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第一篇：環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告
大家是否覺(jué)察到我們周?chē)沫h(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞亂砍樹(shù)木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等。無(wú)數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅僅是國(guó)家和政府部門(mén)的職責(zé)，也是我們“拱中”公民的職責(zé)。
這幾天，我圍繞我們周?chē)目諝馐芪廴镜某潭纫约翱諝馕廴緦?duì)人類(lèi)身體健康的危害等方面問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。我根據(jù)珠海周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查狀況來(lái)分析，我們周?chē)目諝馐鞘艿搅宋廴?。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機(jī)動(dòng)車(chē)輛排出的尾汽。這些污染源排放出來(lái)的什么污染物呢對(duì)人們的健康有什么危害呢我查閱了有關(guān)資料，懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。
大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^(guò)必須的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)危害人們的健康?？諝馕廴局笖?shù)小于50，說(shuō)明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值，為一級(jí)優(yōu)，貼合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于50，小于100，證明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值，為二級(jí)良好，貼合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。
防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施，其主要途徑有：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝，減少污染物排放強(qiáng)化節(jié)能，提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理，實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放等。
珠海是我們的“家”，就應(yīng)把她建設(shè)得更完美。但空氣污染問(wèn)題十分嚴(yán)重，就應(yīng)怎樣辦呢我推薦：
(1)搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，能夠搞無(wú)土栽培。植物有過(guò)濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹(shù)林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
(2)解決燃料問(wèn)題，盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源。
(3)多組織宣傳活動(dòng)，咨詢(xún)活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾，持續(xù)環(huán)境整潔。
這天的我們是明天社會(huì)的主人，保護(hù)和改善周?chē)沫h(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)保的有心人，注意節(jié)約資源，回收廢品，多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹(shù)，多種花，做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
第二篇：學(xué)校衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告
一進(jìn)校門(mén)，我被眼前的一切驚呆了，新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹(shù)上的葉子也枯黃了，頂上還有許多垃圾袋，整個(gè)學(xué)校遍地垃圾，短短的幾天時(shí)間怎會(huì)使學(xué)校這般模樣呢?于是，我對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。
[調(diào)查]
我用目測(cè)法目測(cè)了學(xué)校受污染的面積有半個(gè)學(xué)校那么大，而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢(xún)問(wèn)法詢(xún)問(wèn)了一些大哥哥、大姐姐，可他們卻說(shuō)：這又不是我們的包干區(qū)，又不用我來(lái)掃。再說(shuō)了，丟到他們的包干區(qū)里，扣他們的.文明分，我們班就可以當(dāng)選文明班了，干嘛不丟。
[分析]
草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點(diǎn)的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
樹(shù)上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩，不小心扔在了樹(shù)上。
草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進(jìn)了別班的包干區(qū)里的。
[結(jié)論]
