千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于的調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于的調(diào)查報(bào)告》。
第一篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
一.調(diào)查名稱:關(guān)于xx磚廠的調(diào)查報(bào)告
二.調(diào)查地點(diǎn):湖南省XX市XX縣象市鎮(zhèn)xx磚廠
三.調(diào)查者:李婷、譚麗紅、唐耿杰(李婷現(xiàn)為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷1133班的學(xué)生;譚麗紅為湘潭大學(xué)xx級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系日語(yǔ)1班的學(xué)生;唐耿杰為湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院xx級(jí)中醫(yī)10班學(xué)生)
四.調(diào)查時(shí)間:xx年7月21日―7月30日
五.調(diào)查背景:高考結(jié)束無所事事,兩位同學(xué)結(jié)伴游玩至象市。為了感受父母的辛苦,去了象市鎮(zhèn)的支柱產(chǎn)業(yè)xx磚廠體驗(yàn)生活。
六.調(diào)查方式:參與生產(chǎn)過程
七.報(bào)告字?jǐn)?shù):3000字左右
關(guān)鍵詞:磚廠發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)
隨著改革開放的發(fā)展,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)日新月異。在張家界XX縣的一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一個(gè)名叫xx的小磚廠。顧名思義它是為家庭婦女提高就業(yè)機(jī)會(huì)的場(chǎng)所,其中特別照顧寡婦等困難戶。它的創(chuàng)立人名叫譚敦亞,早期通過兩張三輪車跑運(yùn)輸起家。在經(jīng)過長(zhǎng)期的財(cái)富累積終于成為了當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)萬(wàn)元戶。但是他吃水不忘挖井人,有了錢不忘坐三輪的人。毅然決然拿出了畢生積蓄創(chuàng)辦了當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)?shù)厍鄩涯甓嗤獬龃蚬趧?dòng)力嚴(yán)重流失的情況,使譚廠長(zhǎng)因地制宜、因時(shí)制宜、因事實(shí)制宜,本著先富帶后富的理念,為了讓家鄉(xiāng)人民盡快擺脫貧困,做出了讓家庭婦女 優(yōu)先就業(yè)的決定,并且照顧寡婦等弱勢(shì)群體。
1近年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平:今年象市鎮(zhèn)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體上保持了穩(wěn)定持續(xù)向前的態(tài)勢(shì),形式好于當(dāng)年的預(yù)期,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。象市鎮(zhèn)的農(nóng)村第二產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)為提高象市鎮(zhèn)的整體經(jīng)濟(jì)水平提供不可抹殺的作用。
2.磚本身的價(jià)值:紅磚以土為主要原材料,成本極低并且應(yīng)用價(jià)值也極大。經(jīng)過理論和和長(zhǎng)期實(shí)踐證明紅磚強(qiáng)度大、質(zhì)量可靠且屬于低碳節(jié)能環(huán)保型建筑用磚。它的使用壽命要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般常見的水泥磚,具有很強(qiáng)的耐久性和穩(wěn)定性。
3.農(nóng)村對(duì)磚的需求:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平越來越好,手上剩余的錢越來越多,農(nóng)民蓋房子那是必須的。在象市農(nóng)民最先想到的就是xx磚廠。因?yàn)樗拔飳?shí)價(jià)廉”,既滿足了農(nóng)民的實(shí)際需要,而且為農(nóng)民很大程度上節(jié)省了常年在外起早貪黑、辛辛苦苦打工一塊一塊積攢的血汗錢。在xx磚廠出現(xiàn)前象市鎮(zhèn)居民多在鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)購(gòu)買紅磚,增加了運(yùn)輸?shù)某杀?,造成了不必要的?jīng)濟(jì)損失。
