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第一篇:德育評估自查報(bào)告
xx民族中學(xué)于xx年6月榮升為省級示范性高中,現(xiàn)有71年的辦學(xué)歷史,67個(gè)教學(xué)班級,在校學(xué)生4200多名,住校生1000名,專職教師2xx人。多年來,學(xué)校在秉承前人輝煌成就的基礎(chǔ)上,以“尚德睿智、唯實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮拼搏”為校風(fēng),以“廣博精湛、嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”為教風(fēng),以“勤學(xué)好問、善思力行”為學(xué)風(fēng),樹立“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,形成了“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、依仁博文唯實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。在這濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境里,近幾年,學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷邁上新的臺(tái)階,尤其是在xx年的全國高考中,田向東、程庚明兩位同學(xué)為典型的印中學(xué)子續(xù)寫了我校甚至我縣教育事業(yè)的美好篇章。所有這些成績的取得,離不開縣委縣政府、縣教育局和其他部門的指導(dǎo)幫助,離不開社會(huì)各界人事的關(guān)心支持,離不開全校師生的共同努力。根據(jù)縣教育局下發(fā)的德育工作專項(xiàng)檢查評分指標(biāo),我們對學(xué)校的德育工作進(jìn)行了系統(tǒng)認(rèn)真的自評自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、xx年學(xué)校德育工作情況
(一)牢固樹立德育為首思想,突出德育工作在教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)中的重要地位。
1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,書記、分管副校長任副組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和年級組長代表為組員,政教處作為實(shí)施全校德育工作的職能部門,統(tǒng)一部署,具體協(xié)調(diào),教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會(huì)各部門通力配合。
2、統(tǒng)一全校教職工認(rèn)識(shí),明確德育為首的辦學(xué)指導(dǎo)思想,形成全員育人,處處育人的.全方位的德育工作氛圍。
“文昌增智,依仁強(qiáng)德”,學(xué)生們的智慧要得到增加,德育必須先強(qiáng)。為了達(dá)到達(dá)到此目的,學(xué)校非常重視師德教育,明確德育在學(xué)校工作中的重要地位,通過辦講座、學(xué)理論、共交流等形式,提高全校教職工的認(rèn)識(shí),確立全員育人觀念,讓德育觀念沁入師生的的內(nèi)心深處,學(xué)科教育要加強(qiáng)德育滲透,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)要首先考慮到德育的目標(biāo),后勤服務(wù)工作充分也要發(fā)揮育人的功用,真正做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,處處育人,全員育人,全方位育人的大德育境界。
3、明確德育目標(biāo),落實(shí)教育措施,追求教育實(shí)效。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和我校生源的實(shí)際情況,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各年級段各階段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律以及學(xué)生自主發(fā)展的需要,仔細(xì)研究、認(rèn)真制定學(xué)校德育工作總體目標(biāo)和分解目標(biāo),形成了xx民族中學(xué)德育工作目標(biāo)體系。
(二)營造德育氛圍,拓寬德育途徑,形成全方位多渠道的大德育格局。
1、抓師德師風(fēng),樹先進(jìn)理念,建設(shè)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。
學(xué)高為師,身正為范,名師出高徒。建設(shè)培養(yǎng)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾盡全力,孜孜以求的目標(biāo),教育工作的第一要素就在于教師,德育工作的所有目標(biāo),都必須通過教師來具體實(shí)施,因此德育工作者的素質(zhì)和水平,決定了德育的效果和成敗。
(1)重視師德建設(shè),更新育人理念。學(xué)校確定以理想引領(lǐng)的正面教育感化教師,以榜樣示范的骨干力量帶動(dòng)全體,以集體教育個(gè)別談心的工作方式鞭策后進(jìn),以各種講座、討論和培訓(xùn)來學(xué)習(xí)理論、更新理念、把師德高尚、教育理念先進(jìn)、工作方法得當(dāng)、工作水平高超作為全校教師努力的目標(biāo),育人隊(duì)伍面貌有較大改觀。
(2)充分發(fā)揮班主任育人的主體作用,班級工作是德育工作的主陣地。班主任是學(xué)校德育工作主力軍,是學(xué)校德育工作的最具體最直接的主要實(shí)施者,因此班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平的高低,直接決定了學(xué)校德育工作的成效。學(xué)校一直都特別重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲,都作為重點(diǎn)工作來抓,認(rèn)真制定并多次修訂《xx中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,一批優(yōu)秀班主任在我校的建設(shè)中起到了中堅(jiān)骨干的作用,并為全校教職工樹立了良好的榜樣,發(fā)揮了榜樣示范的作用。在學(xué)生和家長心目中具有較高的威望,受到社會(huì)的普遍好評。
(3)強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透,充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,要求充分挖掘教材中的德育因素,對學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育,特別是充分發(fā)揮政治和語文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢,進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國主義的教育。發(fā)揮情感熏陶的潛移默化的教育作用。學(xué)科教師每天和學(xué)生打交道,對學(xué)生最了解、最熟悉,要求并鼓勵(lì)教師關(guān)愛學(xué)生,抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī),做到時(shí)時(shí)育人、事事育人。多談心、多家訪,特別是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和對單親子女的關(guān)愛。推出德育導(dǎo)師制和班級副班主任制,使任課教師成為學(xué)校德育工作的一支強(qiáng)大生力軍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。
