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        社會調(diào)查報告主題(大全)

        發(fā)布時間:2022-11-06 01:25:12

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:社會調(diào)查報告

        關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)的社會調(diào)查報告

        這個假期,為了調(diào)查中學(xué)生上網(wǎng)的情況,我(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

        1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng),大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富

        互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示,93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣,并有11.4%的中學(xué)生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時段。與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,沒上過網(wǎng)的高達69.2%,只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。

        2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

        對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,不滿意率達59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學(xué)生則認為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時,不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學(xué),更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。

        3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

        對于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的態(tài)度,反對的只有15.9%,大部分家長則順其自然,但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達九成的家長認為,網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長見識,并掌握好電腦技巧”;同時,29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進子女的學(xué)習(xí)興趣,11%的家長認為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間,耽誤學(xué)業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

        (二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響

        1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響

        (1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應(yīng)了中國加入wto的新形勢,對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

        (2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。

        (3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴大交往的范圍,促進青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

        (4)中學(xué)生常上網(wǎng),激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。

        2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負面影響

        (1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

        (2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

        (3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學(xué)生往往是受害者。

        (4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識。

        (5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴重,給中學(xué)生造成諸多問題。

        (三)對策與建議

        網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時也提供了許多機遇。xx同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出:“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,我們的基本方針是積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用,努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,占據(jù)主動地位?!边@是我們進行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議:

        1.更新教育觀念,推進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

        第一,通過宣傳和學(xué)習(xí),使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,統(tǒng)一思想認識,拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,充分認識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。

        第二,重新定位學(xué)校德育的目標,把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標,著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價值觀、判斷力和自制力。

        第三,重新設(shè)計學(xué)校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價值觀教育,增強識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練,使學(xué)生的道德認識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責任感。

        第四,利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),拓展德育的時間和空間。

        2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊伍,增強網(wǎng)絡(luò)德育力量

        其一,通過各種形式的培訓(xùn)、講座和考核,使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識、技能,并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運作方式和手段,學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實效的前提下,改進和充實目前實施的“沙河市中小學(xué)教師計算機考核”的方式與內(nèi)容,如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

        其二,選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者,由他們提供在線指導(dǎo),幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時,注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題,向有關(guān)職能部門反饋,以加強德育工作的針對性。

        3.加強對中學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育,自覺筑起心靈的“長城”

        一是加強以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的“長城”,抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

        二是加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。制定“沙河市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”,加大宣傳力度,提高自我保護意識和自我約束能力。

        三是各??梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站,把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進文化、陶冶高尚情操的動力。

        大學(xué)生上網(wǎng)狀況的寒假調(diào)查報告

        作為新時代的生存方式,網(wǎng)絡(luò)生活正變得普及,它讓我們置身于信息的海洋,隨時參與社會的變遷。而作為時代的驕子,未來社會的主人,大學(xué)生是如何運用網(wǎng)絡(luò),如何在寒假這段時間享受網(wǎng)絡(luò)生活的呢?這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會帶來怎樣的希望與擔憂呢?了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況對于更加準確的把握時代前進的方向十分重要,所以我們在此將其列為實踐報告的主題,調(diào)查了寒假期間部分大學(xué)生的上網(wǎng)情況?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

        一,關(guān)于上網(wǎng)頻率和用途的調(diào)查

        調(diào)查顯示,大多數(shù)大學(xué)生在寒假期間都會上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時間一般控制在2-5小時??葱侣?、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學(xué)生進行的常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)。據(jù)有關(guān)資料顯示:前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%,76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46個,每周人均收發(fā)郵件3.34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。而在調(diào)查的大學(xué)生中,男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,以下是詳細數(shù)據(jù):

        男生女生上網(wǎng)人數(shù)情況百分率差異表

        上網(wǎng)頻率(天/次)用途

        0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娛樂 學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)

        男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

        從表中我們可以看出,男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息兩者大體相同,雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學(xué)習(xí)方面卻比男生高15.26%,這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些,而在聯(lián)絡(luò)方面,女生的``愛嚼舌頭??與``重感情??是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,調(diào)查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的占半數(shù)以上。這說明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當?shù)钠占啊?/p>

