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第一篇:社會實踐調(diào)查報告
20xx年7月26日在馬克思主義學院黨總支學工辦的領導下我等15名同學參加了08暑假XX縣二份子鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過了十幾天的努力走訪農(nóng)家,去二份子鄉(xiāng)中學、西紅山中學、東紅勝中學教書,看望孤寡老人等順利完成了這次任務。
內(nèi)蒙古XX市XX縣二份子鄉(xiāng)位于縣城西北71千米處。面積229平方千米。轄4個行政村,43個自然村。總戶數(shù)1823戶,人口7743人,其中農(nóng)業(yè)人口7254人。19**年前,此地屬于達爾罕部族游牧之地。清光緒二十五年(19**年),百靈廟墾務放地,按方圓一里地一份;XX旗一張姓商人,共買了十份地,在其按份排序的十份地中,以第二份地區(qū)為中心,自建商號并轉(zhuǎn)賣給其他商人開設商鋪,于是形成一條街道,兩面蓋起商店門臉,四周筑起土圍子,成為后山的一個商貿(mào)驛站小城鎮(zhèn);同時,將所剩土地租給農(nóng)民,租地農(nóng)民在此定居建村,故稱二份子村,俗稱百靈地。19xx年,此地設XX縣第七區(qū)公所,19xx年,改稱二份子區(qū)公所。19xx年成立二份子鄉(xiāng)。19xx年,成立二份子人民公社。19xx年3月,改設二份子鄉(xiāng)。
關于二份子鄉(xiāng)教育狀況我們?nèi)チ硕葑余l(xiāng)中學、西紅山中學、東紅勝中學,通過同農(nóng)民、教師、村鎮(zhèn)干部等階層交流,我們初步了解了目前二份子鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀和各方面所存在的問題。我們試圖通過了解、分析這些信息來尋找一條符合二份子鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀的教育之路。
一、關于教學硬件:
由于二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟狀況、地理位置、民眾意識觀念等多方面的綜合因素制約,二份子鄉(xiāng)教育基本硬件設施仍處在相對落后的階段。其落后的主要體現(xiàn)在兩個方面:
第一,學校房屋陳舊。因為二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處XX山區(qū),面積大,而人口分布稀疏,小學一般是村屬小學,規(guī)模小,在校學生數(shù)量不超過300人,少的甚至就一二十人。因而村里很難投入大量資金到這些學校來建造校舍。長時間以來,大部分學校房屋得不到修整翻新,才出現(xiàn)了我們走訪時的破敗景象。
第二,學校體育、娛樂設施簡陋。一般中小學的體育設施僅限于一個劣質(zhì)籃球場(有的中小學籃球場地是裸露的土地)及一些歪倒不堪的雙杠,水泥乒乓球臺而已,至于娛樂設施則更談不上。
第三,教學設施欠缺。據(jù)走訪觀察,除個別學校外,二份子鄉(xiāng)大部分學?;窘虒W設施缺乏,而幻影燈,電腦等教學設施更是嚴重不足。
二、師資現(xiàn)狀分析:
據(jù)調(diào)查,目前二份子鄉(xiāng)師資現(xiàn)狀主要呈現(xiàn)以下幾個特點:
第一,在二份子鄉(xiāng)偏遠地區(qū),教師資源缺乏嚴重。從一教師處得知,黃洞中學師資缺乏,學生總數(shù)600多人,而教職工總數(shù)僅為29人,由此而出現(xiàn)一些小學教師任職中學的現(xiàn)象。也正是因為這個原因,一般中小學教師被要求同時從事多門課程的教學。如樂元村某老師要教語文、數(shù)學、音樂、體育等多門課程,幾乎每天要上6節(jié)課。然而一個人精力有限,一個教師從事如此多門課程,工作時間過長,難免會出現(xiàn)缺乏耐心,責任心大打折扣的情況,這樣必然會影響教學質(zhì)量。