濃重的文化氛圍,深厚的文化底蘊(yùn),是一所名校的必備條件,它對培養(yǎng)人才起著十分重要的作用。多年來,沐浴在得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和人文環(huán)境中,學(xué)生的個(gè)體情感得到培養(yǎng),心理素質(zhì)得到鍛煉,道德行為習(xí)慣得以形成,知識(shí)才能得到增長等。這些都是受到健康、積極的校園文化氛圍的熏陶和深刻影響。
(1)校園綠化配合校園布局,追求清雅和詩意。維修一新的“依仁書院”與文昌閣交相輝映散發(fā)出幽幽的深厚的文化氣息,“泮橋映月”增添了校園的亮麗,發(fā)揮潛移默化學(xué)生氣質(zhì)的作用。
(2)堅(jiān)持國旗下講話制度,增強(qiáng)學(xué)生的愛國等意識(shí)。本年度,學(xué)校利用每周一的課間時(shí)間舉行升旗儀式,利用升旗儀式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)、自立。
(3)舉辦法制報(bào)告會(huì)。xx年6月3日,我校法制副校長xx為學(xué)生主講了《從目前的一些危險(xiǎn)社會(huì)現(xiàn)象看普法教育的必要性》;12月1日,我校還組織高二年級的學(xué)生到xx土家族苗族自治縣戒毒所參加毒品預(yù)防教育現(xiàn)場,通過禁毒辦領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場講解、戒毒學(xué)員切身感悟讓學(xué)生接受教育。這些活動(dòng)的開展對教育學(xué)生學(xué)法、懂法、用法,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒教育等方面具有重要的作用。
(4)校園宣傳突出主題,講究格調(diào),營造處處育人的氛圍。教學(xué)大樓走廊懸掛學(xué)生教師的優(yōu)秀書畫作品,以激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)造的熱情;各班的黑板報(bào)既有規(guī)定主題,又有自由發(fā)揮,教室布置各具特色,追求個(gè)性;學(xué)生宣傳長廊頗具藝術(shù)韻味,各類欄目精心設(shè)計(jì),充分發(fā)揮宣傳育人功用。
(5)設(shè)立xx民族中學(xué)校園之聲”廣播站?!靶@之聲”堅(jiān)持每周一至周六每天開播,欄目精心設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富多彩,優(yōu)美高雅的音樂,回蕩校園上空,放松了學(xué)生的心情,陶冶了學(xué)生的情操。讓學(xué)生知曉校事、國事、天下事,豐富了知識(shí),開闊了視野。
(6)調(diào)整學(xué)生閱覽室開放時(shí)間。閱覽室的開放,鼓勵(lì)學(xué)生增加閱讀量,加強(qiáng)教師的閱讀指導(dǎo),以提高閱讀質(zhì)量,從而豐富了學(xué)生的課外知識(shí),加厚了學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
(7)舉辦各種校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),展示自我,活躍身心。形式多樣,內(nèi)容豐富的校園各種問題活動(dòng)的開展,既活躍了學(xué)生身心,又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我、施展才華的舞臺(tái)。xx民族中學(xué)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)已舉辦七屆,內(nèi)容豐富多彩,有文學(xué)沙龍、書畫展覽,勞技科技作品展,師生個(gè)人收藏展,演講比賽,現(xiàn)場書畫比賽,及各類體育比賽,周密的組織精心的準(zhǔn)備,使各類活動(dòng),精彩紛呈,吸引師生熱情主動(dòng)參與,寓教于樂,寓教于活動(dòng),潛移默化,收到了良好的教育效果。
(8)舉辦心理輔導(dǎo)講座,強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我?,F(xiàn)有一名心理學(xué)教師,學(xué)校也開設(shè)了心理咨詢室,同時(shí)月要求心理學(xué)教師深入班級了解學(xué)生的心理動(dòng)向,定期舉辦心理講座。
3、遵循教育規(guī)律,研究學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì),組織實(shí)施德育系列教育。
各個(gè)年齡段的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不同的思想問題,不同的年齡對教育的適應(yīng)和接受也有不的特點(diǎn)。因此我們把行為規(guī)范教育禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育作為高一段新生的教育重點(diǎn),把集體主義教育、民主法制教育、倫理道德教育、心理健康教育作為高二段學(xué)生的教育重點(diǎn),把愛國主義、前途理想教育作為高三畢業(yè)班學(xué)生的教育重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)生不同年齡而產(chǎn)生的接受能力接受特點(diǎn)的不同,制定了不同的系列教育計(jì)劃,力求計(jì)劃的可操作性,注重學(xué)生的自覺主動(dòng)的參與,追求教育的實(shí)效性。
本年度,我校開展了“向不良行為說‘不’”的簽名活動(dòng),通過這活動(dòng)的開展,學(xué)生的不良行為得到很大改善;在團(tuán)委的組織下,高一年級出版了以“公民道德宣傳”為主題的黑板報(bào);起草了“文明美德伴我成長”的讀書征文比賽啟事。
4、堅(jiān)持班級工作這一德育工作的主陣地。努力加強(qiáng)班集體建設(shè),充分發(fā)揮班主任這一德育主力軍的作用。認(rèn)真制定并修改完善“文明班級考核制度”和“班主任工作考核細(xì)則”,以此引導(dǎo)班主任工作,促進(jìn)班集體建設(shè)。班級間的文明競爭,培養(yǎng)了學(xué)生自覺守紀(jì)講究衛(wèi)生的習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)于律已敢于負(fù)責(zé)的精神,激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的熱情和為班爭光的集體榮譽(yù)感,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班主任脫穎而出,優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)逐漸形成并發(fā)揚(yáng)光大。
5、關(guān)愛每一位學(xué)生,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
目前,我校留守學(xué)生、單親子女較多,而由此造成的對這些學(xué)生的心靈傷害而導(dǎo)致的問題學(xué)生日漸增多,再加上網(wǎng)吧、迪吧、歌廳這些不良場所和一些校處不良青少年對學(xué)生的影響危害,問題學(xué)生和后進(jìn)生已成為家長最頭疼,學(xué)校最受困撓的棘手問題,這也是學(xué)校德育工作所需面臨的最大考驗(yàn)。為此,我校始終提倡關(guān)愛每一位學(xué)生,要求班主任和任課教師,對后進(jìn)生不歧視,多關(guān)心、多家訪、多輔導(dǎo),不厭其煩,抓反復(fù),反復(fù)抓,取得了良好的教育效果,有很多后進(jìn)生轉(zhuǎn)化明顯。
6、積極利用校外教育資源,廣泛開展校外教育活動(dòng)。