        縱觀平均百分率,在用途方面,據(jù)首位的不是獲取信息,也不是學(xué)習(xí),而是娛樂。這也難怪,在這個充斥著誘惑的花花世界里,有太多太多吸引人的東西,作為新一代的我們,還未經(jīng)歷人生百態(tài),世事滄桑,我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛,有時寧愿選擇娛樂,滿足一時的身心放松。但這也不是說我們對娛樂的態(tài)度應(yīng)該一見就嗤之以鼻,適當?shù)膴蕵肥潜匾?,畢竟娛樂能放松一個人的身心,它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬物都遵循著一條不變的道理,那就是過猶不及,娛樂不應(yīng)該占主導(dǎo),這就像網(wǎng)絡(luò)并不是單單為娛樂而發(fā)明的,我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò)存在的意義是為了方便生活,方便信息交流。

        二,關(guān)于網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)的調(diào)查

        網(wǎng)友個數(shù) 少于5 6到10 11到20 20以上

        42% 24% 14% 21%

        其中16%的人交有同性網(wǎng)友,交異性網(wǎng)友者多達65%;有大齡網(wǎng)友者僅占4%,而同齡網(wǎng)友比率高達79%

        聊天工具 qq 聊天室 bbs 其他工具

        70% 40% 40% 8%

        交流思想感情和相關(guān)信息是網(wǎng)聊的經(jīng)常性話題,分別占到63%和53%,同時也有少量的胡扯和對罵現(xiàn)象,分別為17%和5%

        看來上網(wǎng)聊天已成為現(xiàn)代大學(xué)生與人交流的重要方式,網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)被大多數(shù)人所接受。調(diào)查顯示半數(shù)以上大學(xué)生有6個以上的網(wǎng)友,而有兩成被調(diào)查者有多達20以上的網(wǎng)友,可以稱這些被調(diào)查者已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會建立了一個不簡單的人際網(wǎng)絡(luò)。大家似乎對交異性同齡網(wǎng)友情有獨鐘,而大齡網(wǎng)友只占4%,非常的稀少。總體上網(wǎng)聊的話題與實際生活中相似,但也存在胡扯與對罵等不文明現(xiàn)象,雖然它們所占比例較少,但反映的問題仍不可被忽視。

        三,關(guān)于網(wǎng)游態(tài)度的調(diào)查

        1上網(wǎng)與學(xué)習(xí)耽誤學(xué)習(xí)促進學(xué)習(xí)不促進學(xué)習(xí)但增加綜合素質(zhì)

        6% 18% 81%網(wǎng)絡(luò)信息可信度 較高 一般 較底

        11% 73% 16%網(wǎng)絡(luò)黑客 崇拜 明確反對 有機會也想嘗試

        29% 27% 44%網(wǎng)戀 支持 反對 既不提倡也不反對

        11% 13% 77%

        網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給大家提供方便的同時,也可能在我們周圍埋下隱患。以上數(shù)

        據(jù)表明,大部分大學(xué)生是贊成網(wǎng)游的,積極肯定上網(wǎng)對于提高綜合素質(zhì)的作用?;蚩尚牢康氖牵@些調(diào)查結(jié)果意味著網(wǎng)絡(luò)信息的可信度有所提高,整治網(wǎng)絡(luò)的工作取得了一定的成效。但這不意味著可以放松警惕,畢竟網(wǎng)絡(luò)是存在風險的。

        由于大部分大學(xué)生不反對網(wǎng)絡(luò)黑客,這讓人對于網(wǎng)絡(luò)安全性不免產(chǎn)生擔憂。眾所周知,電腦一旦感染病毒就不能正常運行,里面的重要資料信息可能被盜取,如遇到病毒泛濫,整個感染的局部網(wǎng)絡(luò)都有癱瘓的危險,而由此帶來的經(jīng)濟損失將無法估量。

        另外,大學(xué)生對待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟,只有11%的人相信網(wǎng)戀,多數(shù)人持觀望態(tài)度。一些看法與思考

