千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動方案》。
第一篇：活動方案
一.活動主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1w文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日―3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷p國旗下講話、班會、廣播.等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與階段（3月10日―3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求： 稿規(guī)定時間4―6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：表彰階段（4月1日――10日）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
A、組織考核（15分）
B、教育活動（20分）
C、文明守紀（50分）
D、宣傳工作（15分）
2、考核細則
A、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時報送有關的工作計劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
B、教育活動（20分）
1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
C、文明守紀（50分）
1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四―六名20分，其它15分；
2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。
D、宣傳工作(15分)
1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）
2）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
第二篇：口號標語之采購部績效口號
采購部績效口號
【篇1：企業(yè)部門口號大全】
企業(yè)口號、部門口號。
有計劃：策劃周詳，準備充分。
有條理：輕重緩急，有條不紊。
有能力：思路清晰，執(zhí)行到位。
有禮貌：文明用語、禮貌待人。
敢擔當：重視錯誤，勇于承擔。
守信用：說到做到、信守承諾。
負責任：凡事自省，檢討改進。
愛整潔：穿著整齊，崗位清潔。
回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心
觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門
攻守并重，全員實動，活動目標，服務導向
情真意切，深耕市場，全力以赴，掌聲響起
本周破零，笑口常開，重諾守信，受益無窮
專業(yè)代理，優(yōu)勢盡顯，素質(zhì)提升，你能我也能
客戶服務，重在回訪.仔細傾聽，你認心情
索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營
服務客戶，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收
客戶滿意，人脈延伸，良性循環(huán)，回報一生
風起云涌，人人出動，翻箱倒柜，拜訪積極
時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績
落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦
技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人
全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中
快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風
一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底
三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一
主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率
業(yè)務規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績
全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡
市場練兵;心里有底，團結拼搏，勇爭第一
本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營 目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營
經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上
今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌
行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學習
素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌
因為自信，所以成功!
相信自己，相信伙伴!
一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績!
永不言退，我們是最好的團隊!
成功決不容易，還要加倍努力!
因為有緣我們相聚，成功靠大家努力!
團隊共作戰(zhàn) 人人出業(yè)績
把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
做事先做人，銷售先銷己，掙錢先奪心。
心態(tài)要祥和，銷售傳福音，服務獻愛心。
積極融入團隊，樂于接受同事的幫助，配合
以積極樂觀的心態(tài)面對日常工作，不斷自我激勵，努力提升業(yè)績 1，（部門名稱）一零訂單起，團結一致奪第一 2，不吃飯，不睡覺，打起精神賺鈔票
3，十年（公司名稱），群雄逐鹿，第一永屬，（部門名稱）加油 4，雙虎并進，必壓群雄，（公司名稱）市場，有我最強
5，開拓市場，有我最強，（公司名稱）（部門名稱），我為單狂 6，（公司名稱）十年最強，（部門名稱）上海稱王
7，虎年新氣象，（公司名稱）十年強，笑問誰能比，數(shù)我（部門名稱）狂
8，（公司名稱）有（部門名稱），出單如猛虎（（公司名稱）變（部門名稱），出單如猛虎）
9，（公司名稱）十年強強強，（部門名稱）出單我最狂
10，堅持不懈，積極心情；協(xié)作一致，共同努力；相信自己，我會成功！ ??
