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第一篇：小學文藝活動暨校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導思想：

豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術(shù)教育特*工作，給全體學生提供藝術(shù)實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動主題：

20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風采”文藝活動。

20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七*童年’”文藝匯演。

三、活動形式及內(nèi)容：

“慶元旦，展風采”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（*濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學生的才能，展現(xiàn)自我風采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）

“人人參與健康發(fā)展——‘七*童年’”文藝匯演：

（一）集體項目：

1．“舞動的樂章”；

參加年級：一、二年級全體學生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”；

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”；

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級每班10-20人左右

形式：小品，群口相聲

（二）個人項目：

聲樂：表演唱、重唱、獨唱。

舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。

器樂：獨奏。

四、活動要求：

1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

五、注意事項：

1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）

2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作，牽動學校，整合資源，形成中學生素質(zhì)教育的整體合力，帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進，培養(yǎng)學生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風采，豐富情感體驗，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬―12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、組委會：

組長：z

副組長：z

組員：zz、各班主任

三、活動主題

展社團風采育陽光學生建和諧校園

四、活動要求

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領(lǐng)導，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

五、參加對象及分組

本校各班級學生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。

六、活動項目

1、開幕式

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽

5、“班班有歌聲”班級合唱比賽

6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?/p>

7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。

七、活動時間及安排

宣傳發(fā)動：第12周

籌備練習：第12周~第13周

組織開展：第13周――第15周

活動展示文藝匯演暨閉幕式：20xx年12月下旬

八、獎項設(shè)立

（一）班級優(yōu)秀組織獎：

1。有組織領(lǐng)導，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；

2。人人參與，組織到位，紀律良好，觀看文明；

3。按文件要求，準時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確；

4。獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高

（二）承辦班級獎

各班可根據(jù)本班實際情況，向本屆組委會提出申請，承辦一個比賽（或活動），并根據(jù)組委會的要求提供詳細的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室，組委會將根據(jù)情況決定班級是否承辦競標

（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。

（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中

九、報名方式和要求

為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

十、項目負責人

各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十一、比賽形式

主持人大賽、獨唱（小組唱）分預賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

十二、比賽時間及地點

詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

十三、其它規(guī)定

1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎?wù)?，擇?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當加分。

3、未盡事項，另行通知。

第三篇：校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、組織機構(gòu)

成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協(xié)調(diào)

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術(shù)指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術(shù)指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓

影音支持:教務(wù)處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控

2.各項活動的攝像及后期制作

后勤保障:總務(wù)處

職責:1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;

2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi):辦公室

職責:負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術(shù)之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20__年12月13日--20__年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容

本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式

時間:12月13日(周五)班會課時間

(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學生會辦公室

(2)優(yōu)秀作品展出時間:20__年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:初一,初二學生

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留E_IF信息;照片邊長尺寸應大于1920_1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。

7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社

總負責:z

協(xié)助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:初一學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。

(2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強復賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)

地點:多功能廳

現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌，促進和諧校園的健康建設(shè)，學校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：

一、第八套廣播操比賽

1、時間：12月26日（周三）上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以學科組（語文、數(shù)學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、后勤8個組）為單位組隊參賽，由各學科組組長負責組織（后勤組由郁華萍負責）。

4、比賽評分要點：①各組教職工參與率

②參賽人員精神風貌

③比賽動作規(guī)范程度

二、8*100米接力賽

1、時間：12月27日（周四）上午課間操期間

2、地點：大操場

3、組隊方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個組）為單位組隊參賽，由各年級組組長負責組織（行政后勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。

4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

三、其它事項

1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。

2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與（觀看）二天的比賽。

3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、活動時間：

20xx學年度第一學期第15-18周（12月6日―12月31日）

二、活動項目：

1、課本劇、小品比賽

負責部門：語文組、音樂組

參賽對象：3-6年級學生

參賽時間：12月26日

參賽地點：學校報告廳

2、學生才藝大比拼

負責部門：音樂組

參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學生

參賽時間：12月24日、25日

參賽地點：器樂類――音樂教室（3）

其它類――學校報告廳

3、藝術(shù)專題欣賞

負責部門：音樂組、美術(shù)組

參賽對象：全校學生

活動時間：待定

4、迎元旦書法繪畫比賽

負責部門：美術(shù)組

參賽對象：全校學生

活動時間：12月30日截止

5、跳蚤市場義賣活動

負責部門：少先隊大隊部

參加對象：全校師生

活動時間：待定

活動地點：學校操場

6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

負責部門：音樂組

參賽對象：全校師生

參賽時間：12月31日

參賽地點：學校報告廳

三、獎項與評獎要求

（一）所設(shè)獎項：團體獎、單項獎

（二）團體獎評獎要求：

1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果顯著。

2、在各單項活動中取得較好成績。