4.企業(yè)人員及其待遇簡(jiǎn)介
(1)廠長(zhǎng):一位,月工資3600元;
(2)主管:兩位,月工資2600元;
(3)會(huì)計(jì):一位,月工資2600元;
(4)燒窯、出窯:六位,月工資xx元;
(5)勻水:一位,月工資1800元;
(6)搬磚:五位,月工資1600元;
(7)抬板、裁條等一般工人:七位,月工資800―1200元。
關(guān)于企業(yè)的人性化管理:除每月的三天固定假期外,逢國(guó)家法定節(jié)假日及當(dāng)?shù)刂匾暤拿袼坠?jié)日也會(huì)視情況給予一定的節(jié)假日補(bǔ)助,比如春節(jié)、中秋節(jié)、婦女節(jié),企業(yè)會(huì)集中分發(fā)過節(jié)用品;而春節(jié)、國(guó)慶節(jié)則會(huì)放比較長(zhǎng)的假,每年的春節(jié)還會(huì)給每位工人50元的紅包。禮輕情意重,讓每位工人都感受到過節(jié)的氣氛及企業(yè)對(duì)他們的重視。
5.企業(yè)利潤(rùn)的創(chuàng)造:
由于生產(chǎn)的是農(nóng)村所常用的紅磚,而別的生產(chǎn)企業(yè)多生產(chǎn)水泥磚,不符合當(dāng)?shù)鼐用竦男睦硇枨?,即紅磚替代品的不給力,故而紅磚生產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)壓力小,經(jīng)常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在農(nóng)村市場(chǎng)上,一塊紅磚是以0.28元―0.3元不等的價(jià)格出售,具體視消費(fèi)者所需的實(shí)際數(shù)量所定,多則優(yōu)惠少則原價(jià)出售。另外時(shí)節(jié)和地點(diǎn)的不同也會(huì)很大程度上影響它的價(jià)格。而每一塊紅磚的成本價(jià)僅僅只需0.06元。根據(jù)我們所在的那一個(gè)星期的實(shí)際觀察和體驗(yàn)所得出的結(jié)論是:xx磚廠平均產(chǎn)量可達(dá)到每天生產(chǎn)15000左右,而在農(nóng)村修一棟家庭用房也需要大約50000塊磚。以一個(gè)月(30天)除假期3天外為一個(gè)單位計(jì)算,xx磚廠可以制造出大約405000塊磚。以每塊0.29元的單價(jià)出售,可賺取毛利潤(rùn)117450元,除去成本每塊磚0.12元的估價(jià)總計(jì)48600元,xx磚廠每個(gè)月的純利潤(rùn)可達(dá)68850元,再除去員工工資大約28200元,xx磚廠每月可凈賺約40000元。
6.典型工人:王紅
王紅是象市鎮(zhèn)大尖村的一名普通的家庭婦女,屬于上有老、下有小的經(jīng)濟(jì)壓力非常大的一類典型。她的丈夫已經(jīng)外出打工多年,但由于四老兩子的家庭經(jīng)濟(jì)壓力實(shí)在太大,所以一直是處于入不敷出的狀態(tài)。后來村中干部了解了她家中的經(jīng)濟(jì)狀況,向xx磚廠廠長(zhǎng)介紹了她的情況。譚敦亞廠長(zhǎng)經(jīng)了解情況屬實(shí)后,給她安排了勻水的工作任務(wù),并且有提供貧困員工的家庭經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,很大程度上改善了她的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。在我們差不多一個(gè)多星期的相
處中她說過這么一段話讓我們記憶猶新,“在這個(gè)廠工作雖然比較累,但待遇非常好,而且大家的家庭狀況相差不大,所以不會(huì)存在在打城市打工受人白眼,鄙視,招之一定要來,揮之必須要去的底層農(nóng)民工的尷尬境地。而且在這里多是做一些體力活,不需要我認(rèn)識(shí)很多字,有時(shí)候我做不完的大家做完了的也會(huì)幫一起做。我在這里工作沒有壓力,在這里也不會(huì)有拖欠工資的情況出現(xiàn),都是當(dāng)月的工資當(dāng)月結(jié)算,我還記得我第一個(gè)月拿到工資后去集市上為我的孩子每人買了一套衣服,槲壹業(yè)睦先速I了一些補(bǔ)品,我掙得很開心??!我準(zhǔn)備讓我丈夫也回來在這兒做”
7,xx磚廠存在的意義
(1)xx磚廠雖然賺取的利潤(rùn)并不多,但是卻為象市人民修建房屋提供了不容小覷的便利。它的供不應(yīng)求是有道理的。
(2)為象市鎮(zhèn)農(nóng)村的弱勢(shì)群體特別是家庭婦女尤其是寡婦提供了工作機(jī)會(huì),提高了家庭婦女的經(jīng)濟(jì)地位。家庭婦女還能在家照顧上面的爸爸、媽媽和公公、婆婆,下面的兒子或女兒,中間還能減輕在外地工作的丈夫的經(jīng)濟(jì)壓力,實(shí)在是一箭多雕的好事??!