09（公司名稱）牛，（團隊名稱）爭龍頭！
金九月，多累積，我出單，我快樂，哦耶
公司有我，無所不能。（團隊名稱），永爭第一！
開拓市場，有我最強；（團隊名稱），我為單狂！ 巔峰之隊、舍我其誰；縱箭出擊、誰與匹敵 （團隊名稱） 奮力沖刺！ 吼一吼，業(yè)績抖三抖！（團隊名稱），加油！
雙牛并進，必壓群雄，（團隊名稱）！加油！
（團隊名稱），永不言棄，再創(chuàng)輝煌，誓奪第一
（團隊名稱）,快樂09,九月爭優(yōu)，勇爭上游
人人心中有目標，失敗成功我都要
心中有夢要討動，全力以赴向前沖
春光乍現(xiàn)，拜訪爭先，客戶服務，情義無限
用心專業(yè)，身先神顯，季度達標，奮再向前
招后買馬，有風來儀。人員倍增，士氣倍增
從業(yè)有緣，借福感恩，堅定信
念；行銷一生
旅游是獎勵，大家來爭取，你能我也能，萬元搶先機紅五月里拜訪忙，業(yè)績過半心不慌
新單續(xù)保并肩上，業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌全員實動，本周破零加大拜訪，業(yè)績攀新追求卓越，挑戰(zhàn)自我全力以赴，目標達成
全員實動，八周破零加大拜訪，業(yè)績攀新 穩(wěn)定市場，重在回訪精心打理，休養(yǎng)生息 長期經(jīng)營，積累客戶充分準備，伺機而行
穩(wěn)定市場，重在回訪精心打理，休養(yǎng)生息 長期經(jīng)營，積累客戶充分準備，伺機而行
銷售部座右銘
做事先做人
為人守厚道
凡事必用心
心善語言誠
天助事業(yè)成
練好基本功
團隊共作戰(zhàn)
人人出業(yè)績
激勵口號
把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
做事先做人，銷售先銷己，掙錢先奪心。
心態(tài)要祥和，銷售傳福音，服務獻愛心。
吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。
爭氣不生氣，行動先心動，助人實助己。 成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊 創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績，思考才致富。
知道是知識，做到才智慧，多做少多說。
積極激勵我，多勞多收獲，汗水育成果。
夢想聚團隊，團隊鑄夢想，激情快樂人。
有一種呼吸的方式叫做歌唱， 有一種勇敢的方式叫做原諒。 有一種友好的方式叫做依靠， 有一種尊重的方式叫做沉默。 有一種安靜的方式
叫做寂寞， 有一種任性的方式叫做沉默。 有一種幸福的方式叫做糊涂， 有一種永遠的方式叫做承諾。 有一種快樂的方式叫做善良， 有一種
感動的方式叫做分享。 有一種尋找的方式叫做流浪， 有一種流浪的方式叫做迷茫。 當馳騁的方式可以叫做自由的時候，夢想就會愉快地飛翔
。
銷售團隊口號
賺錢靠大家，幸福你我他。
每天多賣一百塊！
成功決不容易，還要加倍努力！
不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票！
多見一個客戶就多一個機會！
每天進步一點點。
失敗鋪墊出來成功之路！
團結一心，其利斷金！
經(jīng)典團隊口號
團隊名稱：飛虎隊（銷售團隊）
團隊口號：飛躍高山險阻，顯我虎虎生威。
團隊名稱：08新秀團隊（銷售團隊）
團隊口號：08新秀團隊！永遠引航時代最前端！
團隊名稱： 奔馳財團（ 汽車銷售行業(yè)財務團隊 ）
團隊口號： 客戶駕馭奔馳，公司收益奔馳。
團隊名稱：xx（房地產(chǎn)銷售團隊）
團隊口號： 腳踏實地，打造金牌團隊；
放飛夢想，造就輝煌人生！
團隊名稱：野狼團（銷售團隊） 團隊口號： 召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝、永不言敗
團隊名稱：xx（銷售團隊）
團隊口號： 今天的付出,明天的美好
團隊名稱： 麒麟隊 （銷售團隊）
團隊口號： 臨（麟）危受命，舍我其（麒）誰？
團隊名稱：火狼（銷售團隊）
團隊口號： 火舞春秋 狼戰(zhàn)天下
團隊名稱： 天馬行空 （銷售團隊）
團隊口號： 平凡創(chuàng)造奇跡 業(yè)績突破夢想
團隊名稱： 飛躍 （銷售團隊）
團隊口號： 勇往直前，永不止步。
團隊名稱：野狼團（銷售團隊）
團隊口號： 越戰(zhàn)越勇.越挫越強.不放棄,不拋棄
團隊名稱：智聯(lián)隊（銷售團隊）
團隊口號： 智慧聯(lián)合,所向無敵!