        通過此次調(diào)查,我們對信息時代這個大潮流下大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活作了初步了解。這其中有意料之外的結(jié)果,也有情理之中的答案;有令人擔憂的滯后,也有使人欣慰的進展??傮w來說,網(wǎng)絡(luò)生活之于大學(xué)生利大于弊,大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡(luò)還在繼續(xù)的發(fā)展與完善,就像當代大學(xué)生還在不斷的學(xué)習(xí)和進取。雖然他們都還不夠成熟,但他們都在走向成熟。或許現(xiàn)在還看不到他們開出嬌艷的花朵,但不久后一定能品嘗到他們結(jié)出的飽滿果實。

        有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人,“不是人人都會碰上空難,乘坐飛機比大多數(shù)運動更為安全,汽車和火車也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空難才能?榮登?媒體的頭條”,于是說乘坐飛機其實很安全,那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機更加的安全!調(diào)查的結(jié)果應(yīng)該也說服了不少網(wǎng)絡(luò)威脅論者,此次的調(diào)查如果能增加大家對于網(wǎng)絡(luò)的信心,也是我們所樂于看到的。

        結(jié)語

        此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注程度,喜好取向、欣賞程度,總體上勾勒出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況,發(fā)覺某些存在的問題,以便更好規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活。這次活動時間倉促,人手不足,樣本帶有局域性,且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料,調(diào)查方面具有片面性,而評論難免具有推測性質(zhì),見諒。

        第二篇:社會調(diào)查報告

        (前言:文物保護團隊的同學(xué)請注意,以下是調(diào)查報告團隊部分1500字,請參考并酌情增減,然后加上自己的500字感悟即可。建議自己的感悟分正反兩面,其中以正面為主要,并且具體舉幾個例子增強論證性)

        文物,作為歷史的見證、民族精神的載體,保護好它們,是每一個炎黃子孫神圣的使命。而科學(xué)的保護方法,可以達到事半功倍的效果,可以幫助我們更好地保護文物,履行先人遺留下的歷史使命。

        我們應(yīng)化1101班暑期社會實踐活動小組從實際出發(fā),結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識的特點,制定了比較符合我們的活動主題――――揚州市文物保護方法調(diào)研

        為了更好地實現(xiàn)我們預(yù)期的目標,我們將活動分為三步走

        第一步,了解揚州市文物保護的現(xiàn)狀以及市民的滿意度,方法是問卷調(diào)查

        第二步,按古木、木制文物、木質(zhì)建筑、紙質(zhì)文物、金屬文物、玉質(zhì)文物、瓷器和土石文物8個類別,分別實地走訪該類文物保護的現(xiàn)行辦法。

        第三步,宣傳文物保護的必要性和重要性,做一些義務(wù)勞動

        經(jīng)過了20天的四處奔走和調(diào)查總結(jié),我們團隊很好地完成了以上“三步走”戰(zhàn)略,取得了如下的成果:

        首先,通過問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),幾乎所有的市民對揚州市文物保護現(xiàn)狀持肯定態(tài)度,只有大約3%的市民給了差評(估計他們沒有認真回答問卷,只是應(yīng)付地胡亂填了答案);而對于文物保護的發(fā)展傾向,見解分歧就大了。35%的市民認為應(yīng)該合理開發(fā),用于旅游,以增加收入,減少文物保護的支出;30%的市民認為應(yīng)該收藏在博物館內(nèi),適當觀賞;20%的市民認為收藏于民間也是不錯的選擇,少數(shù)人認為保護文物費錢費力,沒有必要。 其次,通過實地走訪各個文物保護單位以及咨詢了一些專家學(xué)者,經(jīng)過我們的總結(jié)和整理,得到以下文物保護的要點:

        ① 石質(zhì)文物:表面去垢,使用有機材料保護膜,改善周圍環(huán)境

        ② 金屬文物:表面鍍層,使用緩蝕劑,及時除銹

        ③ 玉質(zhì)文物:保持一定濕度,防止碰撞,避免灰塵,避免陽光直射

        ④ 紙質(zhì)文物:保持一定濕度,通風良好,避免光照

        ⑤ 瓷器:防止碰撞、防止摔碎

        ⑥ 古木:及時施肥,定時除蟲,支撐拉吊,避雷

        ⑦ 木制文物和木質(zhì)建筑:殺蟲,使用保護膜

        最后,活動中我們團隊組織和發(fā)起了如下有意義的活動:

        ① 組織參觀了揚州工藝坊、揚州佛教博物館以及東關(guān)街等歷史名勝

        ② 發(fā)起了一次清理運河垃圾的活動

        ③ 為雙博館義務(wù)做貢獻,清除玻璃柜上的灰塵

        ④ 宣傳文物保護的重要性,自制傳單并發(fā)放

        當然,不可避免的,我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了不足之處,雖然是遺憾但也催我們奮進: 我們的化學(xué)專業(yè)知識還是太過淺薄,在社會實踐活動中遇到的一些方法的化學(xué)原理,一我們的知識很難解釋,一般只能夠回到學(xué)校問老師或者上網(wǎng)查找資料,這令我們很郁悶,也使得我們意識到學(xué)海無涯,我們還很嫩。

        無心插柳柳成蔭,此次活動,我們學(xué)到的不僅僅是文物保護方面的知識,還有許多其他方面的,比如團隊意識,比如分工協(xié)作等,當然也有一些比較慘的教訓(xùn),比如那次去雙博館,事先準備的不夠充分,沒有了解到26路公交車改了路線,結(jié)果我們大家在大太陽底下步行了四十多分鐘,又累又熱,這次第怎一個慘字了得,那時心里不住地暗暗定決心,下次不論干什么事情,一定要做好充分地準備!免得再遭這樣的罪。

        我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

        我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

        記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

        又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什么?)

        有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

        在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

        在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

        回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        第三篇:社會調(diào)查報告

        社會調(diào)查報告

        隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉(zhuǎn)化,大學(xué)生就業(yè)成了目前社會普遍關(guān)注的熱點問題。從積極的方面看,高校的擴招在人才培養(yǎng)、拉動經(jīng)濟、提高全民素質(zhì)上起到了十分重要的作用,但同時也使得大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈;世界IT業(yè)泡沫經(jīng)濟的出現(xiàn),使得計算機專業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)?;谶@樣一種情況,我對計算機專業(yè)的就業(yè)問題進行了調(diào)查。

        一、計算機專業(yè)前景

        據(jù)美國市場分析公司國際數(shù)據(jù)公司發(fā)表的報告,以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技企業(yè)仍是未來社會經(jīng)濟增長的主要力量,所以高科技企業(yè)對人才的需求依然非常旺盛。2001年——2004年,全球所需的IT專業(yè)人才約50萬人,2004年至今全球?qū)T人才的需求將增加到180萬——300萬人,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重,而國內(nèi)目前的工廠教育主要是高等學(xué)校計算機、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育,如從市場提供的需求來說,計算機專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該是供不應(yīng)求的,至少說具有很大的市場潛力,畢竟計算機現(xiàn)在已經(jīng)運用到各行各業(yè)。但是之所以出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)狀,其原因就是知識結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識不系統(tǒng)不扎實、綜合技能水平不高、缺乏一專多能等,因此作為一般本科院校應(yīng)該怎樣加強專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)特色人才?作為計算機專業(yè)學(xué)生,又當積極地作出哪些準備以適應(yīng)就業(yè)市場的需求呢?

        二、高等教育的改革

        1、深化教學(xué)改革,設(shè)置適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

        2、加強學(xué)生能力培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。培養(yǎng)自信心、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。

        三、充實自己,迎接挑戰(zhàn)

        1、扎實的專業(yè)知識的準備

        知識的準備是一種積累的過程,不單單知識書本知識的回顧,就拿計算機語言來說C、VB、Delphi、JALA……學(xué)生要做到專一而精,還得舉一反三,融會貫通。中國加入WTO之后,商務(wù)運作將會呈現(xiàn)出舉足輕重的地位,國際、國內(nèi)商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高,只有那些接受過專業(yè)培訓(xùn)的具備熟練技能和扎實專業(yè)知識的人才能適應(yīng)全球化貿(mào)易市場的要求。尤其時IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進,掌握的技術(shù)越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個行業(yè)對信息化投入的比列逐步加大,因此還要求大學(xué)生要形成修身教育的觀念。

        2、心理素質(zhì)的準備

        俗話說“性格決定命運”,這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質(zhì)。因此,大學(xué)生對自己未來的就業(yè)去向要以正