(1)定期召開家長會(huì)議。在家校合作中,我校廣泛采納家長對我校辦學(xué)和管理的建設(shè)性意見,這些意見對促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)起了添磚加瓦的作用
(2)組織社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行社會(huì)調(diào)研了解xx的地理和風(fēng)俗文化,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
(3)重視校本課程的開發(fā)研究?!兑廊使棚L(fēng)》、《紅xx》《xx地理》作為校本教材列入課程,將海寧獨(dú)有的地域文化作為課程資源加于開發(fā)利用,讓學(xué)生在收集、整理、研究潮文化相關(guān)資料的過程中,實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn),感悟了家鄉(xiāng)文化的豐富多彩,使師生真切地了解家鄉(xiāng)的變遷,從而產(chǎn)生了熱愛家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的情感。
(4)加強(qiáng)警校共建,創(chuàng)建“平安xx、平安校園”。我校與xx鎮(zhèn)派出所、自治縣消防大隊(duì)結(jié)成共建對子,舉辦法制講座,參觀消防實(shí)戰(zhàn)演練,從而學(xué)習(xí)干警嚴(yán)明的紀(jì)律,整齊的軍容風(fēng)紀(jì)以及為人民利益而奮不顧身的精神,與交警官兵結(jié)成對子,經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí),與峨嶺鎮(zhèn)出所和巡特警大隊(duì)相互聯(lián)系,整頓校園周邊秩序,確保了師生人身安全。
(5)培訓(xùn)及交流。本年度,我校先后派了一部分老師到xx參加了xx年貴州省德育工作年會(huì)、到西南大學(xué)參加班主任培訓(xùn)會(huì)和到銅仁地區(qū)教育局參加學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì),以及先后派遣高二、高一班主任去松桃民族中學(xué)、銅仁一中進(jìn)行班主任工作交流。
二、存在問題和今后打算
(一)存在的問題
1、班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)雖有提高,一批批優(yōu)秀班主任已脫穎而出,但由于我校新教師多,優(yōu)秀骨干教師還不是很多,用人時(shí)捉襟見肘,因?yàn)閭€(gè)別班主任的水平和能力偏弱,部分教師的修養(yǎng)和素質(zhì)與學(xué)高身正的要求尚有距離,給學(xué)校的德育和教學(xué)工作帶來一定困難。
2、由于新時(shí)期的新情況,留守學(xué)生、單親子女學(xué)生增多,缺少了家長的有力配合,給學(xué)校思想工作帶來了不少困難。
3、校園周邊環(huán)境雖多經(jīng)努力,但仍有問題。由于我校學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂容量不足,所以在校外租住的學(xué)生較多,同時(shí)校園未封閉,這樣給學(xué)校的管理帶來了很大的困難。
(二)今后打算
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步更新報(bào)全校教職工的教育理念,提高師德素養(yǎng)和教學(xué)教育水平,提高育人的能力和水平,特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),深化細(xì)化結(jié)對拜師的工作,力求實(shí)效,造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。
2、組織教師參加進(jìn)修和培訓(xùn),以骨干帶全體,提高全校教師,特別是班主任的心理健康教育理論水平和輔導(dǎo)水平,使學(xué)校心理健康教育更上一個(gè)臺(tái)階。
3、與峨嶺鎮(zhèn)派所進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境地排查。
我校的德育工作雖取得一定成績,但真要做到做好,還需不斷探索不斷據(jù)努力。我們相信,也有決心,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)愛支持下,全校師生同心同德,一定能使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
按照《xx縣中小學(xué)xx年德育工作專項(xiàng)檢查評分表》的要求,我校對德育工作進(jìn)行了認(rèn)真客觀的總結(jié),經(jīng)對照自查,自評得分如下:a1組織得分8分,a2管理機(jī)制10分,a3隊(duì)伍建設(shè)10分,a3德育活動(dòng)38分,a4德育績效28分。以上指標(biāo)合計(jì)分為:94分。
據(jù)此,我們認(rèn)為,xx民族中學(xué)本年度的德育工作已經(jīng)達(dá)到“文昌增智,依仁強(qiáng)德”的標(biāo)準(zhǔn),敬請?jiān)u估組專家、領(lǐng)導(dǎo)予以評估驗(yàn)收。
第二篇:中小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定課間不能在樓道激烈活動(dòng),不能在操場上打球,不能追趕,不能所以,課間他們要么靠在欄桿上望斷天涯路,要么在教室內(nèi)外無聊地走幾圈,有的干脆做作業(yè)或者靠在桌子上,根本不到操場上去??上攵?,這樣的課間自然感覺無聊沉悶。通過問卷調(diào)查,我們得到如下具體的信息:
1、課間你通常:游戲的占13%看書90%鍛煉身體0%聊天60%吃東西0%
2、你通常是先上廁所還是玩一會(huì)再去:先去100%后去0%
3、課間你喜歡玩的游戲是什么:跳繩、成語接龍、拍手游戲、跳皮筋、傳話游戲、智力游戲、打鴨子、踢毽子等都有人選,占80%
4、你認(rèn)為在課間玩什么游戲適當(dāng)?為什么?選擇復(fù)習(xí)功課的竟然占49%,選擇跳繩踢毽子翻繩的21%認(rèn)為應(yīng)該選擇休閑游戲以便于放松的占21%
5、課間十五分鐘,你感到:緊張的0%有趣53%無聊13%放松34%
6、你會(huì)利用課間向同學(xué)或老師請教學(xué)習(xí)上的問題嗎?會(huì)的占97%不會(huì)的占3%
7、課間你遇到過危險(xiǎn)情況嗎?是什么?沒有的占87%有的占13%:有被球打到頭的,有看到同學(xué)打架怕自己被打到的。
8、課間你通常在什么地方活動(dòng):教室占53%走廊23%操場35%還有一部分同學(xué)多選
9、你認(rèn)為課間時(shí)間多長合適:15分鐘占60分鐘7%10分鐘33%
10、你認(rèn)為課間做什么不適合?為什么?100%的同學(xué)認(rèn)為打鬧、打架、踢球等劇烈活動(dòng)不合適,因?yàn)闀?huì)傷及他人。
11、課間你通常和誰在玩?自己一個(gè)人的占3%同學(xué)97%
12、下課后你是這樣做的:先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再玩的占87%直接出去玩13%
13、課間結(jié)束時(shí),你是:鈴響后進(jìn)教室的占13%提前1-2分鐘進(jìn)來坐好97%
從以上調(diào)查結(jié)果來看,較完整地反映了3―5年級學(xué)生對課間的認(rèn)識(shí),大多數(shù)學(xué)生還無法充分利用這十五分鐘進(jìn)行放松,主要原因有兩個(gè):
一是由于學(xué)校的一些規(guī)定,他們不能痛痛快快地去玩,被規(guī)定束縛了手腳;
二是他們大多數(shù)對學(xué)業(yè)感到焦慮,希望通過課間來完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。誠然,無規(guī)矩不能成方圓,科學(xué)合理的校規(guī)校紀(jì)對于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著十分重要的作用。然而很多的不能,讓學(xué)生手足無措,使人不得不質(zhì)疑這些校規(guī)的合理性。但在安全第一的前提下,學(xué)校這樣做,有自己的苦衷。