團隊名稱：智聯(lián)隊（銷售團隊）
團隊口號： 振奮精神，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)未來，再創(chuàng)佳績！
團隊名稱：同路人（別墅營銷）
團隊口號：風雨同路，別樹一幟！
團隊名稱：我們 （別墅營銷）
團隊口號：我們攜手，別樹一幟！
【篇2：公司團隊激勵口號--2014年最新】
巴斯曼-更歐洲 更典范！
輝煌隊 風雨無阻 共創(chuàng)輝煌
飛翔隊 破繭而出 放飛夢想
飛鷹隊 放眼天下 志在千里
卓越隊 追求卓越 鑄就輝煌
等等這樣形式的隊名，對號。我們是銷售團隊.....謝謝了
銷售團隊激勵口號大全
1、永不言退，我們是最好的團隊! 2、成功決不容易，還要加倍努力! 3、因為自信，所以成功! 4、相信自己，相信伙伴! 5、一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績!
6、因為有緣我們相聚，成功靠大家努力! 7、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌! 8、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營! 9、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上! 10、賺錢靠大家，幸福你我他。 11、每天多賣一百塊!
12、不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票! 13、多見一個客戶就多一個機會! 14、每天進步一點點。
15、失敗鋪墊出來成功之路! 16、團結一心，其利斷金! 17、團結一致，再創(chuàng)佳績!
18、忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。 19、大家好,才是真的好。 20、眾志成城 飛越顛峰。 21、付出一定會有回報。
22、失敗與挫折只是暫時的，成功已不會太遙遠! 23、道路是曲折的，“錢”途無限光明!
24、回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心 25、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門 26、攻守并重，全員實動，活動目標，服務導向 27、情真意切，深耕市場，全力以赴，掌聲響起 28、本周破零，笑口常開，重諾守信，受益無窮 29、專業(yè)代理，優(yōu)勢盡顯，素質(zhì)提升，你能我也能 30、客戶服務，重在回訪，仔細傾聽，你認心情 31、索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營 32、服務客戶，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收 33、客戶滿意，人脈延伸，良性循環(huán)，回報一生 34、風起云涌，人人出動，翻箱倒柜，拜訪積極 35、時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績 36、落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦 37、技巧提升，業(yè)績攀升，持之以恒，業(yè)績驕人 38、全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中 39、快樂工作，心中有夢，齊心協(xié)力，再振雄風 40、一馬當先，全員舉績，梅開二度，業(yè)績保底 41、三心二意，揚鞭奮蹄，四面出擊，勇爭第一 42、主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率 43、業(yè)務規(guī)劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績 44、全員實動，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡 45、本周舉績，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營 46、目標明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營 47、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上 48、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌 49、行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學習 50、素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌 員工激勵方案