        確的擇業(yè)心態(tài),正確的職業(yè)評價,科學(xué)的就業(yè)形勢分析為基礎(chǔ),客觀分析自己的情趣、氣質(zhì)、性格、能力等各個方面的因素,正確評價自己,并進行合理的身份定位。同時,當遇到理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時,要學(xué)會控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。當有了合理的自身角色定位及良好的心理素質(zhì)時,才能正視自己找到適合自己的位置。而大多數(shù)從業(yè)人員的成功經(jīng)歷也告訴我們:第一份工作的重要性不在收入,而在收獲。

        3、就業(yè)意向的準備

        “孔雀東南飛”是目前計算機專業(yè)就業(yè)選擇上的一個比顯著的特征,我們應(yīng)該從客觀上分析,經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)對人才的要求相對較高,再加上經(jīng)過這些年的發(fā)展,人員已基本飽和。西部基礎(chǔ)條件低,正是用人的時候,對人才的需求供不應(yīng)求,特別是剛剛興起的計算機技術(shù),在遼闊的西部有更大的發(fā)展空間,更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出??傊?,計算機專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的愛好和特長去選擇工作,不再局限于經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)和報酬豐厚的崗位,以期取得更大的發(fā)展空間。

        4、實踐經(jīng)驗的準備

        計算機專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)難還受到一些客觀因素的影響,比如用人單位盲目的設(shè)置各種障礙,像是性別差異、專業(yè)對口、尤其是工作經(jīng)驗。據(jù)調(diào)查,針對計算機專業(yè)的學(xué)生,大部分同學(xué)只進行過簡單的實踐,在學(xué)習(xí)過程中就能夠獨立完成對某個系統(tǒng)開發(fā)的只有很少一部分。但是企業(yè)在招聘時都特別強調(diào)工作經(jīng)驗,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是許多中小企業(yè)他們不像三資企業(yè)那樣可以為你的潛質(zhì)做投資。相反,他們需要的是一經(jīng)錄用便可創(chuàng)造價值的人,因此不愿承擔學(xué)生前期工作培訓(xùn)的成本。更擔心培養(yǎng)好以后又容易引發(fā)畢業(yè)生跳槽,造成企業(yè)的損失。對于中小企業(yè)的種種顧慮,一方面大學(xué)生完全可以通過專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)來提升自己的工作技巧,彌補自己的經(jīng)驗不足。另一方面在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,大學(xué)生可以利用假期到企業(yè)打工甚至免費實習(xí)以積累工作經(jīng)驗。

        5、就業(yè)信息的準備

        大學(xué)生就業(yè),最關(guān)心最急需的是就業(yè)信息,目前大學(xué)生的信息收集主要靠學(xué)校各自為陣,自己向用人單位發(fā)函,自己請用人單位來校招聘。計算機專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,比如制作能體現(xiàn)自己特色的自薦書,建立個人網(wǎng)頁或網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)資源,時時了解相關(guān)就業(yè)情況。

        四、總結(jié)

        總之,計算機專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題是一個客觀存在是事實,解決這一問題是一個系統(tǒng)的工程,需要高校自身的努力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及社會各用人單位的共同支持。此外,政府部門也應(yīng)當積極的為畢業(yè)生提供寬松的政策環(huán)境,從而形成良好的就業(yè)形勢。

        社會調(diào)查報告

        社會調(diào)查報告

        社會調(diào)查報告

        社會調(diào)查報告

        社會調(diào)查報告

        第四篇:社會調(diào)查報告

        最近我走訪了深圳市環(huán)衛(wèi)處,調(diào)查了本市堆放、清運和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項說明。

        一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性

        垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個深圳市來看,每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。如果不能及時處理,大量垃圾隨意堆放,長期囤積,就會占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來并不容易,可以歸納以下幾點:第一,從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的四分之三,市場及廚房有機廢物約15%―20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無機垃圾施肥,并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷毀。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,就會使土地碴化。據(jù)調(diào)查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來的百分之十五點七,上升到百分之三十五點五,問題很嚴重。再說我市郊區(qū)在落實分田到戶后,肥源立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來愈不受歡迎。第三,過去處理垃圾都是埋在地下,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會破壞地下水,填埋后的場地也派不了大用場。何況在遠郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定,但由于不能嚴格執(zhí)行,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實是當務(wù)之急。

        二、如何處理好垃圾

        第一,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過問,對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分。

