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        勤奮好學(xué)的口號(hào)的文言文

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-13 23:11:20

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        第一篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!只要你自己去一次農(nóng)村的土地上,去學(xué)習(xí)一天一夜農(nóng)民的秋收過(guò)程,你就可以真正做到學(xué)習(xí)刻苦,你就會(huì)明白為什么父母想讓自己的孩子有一個(gè)好的成績(jī)!你就會(huì)知道不學(xué)習(xí)以后會(huì)有什么結(jié)果!

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!只要你自己干農(nóng)活一整天以后,才會(huì)明白為什么自古以來(lái)一直都是士農(nóng)工商,而其中士的等級(jí)最高,就會(huì)知道為什么有那么多的人希望孩子可以去學(xué)習(xí),就會(huì)明白為什么有許多關(guān)于教育大計(jì)的條文!

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!你一天天長(zhǎng)大成人,卻訴說(shuō)著自己的辛苦,有的時(shí)候還會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是我相信你自己去農(nóng)村土地上干活,一天又一天,一次又一次的從早到晚就會(huì)把一切忘記,什么游戲都是天空中的浮云朝露,轉(zhuǎn)瞬即逝!

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!你一天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)使得手不能提,肩不能扛,除了學(xué)習(xí),你還會(huì)干什么呢?不是我小看你們,七十歲的老人都比學(xué)生力氣大,七十歲的老人都比我們有用處,七十歲的老人比我們更健康生活!

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)吧!這是多少人宣傳的口號(hào),這是多少人心中的吶喊,我只能勸告你一次,因?yàn)樵捳f(shuō)三遍,淡如水,說(shuō)的越多就越?jīng)]有威信。你去一次真正的農(nóng)村,過(guò)一星期農(nóng)村農(nóng)民的生活,就會(huì)一切都懂得!

        第二篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        周三我們做了運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多人都會(huì)滑滑板,下午我在寫作業(yè)的時(shí)候就在想:“我們班怎么有這么多人會(huì)玩滑板呢?”寫完作業(yè)我沒有出去玩,而是在想我要不要跟這個(gè)“滑板朋友”交朋友呢?我決定了今天晚上我就要學(xué)習(xí)滑板。

        離開小飯桌在回家的路上我就跟媽媽說(shuō):“我想找劉姿含玩?!眿寢屨f(shuō):“那得看吃完飯幾點(diǎn)呀,如果吃完飯還不到7點(diǎn)我們就去找劉姿含玩。”回到家后吃完飯還不到7點(diǎn)我高興的歡呼起來(lái),我迫不及待地給劉姿含打電話,我說(shuō):“我要去找你玩。”劉姿含說(shuō):“好??!楊晨也在操場(chǎng)上呢?!蔽液蛬寢屃⒖腾s到了劉姿含家門口的操場(chǎng)。我問(wèn)劉姿含:“你們家有滑板嗎?”劉姿含說(shuō):“有啊。”“我能玩玩嗎?”我說(shuō),“沒問(wèn)題!”劉姿含說(shuō),我們拿著鑰匙去了劉姿含家的儲(chǔ)藏室拿出滑板,我就拎著滑板就飛奔到了操場(chǎng),劉姿含教我先扶著欄桿滑,先上左腳右腳往前蹬幾步滑起來(lái)再用右腳前后搖擺,這樣多練幾次,劉姿含還告訴我右腳練好了就練轉(zhuǎn)彎,練好了轉(zhuǎn)彎就練兩只腳一塊前后搖晃。

        練好了滑板我就又交了一個(gè)“好朋友”還會(huì)了一門項(xiàng)目,這使得我更高興了!

        第三篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        我今年9歲了,媽媽說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,應(yīng)該學(xué)做一些自己力所能及的事。

        為了證明我的能力,我決定做一些事,讓媽媽對(duì)我刮目相看!做些什么呢?看看地板,已經(jīng)被媽媽擦得發(fā)亮,像一面鏡子似的。再看看桌子,上面也一塵不染。回頭一看,自己的床上放著一些臟衣服。于是,我決定把換下的衣服自己洗干凈。我想著媽媽教我的辦法,就開始洗了。我先把洗衣粉倒進(jìn)盆里,再用溫水把它沖好。盆里一下子出現(xiàn)了許多五彩的泡泡,真美??!接著我把臟衣服放了進(jìn)去,泡了十分鐘,然后把搓衣板放進(jìn)去。最后把臟衣服放在搓衣板上,用刷子刷,哪里臟,刷哪里?!跋翠趟ⅲ此⑺ⅰ蔽乙贿呄?一邊歡快的唱著歌.不一會(huì)我就把一件衣服洗的干干凈凈??粗约合磧舻囊路?,我心里有種說(shuō)不出的喜悅,可自己的臉上卻有許多的泡泡……

        我現(xiàn)在會(huì)做的家務(wù)活可多了!只要有時(shí)間,我就會(huì)幫媽媽做家務(wù),成了媽媽的小幫手。因?yàn)檫@樣,媽媽就可以不用那么辛苦、勞累,就可以做一個(gè)永遠(yuǎn)年輕、漂亮的媽媽了!

