千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇：環(huán)保調(diào)查報(bào)告
院系：化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)類
年級：xx級化學(xué)2班
姓名：xx
學(xué)號：xx
實(shí)踐實(shí)踐：xx年xx月xx日――xx年xx月xx日共xx天
一、摘要
“低碳環(huán)保”一詞頻繁被提及，各行各業(yè)都在低碳時代展現(xiàn)自我的環(huán)保意識，進(jìn)行自我的環(huán)保行動。為了加深對低碳環(huán)保的認(rèn)識，提高低碳環(huán)保的意識，我們利用暑假時間，組隊(duì)對于低碳環(huán)保做了相關(guān)調(diào)查。以調(diào)查問卷和宣傳單的形式，針對不一樣人群，深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)等場所進(jìn)行調(diào)查。此次活動歷時兩周，不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進(jìn)一步的了解，當(dāng)?shù)鼐用裨谖覀兊挠绊懴聦τ谶@個詞也是身體力行。
二、實(shí)踐目的
社會的提高，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與歡樂，改善了人類的生活居住環(huán)境，顯示了人類禮貌的提高與發(fā)展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源在一天天地減少，環(huán)境也在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生，而我們也應(yīng)當(dāng)在此大浪潮下做些什么。
三、實(shí)踐資料
為了向低碳環(huán)保貢獻(xiàn)自我的一份力量，我們山大不一樣院系的同學(xué)自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊(duì)――“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開展起了低碳環(huán)保的調(diào)查宣傳活動。首先我們經(jīng)過各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關(guān)信息，設(shè)計(jì)并打印調(diào)查問卷以及宣傳單，以供活動所需；再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程；所謂萬事俱備，只欠東風(fēng)，最終當(dāng)然是把商討結(jié)果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下：
1、對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。我們發(fā)此刻我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。所以，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
2、對我們家鄉(xiāng)的主河流――荊河進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護(hù)環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。我們環(huán)保隊(duì)員一種強(qiáng)烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，可是我們很清楚，大力度的保護(hù)環(huán)境的宣傳僅有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向滕州的環(huán)保局提出了我們的提議。
3、街頭環(huán)保行動。這天我們環(huán)保隊(duì)針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了幾百份的資料，期望能對提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴(kuò)大我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4、對于旅游景區(qū)的環(huán)保調(diào)查與宣傳。我們當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多，人群密度較大，對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
5、農(nóng)村之間環(huán)保調(diào)查的比較。我們選擇了一般的農(nóng)村和山東十大名村“生態(tài)禮貌村”――大宗村進(jìn)行調(diào)查比較，發(fā)現(xiàn)一般的農(nóng)村與大宗村之間有著較大的差距，一般農(nóng)村用三個字概括就是臟亂差，而大宗村道路整潔，綠化率高，房屋錯落有致，可見農(nóng)村需大力加強(qiáng)環(huán)境治理。
6、去魯南化工廠進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。在相關(guān)人員陪同下，了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線，原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前大幅提高；參觀污水處理過程，可見魯南化工的污水處理工作也很好，最終排水口的水清可見底，甚至能夠養(yǎng)魚。魯南化工之行受益良多。
7、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來的期望，環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊(duì)在暑假期間進(jìn)入各種暑期培訓(xùn)班，對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于環(huán)保意識的宣傳教育。
四、結(jié)果與討論
節(jié)儉能源，舉手之勞；綠色環(huán)保，義不容辭。針對于我們的調(diào)查結(jié)果，向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小提議：
1、“綠色”家居出行
選擇自行車和公共交通作為出行工具；
使用保溫本事更強(qiáng)的節(jié)能門窗；
自帶購物袋，不使用一次性塑料袋；
空調(diào)溫度設(shè)置合理，避免室內(nèi)外溫差過大；
僅有在需要燒熱水的時候才接通飲水機(jī)電源；
冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。