因噎廢食的做法當(dāng)然不足取,因此有必要開展一些指導(dǎo)活動(dòng),讓小學(xué)生在規(guī)定的范圍內(nèi)最大限度地開展一些自己喜愛的活動(dòng),比如玩一些不受場地和時(shí)間人數(shù)限制的游戲,鍛煉身心。要知道,孩子天真爛漫,活潑好動(dòng),對一切充滿好奇,他們需要游戲,需要在寬容輕松的環(huán)境中活動(dòng),但不準(zhǔn)這不準(zhǔn)那的禁令限制了他們的欲望,讓他們過早學(xué)會(huì)了循規(guī)蹈矩,出現(xiàn)了與年齡不相稱的憂郁焦躁,長此以往,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒,甚至出現(xiàn)厭學(xué)。
蘇霍姆林斯基說:孩子們的許多行為舉止,在我們成年人看來是該受到指責(zé)的,可這些行為往往是由心靈上那種高尚的激情所促使。如果你不明白,沒有發(fā)現(xiàn)這種激情,你就可能撲滅那小小的,不易發(fā)現(xiàn)的人類高尚品格的火花。因此,今后對學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)還會(huì)是一個(gè)長期的任務(wù)。
第三篇:德育評估自查報(bào)告
根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于做好德育評估工作的通知》要求,我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將我系德育工作自查的情況匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,改革發(fā)展取得顯著成績
中文系的前身是泰安師專中文系,創(chuàng)辦于1958年,四十多年來,中文系認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,為國家培養(yǎng)了大批社會(huì)主義建設(shè)需要的合格人才,現(xiàn)已發(fā)展成為辦學(xué)層次較高、辦學(xué)條件較好、綜合實(shí)力較強(qiáng)的系。
――目前,我系全日制在校生983人,其中本科生883人,專科生100人。是我院首批增設(shè)本科專業(yè)的系。中文系資料室共有圖書2萬余冊,期刊300余種,較好地為做好德育工作提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
――我系共有46名教職工,其中教授、研究館員4人,副教授14人。在40名專任教師中,博士生2人,碩士生10人,目前,還有7名教職工在讀博士或碩士學(xué)位。另外,我系還常年外聘兼職教授6人,返聘教授8人。
――20xx年來,我系共有6項(xiàng)教學(xué)成果獲得省級獎(jiǎng)勵(lì),9個(gè)項(xiàng)目被列為省級以上教學(xué)科研立項(xiàng)。近3年來,我系承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目30項(xiàng),取得科研成果400多項(xiàng),其中發(fā)表學(xué)術(shù)論文389篇,出版著作、教材多部,獲得省市級科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)。
――我系把系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)基本建設(shè)常抓不懈。孕育并秉承“立志、厚德、篤學(xué)、求新”的系訓(xùn),發(fā)揚(yáng)愛國愛校、為人師表、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),重視教風(fēng),狠抓考風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì),應(yīng)屆畢業(yè)生專升本錄取率逐年提高,一直名列全省前茅;20xx年我系第一屆本科畢業(yè)生考研率達(dá)41%。
二、堅(jiān)持德育為首,以人為本,突出專業(yè)特色,不斷創(chuàng)新德育工作
人才培養(yǎng)以德為先。我系高度重視德育工作,一貫強(qiáng)調(diào)要把培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向、健全的人格、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)放在各項(xiàng)工作的首位,建立健全了課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、教育與養(yǎng)成緊密結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成了德育為首、育人為本、強(qiáng)化自我、注重實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的良好局面??偟目?,呈現(xiàn)出了主題明確、內(nèi)容充實(shí)的六大德育工作特色。
(一)健全機(jī)制,全面落實(shí)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,以黨團(tuán)組織為主實(shí)施的
1、德育管理體制
多年來,我系優(yōu)化組織體系,完善運(yùn)行機(jī)制,全面實(shí)施了一整套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、富有生機(jī)和活力的德育管理體制。
1、建立德育組織機(jī)制。我系成立了由黨總支書記任組長,系主任任副組長,黨總支、團(tuán)總支成員參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)全系德育工作。我系在德育實(shí)踐中形成了完整的德育組織體系:一是系領(lǐng)導(dǎo)班子決策領(lǐng)導(dǎo)。系班子是德育工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們每學(xué)期都多次召開會(huì)議,專題研究部署德育工作。系主任、總支書記經(jīng)常參加系里的各項(xiàng)德育活動(dòng),分管領(lǐng)導(dǎo)每周召開全體輔導(dǎo)員和全體學(xué)生干部、學(xué)生黨員參加的德育工作例會(huì),協(xié)調(diào)組織全系德育工作。二是團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)統(tǒng)籌實(shí)施。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際全面實(shí)施德育工作,把德育納入教學(xué)、管理等具體工作中,為德育工作提供人力、財(cái)力和物力保證,明確責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施。三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)按照職責(zé)分工,提出具體實(shí)施方案和措施,全面落實(shí)德育要求,并督導(dǎo)完成德育任務(wù)。四是各班全方位落實(shí)。各班根據(jù)全系的部署和自身實(shí)際,把德育工作的任務(wù)、要求具體落實(shí)到學(xué)習(xí)、常規(guī)管理工作中。四個(gè)方面相互支持,有序運(yùn)轉(zhuǎn),使德育工作成為有機(jī)統(tǒng)一的整體。
