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        五年級簡單的調查報告(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-12-19 01:01:55

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        第一篇:五年級調查報告

        一、問題的提出

        現(xiàn)在,我們的生活已經離不開網絡了,生活中幾乎天天都要用網絡。大家都覺得網絡的出現(xiàn)真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網絡的發(fā)展做一次調查。

        二、調查方法

        1、查閱有關于網絡的書籍和報刊,上網搜查有關于網絡來源的解答。

        2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。

        3、用各種方法,查出關于網絡的發(fā)展。

        三、調查情況和資料整理

        信息渠道

        涉及的方面

        具體內容

        書籍、報刊

        網絡的來源

        網絡的前身是阿帕網。是屬于美國高級計劃署的網絡。是由羅伯茨設計的。

        教科書

        以前信息傳遞方式

        跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

        上網查找

        網絡的作用

        可以發(fā)微信、及時接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等

        長輩講述

        沒網時的樣子

        大家不能直接發(fā)送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

        四、結論

        1、網絡的發(fā)源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網絡,并且是由羅伯茨設計的。后來網絡才漸漸發(fā)展到大眾使用。網絡發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網絡,也使我們的生活變得更方便。

        2、網絡有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

        3、以前沒有網絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

        第二篇:小學生五年級調查研究報告

        一、研究背景:

        目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視。眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,所以學生的視力情況不容樂觀。為此組織學生在綜合實踐網絡小課題研究活動中開展眼睛和視力情況的調查。

        二、研究的目的意義:

        根據(jù)衛(wèi)生部、教育部的聯(lián)合調查,目前我國學生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。高中生近視率已達70%以上,患者人數(shù)超過6000萬。因此,普及愛眼護眼常識已迫在眉睫。通過調查研究,讓學生知道眼睛對于當前和今后的學習工作是何等的重要,應該注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操,看書寫字姿勢要正確,平時注意飲食營養(yǎng),積極參加體育鍛煉。同時通過操作計算機的過程達到熟練掌握計算機相關的操作技能。

        三、研究方法:

        1、學生自己選擇和修改調查項目,分若干小組進行,具體由組長負責,老師配合輔導。

        2、二年級和五年級學生的視力測試情況從校醫(yī)務室視力檔案中獲取,然后輸入電腦進行分析統(tǒng)計。

        3、調查學生及家庭成員視力情況由每位學生填表統(tǒng)計。

        4、網上收集有關眼睛構造、常見眼睛疾病、如何愛眼護眼的知識。

        4、其他調查方式由小組與各組長討論制定,并隨時調整實施。

        5、做好活動情況的記錄和形成的資料歸檔工作。

        6、將各種調查數(shù)據(jù)制作電腦小報和電子幻燈片,撰寫個人活動調查心得體會。

        四、研究組織:

        以班級為單位,分八個自然小組由語文小組長兼調查小組組長。具體以組員個人為主開展調查。基本以計算機教室的網絡設備進行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調、幫助提供有關學校統(tǒng)計資料及其它材料工作。老師還進行有關計算機操作的學習指導以及參與資料匯總工作。

        五、研究過程:

        一、項目調查

        1、2004年二年級和五年級學生的視力測試情況與分析。

        2、目前五年級學生一天作業(yè)量和完成的時間調查。

        3、學生寫字姿勢和做眼保健操姿勢準確情況的調查。

        4、學生配戴眼鏡的近視度、人數(shù)比例與價格情況。

        5、學校教室采光要求(網上了解),我校采光情況調查分析。

        6、平均一天看電視的時間統(tǒng)計。

        二、了解眼睛構造、近視眼形成的原因:

        1、網上查找資料,了解眼球構造。

        2、網上查找資料,了解近視眼形成的原因。

        3、預防近視的措施和做法有哪些。

        六、研究結果:

        1、學生個人提交調查電腦小報一份,小組完成PPt幻燈片一份。

        2、調查組匯總編制二份電腦小報、二份PPt幻燈片,寫出調查總結報告二份。(其中有有關電腦使用情況的調查的總結匯報材料)。

        3、學生完成活動參與的心得體會及建議文稿一份。

        七、結論和建議:

        通過這次調查活動,大家都達到了這樣一個共識:知道了視力不良是目前影響學生身心健康的發(fā)病率較高的學生常見疾病,如此下去,這勢必影響我中華民族健康素質。眼睛的用處太大了,我們每天學習、生活、勞動……無論什么都離不開眼睛。每個小朋友都知道,如果沒有眼睛,那就什么也看不見了,怎么能更好地為“四個現(xiàn)代化”做出應有的貢獻呢?我們真切地感受到,要好好保護眼睛。

        1.我們發(fā)現(xiàn),沉迷于電子游戲中,對眼睛和身心都有極大傷害。同學們表示,要認真做眼保健操,平時就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫字姿勢,飯前便后要洗手,要保持良好的照明環(huán)境,不能多看電視。連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會。

        2.我們應該做到三不要:

        (1)、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。

        (2)、不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂里看書。

        (3)、遇到難題可以上網去查找你所需要的資料。你們多去找資料,不要老是玩游戲,一定要保護好眼睛??傊龅绞逻€有許多許多,同學們,讓我們一起來保護我們自己的眼睛吧!

        3.五(2)班周洪楊同學建議,要改變學生沉迷于游戲之中的不良習慣,可以自己試著制作一個小游戲,這不是比玩游戲有趣多了?去試試flash吧,如果你學會了它,那么動畫、小游戲都不在話下了。這真的很有趣,不信試試?五(3)班徐芊芊同學建議學校里還可以搞食品營養(yǎng)問題的活動,因為現(xiàn)在許多同學都喜歡吃肯德基、麥當勞,卻不喜歡吃蔬菜,對食品營養(yǎng)問題很不重視,所以希望通過這個活動讓同學們認識到不注意食品營養(yǎng)問題的嚴重性。

        總之,我們五年級三個班級在網絡綜合實踐小課題研究中,進行了對眼睛與視力情況的調查,我們從中知道用眼護眼有很多學問,目前學生的視力情況不容樂觀,我們要做的事情還很多很多。

        實踐中我們通過計算機和網絡開展活動,開闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。

        第三篇:五年級調查報告

        最近,學校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學。校園里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查。在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學生高達80%以上。

        我國中小學生患近視的人數(shù)占整個學生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位??戳诉@一則網訊,我心中不禁一顫,產生了疑云:為什么小學生也有那么多人近視呢?為什么大學生近視人數(shù)那么多呢?從小學生到大學生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關嗎?一切疑問,都在我心中產生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。

        在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學校20xx年9月份的學生視力表,經過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總人數(shù)的30%。到底是怎么回事呢?我們針對近視做了進一步的調查。

        不體會生活,就不知道生活的甜。同樣,不問同學,怎么能知道近視的原因呢?我們采取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中A同學說,他在家里經常上網玩游戲,時常玩到半夜才睡覺,放假時還玩?zhèn)€通宵;B同學說,她看書寫字喜歡趴在桌子上,有時一邊看電視一邊寫作業(yè),離電視機很近;C同學說,他做眼保健操時經常與同學說笑吵鬧,眼睛痛時還經常用臟手擦;D同學是又矮又胖的,他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食,不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。

        許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問,我知道了同學有許多不良用眼習慣,發(fā)現(xiàn)同學們近視的主要原因是

        1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。

        2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。

        3、看書、寫字姿勢不端正。

        4、家長不重視孩子的視力健康。

        5、臥床、躺在車廂里看書。

        6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。

        7、近距離、長時間看電視、上網。

        8、不認真做眼保健操。

        9、營養(yǎng)結構不合理。

        10、學習負擔重,心里壓力大。

        11、經常用臟手擦、揉眼睛。

        12、發(fā)現(xiàn)遠視力不好,不及時檢查、治療。

        在網上,我還了解到:近視很少有病發(fā)癥的可能;近視原因還有先天性近視,遺傳性近視,但可能性只達1%眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗。同學們,一定要保護好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點,還要注意日常飲食習慣哦!我們應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法保護眼睛,愛護我們心靈的窗戶!

        網址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1143106.html

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