2、回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾：家中備有分類垃圾桶，將廚余和其他垃圾分開放；
將易拉罐、汽水瓶收集起來，一次賣給廢物回收者；
收集雨水，用來清潔和澆花。廢輪胎能夠做枕頭。
3、保護(hù)森林
無紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；
拒絕理解傳單、折頁或其他形式的廣告；
在線閱讀報(bào)刊，獲取新聞，使用電子對帳單；
拒絕使用一次性木筷子；
購買具有FSC認(rèn)證的家具；
4、珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球，但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一，節(jié)水，“點(diǎn)滴”之間：
一水多用：用洗臉?biāo)茨_，淘米水澆花，洗衣水拖地；
挑戰(zhàn)手指靈活度：洗臉?biāo)⒀罆r不長流水，嘗試隨時關(guān)掉水龍頭；使用節(jié)水型馬桶、水龍頭；
外出、開會時，自帶水杯；
使用無磷洗滌劑；
不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池。
5、保護(hù)野生動物
不要把垃圾隨意丟棄，野生動物容易誤食；
不在野外打獵或捕魚，這很愚蠢，也不光彩；
在遠(yuǎn)處安靜欣賞野生動植物，而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們；
不要食用野生動物，異常是瀕危野生動物；
不買象牙，虎皮，穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍；
旅游時不要隨意采集野花野草；
不要購買野生動物做寵物，讓他們活在自我的家園；
6、樂活生活
購買當(dāng)季本地生產(chǎn)的蔬菜水果，能夠避免過多的農(nóng)藥、化肥和運(yùn)送成本；盡量選擇有機(jī)食品和素食；
不抽煙，盡量不吸二手煙；
支持社會慈善事業(yè)，進(jìn)行舊物捐贈；
減少制造垃圾，也實(shí)行垃圾分類與回收；
少乘車，多運(yùn)動；少吹空調(diào)，多親近自然；
辦一個與眾不一樣的低碳婚禮；
購買有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。
五、實(shí)踐總結(jié)與體會
經(jīng)過此次實(shí)踐活動，能夠看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”，可是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，可是人們的過度的浪費(fèi)，已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護(hù)我們的環(huán)境，因?yàn)椤皟H有一個地球”！也許此刻我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關(guān)，可是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎？
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳很多排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治，每一個環(huán)境污染的實(shí)例，能夠說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須進(jìn)取防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞；另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕业膶?shí)際行動，以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
第二篇：環(huán)保調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人： 指導(dǎo)老師：
時間：3月30日到4月20日
地點(diǎn)：建平縣榆樹林子鎮(zhèn)
一.調(diào)查情況介紹
在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識的講座、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識主要來源，有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ;有28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以，我們要從三個做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個人的事。
希望，大家的環(huán)保意識有所增強(qiáng)，有所行動，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動，來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?/p>
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
二.分析問題
環(huán)保不只是一種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
在對大學(xué)生環(huán)保意識及世博會召開前的環(huán)?，F(xiàn)狀問題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：
1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動小部分對環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念;加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會召開營造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類活動，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)們的環(huán)保意識，但值得注意的是，將來一階段我們的環(huán)保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調(diào)動更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1.以班級為單位，開展一些環(huán)保主題活動，例如知識競賽或社會實(shí)踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動活潑、寓教于樂的形式，調(diào)動同學(xué)的積極性和主動參與意識。
2. 每個同學(xué)以身作則，帶動周圍的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來，從小事做起、從身邊事做起。