2、創(chuàng)新德育工作機(jī)制。我系堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。一是把師德建設(shè)作為經(jīng)常性工作常抓不懈。以《泰山學(xué)院師德建設(shè)工作條例》和學(xué)院《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的意見》為抓手,長期開展“立師德、鑄師魂、練師能、揚(yáng)師風(fēng)”活動(dòng),定期組織評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,先后有9人次被評為先進(jìn)個(gè)人。二是在政策導(dǎo)向上,把職業(yè)道德作為教職工工作考核的重要指標(biāo),在職稱評定、年終考核等方面進(jìn)行量化,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。三是始終把對學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育同傳授科學(xué)文化知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來,同提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來,同學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。多年來,通過一系列的規(guī)章制度,不斷規(guī)范德育工作。四是要求管理工作者立足本職,以良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神做好管理工作,幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
3、完善德育規(guī)劃機(jī)制。我系確定了明確的德育目標(biāo),確定的德育方針是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為中心,貫徹“以德治國”方略,全面實(shí)施“以德治系”,以完善德育工作體制和推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),著眼于工作內(nèi)容、機(jī)制和方式方法的創(chuàng)新,著眼于學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合能力的提高,著眼于培育優(yōu)良的系風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)德育實(shí)效,提高德育工作水平。近年來,我們以學(xué)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于深化“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的意見》、《德育大綱》、《德育規(guī)劃》、《輔導(dǎo)員條例》等一系列指導(dǎo)性文件為依據(jù),結(jié)合我系實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施,使德育機(jī)制日臻完善。
4、強(qiáng)化德育保障機(jī)制。一是重視德育工作的經(jīng)費(fèi)投入,根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際,從業(yè)務(wù)費(fèi)中單列德育實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。同時(shí)把學(xué)院提供的班主任、輔導(dǎo)員津貼及時(shí)予以發(fā)放。二是提供現(xiàn)代化德育設(shè)施和活動(dòng)場所建設(shè),黨團(tuán)總支配備微機(jī)、電化教育設(shè)備、專線電話,在我系網(wǎng)站上設(shè)立學(xué)生工作、德育工作專欄,公布書記、副書記信箱。三是日常管理制度化、規(guī)范化,教室、宿舍、文明責(zé)任區(qū)、早操等都明確的制度要求、完善的檢查體系。四是在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)使用上嚴(yán)格管理、統(tǒng)籌規(guī)劃,帳款分離,嚴(yán)明財(cái)務(wù)紀(jì)律。五是對德育工作檔案實(shí)行規(guī)范化管理,傳閱、歸檔制度完善,有專人擔(dān)任德育資料員。
5、健全德育評估機(jī)制。德育考評是德育工作的重要環(huán)節(jié)。一是結(jié)合我系實(shí)際,制定實(shí)施了各班學(xué)生工作目標(biāo)管理綜合考評體系及若干單項(xiàng)工作考評辦法,定期對德育工作進(jìn)行評估,以評促改,以評促建。二是制定實(shí)施了《教學(xué)工作狀態(tài)評價(jià)》、《學(xué)生綜合測評辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等,形成德育工作的正確導(dǎo)向。三是重視德育效果的社會(huì)反饋,每年對一定數(shù)量的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,聽取用人單位和社會(huì)各界對畢業(yè)生的反映,增強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性。
6、落實(shí)德育措施機(jī)制。強(qiáng)有力的措施是保證德育工作落實(shí)的基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)黨、團(tuán)校建設(shè),自建立業(yè)余黨校以來,共舉辦了4期業(yè)余黨校培訓(xùn)班,共有360余名教職工或同學(xué)參加了培訓(xùn);舉辦了8期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)生干部180余名。二是嚴(yán)格程序,做好黨員發(fā)展工作,我們嚴(yán)格“雙推一公示、失誤責(zé)任追究”等制度,黨員發(fā)展工作做到了公開、公平、公正、透明。三是團(tuán)總支作用發(fā)揮有力,每年度、學(xué)期都制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃,學(xué)期或年度末在全系進(jìn)行總結(jié)。
(二)拓寬渠道,不斷深化大學(xué)生思想政治教育
我系堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)生,幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓崇高的理想和堅(jiān)定的信念扎根于學(xué)生頭腦,內(nèi)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的動(dòng)力。
1、充分發(fā)揮教師教書育人的主導(dǎo)作用。制訂各科德育教學(xué)大綱,使教學(xué)與育人有機(jī)結(jié)合。同時(shí)結(jié)合形勢政策教育,把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行宣講,使學(xué)生。
2、運(yùn)用多種有效形式,增強(qiáng)教育效果。在抓好課堂教育的同時(shí),依托豐富的教育載體,不斷把理想信念教育引向深入。一是組織開展了“愛國、成才、跨世紀(jì)”、“學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念、奮發(fā)成才”等主題教育,深化理論學(xué)習(xí)。二是利用“七一”、黨的十六大召開等重要契機(jī),采用大型文藝晚會(huì)、演講征文比賽、座談?dòng)懻?、入黨宣誓等生動(dòng)活潑的形式,使廣大學(xué)生受到生動(dòng)、具體的思想教育。三是基地建設(shè)長期有效,自1994年就在泰安盲校建立了青年志愿者活動(dòng)基地和德育基地。四是重視學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育。大力宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神。20xx年以來,我系學(xué)生遞交入黨申請書的人數(shù)占全系學(xué)生的比例一直保持在90%左右。學(xué)生黨員占在校生總數(shù)的6%左右。