(3)xx磚廠的建立和發(fā)展為象市鎮(zhèn)提供了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),提高了象市鎮(zhèn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,一定程度上提高了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)率,響應(yīng)了國(guó)家的“三農(nóng)”政策的廣大號(hào)召,為象市鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中貢獻(xiàn)了屬于自己的一份微薄之力。
8,我的小建議:
(1)可以在一定程度上擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,擴(kuò)招工人,在工作之中進(jìn)行規(guī)格化管理,以保證工廠的科學(xué)運(yùn)行;
(2)可以更新機(jī)器,機(jī)器屬于長(zhǎng)期投資,一次的幾萬(wàn)可以在以后更快、更好、更多的取得利潤(rùn)
第二篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
一、研究方法
1.網(wǎng)上搜尋:在xxx等網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)論文作了解
2.問卷調(diào)查:針對(duì)xx市的宗教發(fā)展情況,提出我們想要了解的問題,包括信教人群的年齡分布、信教原因等。共發(fā)出問卷100份,有效問卷76份,有效回收率為76%
3.實(shí)地考察:參觀維多爾天主教堂
4.親身體驗(yàn)、參與宗教活動(dòng):參與教堂晚祈禱、參加后壇村天主教徒聚會(huì)
二、研究過程及所得
1.問卷調(diào)查
通過上網(wǎng)搜尋,我們了解到宗教信仰的含義,并找到了一些關(guān)于宗教信仰的調(diào)查問卷,我們參考這些問卷制作了一份針對(duì)xx宗教信仰發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查問卷。
經(jīng)過一周的努力,我們得到了76份有效的調(diào)查問卷,并對(duì)此進(jìn)行了整理。從我們的調(diào)查問卷中,我們可以非常明顯地發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:學(xué)歷越高且年齡在二十歲至四十歲之間的人群中,他們對(duì)于宗教是有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)的,雖然他們本人并不都是信教的,但他們并不會(huì)對(duì)宗教持著排斥的態(tài)度,或簡(jiǎn)單認(rèn)為宗教就是迷信。不過在他們當(dāng)中,正式信教的人寥寥無幾,他們大多數(shù)還是認(rèn)為科學(xué)才是最值得他們?nèi)バ叛龅?。根?jù)這個(gè)現(xiàn)象,我們可以初步這樣分析,這些高學(xué)歷的人群,他們應(yīng)該大多數(shù)都是在本國(guó)接受教育的,而我們中國(guó)的教育從始至終都是宣揚(yáng)科學(xué)、真理等理念的,雖然我們中國(guó)是實(shí)行宗教信仰自由政策的。因此我們可以這樣認(rèn)為:人們是否信教,信何教,是與他們接受的教育內(nèi)容,以及他們生活的國(guó)家的有關(guān)系的。如果他們所生活的國(guó)家的宗教意識(shí)是強(qiáng)的話,那么他們信教的可能性就會(huì)很大。而年紀(jì)在四十歲以上六十歲以下的,他們當(dāng)中就比較多的會(huì)認(rèn)為宗教信仰就是一個(gè)迷信現(xiàn)象,即使有些人的學(xué)歷相對(duì)來說是比較高的。這與他們出生的年代有不可分割的聯(lián)系。在他們的年代里,我們中國(guó)與西方大多數(shù)國(guó)家的關(guān)系并不太如意,而且他們的年代距離殖民侵略的年代是很近的,加之建國(guó)初中央到地方大力鼓吹社會(huì)主義。因此,我們推斷:由于他們可能或多或少對(duì)西方國(guó)家懷有敵意,并且他們可能存在著關(guān)于宗教信仰的一個(gè)誤區(qū)。他們大多數(shù)人認(rèn)為社會(huì)主義始終是最好的,那么他們就可能在潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為宗教信仰是資本主義的東西,而資本主義的東西并不太可信,所以他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為宗教信仰是迷信的,他們很少信奉基督教、天主教等宗教。然而,這部分人中很多都有燒香拜神的習(xí)慣,但他們并不認(rèn)為自己是教徒,更多人認(rèn)為這是一種傳統(tǒng)。因此我們不排除有信奉佛教和道教而不自知的情況。所以,我們無法很好地得出他們信教的原因,在這里,我們只能推斷出一代人的信教與否,與他們所出生的年代、以及這個(gè)年代里國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)、階級(jí)立場(chǎng)、教育內(nèi)容等有關(guān)。
總體來說,我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)信教的大多數(shù)還是上了年紀(jì)的老人,年輕人非常少,年輕人現(xiàn)在大多數(shù)追求的是科學(xué)、自由等。還有不能忽視的一點(diǎn),xx曾經(jīng)有五十年時(shí)間是作為法國(guó)的一個(gè)殖民地,西方等宗教在這段時(shí)間自然是發(fā)展的比較好的,那么老一輩的人受到西方宗教的影響就會(huì)大很多,他們信教的可能性也就大很多了。所以,宗教信仰與宗教環(huán)境也是有關(guān)的。
另外,在我們做調(diào)查問卷的過程中,一些人在一談到宗教的時(shí)候,會(huì)像遇到洪水猛獸般,堅(jiān)決遠(yuǎn)離。對(duì)于這一部分人,我們沒能與他們做深入的了解,所以是什么原因我們并不能很好的了解。不過根據(jù)做調(diào)查問卷的人我們還是可大概看出一些原因的,學(xué)歷、立場(chǎng)、環(huán)境、經(jīng)歷等都有可能是緣由。