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境污染的原因：
有同學(xué)在食堂吃午點(diǎn)，吃完后把袋子隨手亂丟，現(xiàn)在又是雨季，一下雨，袋子滲進(jìn)土地里，袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。
有同學(xué)把袋子扔在了樹(shù)枝上罩住了樹(shù)的葉子，使樹(shù)葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。
有些高年級(jí)的哥哥因?yàn)樽约喊嗟睦娑牙釉诹藙e班的包干區(qū)里致使草兒被壓死
大量的事實(shí)告訴我，我們美麗的校園之所以變成這樣，是因?yàn)楦鞣N人為的因素造成的，因?yàn)樗懒说幕ú葺^多，學(xué)校又要花一大筆錢(qián)去美化，真是一筆巨大的浪費(fèi)。
第三篇：小學(xué)生空氣污染調(diào)查報(bào)告
一、課題由來(lái)
現(xiàn)代社會(huì)中，建筑室內(nèi)環(huán)境是人們接觸最頻繁、最密切的外環(huán)境之一，人的一生平均有超過(guò)60%的時(shí)間是在室內(nèi)度過(guò)的，這個(gè)比例在城市里高達(dá)80%—90%。因此，室內(nèi)空氣品質(zhì)問(wèn)題近幾年來(lái)倍受人們關(guān)注，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到研究改善室內(nèi)空氣品質(zhì)的重要性和迫切性。教室作為教師傳授知識(shí)和學(xué)生獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，我們中學(xué)生一天中有近一半多的時(shí)間在教室內(nèi)度過(guò)，教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康關(guān)系十分密切。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到04月08日《北京晚報(bào)》有這樣的報(bào)道：
粉刷一新的墻壁、透亮的窗戶(hù)、嶄新的桌椅……今年1月裝修完的新校舍迎來(lái)了東城區(qū)燈市口小學(xué)的800多名學(xué)生，可王女士等多名家長(zhǎng)卻向北京市非緊急救助服務(wù)中心12345表達(dá)了疑慮：教室頻繁周轉(zhuǎn)、裝修，如果室內(nèi)有害氣體釋放過(guò)多，會(huì)影響到孩子的健康……。
看到這樣的報(bào)道，我們同學(xué)之間展開(kāi)了討論，有同學(xué)提出了這樣的問(wèn)題：我們的教室每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)這么多，教室的空氣狀況又如何呢？同學(xué)和老師們對(duì)教室空氣質(zhì)量是如何認(rèn)識(shí)的？在我們進(jìn)行綠色學(xué)校的創(chuàng)建中，能不能利用生活中常見(jiàn)的綠色植物來(lái)美化和改善教室環(huán)境，并改善教室的空氣質(zhì)量呢？于是，我們?cè)谥笇?dǎo)教師的幫助下，教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與改善的研究成為了我們研究的課題。
二、課題研究目的及意義
（一）研究目的
1、讓我們從身邊的生活環(huán)境開(kāi)始關(guān)注環(huán)境空氣質(zhì)量問(wèn)題，了解植物光合作用與人類(lèi)生活的關(guān)系，更深刻了解植物對(duì)我們教室空氣質(zhì)量改善所起的作用。
2、研究和找到改善教室空氣質(zhì)量環(huán)境的方法，特別是綠色環(huán)保方面的方法。
3、在調(diào)查研究活動(dòng)中，我們嘗試學(xué)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、訪談與記錄、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等科學(xué)研究的方法，初步學(xué)習(xí)搜集信息和處理整理信息的方法。
4、培養(yǎng)自己在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，嘗試大膽地與老師和陌生人交往，培養(yǎng)同學(xué)間的合作意識(shí)和團(tuán)體精神，促進(jìn)綜合實(shí)踐能力進(jìn)一步提高。
5、培養(yǎng)關(guān)注自己生存環(huán)境、熱愛(ài)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的責(zé)任感。通過(guò)課題研究能拓開(kāi)教室和公共場(chǎng)所的綠化理念，使植物對(duì)人類(lèi)的自然調(diào)節(jié)作用不僅僅局限于室外的自然界。
（二）課題研究意義和價(jià)值分析
本課題研究的意義和價(jià)值主要有以下幾點(diǎn)：
1、研究教室內(nèi)的空氣品質(zhì)、改善教室內(nèi)空氣環(huán)境，對(duì)提高教師和學(xué)生的身心健康以及教學(xué)都具有重要的意義。因?yàn)椋淌沂墙處焸魇谥R(shí)的地方，也是學(xué)生獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，我們中學(xué)生一天中有近一半的時(shí)間在教室內(nèi)度過(guò)，特別是夏季天氣炎熱或冬季天氣寒冷的時(shí)候，由于室內(nèi)開(kāi)空調(diào)、關(guān)門(mén)窗時(shí)，由于教室內(nèi)聚集很多人，使得教室內(nèi)二氧化碳等有害氣體濃度增加，教室內(nèi)空氣質(zhì)量現(xiàn)狀已經(jīng)嚴(yán)重影響師生的學(xué)習(xí)與教學(xué)以及他們的身心健康。
