千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)學(xué)?；顒硬邉澐桨?大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)學(xué)?；顒硬邉澐桨?大全)》。

第一篇：學(xué)校課程策劃方案

一、開發(fā)校本課程的基本依據(jù)

校本課程是學(xué)校課程體系中的一個重要組成部分，它與國家課程、地方課程共同組成了在學(xué)校中實施的“三級課程”的結(jié)構(gòu)。校本課程的開發(fā)有著十分重要的現(xiàn)實意義。不僅可以彌補國家課程開發(fā)的不足，有利于形成學(xué)校辦學(xué)特色，滿足“個性化”的學(xué)校發(fā)展，還有利于教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生主體性的發(fā)展，真正滿足學(xué)生生存與發(fā)展的需要。

我校為農(nóng)村小學(xué)，由于歷史、經(jīng)濟等方面的原因，學(xué)校硬件建設(shè)、管理教育教學(xué)等方面與城區(qū)學(xué)校有一定的差距。我們在分析了周邊地區(qū)的社會環(huán)境、學(xué)校的校園環(huán)境、師生的基本情況等因素后發(fā)現(xiàn)，我校擁有較強活動能力的教師和學(xué)生。這是我們的優(yōu)勢。不足的是教師少，年齡偏大，沒有音樂體育美術(shù)等專職教師，我們計劃通過校本課程的開發(fā)這個支點，全面推動學(xué)校的各項工作。

二、校本課程的總體目標

以課程為載體，在校本課程開發(fā)實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為目標，積極發(fā)展學(xué)生個性，全面落實素質(zhì)教育，讓師生與課改共同成長。

三、校本課程的內(nèi)容

校本課程的開發(fā)過程中，我們篩選、改編已有的課程，或者創(chuàng)造性的新編校本課程。我校因地制宜，開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、成語故事、剪紙、寫字、田徑、跳繩、經(jīng)典誦讀等選修課程。