        第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

        第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動服務(wù)隊,工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動后備軍來抓,這樣,收效是會大的。

        隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無限光明。xx縣特色勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查縣委辦、縣農(nóng)委聯(lián)合調(diào)研組20xx年2月農(nóng)村富余勞動力戰(zhàn)略化轉(zhuǎn)移,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)躍升發(fā)展的大趨勢,是農(nóng)民增收致富奔小康的應(yīng)循坦途。xx縣挾口岸之利,特色農(nóng)業(yè)氣候小成,勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展也自成特色,需予以疏理、探究和提升。為此,縣委辦調(diào)研室會同縣農(nóng)委等部門的同志進行了針對性的調(diào)研,并形成報告。

        1、特色勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展情況作為龍江重要的國家一類對俄陸路口岸,xx縣轄6鎮(zhèn)102個村,農(nóng)業(yè)人口10.1萬人,其中,農(nóng)村勞動力6.2萬人,富余勞動力3.5萬人;耕地面積73.3萬畝,人均7.26畝。近年來,通過境內(nèi)外互動,轉(zhuǎn)移、中轉(zhuǎn)、吸納并舉,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,20xx年共轉(zhuǎn)移3.38萬人,占富余勞動力總數(shù)的96.8%,其中,就地轉(zhuǎn)移2.46萬人,向境外及國內(nèi)大中城市轉(zhuǎn)移9200人,分別占轉(zhuǎn)移總數(shù)的73%和27%。具體呈現(xiàn)以下趨向和特點。1、轉(zhuǎn)移領(lǐng)域由埠內(nèi)向境外轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮口岸中龍頭帶動作用,擴大對外投資與合作,擴張農(nóng)村富余勞力就業(yè)空間。大力開拓俄羅斯市場,先后在俄十月區(qū)、烏蘇里斯克、海參崴等地建成16處以輕工產(chǎn)品、果菜、糧食為主的綜合批發(fā)市場,有1700多名農(nóng)村勞動力在此從事境外營銷,人均年收入1萬多元。積極推進跨國投資,目前邊貿(mào)企業(yè)已在境外創(chuàng)辦各類實體52家,其中加工型38家,投資額達2.97億元,涉及輕工產(chǎn)品、木材加工及金屬冶煉、裝璜建筑等領(lǐng)域,承載農(nóng)村勞動力近千人。擴大對俄農(nóng)業(yè)科技合作,縣政府在俄羅斯租賃土地1300公頃興建農(nóng)業(yè)技術(shù)合作基地,在俄遠東地區(qū)創(chuàng)辦13家中小型農(nóng)場,年輸出縣內(nèi)外農(nóng)民勞務(wù)人員20xx多人,收入近20xx萬元。20xx年,向俄、韓、日等地轉(zhuǎn)移縣內(nèi)勞動力4300人,占轉(zhuǎn)移總數(shù)的13%。

        2、轉(zhuǎn)移渠道由單一向多元轉(zhuǎn)變。做精做強縣域經(jīng)濟,廣辟轉(zhuǎn)移渠道。圍繞壯大口岸進出口加工業(yè),深入實施“落地生根”工程,累計投資1.26億元,興建對俄進出口加工、綏陽進口鋸材加工及華宇工業(yè)園區(qū),已承載企業(yè)37戶,26戶建成投產(chǎn),華海木業(yè)、寧城漁業(yè)、順風松仁加工廠等一批勞動密集型企業(yè)相繼投產(chǎn),安置農(nóng)民進城務(wù)工1700多人。加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),培養(yǎng)產(chǎn)值超百萬元、就業(yè)超百人的鄉(xiāng)企45戶,安置農(nóng)村勞動力2400余人;綏陽鎮(zhèn)創(chuàng)辦木材加工企業(yè)28戶、黑木耳加工企業(yè)15家,安置農(nóng)村勞動力1000多人。加速發(fā)育農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè),吸納富余勞動力到小城鎮(zhèn)經(jīng)商、務(wù)工,xx鎮(zhèn)依托城郊優(yōu)勢,常年從事餐飲、運輸各業(yè)農(nóng)民4000多人,占農(nóng)村勞動力50%以上;綏陽鎮(zhèn)投資1800萬元建成全國最大的黑木耳集散中心――綏陽黑木耳批發(fā)大市場,帶動6000多名農(nóng)民專門從事黑木耳銷售、運輸及其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。發(fā)展“能人”經(jīng)濟,縣內(nèi)及境外已有4000多名經(jīng)紀人脫離土地,常年或季節(jié)性從事農(nóng)產(chǎn)品販銷。