3、發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)。黨團(tuán)組織高度重視對大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,成立大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論研究會(huì)、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì),各班成立學(xué)習(xí)研究小組,形成了完整的網(wǎng)絡(luò)。20xx年成立的探索話劇團(tuán),在院系指導(dǎo)下,已成為一道亮麗的風(fēng)景線。
4、重視新生德育工作,為學(xué)生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。一年級學(xué)生剛剛從中學(xué)過渡到大學(xué),面臨著人生的重要轉(zhuǎn)折,做好這一時(shí)期的學(xué)生德育工作,對學(xué)生大學(xué)四年的生活和自身的成長成才具有極為重要的意義。一是加大措施,推進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍工作,充分發(fā)揮他們引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的作用。每周召開學(xué)生工作例會(huì),綜合分析學(xué)生思想特點(diǎn),研究對策和措施,把工作落實(shí)到宿舍,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。二是突出重點(diǎn),抓實(shí)德育工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。進(jìn)行大學(xué)適應(yīng)期教育,讓高年級與一年級建立班級聯(lián)系制度,高年級學(xué)生干部擔(dān)任一年級班級輔導(dǎo)員,開展談心、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等一系列活動(dòng),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,20xx年來,有11名學(xué)生黨員被團(tuán)總支聘為輔導(dǎo)員助理。開展的“藝起青春”、“迎新聯(lián)歡晚會(huì)”等活動(dòng),為學(xué)生的健康成才和確立大學(xué)階段的奮斗目標(biāo)起到了較好的指導(dǎo)作用。
5、安全教育長抓不懈。一是以日常管理為契機(jī),把安全教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,在教室、宿舍廣泛宣講和檢查安全工作,使學(xué)生形成穩(wěn)固的安全和防范意識(shí)。二是認(rèn)真搞好“安全文明月”的各項(xiàng)活動(dòng),有部署、有檢查、有促進(jìn)。三是與學(xué)生家長一道做好全方位的安全教育工作,把自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來。一入校系里與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,在學(xué)生日常管理等方面實(shí)行協(xié)約化管理。
6、畢業(yè)生教育有聲有色。一是積極拓寬就業(yè)渠道,多方面、多層次地尋找就業(yè)單位,例如在20xx年與石橫特鋼廠建立了長期聯(lián)系,目前已向他們推薦畢業(yè)生6人。二是抓好畢業(yè)前的安全、文明離校教育,近3年來,沒有發(fā)生過一起不文明離?;蜻`法違紀(jì)現(xiàn)象。
7、注重疏導(dǎo),全面提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)德育工作的影響力。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。我系一貫注重大學(xué)生心理健康教育。一是成立了大學(xué)生心理健康教育協(xié)會(huì),每班設(shè)心理委員,健全心理測評、心理咨詢程序。二是發(fā)揮班級指導(dǎo)教師的作用,班級管理指導(dǎo)教師制度自運(yùn)行以來取得了良好的效果,特別對解決學(xué)生中存在的心理與學(xué)習(xí)壓力方面效果顯著。指導(dǎo)教師也利用自己教育教學(xué)資源的優(yōu)勢,德育為先、教學(xué)相長,積極利用各種機(jī)會(huì)為學(xué)生們解決心理與學(xué)習(xí)上的各種問題。三是把心理健康教育與家庭教育相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)校和家庭互動(dòng)的作用,對有問題的學(xué)生及時(shí)與其家庭聯(lián)系,共同靠上做工作。四是把心理健康教育與解決學(xué)生的實(shí)際困難相結(jié)合。在助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金評定等方面注意原則性與靈活性結(jié)合,采取有效措施緩解影響心理健康的壓力因素
(三)夯實(shí)基礎(chǔ),努力建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍
建設(shè)高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍是做好德育工作的基礎(chǔ)。培養(yǎng)造就一支強(qiáng)有力的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍是德育工作能否得到加強(qiáng),能否落到實(shí)處的關(guān)鍵。
1、狠抓組織建設(shè),把學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)落到實(shí)處。要建設(shè)一支良好的學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍,首先組織上要落實(shí)。一是在專職隊(duì)伍建設(shè)方面,配合院團(tuán)委學(xué)工處重點(diǎn)抓了學(xué)期、年度考核和日常管理工作。制定了《學(xué)生輔導(dǎo)員職責(zé)》《學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法》,每學(xué)期或?qū)W年對學(xué)生輔導(dǎo)員的德、能、勤、績等進(jìn)行綜合考核,考核情況作為學(xué)生輔導(dǎo)員評優(yōu)評獎(jiǎng)、提職晉級的重要參考依據(jù)。二是重視兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),有計(jì)劃、有層次地地吸收政治素質(zhì)高,熱心學(xué)生工作的業(yè)務(wù)教師兼任學(xué)生輔導(dǎo)員,20xx年來,共有9名業(yè)務(wù)教師兼任過學(xué)生輔導(dǎo)員。目前我系還有有兼職學(xué)生導(dǎo)師25名。他們都固定聯(lián)系一個(gè)班級,采取多種形式開展工作,發(fā)揮了獨(dú)特作用。三是重視學(xué)生黨員骨干隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持抓好培養(yǎng)、發(fā)展和繼續(xù)教育三個(gè)環(huán)節(jié)。抓培養(yǎng),立足“早”;抓發(fā)展,強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”;抓繼續(xù)教育,突出“恒”。