3.在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究，展開探究性的學(xué)習(xí)。提出問題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機(jī)。
很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度，將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因?yàn)檎吘怪皇且粋€以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實(shí)際行動才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進(jìn)行保護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識迫在眉睫。
三.總結(jié)
行動起來治理“白色污染”
經(jīng)過這次的調(diào)查，結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強(qiáng)。居民環(huán)境意識比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?？磥硪胩岣呔用竦沫h(huán)境意識需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居
民的環(huán)境意識正在逐步加強(qiáng)，但是面對未來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球――我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
第三篇：環(huán)保調(diào)查報(bào)告
按照國務(wù)院第一次全國人口普查來源領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署，市市的省，普查辦公室污染源的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市市，我們的城市已成立第一次全國污染普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)城市的污染調(diào)查。自20__年9月的調(diào)查污染源成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組，我們必須克服時間，艱巨的任務(wù)，如緊張的財(cái)政困難，人員培訓(xùn)，組織及時，來源的產(chǎn)業(yè)組織，生命之源集中式污染治理設(shè)施，農(nóng)業(yè)源，農(nóng)業(yè)機(jī)動車輛查驗(yàn)和核查污染源，正式調(diào)查開始于3月下旬，5月初開始數(shù)據(jù)錄入，數(shù)據(jù)錄入到5月底結(jié)束。前階段的工作可以概括如下：
第一，建立組織，團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為了全面完成普查，根據(jù)國家環(huán)境保護(hù)部和精神的有關(guān)文件，全市成立于20__年9月由常務(wù)委員會市委，副市長為團(tuán)長在唐琳，副主任，政府主席團(tuán)環(huán)境保護(hù)局，副小組長，農(nóng)業(yè)部，農(nóng)機(jī)局，公安局，國家發(fā)展和改革委員會及其他有關(guān)部門為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)班子環(huán)境保護(hù)署部署專門設(shè)立的骨干工作辦公室的污染源。具體的污染源在城市負(fù)責(zé)普查。根據(jù)省級和市級Pucha禁止如期實(shí)現(xiàn)的要求，工作人員，資金，辦公場所，以及其他六個到位。市完成全面調(diào)查污染源，該市要求普查領(lǐng)導(dǎo)小組鎮(zhèn)(區(qū))設(shè)立為團(tuán)長的秘書，負(fù)責(zé)普查領(lǐng)導(dǎo)小組污染源，污染我們的城市，以便普查工作的組織保證。濮城沙邦按照要求迅速調(diào)查污染源進(jìn)行籌備工作。是的主要來源，工業(yè)組織中的城市，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，農(nóng)業(yè)污染源的機(jī)動車輛清單。建立一個清單表。開展普查指導(dǎo)員，培訓(xùn)普查，全市281個普查的指導(dǎo)員，組成的調(diào)查小組，普查污染源的城市。
第二，發(fā)展的工作計(jì)劃和完善有關(guān)制度
要做好有針對性的普查，普查辦公室市城市的工業(yè)源，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，農(nóng)業(yè)污染源的機(jī)動車輛分布的初步分析和評估，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家，省，市相關(guān)文件的基礎(chǔ)上的實(shí)際情況為楊，制定了“污染源在市市首次普查實(shí)施方案”，人口普查時，目標(biāo)，范圍，內(nèi)容，步驟，普查的普查，并提出了具體的實(shí)施部署。與此同時，根據(jù)文件的更高的要求，建立質(zhì)量控制系統(tǒng)，測試系統(tǒng)，以及檔案管理和其他相關(guān)系統(tǒng)。
第三，加強(qiáng)宣傳活動，以創(chuàng)造一種氣氛調(diào)查
為了完成一項(xiàng)全面的污染源在我們的城市第一次全國人口普查任務(wù)，根據(jù)該國的省份和城市Pucha呼吁禁止發(fā)展的市市，信息來源的程序。根據(jù)宣傳計(jì)劃，通過市電臺和電視臺，揚(yáng)中快車，廣播電臺，和其他城鎮(zhèn)的宣傳工具，廣泛來源的普查資料。到目前為止，共21.1萬元投資促進(jìn)預(yù)算中，廣播和電視宣傳86，揚(yáng)中宣傳快車21日公布，為公眾利益做長期的宣傳廣告牌5。120懸掛宣傳橫幅，宣傳圖片3860，為了搞好調(diào)查來源，結(jié)合局全年我計(jì)劃，以促進(jìn)建立一個特別的普查揚(yáng)中環(huán)境污染源200多份發(fā)給鎮(zhèn)兩大黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和手中的社會各界人士。在城市，并提供形式，普查的信息來源與強(qiáng)大的氣氛，成功地完成了調(diào)查污染源在我們的城市奠定了基礎(chǔ)。
第四，搞好培訓(xùn)，建立高素質(zhì)的普查