四、課時設(shè)置

1、大部分課程安排在每周周四第六節(jié)課，個別選修課程也可以放在課余時間進行。

2、學(xué)科課程根據(jù)新課程實施的教學(xué)實際安排，教師可根據(jù)實際需要進行調(diào)整。

五、課程開發(fā)操作、保障措施

1、制訂方案

校本課程的實施方案是校本課程開發(fā)的計劃書。校本課程開發(fā)小組依據(jù)學(xué)校實際制定了本校的方案。

2、學(xué)校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，全體教師參與課程開發(fā)。

3、加強培訓(xùn)，統(tǒng)一認識，明確開發(fā)校本課程的目的和意義。對在校本課程實施過程中有所創(chuàng)新、取得突出成績的教師予以表彰。

4、協(xié)調(diào)社會、家庭，為開發(fā)校本課程提供保障。爭取社會各界和家長的積極配合，探索建立學(xué)校、家庭有效參與的新機制。

六、校本課程開發(fā)小組

組長：牛家良（全面負責(zé)校本工作）

組員：崔運安 趙聯(lián)忠 馬賀華、徐元坤、時睿君、李敏滿孝純（具體負責(zé)校本工作）

第二篇：培訓(xùn)學(xué)校開業(yè)方案

開業(yè)策劃方案

----英雄公主聯(lián)盟

一、開業(yè)具體時間：10月15日（周六） 10:00

二、開業(yè)現(xiàn)場地點：

三、開業(yè)前期宣傳事項 ? 前期宣傳

邀請函1000份 展架6個 海報 10張（貼校區(qū)，一樓） ? 前期推廣活動

周末，周五：社區(qū)定點推廣+ 外教戶外課堂 或者 手工互動（繪畫匯蕾發(fā)送邀請函 對內(nèi)海報，微信，家長會通知等

四、前期物料準備

1、小區(qū)宣傳橫幅；小區(qū)宣傳海報；小區(qū)宣傳展板；（市場部）

2、前期宣傳易拉寶；咨詢登記相關(guān)表格；（咨詢部）

3、根據(jù)開業(yè)日期制作開業(yè)宣傳DM單頁；

4、根據(jù)開業(yè)日期制作大噴繪宣傳桁架擺放；

5、根據(jù)開業(yè)日期制作現(xiàn)場優(yōu)惠券；

6、根據(jù)開業(yè)日期制作空飄；

五、開業(yè)活動流程 A、開業(yè)流程11月6日

1、開業(yè)會場布置；前一天下午布置，當(dāng)天檢查整理，工作人員到位；

2、開業(yè)現(xiàn)場暖場表演集聚人氣（音樂、舞蹈表演）9:00

2、主持人開場白（集聚人氣、中心介紹、暖場）9:30

3、經(jīng)理致辭；9:40

手工制作等開始 ，） 8:00

4、嘉賓致辭 9:45

5、剪彩儀式；9:50（員工禮儀工裝捧花上場站位）

6、根據(jù)現(xiàn)場情況專人引導(dǎo)家長學(xué)生上樓參觀校區(qū)；10:00（進校區(qū)參加活動等） B、周六流程11月6日/7日

1、一樓入口處咨詢點引導(dǎo)人員接待，專人引導(dǎo)家長學(xué)生上樓參觀校區(qū)；（兼職、接待員）9:00

2、全場循環(huán)播放企業(yè)宣傳品；9:00

3、咨詢?nèi)藛T跟進意愿客戶參加活動，并進行現(xiàn)場咨詢

場次時間段安排：上午：10點—12點，第1場（11月6日當(dāng)天上午10:00-12:00） 下午：14點—18點， 第2場 英雄公主活動流程：

1、9:30/14:30—簽到貼名帖（要求參加活動的孩子提前進行主題裝扮，男孩裝扮英雄，女孩裝扮公主）：簽到核對信息再寫名帖——wey負責(zé)；

2、10:00—11:30 /15:00-17:00—Cosplay變裝彩繪——提前打印好幾個英雄公主的主題彩繪樣式，孩子選擇好樣式之后美術(shù)老師完成面部彩繪（每組5’—10’）—— 迪 負責(zé)藝術(shù)教室

3、10:00—11:30/15:00-17:00 “英雄公主游戲”——英語主題體驗—— josh負責(zé)—A教室

4、10:00—11:30/15:00-17:00“繽紛變換沙龍”——美術(shù)主題體驗，女生可DIY項鏈或者耳環(huán)，男生DIY夸張的帽子（每組5’—10’）：——

孫娟娟—D教室

5、10:00—11:30/15:00-17:00 “英雄座駕拼裝”——樂高主題體驗（一組八個孩子）——樂高馮老師負責(zé)—C教室

6、10:00—11:30 “而同學(xué)科大解析”家長觀看宣傳片—E教室

7、11:30—12:00/17:00-17:30—宮廷舞會——全體人員

Ps: 每個孩子完成每個項目后，負責(zé)老師在邀請卡上按個印章，孩子集齊5個印章后，可以在前臺領(lǐng)取沖關(guān)禮物一份----文具盒套裝+拉繩袋+單頁。集齊4個印章，可以領(lǐng)取拉繩袋+單頁。

活動物料：

簽到桌，簽到表，名帖—wendy負責(zé)購買，電子白板，音響，話筒X2，釣魚玩具，充氣水池，美術(shù)主題：亮片、珠子、蕾絲，彩繪：彩繪顏料、彩繪畫筆—Freda負責(zé)購買，樂高：樂高小車X100套—stella負責(zé)購買

