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第一篇：專利申請書
尊敬的王校長：
你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表學(xué)校對我的接納。想當(dāng)初我來到學(xué)校，是一個(gè)思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。
再者，我要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生，學(xué)會去理解學(xué)生，學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多教師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點(diǎn)我做到了。
還有各位教師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為學(xué)校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的.工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在學(xué)校當(dāng)教師的生活是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。、
所以，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇：專利申請書
專利請求書由下列主要項(xiàng)目組成：
①發(fā)明名稱
這是請求書的主體項(xiàng)目，也是第一項(xiàng)目。發(fā)明名稱應(yīng)力求簡練明確，以不超過15個(gè)字為宜。發(fā)明名稱應(yīng)明確表示發(fā)明創(chuàng)造的具體內(nèi)容，不宜使用“××方法”、“××裝置”等外延過寬以及含糊不清的詞匯，如一件專利申請中包含了多個(gè)不同種類的發(fā)明創(chuàng)造，在名稱中應(yīng)清楚、具體地表示出來，不要用“及其他”或“等等”一類沒有確切含意的詞語。發(fā)明名稱不要直接用化學(xué)式，如“制冷式CO2激光器”，應(yīng)用漢語表示，如“制冷式二氧化碳激光器”。發(fā)明名稱在使用評價(jià)性形容詞時(shí)應(yīng)慎重，應(yīng)避免使用廣告、宣傳性詞匯。發(fā)明名稱應(yīng)與說明書等各種文件的名稱一致。
②發(fā)明人姓名和地址
發(fā)明人必須是個(gè)人，即自然人。要填寫真實(shí)姓名，不能填寫他人姓名或筆名、假名，單位和團(tuán)體不能充當(dāng)發(fā)明人。如果有兩個(gè)以上發(fā)明人，在發(fā)明人欄中只能填一人，其余人名填入“上述以外的發(fā)明人”欄中，這種填法只是填表的形式要求，并不表示發(fā)明人的主次或貢獻(xiàn)大小。在發(fā)明創(chuàng)造過程中，只負(fù)責(zé)組織工作，僅提供物質(zhì)條件或從事輔助工作的人，不能作為發(fā)明人填入表中。
③申請人
申請人可以是個(gè)人，也可以是單位。如是個(gè)人，應(yīng)填寫真實(shí)姓名，不能使用筆名、化名。如專利是幾個(gè)人共同提出的`，則需指定一個(gè)共同申請人。申請人是單位的，應(yīng)填寫單位的全稱，不能使用簡稱。申請人是多人或幾個(gè)單位的，欄內(nèi)只填一人或一個(gè)單位的姓名、全稱，其余填入“上述以外的申請人”欄中。申請人是個(gè)人，而“發(fā)明人”與“申請人”不是同一人時(shí)，必須提交“權(quán)利轉(zhuǎn)讓登記請求書”，并附轉(zhuǎn)讓合同副本一份。
④代理人、代表人
代理人必須是經(jīng)專利局考核批準(zhǔn)，正式承認(rèn)，并在某一專利代理機(jī)構(gòu)中工作的專業(yè)工作者，填寫時(shí)要寫明專利代理機(jī)構(gòu)的名稱、代理人姓名、登記號、工作地址。在處理專利的過程中，代理機(jī)構(gòu)指定的代理人不得超過2人。當(dāng)申請人是單位，又不請代理人時(shí)，申請人方應(yīng)指定一名代表人，作為專利事務(wù)的聯(lián)系人填入表內(nèi)。單位已委托代理人的，就不必指定代表人。
第三篇：專利申請書
尊敬的王校長：
你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表學(xué)校對我的接納。想當(dāng)初我來到學(xué)校，是一個(gè)思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。
再者，我要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生，學(xué)會去理解學(xué)生，學(xué)會去深入學(xué)生的`內(nèi)心探究問題。在許多教師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位教師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為學(xué)校努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在學(xué)校當(dāng)教師的生活是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。、
所以，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
第四篇：專利申請書
發(fā)明專利申請書的編寫是不是跟創(chuàng)新性論文一樣呢？
從本質(zhì)上講，發(fā)明專利申請書和有創(chuàng)新性的論文沒有什么區(qū)別。但發(fā)明專利申請書的格式要求很具體，必須按照發(fā)明申請書要求的格式撰寫，才符合要求，而論文在寫作上比較隨意。發(fā)明專利申請書中的背景技術(shù)介紹和發(fā)明目的和論文的前言有很好對應(yīng)關(guān)系，寫作方法差別不大。差別最大的是發(fā)明專利申請書的發(fā)明內(nèi)容與實(shí)施例部分與論文的正文部分。這由下面所述的發(fā)明專利申請書的內(nèi)容就可以體現(xiàn)出來。
發(fā)明專利申請書由哪幾部分組成，各部分又是怎么撰寫？
發(fā)明專利申請書主要由發(fā)明名稱、發(fā)明的技術(shù)領(lǐng)域、背景技術(shù)、發(fā)明目的、發(fā)明內(nèi)容、發(fā)明效果、附圖說明、實(shí)施例和附圖組成。下面我介紹幾大關(guān)鍵部分的撰寫方法和要點(diǎn)。
背景技術(shù)是介紹你要申請的發(fā)明專利有關(guān)的背景技術(shù)的現(xiàn)狀和缺陷。最重要的是要將背景技術(shù)的缺陷指出來。由于背景技術(shù)存在缺陷，所以你要搞發(fā)明專利。發(fā)明目的就是指出你針對背景技術(shù)的缺陷準(zhǔn)備干什么，要克服什么缺陷，達(dá)到什么技術(shù)效果。
發(fā)明內(nèi)容這部分是發(fā)明專利申請書的主要部分。這部分內(nèi)容就是你為了達(dá)到發(fā)明目的.提出的完整技術(shù)方案。這部分必須要以文字方式描述你的技術(shù)方案。習(xí)慣寫論文的人，寫這部分就會不適應(yīng)。如果寫論文，把流程圖先畫出來，然后對流程圖說明一下就行了。而發(fā)明專利不容許這樣干。必須用文字方式完整說明技術(shù)方案，當(dāng)然，必要的計(jì)算公式可以包括。但不能出現(xiàn)參考什么圖之類的文字。發(fā)明效果這部分比較簡單，指出你的發(fā)明專利有什么效果就行了。
實(shí)施例部分寫實(shí)現(xiàn)你發(fā)明專利技術(shù)方案的方法。在這里可以結(jié)合各種設(shè)計(jì)圖紙說明實(shí)施發(fā)明專利的方法。實(shí)施例最少寫一個(gè)，也可以寫兩個(gè)、三個(gè)等。