20__年9月成立了一個工作組，我們已派出人員參加國家，省級和市級來源的培訓(xùn)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保助理站長和統(tǒng)計(jì)參加市市的培訓(xùn)來源。在20__年1月有20-25天的城鎮(zhèn)，我們的城市(區(qū))在農(nóng)業(yè)，工業(yè)，生命之源，污染，集中設(shè)施，培訓(xùn)普查員。在城市，參加不同層次的培訓(xùn)教員的人口普查，45歲，236普查，數(shù)據(jù)錄入工作人員，以及10名成員組成的軟件數(shù)據(jù)4。主要內(nèi)容的培訓(xùn)是：污染調(diào)查程序，調(diào)查的范圍主要污染物，技術(shù)調(diào)查路線，普查方法，各類普查表格和指標(biāo)解釋，報(bào)告方法。培訓(xùn)結(jié)束后組織了考試，考試通過率為參考率達(dá)100%。
第五，組織嚴(yán)密的測繪，以便打下良好的基礎(chǔ)全面人口普查
根據(jù)污染源第一次普查的設(shè)施，要求該計(jì)劃在該市早在20__年12月進(jìn)行的工業(yè)源，生命之源，農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施的映射演習(xí)。在城市的工業(yè)庫存2872源，生命之源，701，816個農(nóng)業(yè)源，集中-2污染控制設(shè)施。普沙邦要按照省，直轄市，以確保沒有再怎么做，千萬不要泄漏，良好的原則，我們組織了城鎮(zhèn)的城市(區(qū))普查指導(dǎo)員，普查員第二次庫存來源。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))普查指導(dǎo)員，認(rèn)真普查第二次檢查，第一次在清單的基礎(chǔ)上的清單中物體的形式清單的物體重名，關(guān)閉，等等不符合目標(biāo)范圍的普查進(jìn)行了核查。最后，以確定來源的城市工業(yè)20__年，生命之源，558，830農(nóng)業(yè)源，重點(diǎn)污染控制設(shè)施，在城市為2調(diào)查。檢查的對象名單的形式存貨物體不符合的范圍，普查的工業(yè)源，生命之源，共979鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)出的證明。
第六，建立目錄調(diào)查表，以確定普查指導(dǎo)員，普查員進(jìn)行普查來源形式在現(xiàn)場工作，以填補(bǔ)
為了確保質(zhì)量和時間由他們完成的任務(wù)來完成普查，根據(jù)來源城市的.普查計(jì)劃的要求，根據(jù)區(qū)城鎮(zhèn)屬地原則每個普查和調(diào)查執(zhí)行情況的調(diào)查指導(dǎo)員，明確責(zé)任，提高質(zhì)量要求和標(biāo)記的形式發(fā)給每個普查和調(diào)查掌握的教練。為了確保普查質(zhì)量的形式填寫，填寫表格，以加強(qiáng)污染源的現(xiàn)場審計(jì)。市調(diào)查辦公室的環(huán)境保護(hù)署部署精銳部隊(duì)迫使其14同志被分為四個分區(qū)城鎮(zhèn)在城市，以填補(bǔ)在現(xiàn)場輔導(dǎo)，以幫助該地區(qū)城鎮(zhèn)的普查，普查調(diào)查表，以充滿。董事會成員，我轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)地區(qū)，每天填寫表格的現(xiàn)場審計(jì)。一位負(fù)責(zé)人缺乏不到Lou_iang形式的審計(jì)，一人負(fù)責(zé)產(chǎn)品和原材料的來源信息，一個因素負(fù)責(zé)污水處理的污水量估計(jì)，一人負(fù)責(zé)審核的形式邏輯性和真實(shí)性數(shù)據(jù)報(bào)告。數(shù)量有多少審計(jì)。正如我們填寫省份和城市在該國生活在嚴(yán)格按照質(zhì)量控制源普查的實(shí)施規(guī)則，以確保這項(xiàng)調(diào)查報(bào)告說，他們真正的信譽(yù)，普查數(shù)據(jù)表，其中規(guī)范。為了確保我們的城市不僅在4月30日完成普查表格填寫工作的任務(wù)，而且還填補(bǔ)了各種形式的完成審計(jì)和質(zhì)量檢查。
七，組織，集中審評
辦公室的普查在城市完成填報(bào)工作現(xiàn)場污染源，普沙邦組織的工作人員，審查質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開展的審計(jì)報(bào)告的形式，區(qū)城鎮(zhèn)全部范圍調(diào)查結(jié)果顯示，準(zhǔn)確的調(diào)查報(bào)告的形式，請?zhí)顚懻鎸?shí)的數(shù)據(jù)可靠的數(shù)據(jù)表的邏輯錯誤，等等。經(jīng)過審查的重點(diǎn)是城市的工業(yè)企業(yè)有2所匯總表詳細(xì)閱讀表，10的生命之源的形式，由于一個錯誤造成的發(fā)放，及時糾正錯誤。一些調(diào)查報(bào)告說，他們的水，相當(dāng)于實(shí)際數(shù)額煤不重新檢查它們。審定城市以填補(bǔ)20__年總的工業(yè)源，生命之源，558，830集中的來源，農(nóng)業(yè)的面源污染控制設(shè)施2。和城市的名單，普查表格線是非常好的，沒有滲漏，但不以確保調(diào)查填補(bǔ)率為100%。
八，做好及時籌備工作的數(shù)據(jù)錄入，數(shù)據(jù)錄入完成任務(wù)的時間
普查數(shù)據(jù)錄入是一個重要環(huán)節(jié)，以確保質(zhì)量的項(xiàng)目，在城市面前的數(shù)據(jù)錄入工作要做在以下幾個方面：
1，經(jīng)營發(fā)展過程中，入院時的工作有條不紊地進(jìn)行
進(jìn)入集團(tuán)從一開始，發(fā)展的工作進(jìn)入進(jìn)程的行動，包括準(zhǔn)備階段和實(shí)施第二階段。在準(zhǔn)備階段的軟件和做好項(xiàng)目建設(shè)的制度和裝載的權(quán)威建立在正式入境前做好普查的形式接收登記，分發(fā)轉(zhuǎn)讓普查的形式，記錄的內(nèi)容，進(jìn)入恢復(fù)登記，一些形式，如檢查。在實(shí)施階段，明確項(xiàng)目和康復(fù)所需的工作記錄，比較的結(jié)果，修訂和確認(rèn)，入境和轉(zhuǎn)讓的復(fù)雜的轉(zhuǎn)讓記錄的記錄，等等。為了確保數(shù)據(jù)錄入和恢復(fù)進(jìn)程是沒有記錄的損失形式。
2，錄取過程中，以填補(bǔ)空缺，以減少錯誤率審查
集團(tuán)進(jìn)入錯誤的信息按照法律審查，制作了不同類型的表像形式，入學(xué)要求的時間入學(xué)過程中，以填補(bǔ)空缺，以減少錯誤率審查，節(jié)省的時間來審查數(shù)據(jù)。
3，找到最好的計(jì)劃，以確保數(shù)據(jù)安全
首先，輸入數(shù)據(jù)錄入小組，每天在同一天進(jìn)行初步審查的工作比計(jì)劃，錯開項(xiàng)，審計(jì)，審查中遇到的問題及時修改。第二，數(shù)據(jù)錄入組做好每日摘要的統(tǒng)計(jì)工作，以確保普查的每個表進(jìn)行和進(jìn)入復(fù)雜。第三，數(shù)據(jù)錄入組采取雙重雙備份媒體的形式，保證維護(hù)數(shù)據(jù)安全性。
4，發(fā)現(xiàn)的各種問題及時溝通反饋