七、活動優(yōu)惠方案（凡贈送優(yōu)惠活動不退費、優(yōu)先消費） 開業(yè)四大優(yōu)惠 A、零元體驗課程：

1、名師講座；

2、外教口語課

B、開業(yè)報名優(yōu)惠：

1、當(dāng)天報名全年英語課程優(yōu)惠200元；樂高課程優(yōu)惠500。

2、當(dāng)天報名美術(shù)課程贈送3節(jié)任意課程；

3、開通7000抵10000元VIP儲值卡，全線課程享用7折優(yōu)惠，

贈送價值980元的VIP外教口語俱樂部（僅限10名）；

4、老帶新進店參觀，贈送進店參觀禮；

老帶新報名，雙雙贈送價值168元高檔家紡套盒，并雙雙加贈2節(jié)任選課程。 重點工作 1.邀約

? 要求現(xiàn)有所有學(xué)員參加開業(yè)“我的英雄公主夢”活動；

? 要求現(xiàn)有學(xué)員老帶新，至少每個學(xué)員帶一個孩子參與活動，并雙雙贈送限量版精美禮物； ? 匯蕾前期宣傳并簽發(fā)邀請函 ? 市場收單意向客戶 ? 前期未報名意向客戶 2.物料 開業(yè)當(dāng)天

氣球拱門，拉網(wǎng)展架，花籃，炮，剪彩，托盤(要求10月7日前確認到位)，音響話筒； 活動禮包（一個抽繩袋+宣傳單頁+文具套盒）300個 樂高游戲的拼裝玩具250個 邀請函1000份

展架6個

海報 10張（貼校區(qū)，一樓）

前期推廣活動

周末，

周五：社區(qū)定點推廣+ 外教戶外課堂 或者

手工互動（繪畫，手工制作等）

對內(nèi)海報，微信，家長會通知等

第三篇：培訓(xùn)機構(gòu)活動方案策劃

培訓(xùn)機構(gòu)的招生工作是非常重要，面對現(xiàn)在的培訓(xùn)機構(gòu)招生，除了傳統(tǒng)的一些宣傳單的形式，還需要策劃好的招生方案，吸引大量的學(xué)生來參加，或是通過一些活動方案來維護老生，進而通過活動來吸引轉(zhuǎn)介紹。

所以做為管理者，校區(qū)的活動方案策劃也是非常必備的能力，以下分享的活動方案的設(shè)計，是在陽光喔作文校長培訓(xùn)上學(xué)習(xí)到的，我覺得還是好多學(xué)?？梢詫W(xué)習(xí)和使用的。

一、活動概述

陽光喔感恩節(jié)活動旨在通過測評微小說、獎勵電影兌換券形式，達到拉動到訪、老生維護和品牌建設(shè)的目的。活動期間新生攜帶微小說參與評選，按教師給予的等級進行獎勵；老帶新兩人均提交微小說（親子到訪）各獲得電影票一張；邀請優(yōu)秀老生（有續(xù)費意向）參與活動，根據(jù)教師評級進行獎勵。

二、活動簡介

活動名稱：陽光喔歲末答謝季

活動目的：品牌建設(shè)、拉動轉(zhuǎn)介紹、挖掘新學(xué)員 活動主題：樂享歲末答謝有禮

活動時間： 2012 年 12 月 1 日—— 2013 年 1 月 6 日 活動地點：全國各校區(qū)

活動對象： 3-12 年級學(xué)員（家長陪同） 三、活動內(nèi)容 文章要求

形式微小說，主題不限，內(nèi)容不限（正面向上），文體不限，字數(shù) 四、宣傳形式

單頁宣傳（所有中心堵校門發(fā)放） 報紙硬廣 中心海報

官網(wǎng)專題及網(wǎng)絡(luò)推廣

140 字左右。

異業(yè)合作宣傳（根據(jù)情況）

第四篇：暑期培訓(xùn)班策劃方案

一、活動名稱

XX教育暑期培訓(xùn)學(xué)校

二、活動時間

20xx年6月20日至8月10日

三、活動開展地點

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

四、參加人員

XX教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學(xué)生們

五、活動目的

XX教育是以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對一”個性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識，為將來的學(xué)習(xí)做好鋪墊；