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質(zhì)激勵的原則 。
一、目標激勵
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一起結合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標（注：應是一個可以達到的目標）對于達到目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫助，比方說培訓等，幫助員工達到工作目標。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
公司可分季度評選優(yōu)秀員工，具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等。從員工中挑選出2～3名表現(xiàn)良好的員工，發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎狀及給予一定的物質(zhì)獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發(fā)放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結合的方式可提升員工積極性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭，提升工作積極性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（一定要總經(jīng)理親自簽發(fā)，否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓的形式告知員工工作是為自己的，有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
效果分析：不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較特別的方式。
六、績效激勵
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一起執(zhí)行。 回答1
激勵員工的辦法第一工作上“共同進退”，互通情報工作本身就是最好的興奮劑，與其讓員工揣測公司發(fā)展前景，不如讓員工把心思放在工作上。前程無憂專家認為，主管應該在工作中與員工“共同進退”，給員工提供更多工作中需要的信息和內(nèi)容，如公司整體目標、部門未來發(fā)展計劃、員工必須著重解決的問題等，并協(xié)助他們完成工作。讓他們對公司的經(jīng)營策略更加了解，從而有效、明確、積極地完成工作任務。第二 “傾聽”員工意見，共同參與決策傾聽和講話一樣具有說服力。主管應該多多傾聽員工的想法，并讓員工共同參與制定工作決策。當主管與員工建立了坦誠交流、雙向信息共享的機制時，這種共同參與決策所衍生的激勵效果，將會更為顯著。第三尊重員工建議，締造“交流”橋梁成功的主管只有想方設法將員工的心里話掏出來，才能使部門的管理做到有的放矢，才能避免因主觀武斷而導致的決策失誤。主管鼓勵員工暢所欲言的方法很多，如開員工熱線、設立意見箱、進行小組討論、部門聚餐等方式。但是，前程無憂專家認為，主管無論選擇哪種方式，都必須讓員工能夠借助這些暢通的意見渠道，提出他們的問題與建議，或是能及時獲得有效的回復。第四做一個“投員工所好”的主管作為團隊核心的主管，必須針對部門內(nèi)員工的不同特點“投其所好”，尋求能夠刺激他們的動力。每個人內(nèi)心需要被激勵的動機各不相同，因此，獎勵杰出工作表現(xiàn)的方法，也應因人而異。第五興趣為師，給員工更多工作機會興趣是最好的老師，員工都有自己偏愛的工作內(nèi)容，主管讓員工有更多的機會執(zhí)行自己喜歡的工作內(nèi)容，也是激勵員工的一種有效方式。工作上的新挑戰(zhàn)，會讓員工激發(fā)出更多的潛能。如果員工本身就對工作內(nèi)容很有興趣，再加上工作內(nèi)容所帶來的挑戰(zhàn)性，員工做起來就會很著迷，發(fā)揮出更多的潛力。第六 “贊賞”，是最好的激勵贊美能夠使員工對自己更加自信、對工作更加熱愛、能夠鼓勵員工提高工作的效率。給員工的贊美也要及時而有效，當員工工作表現(xiàn)很出色，主管應該立即給予稱贊，讓員工感受到自己受到上司的贊賞和認可。除了口頭贊賞，主管還可以使用書面贊美、對員工一對一的贊賞、公開的表揚等形式鼓舞員工士氣。第七從小事做起，了解員工的需要每個員工都會有不同的需求，主管想要激勵員工，就要深入地了解員工的需要，并盡可能的設法予以滿足，提高員工的積極性。滿足員工要從小事做起，從細節(jié)的地方做起。第八讓“業(yè)績”為員工的晉升說話目前，按照“資歷”提拔員工的公司多不勝數(shù)，專家認為，靠“資歷”提拔員工并不能鼓勵員工創(chuàng)造業(yè)績，并且會讓員工產(chǎn)生怠惰。相反的，當主管用“業(yè)績說話”，按業(yè)績提拔績效優(yōu)異的員工時，反而較能達到鼓舞員工追求卓越表現(xiàn)的目的。第九能者多得，給核心員工加薪在特殊經(jīng)濟形勢下，物質(zhì)激勵仍然是激勵員工最主要的形式。薪水不僅能 第一、定期團隊溝通。 目的是讓員工了解和清楚團隊在一個時期的銷售情況、重要交易、經(jīng)營業(yè)績、重大事項等，尤其是那些具有振奮人心的合同、業(yè)績、人物、事件等，通過定期的團隊溝通，在很大程度上鼓勵和刺激員工，激發(fā)大家的榮譽感和歸屬感，提升大家的士氣。溝通頻率可以根據(jù)各團隊具體情況而定。 第二、定期上下級溝通。