集團(tuán)進(jìn)入及時與上級溝通浦沙邦，業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行測試的形式記錄，在前一階段解決遇到的問題，在規(guī)定的時間入場。同時，該集團(tuán)進(jìn)入及時向所遇到的問題與市普沙邦，及時升級軟件補(bǔ)丁。為了在我們的城市的成功完成的質(zhì)量，數(shù)據(jù)錄入工作，我們的城市Pucha禁止貸款，市職教中心電腦班的25名學(xué)生根據(jù)普查數(shù)據(jù)錄入的技術(shù)規(guī)格的預(yù)入門培訓(xùn)學(xué)生的工作進(jìn)入工作責(zé)任制，數(shù)據(jù)錄入過程中，三普沙邦審計(jì)經(jīng)理及時的數(shù)據(jù)比對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題糾正及時。經(jīng)過幾天的緊張數(shù)據(jù)錄入在5至17日成功地完成數(shù)據(jù)錄入工作。普查數(shù)據(jù)的報(bào)告打下良好的基礎(chǔ)順利。
九，下一階段的工作計(jì)劃。
作為第一次全國污染普查的時間，任務(wù)，然而，卻沒有提及的工作經(jīng)驗(yàn)在城市普沙邦摸索，在摸索的工作，但迄今完成了第一清查污染源，調(diào)查，匯報(bào)的形式，審計(jì)，以及數(shù)據(jù)錄入到該省報(bào)告的數(shù)據(jù)來源浦沙邦，等等。但是，與該國的省份和城市Pucha潘基文還要求有一定距離。我們將進(jìn)一步做好下一階段的普查源文件的收集，普查表格及改進(jìn)報(bào)告的數(shù)據(jù)，分析匯總數(shù)據(jù)，等等。普沙邦省份和城市在該國，以滿足驗(yàn)收。
第四篇：環(huán)保調(diào)查報(bào)告
隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機(jī)動車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的“危機(jī)”?？墒?，許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識，我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生，活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、時間與地點(diǎn)：
1、時間：20__年05月22日
2、地點(diǎn)：____小學(xué)三年級教室
3、調(diào)查人：___
4、調(diào)查對象：本班學(xué)生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、5月22日上午，我來到三年級教室內(nèi)，準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調(diào)查題目：
簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果：
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng)，來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。
2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷，來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
六、調(diào)查分析：
這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識，而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
七、結(jié)論：
1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識，一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議：
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動，讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會。
2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
第五篇：關(guān)于環(huán)保的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人： 指導(dǎo)老師：
時間：3月30日到4月20日
地點(diǎn)：建平縣榆樹林子鎮(zhèn)
一．調(diào)查情況介紹
在這次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識的講座 、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識主要來源，有38％的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ；有 28％來源于報(bào)刊雜志、不到8％的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16％。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16％學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了！我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了！所以，我們要從三個做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70％的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個人的事。
希望，大家的環(huán)保意識有所增強(qiáng)，有所行動，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動，來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
1、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?/p>
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象，有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
二．分析問題
環(huán)保不只是一種觀念，更應(yīng)該成為一種生活方式，環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