以上的內(nèi)容,必須強(qiáng)調(diào)是根據(jù)我們的調(diào)查問卷分析出來的,但由于我們的調(diào)查問卷的內(nèi)容本身存在一些問題,所以我們無法給出具體的數(shù)據(jù),這只是一個(gè)大概的數(shù)據(jù)。而且我們后來發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查問卷所得的結(jié)果跟我們?cè)诮烫玫脕淼臄?shù)據(jù)有較大的差距。
2.實(shí)地考察
xx天主教堂名叫維多爾天主教堂,又稱霞山天主教堂,該天主教堂位于霞山區(qū)綠蔭路,巍峨高聳,莊嚴(yán)肅穆,四周花木環(huán)繞,是xx唯一的哥特式教堂,也是全國(guó)重點(diǎn)教堂之一?,F(xiàn)為xx市天主教教務(wù)委員會(huì)、xx市天主教愛國(guó)會(huì)會(huì)址及天主教xx教區(qū)主教座堂。
根據(jù)行程的安排,我們來到霞山天主教堂參加了一次教會(huì)的晚祈禱活動(dòng),教堂在晚上6:30開門,雖然禱告活動(dòng)是在晚上8點(diǎn)開始,但很多教徒是早早就來到教堂閱讀圣經(jīng)、唱詩(shī)歌。來到教堂的教徒每個(gè)年齡段的人都有,但大部分都是上了年紀(jì)的婦女,我們留意到其中有一位年紀(jì)比較大的婦女,她一進(jìn)門就對(duì)著耶穌像參拜,那種虔誠(chéng)的眼神讓我們敬佩不已。
晚祈禱的儀式并不長(zhǎng),主要還是唱詩(shī)歌,讀《圣經(jīng)》里面的故事等等這些常規(guī)的儀式,儀式大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。儀式過后,我們向神父了解了一下關(guān)于關(guān)于天主教xx教區(qū)的一些情況:天主教xx教區(qū)成立于1990年,在地理位置上包括茂名市和xx市;整個(gè)教區(qū)約有3萬(wàn)教徒,其中xx市約有23000名,茂名市約有7000名;在年齡段方面,每個(gè)年齡段都有,其中中年人的人數(shù)所占的比例最大,近幾年有年輕化的趨勢(shì),越來越多的年輕人加入到教會(huì)當(dāng)中;關(guān)于教徒信教原因也有很多,其中比較普遍的有以下幾個(gè)原因:受家人以及朋友的熏陶影響的、個(gè)人遭遇逆境而尋求心靈慰藉的、也有的人先是對(duì)本教好奇想要了解,然后加入本教。
在與神父的短暫交流中,從他的每句話的言辭中可以體現(xiàn)到神父發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于天主教的虔誠(chéng),以及天主教教義中的“仁愛、義德”,他并沒有像我們之前去到的佛寺那樣無論我們問什么問題他都是把答案拉到宣揚(yáng)佛教方面去了,神父他是非常客觀而且耐心地回答我們的問題,也許這也是亞洲文化里的“感性”和歐洲文化里的“理性”的區(qū)別。
3.參與宗教活動(dòng)
小組去過教堂后,聽說第二天會(huì)有一個(gè)聚會(huì),我們當(dāng)然不愿錯(cuò)過機(jī)會(huì),第二天飯后便坐車到了廣東海洋大學(xué),因?yàn)楦浇暮髩逵幸粋€(gè)天主教教徒的聚會(huì)地。這個(gè)聚會(huì)地是村里的一間民宅,由神父向村民租用的。聚會(huì)地雖然不大,但是擺設(shè)很簡(jiǎn)潔,張貼了一些關(guān)于天主教的標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)志,給人一種寧?kù)o、平和的感覺。在這里,每周星期四晚上都會(huì)進(jìn)行一次聚會(huì),主要成員是廣東海洋大學(xué)信仰天主教的學(xué)生,人數(shù)不多。當(dāng)天晚上,由于神父沒空出席聚會(huì),便由兩個(gè)主要成員負(fù)責(zé)主持聚會(huì),聚會(huì)的流程大體如下,播放一些關(guān)于天主教的歌曲,組織教眾齊唱歌曲。讓我們印象深刻的一幕是,由主持人與耶穌進(jìn)行心靈交流,向耶穌說出他們的內(nèi)心深處真摯的情感,這一刻很神圣。要是有新教眾加入聚會(huì),便增加一個(gè)教眾的自我介紹的環(huán)節(jié),讓各教眾對(duì)彼此有所熟悉。接下來,我們觀看了一部關(guān)于圣經(jīng)對(duì)人生有著深刻影響的電影,在這部電影里,我們看到了主角在接觸圣經(jīng)前與接觸圣經(jīng)后的巨大變化,有了信仰,幫助他們戰(zhàn)勝了生活中的困難,讓他們的生活變得更精彩,使他們不斷往目標(biāo)前進(jìn),這陶冶了教眾的性情,也潛移默化地影響著教眾,使教眾從心里信仰耶穌。觀看完電影后,各教眾分享他們的觀看心得,這樣便更好地了解各教眾的心理狀態(tài)和想法。參加了這次活動(dòng),讓我們小組對(duì)天主教的聚會(huì)有了新的了解,也有助于我們研究xx宗教發(fā)展的狀況。
三、個(gè)案分析
廣東海洋大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué),一名虔誠(chéng)的基督教徒,就是他帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng),讓我們有機(jī)會(huì)接近xx的宗教文化。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,王同學(xué)開始接觸基督教,當(dāng)時(shí)是通過一位師姐了解到基督教的相關(guān)情況。這一位師姐分享了信仰基督教后的個(gè)人人生體驗(yàn),介紹他參加了廣東海洋大學(xué)學(xué)生一起參與組織的基督教教會(huì),該教會(huì)位于廣東海洋大學(xué)附近的后壇村。在跟王同學(xué)交談的時(shí)候,他談到,現(xiàn)在的他還不是很投入信仰基督教,認(rèn)為宗教還是一個(gè)心理問題,而真正的基督教徒會(huì)認(rèn)為上帝是真實(shí)存在的,但他說,有些事情是科學(xué)無法解釋的。