第二,教師流失嚴重。
第三,教師素質(zhì)存在一些問題。據(jù)一些教師及村民反映?,F(xiàn)在初中教師學歷一般是大學??苹驇煂:?。但也有些特殊情況,如有一人小學畢業(yè)后就接父親的班來教小學。
三、關于學生流失現(xiàn)象:
在當前市場經(jīng)濟大潮的影響下,大量家長外出打工,小孩得不到很好的家庭教育,更有些家長目光短淺或局限于經(jīng)濟原因,即使其孩子未完成九年基本義務教育,仍強迫其孩子外出打工,剝奪了孩子受基本教育的權(quán)力。另一方面,學生本身學習意識缺乏,尤其是一些學習成績不太好的學生。我個人認為這些學生中途輟學是因為面臨來自家庭,老師和同學三方面的壓力,喪失了學習的興趣或機會。
四、關于教育管理體制:
現(xiàn)行教師應聘制從大局上看的確有利于教育業(yè)的不斷進步。但面對二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟現(xiàn)狀,面對學校對教師的吸引力欠缺的局面,二份子鄉(xiāng)教育能否在應聘大潮中站住腳實在令人擔憂。
據(jù)調(diào)查,二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校長任期一般不超過三年,在校長任職期間,改革措施得不到徹底貫徹,從而大大影響學校建設。要改變這一現(xiàn)狀,一教師明確表示應該實行校長任屆制。的確,實行校長任屆制即將校長任期定為4―5年,是避免校長經(jīng)常性流動給學校帶來影響的較好方案。
任屆制給了校長足夠多的時間來進行教學改革,從制度上保證了其改革措施的連續(xù)性。然而要突破教師流失這一瓶頸問題,在政府加大對教育投入的同時,學校還應建立教師獎懲體制,成立教師評定委員會,綜合教師一年來工作情況,通過嚴格的審核,由監(jiān)督體系對教師作出綜合評定,并由此決定教師獎罰金數(shù)目。這樣可調(diào)動教師積極性,使其更專心投入教學,提高教學水平。從總體來看,要發(fā)展教育事業(yè),必須堅持和完善“四制改革”。
“四制改革”是指“教師聘任制”,“校長負責制”,“崗位責任制”,“考師制”。四制改革有利于優(yōu)化學校管理,提高教師素質(zhì),改進教學質(zhì)量,它從教師責任環(huán)節(jié)來抓好教育改革,表明了改革的方向,只有堅持和完善“四制改革”,才能從根本上保證教育工作的有力實施和教學水平的穩(wěn)步提高。
五、教學內(nèi)容現(xiàn)狀分析:
據(jù)一些二份子鄉(xiāng)教師反映,素質(zhì)教育喊了十幾年了,但目前仍是一句空話,而教育本身已誤入歧途,功利性的教學模式將學生帶到只有通往大學的獨木橋上,葬送一大批本來在其它方面可以大有作為的人才。在教學內(nèi)容上存在的問題主要有三方面,一是思想道德教育沒引起足夠重視,以致當?shù)匾恢袑W竟被當?shù)孛癖姺Q為“培養(yǎng)流氓的學?!薄?/p>
學生思想道德素質(zhì)較低,一些學生畢業(yè)后成為影響社會安定的不穩(wěn)定因素。二是吃苦耐勞的教育應成為教育重要組成部分。吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是農(nóng)村人走向社會極其重要的非智力財富?,F(xiàn)時期青年身上明顯表現(xiàn)出了吃苦耐勞精神的嚴重缺失。多重社會因素釀成了許多青年過強的依賴心和惰性。對于自身教育已極大落后于城市的農(nóng)村,再失去吃苦耐勞這一寶貴的精神資源,若干年后,農(nóng)村又將走向何方呢?