        第四篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        我們班有個(gè)學(xué)習(xí)大王,名叫:朱靖琳。

        她長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長(zhǎng)了個(gè)小小的鼻子,她還有一張櫻桃小嘴。

        考試第一名

        有一次考試完,老師發(fā)試卷,先念了第一名朱靖琳,她飛快地跑上去,拿起試卷看了一遍,看下哪里錯(cuò)了,然后再認(rèn)真更正。她考了第一名一點(diǎn)也不驕傲,還認(rèn)真聽老師講別的同學(xué)錯(cuò)的多的題。下課了,我不解地問(wèn)她:“你的不是全對(duì)了嗎?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么還是那么認(rèn)真地聽啊?”“我對(duì)是對(duì)了,老師講的時(shí)候還可以記牢點(diǎn)啊,達(dá)到鞏固的目的。”她認(rèn)真地回答。從她的言語(yǔ)里我明白了不管考試第幾名,都得認(rèn)真地聽老師講課。

        堅(jiān)決的朱靖琳

        有一次,我叫朱靖琳一起和我們玩蘿卜蹲,她對(duì)我說(shuō):“我這道數(shù)學(xué)題不會(huì),我要把它做了才去玩?!?/p>

        我很不高興地說(shuō):“玩完了再回去寫嘛,”我拉著她去玩,她不肯,我拖著她去玩,她也不肯。我生氣地跑了,不一會(huì)她想出來(lái)了,于是來(lái)找我玩蘿卜蹲,我們玩得非常開心。

        這就是我們的學(xué)習(xí)大王,怎么樣?想認(rèn)識(shí)她嗎?就快來(lái)我們四(3)班看吧!

        第五篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        什么是學(xué)習(xí)援助?就是別人在學(xué)習(xí)上給予你的幫助。我家樓上爺爺一直幫助我學(xué)習(xí)。

        前幾日,爺爺回老房子看看,回來(lái)時(shí)給我?guī)?lái)一套課外讀物。這套書有十本,開始我不怎么喜歡,因?yàn)槲液苡憛捵x書。在媽媽的強(qiáng)迫下,我不得不讀,可后來(lái)不知道怎么地,越讀越有趣,怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口氣讀完了一整本。那本書里有的內(nèi)容我現(xiàn)在還沒忘,雖然內(nèi)容很少,但讀起來(lái)十分有趣。

        昨天晚上,媽媽上樓和爺爺奶奶聊天,而我在沙發(fā)上睡著了,再次醒來(lái)已經(jīng)是五點(diǎn)半了。我問(wèn)媽媽在哪里?他說(shuō)還在奶奶家呢,我在家里焦急的等待,沒想到媽媽回來(lái)時(shí),帶了高高一摞書,看到這當(dāng)時(shí)我非常震驚,怎么有這么多的書?我拿一本隨手一翻,沒想到居然是第一版,當(dāng)時(shí)我興奮的不得了,一看印刷時(shí)間,有20多年的歷史,居然還能完好如初。其中一本書里面開篇有一句話,“只要一步就好了”,這句話我真的很喜歡。

        我要感謝樓上的爺爺,還有叔叔,要不是他們,我就不可能得到學(xué)習(xí)上的援助。

        第六篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文

        古箏,能讓人平靜,古箏能讓人快樂,古箏能讓人幻想中激游。

        聽了古箏的聲音以后,我就喜歡上了古箏。因?yàn)樗饶茏喑鲇拿赖嗡穆曇簦材茏喑鲂蹅サ穆曇?。它能勾起絲絲憂傷,也能帶來(lái)快樂。

        我苦苦哀求,媽媽終于同意讓我去學(xué)古箏,我很高興因?yàn)樽约嚎梢韵衽_(tái)上的那些大姐姐一樣,彈出動(dòng)聽的曲子。

        真正來(lái)到了我喜歡的古箏面前,一味的指法練習(xí)讓我厭倦了,正當(dāng)我想退出的時(shí)候,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持不一定能成功,如果放棄就一定會(huì)失敗。你看臺(tái)上的那些大姐姐,她們也是經(jīng)過(guò)這個(gè)練習(xí)才能上臺(tái)表演?!眿寢尩脑捵屛覉?jiān)持了下來(lái)。

        級(jí)別越來(lái)越高,曲子越來(lái)越難,我從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我登上了夢(mèng)想的舞臺(tái),望著臺(tái)下的觀眾,我有點(diǎn)兒緊張。這時(shí)我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。

        當(dāng)熟悉的伴奏帶響起的時(shí)候,我很融入了進(jìn)去,首先是清澈小溪,接著是高山流水,最后是滔滔江水。

        當(dāng)最后一個(gè)音落下時(shí),我吐了一口氣,當(dāng)雷鳴般掌聲響起。我終于明白媽媽說(shuō)那句話的意義了。

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