基督教徒相信,圣靈賜予他們超自然的榮耀,使他們?cè)陴б郎系壑螅业阶约号c世界相關(guān)聯(lián)的新途徑,由此他們便假定,自己對(duì)生靈詞語(yǔ)超自然的榮耀的信仰被經(jīng)驗(yàn)間接地證明了。這種宗教信仰使信仰者對(duì)周遭世界及其事物有完全不同的認(rèn)知反應(yīng),這反過來即成為信仰者假定圣靈存在的一個(gè)理由。另一方面,當(dāng)信仰者自認(rèn)為正在經(jīng)歷上帝的臨在時(shí),他們便認(rèn)為他們的經(jīng)驗(yàn)證明了,假定上帝就是他們所經(jīng)驗(yàn)的東西是正當(dāng)?shù)摹R虼?,在相信上帝向他們顯現(xiàn)時(shí),他們的經(jīng)驗(yàn)直接證明了信仰上帝是合理的。
四、總結(jié)
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我們真正通過自己的努力,集合小組各人的智慧制作了社會(huì)調(diào)查問卷;我們親身去到教堂接觸教徒、神父,參加教會(huì)活動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都深有體會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),也讓我們真正對(duì)xx的宗教文化、宗教發(fā)展的狀況有了一定的了解,我們都認(rèn)為這次活動(dòng)收獲很大。
第三篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
――保護(hù)地球,從我做起
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們――人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃――草原上小憩;在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng),在愛的源泉――河流中沐浴。保護(hù)地球,我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
一、節(jié)約用電,刻不容緩
A、電力的選擇。
就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對(duì)于用電大戶來講,依然是不堪重負(fù)。對(duì)比各種用電途徑,太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中,具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
拿太陽(yáng)能燈具來講。首先,太陽(yáng)能燈具是利用太陽(yáng)光電轉(zhuǎn)換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽(yáng)能是綠色能源,環(huán)保無污染,符合我國(guó)現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三,太陽(yáng)能發(fā)出的電是低壓直流電,因此絕對(duì)不會(huì)發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四,太陽(yáng)能安裝方便簡(jiǎn)單,不需要另架電線,可就地自發(fā)自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長(zhǎng)期投資等價(jià),一次投資,長(zhǎng)期受用。一般來講,太陽(yáng)能發(fā)電可質(zhì)保25年,與交流電相比,減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。
B、光源的選擇。
可將所有的光源改成高效LED綠色光源,可有效大量節(jié)約電力資源。LED光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件,具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長(zhǎng)、工作溫度低、安全可靠性強(qiáng)、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測(cè)試同等亮度下,耗電量?jī)H是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,熒光燈的20倍。
C、全校師生總動(dòng)員。
開展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來,集體為節(jié)約用電,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水,防止水污染,從一點(diǎn)一滴做起
節(jié)約水資源,防止污染,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水
2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)
3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑,盡量用香皂,避免水源污染
7、 據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)??蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,通過縮短開關(guān)水龍頭的時(shí)間,達(dá)到減少水的流失量
9、 學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量
三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
據(jù)統(tǒng)計(jì),砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張,僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,現(xiàn)在都需要用打印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來節(jié)約用紙:
1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊(cè)子,供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印的,將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);