上下級溝通須把握并非“獨角戲”，而是“交際舞”的原則，要求主管一方面能夠循循善誘，讓員工打開心扉，暢談工作中、思想上的問題與建議；另一方面，能開誠布公，暢所欲言。不僅可以幫助解決工作中存在和潛在的問題，更能激發(fā)吊嗓工的工作熱情，對形成和諧團隊起到推動作用。 第三、安排挑戰(zhàn)性工作。 沒有人喜歡平庸，尤其是年輕、干勁足的員工，富有挑戰(zhàn)性的工作所帶來的成功和滿足感甚至會大于經(jīng)濟物質(zhì)獎勵的激勵作用。因此，適當授權，讓員工有機會參與更復雜、難度更大的工作，不僅是對員工的培養(yǎng)和鍛煉，而且還有利于提高員工滿意度。 第四、制度“導師”制度。
對于新員工來說，熟悉企業(yè)各項制度、掌握有效的工作方法、對企業(yè)文化的認同程度主要取決于老員工對新員工的接納程度。采取“導師”制度，由一名老員工帶一名新員工，不僅可以幫助新員工快速熟悉崗位職責和技能要求，而且對老員工也起到良好的激勵作用。從心理學角度來分析，選擇老員工做“導師”既是企業(yè)對老員工的重視和尊敬，也使老員工在心理上產(chǎn)生一種滿足感和榮譽感。 第五、適當?shù)亟o員工放權。 企業(yè)目標管理是自上而下進行的，優(yōu)點是可以獎企業(yè)目標層層分解，落實到部門和崗位，缺點是缺乏靈活性。目標相對比較固定，若因外界環(huán)境的變化導致目標不可行或無法完成，易引起考核者與被考核者之間的矛盾。所以為了解決這類矛盾因素，管理者就要充分授權，給予員工更大的權利和自主空間，可以讓員工制定彈性的工作計劃，自己來安排完成目標的時間和方式，也可以在一定程度內(nèi)進行目標調(diào)整，從而充分調(diào)動員工的積極性，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造性。 第六、建立興趣小組。 企業(yè)可以組建各種興趣小組或者俱樂部，并定期或不定期舉行一些活動。也可以考慮與客戶一同舉辦，這樣不僅可以很好的增加各部門之間員工交流，提高組織的和諧度和凝聚力。而且可以增進員工之間的交流與合作，改善與客戶關系。有利于增進溝通，提高員工滿意度，培養(yǎng)團隊精神，塑造團隊文化。 第七、提供便利設施和服務。 為方便員工工作和生活，企業(yè)可以辦一些福利性的機構和設施，也可以根據(jù)企業(yè)情況，量力而行，或者與外部機構合作，例如：便利店、班車、飲水間、休息室、心理咨詢等，既可以使企業(yè)不要分散自己在主營業(yè)務上的資源和精力，而且還有利于提高員工的工作滿意度和對企業(yè)的歸屬感
【篇3：各部門的標語】
6s標語競賽參賽句
采購部：精打細算降成本 千方百計提效益
采理想的價位 購優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品
增強成本意識 同創(chuàng)企業(yè)效益
以雙贏為目的 精誠合作 共同發(fā)展 清清楚楚算賬 明明白白做人
通過預算管理 加強費用控制
廉潔奉公 高效合作 提供績效 砍掉成本 提高資金的使用效益 提高公司的盈利能力
以技術的改進和創(chuàng)新 促進采購成本的改善
以最小的支出獲取最大收益是我們不懈的追求
外協(xié)倉庫：整頓用心做徹底，處處整齊好管理。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
有品質(zhì)才有市場，有改善才有進步。
一真：6s是什么，6s就是身邊的每一件事
除了擺放要整齊，還要整潔和歸類 6s不是一面旗幟，它是一種態(tài)度
轉變觀念，轉變作風，讓企業(yè)文化生生不息
以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，大力推進6s管理建設 6 s是企業(yè)潔凈、亮麗、整齊、舒適、安全的法寶 6 s效果看得見、持之以恒是關鍵
辦公室：習慣成自然，6s發(fā)自內(nèi)心的流露
企業(yè)長遠發(fā)展的燈塔 6s是心與行的交融
6s是走出校門第一堂課
全體總動員，打好攻堅戰(zhàn) 垃圾不落地，環(huán)境更美麗
素養(yǎng)要提高，比學趕幫超
品質(zhì)鑄恒久，質(zhì)量創(chuàng)品牌
信心貴于黃金，成功在于創(chuàng)新
生產(chǎn)節(jié)節(jié)高，安全要達標
瓶頸要突破，全告你和我 物件一目清，要領牢記心
清掃在于動，清潔在于恒
“龍華”是我家，齊心愛護她
分門規(guī)類做的好，相信效率會更高
人人做整理，場地有條理；全員做清掃，環(huán)境更美好全員投入齊參與，6s不是個問題
