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第一篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文
人生是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。每一天,我們都在學(xué)習(xí)著不同的知識(shí),收獲著人生的真諦。這樣的人生才是一個(gè)完整的過(guò)程。
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就是天才。
努力學(xué)習(xí)吧!用知識(shí)創(chuàng)造出屬于你的明天!
第二篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文
讀了《學(xué)弈》,這篇文言文,我對(duì)學(xué)習(xí)的方法有了一些更加深刻的了解。
文章中的兩個(gè)學(xué)生,同時(shí)與一個(gè)老師學(xué)習(xí),學(xué)的時(shí)間一樣,兩個(gè)人智力也是差不多的,老師教他們的方法也是一樣的,那他們?yōu)槭裁础案ト糁印蹦兀吭蚓驮谒麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度。前一個(gè)人“專心致志,惟弈秋之為聽”。他專心致志,只聽弈秋的教導(dǎo)。
那另一個(gè)人呢?則是“雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,以為天上有一只天鵝將要來(lái)到飛過(guò)來(lái),思來(lái)想去,就是拉弓搭箭把那只天鵝給射下來(lái)心猿意馬,三心二意,這樣學(xué)習(xí)下棋能成功嗎?
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)童話《小貓釣魚》,講的是貓媽媽帶著小貓去釣魚,但是小貓總是三心二意,不是東張西望,就是跑去抓蝴蝶,根本沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去釣魚。貓媽媽釣到了不少魚,小貓卻一條都沒(méi)有釣到。后來(lái)經(jīng)過(guò)貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告下認(rèn)認(rèn)真真釣魚,終于釣到了大魚。原來(lái)的小貓不是跟后一個(gè)人很像嗎?小貓三心二意,后一個(gè)人心猿意馬,他倆都不認(rèn)真。
最后結(jié)果呢,后一個(gè)人弗若之矣,小貓沒(méi)釣到魚,后來(lái)才釣到魚。學(xué)習(xí)不就是這樣嗎?學(xué)習(xí)不可一心二用,必須專心致志?;蜃鍪乱恍囊灰?,專心致志,方可成功!三心二意的人是不可能成功的!
第三篇:勤奮學(xué)習(xí)的作文
我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了!
我已經(jīng)很久沒(méi)有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時(shí)間充沛,什么時(shí)間都可以寫作業(yè)!
我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒(méi)有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機(jī)會(huì)。
今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實(shí)在是沒(méi)有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可是昨天晚上沒(méi)有寫,那么今天早上就必須完成,因?yàn)閮蓚€(gè)小時(shí)后就是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)候也就是開始收作業(yè)的時(shí)候。
今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒(méi)有打算在這個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),可是我的一個(gè)舍友就提議我們今天晚上完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我也沒(méi)有辦法,反正在這里也沒(méi)有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費(fèi)時(shí)間的方法!
就這樣,我的一天時(shí)間都是在學(xué)習(xí),我不知道自己學(xué)會(huì)了什么,可是我知道今天的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi),我也做了一件有意義的事情!