四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi) 食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說明浪費(fèi)普遍存在。
第四篇:環(huán)保的調(diào)查報(bào)告
一、 調(diào)查目的
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)這個(gè)大家庭也愈加繁榮昌盛,人民的生活變得豐富多彩。正是在人類的不斷探索和發(fā)展中,人類的生活水平不斷提升??稍谌祟愒诎l(fā)展的同時(shí),卻給環(huán)境帶來了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環(huán)境問題的出現(xiàn),不僅給世界帶來消極的影響而且威脅到人類的生命!所以環(huán)保將勢(shì)在必行,關(guān)注環(huán)境便是關(guān)注我們的生命。
二、調(diào)查對(duì)象
調(diào)查的對(duì)象主要集中在在校大學(xué)生,還請(qǐng)了一些老師參進(jìn)來。大學(xué)生的生活習(xí)慣和行為會(huì)直接影響到到周邊的環(huán)境,尤其是對(duì)校園來講。所以選擇大學(xué)生作為被調(diào)查者,是希望借此來發(fā)現(xiàn)我們自身和環(huán)境所存在的缺陷和問題,并極力改正和提高我們的環(huán)保意識(shí)。
三、 調(diào)查方法
采用調(diào)查問卷的方法,在校園做調(diào)查。
四、 調(diào)查內(nèi)容
大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保習(xí)慣。
五、 調(diào)查結(jié)果分析
關(guān)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)的環(huán)境破壞程度如何的問題,有85%的人認(rèn)為我國(guó)的環(huán)境破壞非常嚴(yán)重,只有15%人認(rèn)為我國(guó)環(huán)境破壞程度一般。這就說明大部分的人能意識(shí)到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的環(huán)境惡劣性,或多或少的知道我國(guó)的環(huán)境情況。
調(diào)查了解大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),其中認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的占40%,認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般的占60%。這個(gè)結(jié)果并不是一個(gè)很樂觀的數(shù)字,在如今環(huán)境受到如此嚴(yán)重的破壞,可同學(xué)們并沒有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
第五篇:環(huán)保的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:20xx年4月26日下午
調(diào)查地點(diǎn):奇臺(tái)縣古城商業(yè)街
調(diào)查對(duì)象:商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳
調(diào)查方法:觀察記錄,抽樣調(diào)查
調(diào)查人員:六年級(jí)一班環(huán)保小分隊(duì)成員
調(diào)查分工:董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈潛力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,個(gè)性是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。
針對(duì)這個(gè)問題,我們對(duì)酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進(jìn)行了一系列的調(diào)查。
調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會(huì)的進(jìn)步交通也發(fā)展起來,與此同時(shí),汽車也排放出超多的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了超多的木材;
(5)幾乎所有的酒店都帶給一次性生活用品,這對(duì)自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象。
問題的原因
(1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。
(3)司機(jī)沒有意識(shí)到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識(shí)到,它對(duì)環(huán)境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國(guó)民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會(huì)活動(dòng),但它的好處已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。此刻每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國(guó)到各國(guó)政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng)。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì)壽終,我們每個(gè)“覺悟人”就有著責(zé)無旁貸的職責(zé)。
第六篇:環(huán)保的調(diào)查報(bào)告