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力；

3、宣傳XX教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。

4、活動準備和具體方案

一、招生過程：

1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名；

2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成；

3、招生時間大致為早上7：30――9：00，下午4：00――7：00，避免高溫時間，防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。

二、開課前準備工作：

1、在開課前，對每位學(xué)生進行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準備好課本；

2、對上課的地方，由負責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境；

3、由負責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展；

三、開課中：

1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學(xué)們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問；

2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學(xué)期末將給與一定的獎勵；

3、對于任課老師，負責(zé)人可以在課余時間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動，豐富老師們的課后文化生活；

4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

四、開課結(jié)束后

1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?/p>

2、負責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全；

2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全；

3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥；

六、開展活動預(yù)算

1、職工住宿：租借場地費已經(jīng)在三月份定好，到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學(xué)?？账奚?；

2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預(yù)計800元；

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元；

4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

第五篇：培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)典禮活動方案

一、主題：

感恩成長放飛夢想(ppt)

二、時間：

6月27日上午8：30

三、地點：

四樓會議室

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

五、活動準備：

音響：吳凱、龍高燕

攝影：龍高燕攝像：吳凱

學(xué)生：一律著夏季校服。(各班班主任)

為學(xué)生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

愿景瓶：上面標識有"20xx級畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個豎貼的大字

(即時貼)。(鄭林方)

主持人：六(4)鄧潔張偉豪(許英)

六、活動目的：

1、通過舉辦畢業(yè)典禮，營造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對學(xué)生進行"感恩教育"，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報。

2、教育學(xué)生立足今天，樹立立志拼搏的遠大理想。

八、活動過程：

(一)音樂響起，開場舞《噠噠噠》

(二)主持人走上臺："周家巷小學(xué)20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"

介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

(內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇――活動篇―――實踐篇―――比賽篇――-榮譽篇)

(五)校長講話

(六)吳校長宣布畢業(yè)決定

(七)請孟校長宣布畢業(yè)生名單。

(八)請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，各班學(xué)生按班級次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

(九)師恩難忘(ppt)音樂

(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

(十二)六(1)詩朗誦

(十三)學(xué)生表演節(jié)目：

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一網(wǎng)情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

(十五)介紹"愿景瓶"以及意義

將愿景寫下后投入，請學(xué)生代表將照片贈送給學(xué)校。

請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

(十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹)

(十七)活動總結(jié)

第六篇：學(xué)校教師培訓(xùn)主題活動方案

一、培訓(xùn)目標

通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標準;形成教育教學(xué)能力;提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

二、培訓(xùn)對象

20__年__月進入我校的新教師。

三、培訓(xùn)形式

教務(wù)處、德育處、教科室集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德修養(yǎng)培訓(xùn)：著眼于加強新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻聰明才智的正確思想。

2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé)，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。

3、教學(xué)技能培訓(xùn)：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學(xué)基本功的能力，進行備課、說課方法的訓(xùn)練。

五、基本做法與要求

1、對新教師的培訓(xùn)堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。

2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的教師作為指導(dǎo)教師，在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于10節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導(dǎo)。

3、學(xué)校利用星期六的'時間組織新教師進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時間內(nèi)按照課程標準要求進行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

4、新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項技能。

六、培訓(xùn)考核驗收

新教師培訓(xùn)考核驗收工作由教務(wù)處、教科室、學(xué)校共同進行?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。分散實踐培訓(xùn)的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。

考核驗收的內(nèi)容及負責(zé)部門：

1、理論學(xué)習(xí)考試，由教科室負責(zé)。

2、新教師與指導(dǎo)教師聽課情況，由教務(wù)處協(xié)同級部進行檢查。

3、新教師匯報課、教師基本功比賽，由教務(wù)處、教科室負責(zé)。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)、教案、讀書筆記、教育教學(xué)心得體會各1篇，由教務(wù)處負責(zé)。