因此,吃苦耐勞教育勢在必行,全面提倡吃苦耐勞精神,以期達到這一傳統(tǒng)美德的生生不息。三是心理教育施行的刻不容緩。就現(xiàn)狀來看,二份子鄉(xiāng)中小學在學生心理教育的環(huán)節(jié)上極其薄弱,根本沒有形成心理教育體系,而一般學生沒有什么心理承受能力。這的確需要深刻反省一下我們的“教學成果”。
當前很多青少年把生命當兒戲,根本沒有體驗到生命的美麗和短暫,要么庸庸碌碌虛度一生,要么走入極端。而一旦在生活中遇到挫折,便只看到生活的陰暗面,而非樂觀積極地追求生活。于是很多青年甘愿自我沉淪。在家庭教育不合理這一大前提下,學校教育更應承擔起它的使命,通過心理方面的良好教育來引導學生形成健康的人格。尤其在農(nóng)村,心理教育更是任重而道遠。六、關于社會教育的思考:在與二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府一些領導的訪談中,有領導明確指出民眾素質(zhì)已成為制約二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。
農(nóng)民思想觀念落后阻礙了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。而要改變農(nóng)民思想觀念實在需要社會化教育的實行,我認為每個村實在有必要建立一個圖書站,給農(nóng)民提供相關農(nóng)業(yè)技術(shù)、家庭教育、時勢政策、法律等方面書籍。建立圖書站旨在通過書籍傳播相關信息和觀念來全面提高農(nóng)民素質(zhì),在潛移默化中改變農(nóng)民陳舊觀念,避免農(nóng)民思想成為農(nóng)村發(fā)展的最大障礙。
我們利用十幾天調(diào)查到的問題以上這些,關于二份子鄉(xiāng)的教育狀況還得繼續(xù)深入調(diào)查和改進。我們深信二份子鄉(xiāng)的教育會日益發(fā)展,二份子鄉(xiāng)教育的明天會跟好,我們期待著這一天!
第二篇:社會實踐報告
一、社會實踐目的:
通過本次社會實踐,我更全面的掌握了我所學專業(yè)的知識,并且擴寬了自己的知識面,學會將理論運用在實踐,調(diào)和理論與實際的關系。在社會實踐期間,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德,在工作上恪盡職守,學習如何成為一個綜合型人才。
二、社會實踐時間:
20xx年3月――20xx年4月
三、社會實踐單位與簡介:
南昌立正傳媒有限公司,南昌立正文化傳媒有限公司,位于新建縣長僬蠐巖曷59弄1棟1單元401戶。主要負責公司業(yè)務,廣告推廣,活動策劃,會議會展,旅游策劃,國防教育,戶外拓展等項目。
四、社會實踐內(nèi)容:
還記得剛到公司的時候,我負責的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡單,但是需要的經(jīng)驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃,活動策劃的內(nèi)容很多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關鍵,都不能出差錯了,校對完成后,對它進行排版,最后打印,這就是我的工作??此坪唵蔚墓ぷ?,卻需要認真,認真,再認真的去完成。
在公司工作前期,因為我還是未畢業(yè)的學生,沒有工作實踐經(jīng)驗,所以公司的同事都很幫助我。我性格內(nèi)向,遇到問題也不會主動的去詢問,但是同事們都會主動問我是不是遇到問題,并且很有耐心的為我解答,那時候,我懂得了不懂就要問,我懂得了做一個謙虛的人。往后的工作里,我都會不懂而求解惑,知道把問題提出來,解決問題,才是對的。知識就是這樣累積的,經(jīng)驗就隨之而變得更加豐富了。
我還知道,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個任務。在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。在這里的工作中讓自己深深懂得了團隊工作的'重要性。每一次的工作,我都會和負責項目的同事先溝通,了解項目,才能更好的修改策劃,在速記、校對的過程中,還需要有同事的協(xié)助,自己不是萬能的,工作是需要合作的,只有和同事很好的合作,才能做出一份完美的策劃,隨后的行動才能確保萬無一失。因此我知道,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作、配合默契、共赴成功。我懂得了,個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
