千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查報告300字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報告300字》。
第一篇:調(diào)查報告
一、問題的提出。
二、調(diào)查方法
2、聽同學(xué)、家長的講述。
三、近視的原因
2、在陽光強烈或在光線暗的地方看書。
4、少看綠色植物。
6、在走路、坐車時,或趴著、躺著看書。
1、少看電視或手機,一般一天看電視或玩手機的時間不宜超過五小時,否則會造成眼疲乏。
3、寫字時要離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖一寸。
5、蘿卜因含有維生素A,是護目的,所以要多吃。
六年級:樊星瑤
我們班上有不少同學(xué),小小年紀就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個好朋友認為這個問題值得思索,于是進行了一次有關(guān)近視的調(diào)查。
1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。
3、查閱書籍、報刊并整理資料。
1、長時間看電視、玩手機。
3、寫字時離書本的距離太近。
5、不愛吃蘿卜等蔬菜。
四、建議
2、不要在光線強或暗的地方看書,這樣會傷害眼睛。
4、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛。
6、不能走路、坐車、趴著、躺著看書,這樣容易影響視力。
第二篇:調(diào)查報告
一、環(huán)境調(diào)查對象:
護城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。
二、調(diào)查人員:
田一君、魏凌霄、朱心冉。
三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:
原來的護城河像一個“水上垃圾場,”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費用往河里排放污水……這些種種原因都是導(dǎo)致護城河河水變質(zhì)的“兇殺?!?/p>
四、保護環(huán)境:
最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(以下簡稱污水處理場)向鐘祥市環(huán)保局反映,進水口水質(zhì)有異常情況。接報告后,鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場對水質(zhì)進行查看。經(jīng)現(xiàn)場取樣監(jiān)測,污水處理進口水質(zhì)PH值在2――3之間,水質(zhì)呈強酸性,具有很強的腐蝕性。后來,執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。
第三篇:調(diào)查報告300字
一·調(diào)查目的 了解衢江水的污染程度。
二·調(diào)查時間 20xx.8.25~8.26
三·調(diào)查方法
1.比較法 2.觀察法 3.訪問法 4.實驗法
四·調(diào)查內(nèi)容
25日晚,我來到衢江邊,看見水很渾濁,走過后有點臭味。26日下午,我又來到衢江邊,這時剛下過雨,比25日好多了,既沒有臭味,也不渾濁。我又訪問了一位打魚二十多年的漁夫,他說:“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來了。比90年代好多了。主要因為那邊造了大壩,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元?!蔽矣^察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠,落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!
實驗:
(1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來水做一次過濾比較。自來水過濾后的餐巾紙是無色的,河水過濾后的餐巾紙是淡灰色的。
(2)取來兩條小金魚分別放入河水和自來水中,幾天過去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來水中的金魚好些,自由自在??梢钥闯觯K,自來水干凈。
五·調(diào)查體會
我希望通過我的調(diào)查報告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護衢江,保護每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!
第四篇:調(diào)查報告
目的:
讓我們保護地球。
時間:
20xx年3月8號
地點:
小區(qū)
調(diào)查人:
毛俞文
指導(dǎo)老師:
無
調(diào)查記錄:
近幾年,各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,如:洪澇災(zāi)害、酷暑、地震、暴雪等災(zāi)情,環(huán)境污染也越來越嚴重。(從大環(huán)境入手,很有全局意識)
在我們小區(qū)里,垃圾桶沒有設(shè)置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起直接扔進垃圾桶內(nèi)。如果小區(qū)的物管能多增加幾只有識別標(biāo)志的垃圾桶的話,對我們的生活環(huán)境可以大大的提高,還可以廢物利用,更利于環(huán)保。
環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),我們大家應(yīng)從小事做起:不亂扔垃圾;盡量少用一次性物品;廢棄電池和塑料袋要處理好;不污染水源。保護環(huán)境,是我們大家的責(zé)任。
為了我們生存的地球,讓我們一起行動吧!建立更美好的家園,讓我們從小事做起,從點滴做起!
第五篇:調(diào)查報告
一、發(fā)現(xiàn)問題
我發(fā)現(xiàn)我們校門口的那條路十分擁擠,尤其是路口,擁擠的來一個縫都沒有。我準(zhǔn)備對校門口的那條路的擁擠現(xiàn)象做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、自己在路上看擁擠的狀況和問題的原因。
2、走訪交警,了解擁擠的狀況和問題的原因。
3、問一問經(jīng)常飄過的爸爸媽媽。
三、調(diào)查狀況和資料整理。
1、經(jīng)過我在路看擁擠哦問題。得知了,有錢的人家,不想讓自己的孩子多走一段路程,就開著車把孩子送到校門口。準(zhǔn)備要拐出去,向左拐有孩子擋住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。在加上還有其他人家也這樣,窄小的街道就擠滿了。
2、透過我訪問交警,明白有些人占道經(jīng)營。占著地方,一個賣東西占十幾平方米,賣東西多了,路就會慢慢的減少了。
四、解決問題。
1、不讓人占道經(jīng)營。
2、不要家長的車近路口。
3、放學(xué)時,先讓小學(xué)的人先放學(xué),在讓初中的在放學(xué)。這樣路口就不會擁擠了。