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陶藝社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

陶藝，一門高雅的藝術(shù)，是藝術(shù)家的靈感與制陶者的技術(shù)凝集在“泥”中與“火”的結(jié)合。陶藝社是在發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及學(xué)生對(duì)藝術(shù)執(zhí)著、熱愛中所建立起來(lái)的,為每一位熱愛陶藝，鐘愛藝術(shù)的學(xué)生搭建優(yōu)良的展示舞臺(tái)。

一、活動(dòng)目的

通過陶藝社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解泥塑的基本知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)作欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周有一次社團(tuán)活動(dòng)，作為陶藝課程進(jìn)行授課。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

4、愛護(hù)教師內(nèi)的設(shè)施和用品，珍惜泥巴。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以泥巴制作為主，使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的泥塑常識(shí)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、進(jìn)行手工教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施：

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展的生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定基礎(chǔ)成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、制定必要的制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、作品收集

每一件作品都是我們的孩子親手制作的，他們都流露著稚嫩與古樸，但是非常真實(shí)；每一件作品都記錄著他們的快樂與無(wú)暇，記錄著他們成長(zhǎng)的足跡。要求陶藝社團(tuán)的每位成員認(rèn)真完成作品，在制作作品過程中收集優(yōu)秀作品，積極參加相關(guān)比賽，爭(zhēng)取為學(xué)校和社團(tuán)爭(zhēng)光。