2、研究教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與改善問(wèn)題，有利于走出傳統(tǒng)的清除室內(nèi)環(huán)境污染的誤區(qū)。如完全依賴(lài)短期的通風(fēng)處理等，提出了方法和理念上的創(chuàng)新。因?yàn)?，短期通風(fēng)處理作為基本環(huán)保措施，對(duì)室內(nèi)污染有改善作用，但因?yàn)槎鄶?shù)有害物質(zhì)會(huì)緩慢釋放，教室如不通風(fēng)或通風(fēng)較差，通風(fēng)作用會(huì)大大降低，氧氣仍然消耗很快，而二氧化碳含量依然上升較快。利用生態(tài)原理改善室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)該是方法的創(chuàng)新。
3、研究教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與改善問(wèn)題，發(fā)揮綠色植物保健功能，具有一定的環(huán)保推廣價(jià)值。如對(duì)于大型商場(chǎng)、大型辦公場(chǎng)所或大量人員集中的其他場(chǎng)所（如會(huì)議室、餐廳、酒吧、歌舞廳等），由于室內(nèi)聚集著很多人，而且空氣不流通，使空氣中氧氣含量相對(duì)減少，產(chǎn)生大量二氧化碳，室內(nèi)人員就會(huì)出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀。特別是我國(guó)北方地區(qū)，在冬季室內(nèi)氧氣被大量消耗。氧氣濃度減少時(shí)，人體會(huì)有非常明顯的癥狀。因此，本課題研究對(duì)這些場(chǎng)所的空氣質(zhì)量改善，也都具有一定的環(huán)保推廣價(jià)值。
三、研究小組人員及分工
組長(zhǎng)：xx
主要負(fù)責(zé)研究計(jì)劃的制訂、活動(dòng)采訪和研究報(bào)告的撰寫(xiě)。
組員：xx、xx
主要負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及部分資料收集。
四、研究的內(nèi)容和方法
本次研究活動(dòng)主要研究?jī)?nèi)容包括：
第一，研究教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況現(xiàn)狀及對(duì)師生的健康和學(xué)習(xí)影響；
第二、尋找綠色植物改進(jìn)教室空氣質(zhì)量的證據(jù)和價(jià)值；
第三，室內(nèi)空氣質(zhì)量改善方案設(shè)計(jì)；
第四，研究教室內(nèi)空氣質(zhì)量狀況與改善的研究課題成果的科技創(chuàng)新意義和綠色環(huán)保推廣價(jià)值。
第四篇：環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自然資源，保護(hù)環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們的家園。然而，隨著科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展猛速發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境也在一天天被“惡化”，被污染。全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。那么到底是哪些原因?qū)е碌哪?于是我對(duì)本地的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
二、實(shí)地考察
我在街道旁、小河邊、公園里等地點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)污染環(huán)境的來(lái)源有汽車(chē)尾氣、痰液、塑料袋等垃圾，還有工廠排放的廢氣、樹(shù)木減少等原因，種類(lèi)繁多。導(dǎo)致全球性的“三大危機(jī)”:資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)，排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰Γh(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生變化，危害人類(lèi)健康和生存，造成環(huán)境污染。
三、調(diào)查分析與資料整理
1、池水因垃圾“腐蝕”，造成不流通，因此變成“死水”;
2、工廠排放的廢氣，由于人們對(duì)這方面知識(shí)不足，造成廢氣污染水源，很多食品、飲料都成為了人們的“奪命殺手”，剛出生的孩子變成畸形，還有前一段時(shí)間的仿制醫(yī)藥物品、食品和肯德基變異雞風(fēng)波;
3、痰液的來(lái)源是因?yàn)槿藗冸S地吐痰，造成痰液傳播，疾病越來(lái)越嚴(yán)重;
4、人們大量砍伐樹(shù)木，使土地荒漠化。
資料收集：汽車(chē)尾氣中有害物質(zhì)對(duì)人體健康造成多種危害，因呼吸是空氣中懸浮顆粒物和其他有害物質(zhì)進(jìn)入人體的主要途徑之一。汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳，一氧化碳與血液中血紅蛋白的結(jié)合能力極強(qiáng);汽車(chē)尾氣中含有碳?xì)浠衔?，是發(fā)動(dòng)機(jī)未燃盡的燃料分解產(chǎn)生的氣體，在強(qiáng)烈日照下可在大氣中產(chǎn)生臭氧等過(guò)氧化物，對(duì)人的眼、鼻和咽喉粘膜有較強(qiáng)的刺激作用;汽車(chē)尾氣中含有氮氧化物，主要是指一氧化氮和二氧化氮，對(duì)人的危害主要表現(xiàn)在對(duì)呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的影響，是引起肺氣腫和肺癌的原因之一。每天千萬(wàn)噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類(lèi)的第一號(hào)敵人。工廠排放出的廢水又臟又臭，污染水源、河流給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害。溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)?，F(xiàn)淡水資源危機(jī)，地球有97%為無(wú)法飲用的海水，只有不到3%為淡水，我國(guó)500多個(gè)城市中就有300多座城市缺水，每年缺水量達(dá)58億立方米。人們大量砍伐樹(shù)木，使土地荒漠化，樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，吸收二氧化碳并放出氧氣。