為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問卷30份。
一、問卷形式及資料
(一)題量:共20道;
(二)題型:選取題;
(三)題目資料:
環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問卷評(píng)分結(jié)果)
a選項(xiàng)10分、b選項(xiàng)8分、c選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過170分,說明十分關(guān)心環(huán)境,有十分強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)十分了解;如果分在150-170分之間,說明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說明有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但還需加強(qiáng);在130分以下,說明環(huán)保知識(shí)缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、調(diào)查對(duì)象
深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月15――17日
四、調(diào)查地點(diǎn)
教師辦公室
五、調(diào)查結(jié)果
(一)選項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)
(二)反映的問題(附件三:環(huán)保問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)總表)
1、環(huán)保意識(shí)方面(18、20題)
對(duì)于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)這一問題,教師選取愿意;
對(duì)于我校師生的環(huán)保意識(shí):83.3%的教師認(rèn)為不是很強(qiáng),13%的教師認(rèn)為差。
2、環(huán)保知識(shí)方面(6、7題)
對(duì)于把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué):33.3%的教師選取經(jīng)常,83.3%%的教師偶爾把環(huán)保知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;
83.3%的教師認(rèn)為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課;
3、環(huán)保行為方面
(1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):
上述8題主要針對(duì)教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節(jié)能、回收行為進(jìn)行調(diào)查。
對(duì)于在關(guān)掉電腦主機(jī)后關(guān)顯示器(節(jié)能):33.3%的教師經(jīng)常33.3%的教師偶爾會(huì)33.3%的教師不關(guān)。
對(duì)于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開水龍頭(節(jié)能):50%的教師會(huì),43.3%的教師一般會(huì)。
對(duì)于對(duì)用過的水進(jìn)行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常。
對(duì)于雙面使用紙張(節(jié)能):53.3%的教師經(jīng)常會(huì);36.7%的教師偶爾會(huì)。
對(duì)于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選取(節(jié)能):63.3%的教師選取使用消毒餐具。
對(duì)于少使用私家車的問題(節(jié)能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36.7%地教師偶爾會(huì)為了環(huán)保而不開車。
對(duì)于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會(huì)放進(jìn)專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶。
(3)個(gè)人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):
83.3%的教師偶爾把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;83.3%的教師認(rèn)為有必要在我校開設(shè)環(huán)保教育課。
六、總評(píng)和推薦
(一)總體評(píng)價(jià)
本次問卷調(diào)查公平、公正、公開,參與調(diào)查的教師用心配合,絕大部分教師如實(shí)填寫,本次問卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43.3%的教師到達(dá)優(yōu)秀,其余教師皆到達(dá)良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)比較了解,同時(shí)也期望問卷反映出來的狀況能幫忙我校進(jìn)一步開展環(huán)保工作。
(二)推薦
1、推薦學(xué)校開展環(huán)保教育課;
2、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,加大宣傳力度
3、推薦學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項(xiàng)評(píng)比掛鉤
4、推薦學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)保活動(dòng)
5、推薦學(xué)校設(shè)立環(huán)保周
以上是針對(duì)問卷結(jié)果提出的幾條推薦,僅供參考。