2、注重思想建設(shè),全面提升隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)不僅要有一定的數(shù)量,更重要的還在于質(zhì)量。我系從實(shí)際出發(fā),采取多種形式、多種渠道對學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)行正規(guī)化訓(xùn)練,提高了他們的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是在校內(nèi)培訓(xùn)上,為新任輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)員的輪訓(xùn)和培訓(xùn)提供時(shí)間和工作上的方便。同時(shí),黨總支也定期召開座談會(huì)、主題研討會(huì)、思想交流會(huì),使所有的專兼職輔導(dǎo)員明確自己的職責(zé)、了解自己的工作對象、掌握初步的工作方法、提高了他們分析解決學(xué)生思想問題的能力。二是抓了在職培訓(xùn)工作。我系鼓勵(lì)學(xué)生輔導(dǎo)員在職攻讀碩士學(xué)位。目前已有2名專職學(xué)生輔導(dǎo)員正攻讀碩士學(xué)位。三是加強(qiáng)對德育工作規(guī)律的研究。定期召開學(xué)生工作研討會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合本職工作進(jìn)行科學(xué)研究,提高科研成果在實(shí)際工作中的應(yīng)用效果,不斷提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。20xx年來,共發(fā)表德育工作論文5篇,著作1部(《主體性教學(xué)模式與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)》獲)。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),激勵(lì)學(xué)生輔導(dǎo)員奮發(fā)向上。首先在政治上、工作上充分信任,大力支持,讓他們放手開展工作。20xx年來,共有4人次被評為優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員,同時(shí)在晉職、晉級等方面予以積極推薦。其次,在生活上對學(xué)生輔導(dǎo)員給予關(guān)心、照顧,切實(shí)解決他們的后顧之憂。中文系對專兼職輔導(dǎo)員給予一定的工作量補(bǔ)貼,輔導(dǎo)員隊(duì)伍精神振奮,干勁十足。他們顧全大局,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,恪盡職守,無私奉獻(xiàn),保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教育、教學(xué)和管理任務(wù),為中文系的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
20xx年來,我系連續(xù)兩年被山東省高校工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào),獲得山東省暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)1次,被學(xué)院授予了校園文明建設(shè)先進(jìn)單位、治安綜合治理先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、防治非典工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、德育工作的體會(huì)
在不斷推進(jìn)與創(chuàng)新德育工作的實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到:
(一)做好新時(shí)期系部德育工作,最根本的是用“三個(gè)代表”重要思想來統(tǒng)領(lǐng)德育工作,“把三個(gè)代表”重要思想要求貫徹到德育建設(shè)的各項(xiàng)工作中去。必須把堅(jiān)定正確的政治方向放在德育工作首位,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,不斷開創(chuàng)德育工作的新局面。
(二)系部德育工作必須樹立“以學(xué)生為本”的理念。系部德育工作要牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,不斷研究新時(shí)期學(xué)生思想變化的特點(diǎn),不斷探索學(xué)生的成長規(guī)律,從促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的精神需求出發(fā),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)造形式多樣、豐富多彩的德育形式,強(qiáng)化德育的實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(三)系部德育工作必須體現(xiàn)“全方位育人、全過程育人、全員育人”和“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。系部(包括各教研室)必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,把德育滲透于教學(xué)、管理、服務(wù)之中,貫通于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)形成全員育人、全過程育人、全方位育人的格局。廣大教師要增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,以身作則,為人師表。要高度重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),保證經(jīng)費(fèi)投入,增強(qiáng)德育實(shí)效,積極推進(jìn)德育工作健康發(fā)展。
(四)德育工作必須弘揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn)”的精神。德育工作要堅(jiān)持在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。要用時(shí)代發(fā)展的要求審視德育工作,用改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,創(chuàng)新理論,創(chuàng)新機(jī)制,創(chuàng)新方法,積極構(gòu)建與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與培養(yǎng)目標(biāo)相統(tǒng)一的完善的德育工作體系。
總的來看,我們的德育工作雖然有成績、有成效,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。我們決心以這次全院德育工作評估為契機(jī),積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷把我系德育工作提高到一個(gè)新的水平。
第四篇:中小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查時(shí)間:
20xx年8月
二、調(diào)查地點(diǎn):
xx市各大超市
三、調(diào)查對象:
各超市店長及消費(fèi)者
四、調(diào)查方法:
實(shí)地考察及問卷調(diào)查
五、調(diào)查小組:
xx
六、調(diào)查小結(jié):
(一)經(jīng)營者部分
1、規(guī)模比較:調(diào)查的幾家超市中25%為小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。