在對大學(xué)生環(huán)保意識及世博會召開前的環(huán)保現(xiàn)狀問題的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)：
1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動小部分對環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念；加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會召開營造優(yōu)美和諧的環(huán)境。
2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類活動，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)們的環(huán)保意識，但值得注意的是，將來一階段我們的環(huán)保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調(diào)動更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀念真正植入人心。
為此，我們提出以下建議以供參考：
1. 以班級為單位，開展一些環(huán)保主題活動，例如知識競賽或社會實(shí)踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動活潑、寓教于樂的形式，調(diào)動同學(xué)的積極性和主動參與意識。
2. 每個同學(xué)以身作則，帶動周圍的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來，從小事做起、從身邊事做起。
3. 在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究，展開探究性的學(xué)習(xí)。提出問題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機(jī)。
很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度，將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的，因?yàn)檎吘怪皇且粋€以行政為職能的機(jī)關(guān)單位，居民的實(shí)際行動才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監(jiān)督，組織附近居民進(jìn)行保護(hù)，但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%，據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識迫在眉睫。
三．總結(jié)
行動起來治理“白色污染”
經(jīng)過這次的調(diào)查，結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強(qiáng)。居民環(huán)境意識比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識，可見，“誰污染，誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識需要進(jìn)一步加強(qiáng);對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。看來要想提高居民的環(huán)境意識需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居
民的環(huán)境意識正在逐步加強(qiáng)，但是面對未來任務(wù)重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的.關(guān)注，以致錯誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球――我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
第六篇：環(huán)保調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時間：20xx年4月26日下午
調(diào)查地點(diǎn)：奇臺縣古城商業(yè)街
調(diào)查對象：商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳
調(diào)查方法：觀察記錄，抽樣調(diào)查
調(diào)查人員：六年級一班環(huán)保小分隊(duì)成員
調(diào)查分工：董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加，特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題，我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境，進(jìn)行了一系列的調(diào)查。
調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫，影響市容;
(3)隨著社會的進(jìn)步交通也發(fā)展起來，與此同時，汽車也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分貝的噪音，嚴(yán)重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具，這樣雖然方便，但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品，這對自然資源是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象。
問題的原因：
(1)人們的環(huán)保意識不強(qiáng)，只知發(fā)展不知環(huán)保，提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。
(3)司機(jī)沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價(jià)格低廉，使用方便快捷，但人們沒有意識到，它對環(huán)境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會活動，但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類?，F(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地，并且督促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護(hù)的重視，使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會壽終，我們每個“覺悟人”就有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。