分工合作來打掃，相信效率會更好
模具車間：生命只有一次，安全伴君一生。
上下溝通達共識，左右協(xié)調(diào)求進步。
外貿(mào)部：學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。安全生產(chǎn)，以人為本。
改善措施是基礎 不懈努力是關鍵
第一次就做對，第一次都做對
投入多一點，方法好一點，績效自然高一點 質(zhì)檢部：堅持“6s”活動 是“生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的基礎”
實施6s現(xiàn)場管理能夠促使iso9000質(zhì)量管理標準化的形成 實施6s現(xiàn)場管理能夠確保iso9000質(zhì)量管理體系建設持之以恒
生產(chǎn)部：創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境，提升工作士氣和效率
減少浪費，提升品質(zhì)；整齊舒適，安全規(guī)范
事后改善、事前改善，事事規(guī)范，心情舒暢
第三篇：中學生文明禮儀知識競賽題目
2017年中學生文明禮儀知識競賽題目
只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。以下是小編為大家搜索整理的2017年中學生文明禮儀知識競賽題目，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、必答題
A/1、國際社會公認的“第一禮儀”是( B )
A、 女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則
B/1、《中學生守則》的第六條是( B )。
A、 尊敬師長、團結同學、對人有禮貌，不打架，不罵人。 B、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。 C、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
C/1、“禮儀”一詞最早出現(xiàn)在( A )。
A、《詩經(jīng)》 B、《禮記》 C、《易經(jīng)》
A/2. 禮儀的三大要素包括語言、行為表情和 B 。
A 物質(zhì)水平 B 服飾器物 C 歷史傳統(tǒng)
B/2.禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展密切相關，所以 A 說：“不學禮，無以立?！?/p>
A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、莊子
C/2.宴會上，為表示尊重，主賓的座位應 A 。
A 在主人的`右側 B 在主人的左側 C 隨其所好
A/3、贈人書畫時應該用 B 。
A、惠書 B、惠存 C、笑納 D、惠顧
B/3.國際交往中，涉及到位置的排列，講究 B 原則。
A、左尊右卑 B、右尊左卑
C、不同場合不同尊卑 D、沒有規(guī)定
C/3.與客人并排行進時(三人或三人以上)， C 位置的人級別最高;與客人單列行進時，一般應讓客人走在前面。
A、中央 B、內(nèi)側 C、外側 D、兩側
2、問答題
1、講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳有多少孝的故事?
24孝
2、母親節(jié)是( )。
5月份第二個星期日
3、北京申奧口號是什么?
新北京、新奧運
4、給老師或長輩遞物品時一般應該怎么遞上?
雙手
5、與西方人交談時可以談什么?
天氣情況
6、老師的批評若與事實有出入時，學生應該怎樣做才合乎校園禮儀?
學生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋
7、禮儀的基本原則?
答：禮儀的基本原則有：敬人、自律、適度、真誠、寬容、隨俗、女士優(yōu)先、遵時守約、遵紀守法等。
8、常見的不良舉止有幾種?(5點以上)
答：隨地吐痰，隨手扔垃圾，當眾嚼口香糖，當眾挖鼻孔或掏耳朵，當眾撓頭皮，在公共場合抖腿，當眾打哈欠。
9、子女對父母的禮儀有哪些?
答：孝敬父母，包括公婆和岳父母。
不做干涉父母權益的事。
要維護父母的尊嚴和名譽。
10、道歉有幾種形式?(3種以上)
答：直接式、書信式、轉達式、替代式、改正式。
11、預備鈴響后,學生應怎么做? (兩點)
預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。
12、問:中學生與同學相處時要注意什么?(三條)
答:同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
(備用)1.社會主義道德建設要堅持以 A 為核心。
A、集體主義 B、人道主義 C、愛國主義
2.我國自2003年起，將每年的 A 定為“公民道德宣傳日”。
A、9月20日 B、9月10日 C 3月15日
3、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是哪些?