2、管理方式比較:100%對員工進(jìn)行定期培訓(xùn)和考察,具備一套完整的管理制度。
3、經(jīng)營策略:市場調(diào)查結(jié)果顯示:
①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。
②超市形象:50%具有人工儲(chǔ)物部和自動(dòng)儲(chǔ)物柜,50%只有人工儲(chǔ)物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購物音樂。100%有清晰的購物區(qū)招牌。75%購物設(shè)備單一,25%有多種類的購物籃、購物車,方便各類消費(fèi)者。
③服務(wù):100%定期對員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察。75%注重責(zé)任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導(dǎo)購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養(yǎng)。
④宣傳:75%利用報(bào)刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。
4、金融危機(jī)的影響:
①營業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。
②下降的原因:100%認(rèn)為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。
③不變原因:100%認(rèn)為良好的信譽(yù)使得消費(fèi)者在物價(jià)上漲的時(shí)候愿意選擇他們。
④采取的促銷手段:100%特價(jià)商品,25%購物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)(大型超市),50%提供貴賓卡會(huì)員卡來刺激消費(fèi)(普通綜合型超市和大型超市)。
綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費(fèi)者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營的商品以生活必
需品為主抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)。所以,金融危機(jī)對其影響并不大。而普通綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品,此時(shí)就很難均衡盈虧。對于金融危機(jī),供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價(jià)格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會(huì)有購物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)的輔助手段來刺激消費(fèi),為其增光不少。
這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會(huì)員卡的促銷手段(尤其是團(tuán)購),這樣可以吸引固定的消費(fèi)群體,這個(gè)固定的消費(fèi)群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動(dòng)資金使用量,算是不錯(cuò)的促銷手段。
面對這樣的情況,我們建議小型超市加強(qiáng)生活必需品的供應(yīng),適時(shí)的搞一些購物活動(dòng);普通綜合型超市可以在這段時(shí)間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費(fèi)群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應(yīng)注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費(fèi)者心理,這會(huì)增強(qiáng)超市的運(yùn)營效果。
第五篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
我寒假所參加的實(shí)踐隊(duì)調(diào)查的是溫州的交通情況,主要針對關(guān)于公交車本身及運(yùn)營的改良。今天我們實(shí)踐隊(duì)23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,2~3人為一組,從而做到最大化覆蓋該社區(qū)。在實(shí)踐中,我也增長了不少見識(shí)。
社區(qū)里的問卷調(diào)查應(yīng)該是比較普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槲曳职l(fā)問卷時(shí)也聽到小區(qū)居民的對話,比如:溫瑞塘河的?還是xxx的?
問卷調(diào)查本身具有很大意義,能對解決各種社會(huì)問題起到很大的指導(dǎo)作用。但進(jìn)行問卷調(diào)查并不是一件很容易的事情,體現(xiàn)在不少市民并不配合,有的不屑一顧,有的敷衍了事,對題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個(gè)原因,一個(gè)生活比較忙,無暇接受問卷調(diào)查,一個(gè)即使他們完成了問卷,自己的想法也較難得到落實(shí)。
但也有很多很熱心,有想法的市民。其中以中學(xué),大學(xué)的學(xué)生最為配合,而大學(xué)生填寫的更為認(rèn)真、詳細(xì)。年紀(jì)小的弟弟,妹妹大多第一反應(yīng)就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀(jì)較大或參加工作的,也是被拒絕最多的。調(diào)查中,也有很多寶貴的意見。比如:溫州的公交車價(jià)格過高。公交信息系統(tǒng)不完善,有時(shí)難以知道最便捷的途徑到達(dá)等。
還有就是以后遇到問卷什么的,能幫就幫下,發(fā)張問卷不容易啊。
這半年以來社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部內(nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部內(nèi)成員的辛苦付出,,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。
現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、開學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。
2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名,二等獎(jiǎng)。
5、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。
6、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)院將寒假社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)以通知的形式下達(dá)各班,積極鼓勵(lì)各年級同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐
7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。
社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高,部內(nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。XX年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。