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第一篇：大學生問卷調(diào)查報告范本

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大學生問卷調(diào)查報告范本

關(guān)于生活問題　100%

Q1　你對你所在的學校環(huán)境滿意嗎?

A　很好　　　　　　17　　　　　　　　　　　　　　　　2.58%

B　一般　　　　　　387　　　　　　　　　　　　　　　　58.81%

C　差　　　　　　　　151　　　　　　　　　　　　　　　22.95%

Q2　你認為大學生的正常消費是?

A　1000元以上　　　　　　　　14　　　　　　　2.13%

B　800元―1000元　　　118　　　　　　　　　　　17.93%

C　600--800元　　　　　　　　314　　　　　　　　　47.72%

D　600元以下　　　　　　　　　152　　　　　　　　23.10%

而你的情況是?

A　1000元以上　　　　　　　33　　　　　　　　　　　　5.02%

B　800元―1000元　　　123　　　　　　　　　18.70%

C　600--800元　　　　　　　244　　　　　　　37.08%

D　600元以　　　　　　　　　　217　　　　　　　　　32.98%

注:本校學生消費水平趨于中等.

Q3　你的開銷用在?

A　上網(wǎng)　　　　　　　78　　　　　　　　　　　　　　　　　11.85%

B　打扮　　　　　　　139　　　　　　　　　　　　　　　　21.12%

C　電話費　　　　　243　　　　　　　　　　　　　　　　　36.93

D　下館子　　　　　124　　　　　　　　　　　　　　　　18.84%

注:電話費已占學生日常開銷的一部分且學生越來越注重人際溝通。

Q4　周末時間你會如何安排?(多選)

A　看書　　　　　　　311　　　　　　　　　　　　　　　　47.26%

B　上網(wǎng)　　　　　　　254　　　　　　　　　　　　　　　　　38.60%

C　睡覺　　　　　　　387　　　　　　　　　　　　58.81%

D　逛街　　　　　　　347　　　　　　　　　　　　　　　　52.73%

E　拍拖　　　　　　　78　　　　　　　　　　　　　　　　11.85%

F　兼職　　　　　　　99　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15.04%

注:從數(shù)據(jù)顯示建議同學們合理安排周末時間.

關(guān)于學習問題

Q5　你有缺課的經(jīng)歷嗎?

A　經(jīng)?！　　　　　　?7　　　　　　　　　　　　　　　　5.62%

B　極少　　　　　　　228　　　　　　　　　　　　　　　34.65%

C　沒有　　　　　　　241　　　　　　　　　　　　　　　　　36.62%

注:本校學生出勤率較高.

D　非常差　　　　58　　　　　　　　　　　　　　　　8.81%

Q6　有在圖書館讀書或借書的習慣嗎?

A　經(jīng)常　　　　　　　　230　　　　　　　　　　　　　　　　　　　35.00%

B　偶爾　　　　　　　　344　　　　　　　　　　　　　　52.28%

C　沒有　　　　　　　　24　　　　　　　　　　　　　　　　　3.65%

注：本校學生不善于利用圖書館資源

在學校眾多協(xié)會中，你印象最深的協(xié)會是?(請說明原因)

答：心協(xié)---131

青協(xié)---118

公協(xié)---111

注：各社團仍需努力，認更多同學進一步了解社團的性質(zhì)和作用。

Q10　你參加社團的目的是什么?

A 興趣 94 14.29%

B 擴大社交圈 139 21.12%

C 增加見識和經(jīng)驗 316 48.02%

D 沒參加社團 129 19.06%

那你在協(xié)會里學會了什么?(沒參加社團的不需要答附加題)

答：交際能力。為人處事.解決問題的方法和技巧。增強了競爭意識。

Q11 你認為怎樣的一個協(xié)會才會吸引到你加入?(多選)

A 活動多 255 38.75%

B 競爭意識強的 173 26.29%

C 可以充實自己的 469 71.28%

D 異性多 51 7.75%

E 對自己有利用價值 130 19.76

F 在學校名聲很大的 47 7.14%

注：社團在舉辦活動上應(yīng)從擴大學生見識面和應(yīng)變思維能力著手。

Q12 你是否有興趣參加協(xié)會面向全校舉辦的大型活動?

A 樂于參加 139 21.12%

B 要錢的不參加 73 11.10%

C 符合自己興趣的就參加 386 58.70%

D 從不參加 19 2.90%

注：各社團發(fā)展自己所長，利用自身優(yōu)勢吸引廣大學生參與活動

第二篇：大學生調(diào)查報告

一、調(diào)查的目的和意義

網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W習、工作、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的，它帶領(lǐng)人類進入一個嶄新的時代;它既能為人們創(chuàng)造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對于人類，尤其是對于我們大學生群體，網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子?大學生作為信息時代最積極最活躍的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。一方面，大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會;另一方面，網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。正如有大學生言道：“仰天大笑出門去，我輩正是弄潮兒?！边@智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網(wǎng)絡(luò)事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和教學管理的方向。因此本次調(diào)查報告關(guān)注的正是這群精英，關(guān)注的正是這群精英的成長成才和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問題。

