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        調(diào)查報(bào)告300字

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 08:41:24

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        第一篇:調(diào)查報(bào)告

        一、問(wèn)題的提出。

        二、調(diào)查方法

        2、聽同學(xué)、家長(zhǎng)的講述。

        三、近視的原因

        2、在陽(yáng)光強(qiáng)烈或在光線暗的地方看書。

        4、少看綠色植物。

        6、在走路、坐車時(shí),或趴著、躺著看書。

        1、少看電視或手機(jī),一般一天看電視或玩手機(jī)的時(shí)間不宜超過(guò)五小時(shí),否則會(huì)造成眼疲乏。

        3、寫字時(shí)要離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖一寸。

        5、蘿卜因含有維生素A,是護(hù)目的,所以要多吃。

        六年級(jí):樊星瑤

        我們班上有不少同學(xué),小小年紀(jì)就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個(gè)好朋友認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題值得思索,于是進(jìn)行了一次有關(guān)近視的調(diào)查。

        1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

        3、查閱書籍、報(bào)刊并整理資料。

        1、長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)。

        3、寫字時(shí)離書本的距離太近。

        5、不愛(ài)吃蘿卜等蔬菜。

        四、建議

        2、不要在光線強(qiáng)或暗的地方看書,這樣會(huì)傷害眼睛。

        4、要多看看綠色植物或室外景物來(lái)放松眼睛。

        6、不能走路、坐車、趴著、躺著看書,這樣容易影響視力。

        第二篇:調(diào)查報(bào)告

        一、環(huán)境調(diào)查對(duì)象:

        護(hù)城河原本是一條臟兮兮、臭氣熏天的河。

        二、調(diào)查人員:

        田一君、魏凌霄、朱心冉。

        三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:

        原來(lái)的護(hù)城河像一個(gè)“水上垃圾場(chǎng),”河面上都漂浮著很多的垃圾。雖然護(hù)城河已經(jīng)“傷痕累累”,但是人們還是毫不在乎地往河里扔垃圾。還有一些工廠為了節(jié)省費(fèi)用往河里排放污水……這些種種原因都是導(dǎo)致護(hù)城河河水變質(zhì)的“兇殺?!?/p>

        四、保護(hù)環(huán)境:

        最近鐘祥市建設(shè)投資公司所屬污水處理場(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱污水處理場(chǎng))向鐘祥市環(huán)保局反映,進(jìn)水口水質(zhì)有異常情況。接報(bào)告后,鐘祥市環(huán)保局迅速派執(zhí)法人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)取樣監(jiān)測(cè),污水處理進(jìn)口水質(zhì)PH值在2――3之間,水質(zhì)呈強(qiáng)酸性,具有很強(qiáng)的腐蝕性。后來(lái),執(zhí)法人員將其嫌疑犯順利抓捕歸案。

        第三篇:調(diào)查報(bào)告300字

        一·調(diào)查目的 了解衢江水的污染程度。

        二·調(diào)查時(shí)間 20xx.8.25~8.26

        三·調(diào)查方法

        1.比較法 2.觀察法 3.訪問(wèn)法 4.實(shí)驗(yàn)法

        四·調(diào)查內(nèi)容

        25日晚,我來(lái)到衢江邊,看見水很渾濁,走過(guò)后有點(diǎn)臭味。26日下午,我又來(lái)到衢江邊,這時(shí)剛下過(guò)雨,比25日好多了,既沒(méi)有臭味,也不渾濁。我又訪問(wèn)了一位打魚二十多年的漁夫,他說(shuō):“這水1975年前很好,到1980年后就不好了,現(xiàn)在好起來(lái)了。比90年代好多了。主要因?yàn)槟沁呍炝舜髩?,大魚捕不到了,這魚小,魚少,我一天只有幾十元。”我觀察了一下,衢江里有水葫蘆,見下圖: 還有漂浮物,下圖:而且在邊上,可能是人們隨手扔不遠(yuǎn),落在了邊上。 江中還有排放污水的管道,好多處呢!

        實(shí)驗(yàn):

        (1)我舀了一些水回家,用同樣的餐巾紙把它同自來(lái)水做一次過(guò)濾比較。自來(lái)水過(guò)濾后的餐巾紙是無(wú)色的,河水過(guò)濾后的餐巾紙是淡灰色的。

        (2)取來(lái)兩條小金魚分別放入河水和自來(lái)水中,幾天過(guò)去后,我發(fā)現(xiàn)河水中的金魚正想翻白肚皮,不習(xí)慣這里的生活。而自來(lái)水中的金魚好些,自由自在??梢钥闯觯K,自來(lái)水干凈。

        五·調(diào)查體會(huì)

        我希望通過(guò)我的調(diào)查報(bào)告,給某些人上一堂課,讓某些人看了后不再扔垃圾。保護(hù)衢江,保護(hù)每一條河,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起!

        第四篇:調(diào)查報(bào)告

        目的:

        讓我們保護(hù)地球。

        時(shí)間:

        20xx年3月8號(hào)

        地點(diǎn):

        小區(qū)

        調(diào)查人:

        毛俞文

        指導(dǎo)老師:

        無(wú)

        調(diào)查記錄:

        近幾年,各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,如:洪澇災(zāi)害、酷暑、地震、暴雪等災(zāi)情,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。(從大環(huán)境入手,很有全局意識(shí))

        在我們小區(qū)里,垃圾桶沒(méi)有設(shè)置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起直接扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。如果小區(qū)的物管能多增加幾只有識(shí)別標(biāo)志的垃圾桶的話,對(duì)我們的生活環(huán)境可以大大的提高,還可以廢物利用,更利于環(huán)保。

        環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),我們大家應(yīng)從小事做起:不亂扔垃圾;盡量少用一次性物品;廢棄電池和塑料袋要處理好;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,是我們大家的責(zé)任。

        為了我們生存的地球,讓我們一起行動(dòng)吧!建立更美好的家園,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起!

        第五篇:調(diào)查報(bào)告

        一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

        我發(fā)現(xiàn)我們校門口的那條路十分擁擠,尤其是路口,擁擠的來(lái)一個(gè)縫都沒(méi)有。我準(zhǔn)備對(duì)校門口的那條路的擁擠現(xiàn)象做一次調(diào)查。

        二、調(diào)查方法。

        1、自己在路上看擁擠的狀況和問(wèn)題的原因。

        2、走訪交警,了解擁擠的狀況和問(wèn)題的原因。

        3、問(wèn)一問(wèn)經(jīng)常飄過(guò)的爸爸媽媽。

        三、調(diào)查狀況和資料整理。

        1、經(jīng)過(guò)我在路看擁擠哦問(wèn)題。得知了,有錢的人家,不想讓自己的孩子多走一段路程,就開著車把孩子送到校門口。準(zhǔn)備要拐出去,向左拐有孩子擋住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。在加上還有其他人家也這樣,窄小的街道就擠滿了。

        2、透過(guò)我訪問(wèn)交警,明白有些人占道經(jīng)營(yíng)。占著地方,一個(gè)賣東西占十幾平方米,賣東西多了,路就會(huì)慢慢的減少了。

        四、解決問(wèn)題。

        1、不讓人占道經(jīng)營(yíng)。

        2、不要家長(zhǎng)的車近路口。

        3、放學(xué)時(shí),先讓小學(xué)的人先放學(xué),在讓初中的在放學(xué)。這樣路口就不會(huì)擁擠了。

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