        3、轉(zhuǎn)移方式由輸出向吸納轉(zhuǎn)變。培育壯大特色農(nóng)業(yè),發(fā)展袋栽木耳2.4億袋,耳農(nóng)7000余戶,年產(chǎn)量達萬噸;建成果樹、蔬菜生產(chǎn)基地18.5萬畝,年產(chǎn)鮮品17萬噸,成為全國黑木耳生產(chǎn)銷售第一縣和沿邊較大的出口果菜生產(chǎn)集散地。黑木耳、出口果菜、特色養(yǎng)殖等勞動密集型產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起,對本地和外埠農(nóng)民產(chǎn)生了強勁的吸納力。據(jù)不完全統(tǒng)計,4大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年以“離土不離村”方式就地消化農(nóng)村富余勞動力2萬余人,吸納穆棱、林口等周邊縣(市)民工1000多人。綏陽鎮(zhèn)綏西村218戶農(nóng)民,今年發(fā)展袋栽木耳1200萬袋,冬春兩季戶均雇傭附近農(nóng)村勞動力4人,全村年勞務(wù)費支出達到80多萬元。啟動建設(shè)以加工為主的中俄xx――波爾塔夫卡互市貿(mào)易區(qū),中方一側(cè)建筑面積22萬平方米的商品交易中心主體工程完工,僅建筑一項就吸納外地民工20xx余人。走出國門創(chuàng)建吸納基地,在俄羅斯烏蘇里斯克市、十月區(qū)等地興建勞務(wù)點300多個,面積達到4.5萬畝,長期雇工4000余人,其中外地民工達2500多人,來源多為吉林、山東及本省齊齊哈爾、龍江、海倫、巴彥、蘭溪、綏化、呼蘭等地農(nóng)民,人均純收入1~2萬元;吉信工貿(mào)集團分別與溫州達芙妮、盛宏達鞋業(yè)合作,投資3000萬元在俄烏蘇里斯克興建11條鞋業(yè)生產(chǎn)線,日產(chǎn)皮鞋、旅游鞋4萬雙,僅此吸納溫州籍農(nóng)民工400人,月收入均在20xx元以上。

        4、轉(zhuǎn)移農(nóng)民由體能型向技能型、管理型轉(zhuǎn)變。著眼提升轉(zhuǎn)移農(nóng)民素質(zhì),以縣農(nóng)廣校為中心,利用縣職教中心、勞動培訓(xùn)中心、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機駕校的師資和設(shè)施,對農(nóng)村準備從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和進城打工的初高中畢業(yè)生開展勞動預(yù)備制培訓(xùn),協(xié)調(diào)縣內(nèi)26戶企業(yè)與各鎮(zhèn)簽訂550余份用工協(xié)議,舉辦黑木耳栽培、木工、電工、土木工程、俄語等專業(yè)培訓(xùn)班53期,受培訓(xùn)人員1.17萬人次,占農(nóng)村剩余勞動力76%。對外出務(wù)工人員開展《勞動法》、《合同法》、安全知識、境外風俗、禮儀常識及專業(yè)技能培訓(xùn),為打造外向型勞動力品牌奠定了基礎(chǔ)。一批轉(zhuǎn)移出去的高素質(zhì)農(nóng)民逐步從操作層步入管理層,由受雇于人變?yōu)楣腿藙?wù)工的經(jīng)理人。俄十月區(qū)200多個中國勞務(wù)點中,90%以上的承包人都為xx本地農(nóng)民,建成俄羅斯最具規(guī)模的蔬菜生產(chǎn)基地之一,產(chǎn)品全部直銷俄市場,投入產(chǎn)出比1∶2,每人年凈收入50萬元。大肚川鎮(zhèn)勝利村農(nóng)民趙彥銘投入100萬元,在十月區(qū)、西伯利亞承包菜田500畝,雇傭國內(nèi)民工50余人,年收入超過100萬元。

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