二、調(diào)查對象

由于受人力資源限制，本次調(diào)查主要集中于鄭州輕工業(yè)學院的學生。學生的分布情況為：大一15人;大二30人;大三10人;大四9人。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

調(diào)查表明，大學生上網(wǎng)率為84%。網(wǎng)齡小于1年、1年―3年、3年―5年和5年以上者分別為上網(wǎng)學生的43%、51%、2%和4%，每周上網(wǎng)時數(shù)小于5、5―10、10―15和大于15小時者分別為77%、13%、6%和4%，上網(wǎng)地點在家中、校內(nèi)、網(wǎng)吧和其他地方者分別為11%、38%、71%和2%。38%的學生每個月都在50―100元，幾乎占了生活費的6分之一，不足10元的僅有18%，由此可見大學生還是很重視上網(wǎng)的。有6%的學生上網(wǎng)費用在100元以上，幾乎天天都在網(wǎng)吧。對于這么高的網(wǎng)費的來源零花錢占到了76%，還有2%的同學是跟同學來借錢上網(wǎng)的，那些借錢上網(wǎng)的同學應(yīng)該好好反省了，在大學生的零花錢的使用上，上網(wǎng)就占到了很大的比例。據(jù)調(diào)查，在工作日中一星期上網(wǎng)的時間在4―10小時占44%，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38%，從這點可以看出在節(jié)假日學生還是選擇出去和同學旅游或者回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網(wǎng)，因為上網(wǎng)具有臨時性，不需要有很多的準備。

每天上網(wǎng)時間分為白天上，還有就是晚上通宵上網(wǎng)了，通宵上相對比較便宜。但是通宵上網(wǎng)對人的身體健康不利，容易讓人神經(jīng)迷亂，認為可以偶然通宵上網(wǎng)的占68%，堅決反對和很贊同的都一樣占16%。學生不但是為了省錢來通宵上，而且通宵可以調(diào)節(jié)人的生活，所以還是有很多人樂意偶爾去的?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲非常盛行，對于游戲我們應(yīng)該用辯證的眼光看，雖然很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至不可自拔。但是游戲畢竟能給人們帶來快樂和開心的一面，所以自制力不好的學生最好不要去玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦上癮后果就嚴重了。通過調(diào)查40%的人認為可以適當去玩，26%的人認為網(wǎng)絡(luò)游戲毫無意義不應(yīng)該去玩。但是一般的喜歡上網(wǎng)的人都玩網(wǎng)游，因為其他事情不可能占用很長時間的。所以大學生的平時課余時間分配不合理，課后學習看書的時間太少，網(wǎng)絡(luò)對學生學習影響很大。

除了網(wǎng)游，學生上網(wǎng)的目的還有很多，但是最主要的大概就是查找學習資料聊天交友和娛樂音樂。其中最多的是娛樂音樂有75%，其次是聊天交友的是70%，學習只有48%?？梢钥闯鰧W生對于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來獲得更多的知識還是較少，這正好跟學生上網(wǎng)的動機打發(fā)時間相吻合，學生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少。而閱讀新聞只有24%，網(wǎng)絡(luò)信息具有及時，準確，可用性但是學生對這點資源沒有很好的利用上。

四、調(diào)查結(jié)論

通過對這個調(diào)查的分析，我們可以看出大學生上網(wǎng)問題存在這幾點不足：

第一，既影響身體健康，又費錢。上網(wǎng)的環(huán)境以及網(wǎng)費的對學生有很大的影響。一小時兩塊，一般人一次上網(wǎng)都要5塊錢以上。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費，網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈?zāi)垦?，甚至有人不習慣出現(xiàn)歐土等異常反映。

第二，影響學習成績。由于大學生的課程比較松，課余時間上網(wǎng)的較多，所以課后復(fù)習這一工作作的不夠，一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)成績可能是一落千丈，對學生的成績有很大害處。

第三，網(wǎng)絡(luò)知識貧乏。許多大學生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費電子信箱、看新聞外，就不知道做什么。只喜歡玩游戲，聊天交友這類。所以學生在對網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏的。很少人知道發(fā)賀卡，電子郵件等一些網(wǎng)絡(luò)常用的工具。對網(wǎng)絡(luò)知識了解更少，更不要說黑客技術(shù)等。

第四，隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學生上網(wǎng)存在較強隨意性。都沒有一定的目的，完全是為了打發(fā)時間。更多的人都不知道上網(wǎng)來做什么的。

對此，我們的老師還有學生自己要進行反省，學校進行宣傳網(wǎng)絡(luò)科學知識，以及網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處還有錯誤使用網(wǎng)絡(luò)所帶來的后果。正確引導(dǎo)我們學生使用正確網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們走在網(wǎng)絡(luò)知識的前沿，不斷的增加就業(yè)信息和其他相關(guān)知識。作為大學生，應(yīng)該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，應(yīng)用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會，提高辨識和思考的能力。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學生一個展示自身能力的大舞臺。網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學生隨心所欲的表現(xiàn)自己，但如果把握得不好，獵奇的心態(tài)和過分追求個性張揚的心理也許會把大學生引入歧途。所以在紛繁的現(xiàn)象背后，我們應(yīng)該有清醒的頭腦來看待網(wǎng)絡(luò)。