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
4.創(chuàng)建文明城市工作的核心內(nèi)容是什么?
答：大力提高市民文明素質(zhì)。
5、團結互助的基本要求是什么?
答：平等尊重、顧全大局、互相學習、加強協(xié)作。
6、從道德的結構來看，人的道德素質(zhì)包括哪些內(nèi)容?
答：道德認識、道德情感、道德意志、道德行為。
7、“青年志愿者活動”堅持什么準則?
答：堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的準則。
8、法制宣傳教育“六進”是指?
答：法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位。
9、問:中學生在每周升國旗時要注意什么?
答:升國旗時要唱國歌,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
30-2、文明市民標準("六要六不要")?
答： 1、要愛護公物，不要踐踏綠地，亂折花木和損壞公共設施;
2、要遵守公共秩序，不要在公共場所吸煙、高聲喧嘩，酗酒鬧事影響他人;
3、要講究衛(wèi)生，不要亂吐亂扔、亂拉大小便;
4、要文明禮貌，不要說臟粗話;
5、要遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈，亂穿馬路和騎自行車搭人;
6、要崇尚科學，不要搞封建迷信，不參與邪教，自覺抵制"黃、賭、毒"。
10-1、問:中學生在儀表服飾方面要注意什么?
答:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
10-2、問:中學生與師長交往時要注意什么?
答:尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
20-1、問:中學生在誠實守信方面要注意什么?
答:誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。 不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
10-2、問:中學生在與家人交往方面要注意什么?
答:經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。
外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。
對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。(能答出其中兩條即可)
10-3、問:中學生在遵守公共秩序方面要注意什么?
答:遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
30-1、在家吃飯就餐時,要注意哪些禮儀?
答:(1)請長輩先入座。
(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。
(5)主動給長輩添飯加菜。
(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。(答出三點即可)
20-3、在操場上聽報告、講座或看演出時,要注意什么? (能回答兩個方面即可)
答:聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。
不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。
報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
30-3、請說出至少兩種網(wǎng)絡禮儀知識?
答:認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
與網(wǎng)友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。
上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。
第四篇：活動方案
一、活動背景
圖書漂流，源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞，讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。
二、活動目的、意義
分享藏書，播撒書香，傳遞文化，讓書籍在流動中發(fā)揮作用，掀起讀書熱潮。
三、活動時間
XX年6月――XX年10月
四、活動對象
公司全體團員
五、圖書漂流活動規(guī)則
（1）每人每次限領取一本漂流書，要愛護書籍，精心保管，遵守漂流活動規(guī)則。
（2）閱讀過漂流圖書的團員，須在圖書后的《漂流圖書登記表》上記錄讀書日期、姓名及閱讀感言。
（3）圖書放漂后，可自行“轉漂”（將已經(jīng)讀完的書傳給下一位，讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站（員工書屋）換取其他圖書）。
（4）漂友團（團員）可以自行“求漂”（對任意一本圖書發(fā)出漂流請求），掀起和諧友善的讀書熱潮。
六、活動流程
1.活動宣傳，圖書收集、整理（6月15日――6月20日）
（1）公布活動方案、網(wǎng)上宣傳：神農(nóng)米業(yè)共青團博客
（2）漂流圖書征集：搜集準備圖書進行漂流，并將書名等圖書信息在博客上公布。
（3）準備“圖書漂流書簽”和《漂流圖書登記表》。
2.圖書漂流及推廣（6月21日――10月30日）
在漂流圖書中放置“漂流標識書簽”，在尾頁粘貼“漂流圖書登記表”。集中漂流圖書后，團員可以選擇自己喜歡的圖書，閱畢可傳給下一位，也可放回漂流站。
3.活動結束（10月31日）
圖書漂流活動結束后，及時將漂流圖書歸還至漂流站（員工書屋）。根據(jù)漂流書上的傳閱記錄，統(tǒng)計大家最為喜愛的書籍，并在博客上公布結果，供大家借鑒交流。
