學(xué)通社:整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的???,以起到感化大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。
宣傳部:出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。
秘書部:整理相關(guān)記錄資料,做好活動(dòng)總結(jié)。
二評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)該生每次考試都必須通過。
(2)該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員
(3)該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐,關(guān)愛社會(huì)上的特殊群體,深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的'中肯
(4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想,不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。
(5)在同等條件下,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,過英語四六級(jí)者可優(yōu)先考慮。
三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)進(jìn)入評(píng)選初級(jí)階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的???/p>
(2)感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書。
(3)感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分,第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分,第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分,第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。
四經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五意見反饋11月16日――20日
學(xué)通社:活動(dòng)結(jié)束后,希望有意愿者可以針對(duì)本次活動(dòng)將自己的意見發(fā)表到學(xué)通社郵箱,學(xué)通社成員將其整理后總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
六注意事項(xiàng)
(1)在評(píng)選初級(jí)階段和評(píng)選中級(jí)階段中,學(xué)生必須端正心態(tài),不能摻雜瑕疵,避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評(píng)選活動(dòng)。
(2)盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系,加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)過程中學(xué)通社負(fù)責(zé)新聞稿必須及時(shí)寫及時(shí)投。
(4)活動(dòng)過程中要注意人員的安排,由于活動(dòng)量大,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求其他部門協(xié)助。(5)整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
(6)工作人員必須正直耐心,要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第四篇:才藝大賽活動(dòng)策劃方案
一、大賽主題:放飛夢(mèng)想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現(xiàn)我院大學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采;同時(shí)讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學(xué)生活,感受學(xué)院大家庭的溫暖,營(yíng)造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場(chǎng)新生才藝展示大賽。
二、大賽目的:
三、大賽內(nèi)容:
1,報(bào)名對(duì)象:全院大一新生。
2,參賽形式:
(1)聲樂組
比賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
(2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(3)舞蹈組
比賽內(nèi)容:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等(各種舞蹈內(nèi)容、類型不限),參賽選手自備服裝、伴奏帶。
(4)曲藝組
比賽內(nèi)容:相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。
(5)主持人組
比賽內(nèi)容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色:不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì),節(jié)目多元化,鼓勵(lì)多種表演形式,對(duì)單一的唱歌跳舞類節(jié)目要求嚴(yán)格,對(duì)其他類節(jié)目加以引導(dǎo)和編排,主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式,決賽的比賽方式新穎獨(dú)特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!
4,比賽日程:
(1)初賽:根據(jù)初選組委員會(huì)打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。
(2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。
5,大賽時(shí)間:
初賽
xx年10月30日18:30
決賽
xx年11月20日18:30
大賽地點(diǎn):
初賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓
決賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓
6,獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”,同時(shí)選出比賽的冠亞季軍。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:
(1)最具創(chuàng)意獎(jiǎng):表演形式別具一格,表演內(nèi)容具體生動(dòng)。
(2)最具氣質(zhì)獎(jiǎng):有良好的臺(tái)風(fēng),形象,節(jié)目大氣耐看。
(3)最具人氣獎(jiǎng):觀眾響應(yīng)熱烈,與臺(tái)下有良好溝通
(4)最佳才藝獎(jiǎng):多才多藝,全能型選手。
(5)最具潛力獎(jiǎng):表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不沖突,可疊加。
四、大賽流程:
1、初賽:
(1)由主持人介紹大賽主題,評(píng)委團(tuán),以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)
(2)選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演,自帶伴奏。
(3)評(píng)委打分,算出平均分并選出12強(qiáng),考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。
(4)宣布12強(qiáng)名單。
2、決賽:
(1)由文藝部編排的開場(chǎng)歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開場(chǎng)白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評(píng)審團(tuán),嘉賓。
(2)在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評(píng)委選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭(zhēng)奪冠亞季軍。
(4)第一輪結(jié)束,上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
(5)第二輪結(jié)束,有健美操隊(duì)帶來表演。
(6)嘉賓表演壓軸
(7)有周書記作大賽總結(jié)
(8)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
注:每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán),中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié),選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可幫選手加分,從而為成績(jī)更好做出鋪墊。
五、評(píng)分規(guī)則:
1、自我介紹(20%):因?yàn)閰⒓拥亩际?1級(jí)新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結(jié)交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責(zé)任心,創(chuàng)新等很多方面;
2、服裝外貌(20%):從這點(diǎn)可以看出選手對(duì)于比賽的'重視程度,可以體現(xiàn)出他對(duì)比賽是否認(rèn)真對(duì)待;
3、才藝表現(xiàn)(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng)新等方面,給評(píng)委的感染力是得分關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)打分。
六、節(jié)目應(yīng)急方案:
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評(píng)委及嘉賓:
初賽評(píng)委:分團(tuán)委副書記和學(xué)生會(huì)主席。
決賽評(píng)委:分團(tuán)委書記周平良,校學(xué)生會(huì)分管副主席,上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)委副書記;分團(tuán)委副書記和學(xué)生會(huì)主席;分團(tuán)委文體部部長(zhǎng)。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長(zhǎng)
八、責(zé)任安排及工作分配:
1、文字宣傳
主要由分團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé),從拉到贊助即日起,開始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場(chǎng)氣質(zhì)佳,表達(dá)能力,組織能力,應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持;主持人數(shù)2-4人,男女各1-2名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣為主。主持人用語需在決賽前三天經(jīng)過籌劃組審查。
3、安全
由紀(jì)保部負(fù)責(zé),以確保大賽的安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置
有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場(chǎng)布置工作。會(huì)場(chǎng)布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)大賽的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
節(jié)目要在11月19日經(jīng)過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí),各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶
6、通知領(lǐng)導(dǎo)
大賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好大賽總結(jié)的總結(jié)稿。
7、電腦操作
由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置,調(diào)試,控制。保證大賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。
8、大賽現(xiàn)場(chǎng)攝影
大賽前后整個(gè)過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映大賽的各方面工作。
9、協(xié)調(diào)工作(由紀(jì)保部負(fù)責(zé))
大賽的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證大賽每一項(xiàng)工作都要有人管,都有負(fù)責(zé)人,都按要求完成。
10、選擇禮儀小姐
負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。
11、組成應(yīng)急小組
由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)大賽當(dāng)晚的緊急情況處理。
12、資金來源
為確保本次大賽更好的進(jìn)行,由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.、場(chǎng)地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬(預(yù)計(jì):350元)
2、配置:音響,攝影(預(yù)計(jì):100元)
3、獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(8本),影冊(cè),飲料,水杯,筆記本
(預(yù)計(jì):180元)
4,院隊(duì)化妝費(fèi),服裝費(fèi)等(預(yù)計(jì)150元)
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:850元
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范(技術(shù))學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
xx年10月15日
第五篇:活動(dòng)策劃方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì):
1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日――9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。