1公頃闊葉林一天就可以吸收1噸二氧化碳，放出0.73噸氧氣。樹(shù)木能阻擋和過(guò)濾粉塵，林木樹(shù)冠茂密，具有減低風(fēng)速的作用，當(dāng)含塵量很大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。樹(shù)木對(duì)二氧化硫、氟化氫等有害氣體同樣具有較強(qiáng)的抗性。我們的家園已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)的被“傷害”，土地沙漠化導(dǎo)致自然災(zāi)害加劇，沙塵暴頻繁。隨地吐痰極易傳染疾病，污染了生活環(huán)境，對(duì)別人，對(duì)自身造成危害。痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體，呼吸道傳染病，肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、百日咳等的病原體，均通過(guò)痰液進(jìn)行傳播，危害性很大。肺結(jié)核病主要通過(guò)空氣傳染，咳嗽時(shí)，噴出的飛沫帶有結(jié)核菌，從而傳染給健康人。結(jié)核患者吐出的痰，痰中的結(jié)核菌附著在塵埃上，痰干燥后隨風(fēng)飛揚(yáng)，引起結(jié)核病的傳播。
四、結(jié)論與建議
1、有些人很不文明，隨地扔煙頭、吐痰，一口痰中含有大量的病菌，當(dāng)太陽(yáng)曬著就會(huì)繁殖、傳染;
2、有些人上街總愛(ài)帶著自己的小寵物，而寵物隨地大小便，主人不屑于這種舉動(dòng);
3、垃圾箱旁堆滿(mǎn)的垃圾，是因?yàn)橛行┤瞬恢v文明，順手扔到垃圾桶旁;
4、小孩子吃的零食邊吃邊掉，造成環(huán)境污染;
5、人們用過(guò)的塑料袋隨手亂扔，風(fēng)沙大的時(shí)候塑料袋亂飛，社區(qū)的環(huán)境管理與人們防護(hù)意識(shí)不足;
6、工廠排放的廢氣、空氣中的深煙等造成大氣污染，我們的天空也失去了以往美麗的藍(lán)色……
環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，每個(gè)人都有責(zé)任來(lái)保護(hù)我們美麗的家園。最后我給大家提幾個(gè)小建議：
1、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不使用一次性碗筷;
2、不踐踏草坪，鼓勵(lì)周?chē)娜硕嘀矘?shù);
3、家里有車(chē)的同學(xué)，最好父母騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)上班，這樣對(duì)環(huán)境有很大的幫助;
4、不污染水源，在社區(qū)開(kāi)展一些環(huán)境管理和防護(hù)意識(shí)增強(qiáng)的活動(dòng);
5、廢物為寶，自己動(dòng)手制作一些“小手工”……保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)常“擦拭”著蔚藍(lán)的“天空”，那么，我們的環(huán)境將變的更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活變得更加美好!
第五篇：小學(xué)生空氣污染調(diào)查報(bào)告
上周去鄉(xiāng)村踏青，清新的空氣撲面而來(lái)。可剛一回到市區(qū)，氣味馬上就變了——一種“城市特有的”刺鼻氣味。到底城鄉(xiāng)的空氣差異為什么這么大呢?我對(duì)城市的空氣污染原因展開(kāi)了調(diào)查。
一、調(diào)查
我觀察了一些馬路邊的環(huán)境，并調(diào)查了各個(gè)街道空氣的污染程度。在信陽(yáng)市區(qū)，很多地方的空氣都被不同程度地污染了。這些被污染的空氣大多分布在街道和施工重地周?chē)?。其中分布在街道上空的空氣，下方街道一般都是?chē)流量多、小吃攤販多的。
二、分析
1、據(jù)調(diào)查，花草樹(shù)木在城市的種植量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于鄉(xiāng)村的種植量。而城市的工業(yè)生產(chǎn)量又比農(nóng)村多。城市的商販基本上是小吃商販，農(nóng)村的商販大多是水果商販和生活用品商販。城市的環(huán)境與空氣污染程度有著密不可分的關(guān)系。
2、現(xiàn)有很多家庭安裝空調(diào)，也有很多家庭有私家車(chē)。空調(diào)制造的冷、熱氣使空氣受到破壞，而汽車(chē)、摩托車(chē)和公共汽車(chē)釋放出的尾氣也成了污染空氣的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>
三、結(jié)論
空氣被污染有以下幾種原因：
1、城市街道車(chē)流量多，釋放出的尾氣污染了空氣。
2、最近房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商多，“施工重地”揚(yáng)起的沙塵污染空氣。
3、人們沒(méi)有做好植木造林的綠化工作，使得不能產(chǎn)生足夠的新鮮空氣來(lái)抵消被污染的空氣。
4、小吃攤販過(guò)多。爐子排放出的油煙氣和燒烤食品的味道大大污染了空氣。
5、空調(diào)使用量太多?？照{(diào)中的“氟力昂”污染空氣。
總體來(lái)看，還是人的私欲在作怪。為了涼爽暖和，去買(mǎi)空調(diào);為了少點(diǎn)兒本錢(qián)，擺攤位;為了風(fēng)光，去買(mǎi)車(chē);為了方便省錢(qián)，不搞市區(qū)綠化;為了大把“撈錢(qián)”，去開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)。難道人們沒(méi)注意到空氣的污染是多么嚴(yán)重的事嗎?
四、建議
政府應(yīng)控制攤販和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商數(shù)量的增多，并減少油煙、汽車(chē)尾氣的排放和空調(diào)使用次數(shù)。綠化也是我們要注意的。多多植樹(shù)和種植花草，也會(huì)讓空氣變得清新一些。