五、社會實踐總結(jié):
在這短短一個月時間里,我學到了很多在課堂上學不到的東西?感覺受益匪淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。時間的寶貴?人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的。
第三篇:社會實踐活動調(diào)查報告
活動課題:賣報紙
活動時間:20xx年7月13日
活動地點:車站
實踐人員:xx
一、實踐目的:
1、通過賣報,給自己一個增長見識的機會,體驗工作和勞動的酸甜苦辣,體會父母賺錢的辛苦不易;
2、培養(yǎng)理財意識,增加財務觀念,形成價格概念;
3、鍛煉自己的意志品質(zhì),增強抗打擊挫折的能力;
4、與陌生人交流溝通,鍛煉膽量和交際能力;
二、實踐過程:
1、萌生想法
暑假,大街上好像流行賣報紙,馬路上總看見一些人捧著報紙大聲吆喝??粗粗约旱男睦镆泊来烙麆?。于是,我便確定了這次的實踐活動課題――賣報紙。
2、獲得支持
剛開始,爸爸媽媽有些不同意,怕我中暑,但是,經(jīng)過我的一番勸說,終于還是同意了,并給予了經(jīng)濟支持。
3、進貨
今天,我和一個朋友早早地來到華新車站(雖說早,但經(jīng)過幾番轉(zhuǎn)車也到了八點了),我們在旁邊找到一個報紙攤,各自進了二十份報紙。為了報紙的種類能滿足不同人群的需求,我挑了人民日報、瀟湘晨報、長沙晚報、湖南日報各五份,共花了元。然后,我們約定中午在報攤集合。就這樣,我們的賣報紙活動就開始了。
4、銷售過程
(1)戰(zhàn)勝自己
我抱著報紙來到了華新車站,可沒有想到這里不光只有我倆,還有好多人在賣報紙。太陽在頭上毒辣辣地曬著,汗水悄悄地滲了出來,我看著來來往往的人群,我的心情突然變得緊張起來,真害怕賣不出去。我低著頭,閉著眼睛,小聲喊著:“賣報紙,賣報紙,人民日報、瀟湘晨報、長沙晚報、湖南日報,一元一份!”叫了好久,沒一個人理睬我,我的心沉到了谷底。
看著別人手中的報紙一份份減少,我終于鼓起勇氣,使勁吸了一口氣,走向人群擁擠的另一處。“叔叔,要一份報紙嗎?”“阿姨,買一份報紙吧!”這些話語從我嘴里出來顯得特別生疏,還有些膽怯夾雜著不好意思,但我還是努力地讓自己勇敢些。賣報紙似乎沒有我想的那么容易,面對我的是紛紛地搖頭。
(2)轉(zhuǎn)變方法
走了很久,才賣了一份報紙,我開始產(chǎn)生的斗志一點點黯淡下來。我靜靜地望著他們賣報的身影,看著一個個匆忙的背影,突然發(fā)現(xiàn),賣報的大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車等得太久的人。于是,我走進了候車廳,一個一個地詢問,一個一個地道謝。很快,我就買了十多份。看著報紙在我手里一張張減少,一張張零錢在我手中越來越多,我的心這才變得跟此時的太陽一樣陽光燦爛,一份難以名狀的成就感油然而生,自信也慢慢恢復了。
(3)乘勝追擊
兵書言:“乘勝追擊?!边@對于買報紙也同樣適用。我走向另一個目的地――車站周圍的居民區(qū)。在這里,我看見了一些老爺爺和老奶奶,立即迎了上去,和他們交談起來。剛開始,還有點不好意思,后來就漸漸地放開了,和他們說明了來意,他們連連夸我這么大的太陽,還離開家這么遠,我的臉紅通通的,后來,他們都買了我的報紙。這樣一來,我的報紙就只剩幾份。我開心的和他們道了謝,就走了。
(4)繼續(xù)加油
功夫不負有心人,剩下幾份報紙,我再隨便逛逛,十多分鐘就賣光了?,F(xiàn)在看看我自己,雙手黑黝黝的,汗流浹背,全身臭乎乎的。不過我心里倒是暖洋洋的。
4、報攤會合
不知不覺就到了中午,到了會合的時間了。我開心地向報攤走去,見到了朋友,一起談論著各種的經(jīng)歷,笑著說著,真開心??!后來我們一起坐車回家了,才發(fā)現(xiàn)賺的錢才剛好付車費,多么有意義的實踐活動??!
三、活動分析:
這次實踐活動就這樣結(jié)束了,經(jīng)過分析,我得出了下列幾點賣報經(jīng)驗:
1、要心情愉快,把自己最燦爛的笑容展現(xiàn)出來;
2、尋找一些爺爺奶奶或是等車的人;
3、最后再次表示感謝并說祝福的話。
4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝,因為不是所有的人都一樣,不是所有的人都是有禮貌的。
四、實踐心得:
1、掙錢是很不容易的,是要付出幸苦勞動才可以有收獲的;
2、做任何事要堅持,持之以恒才能做好事情;
3、要善于觀察,不要氣餒。
4、做事要有方法,不能毫無目標地做。
5、任何事情理論與實踐是有天壤之別,理論與實踐相結(jié)合做事才會成功。
6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
7、樂觀對人,開心對事,成功就在不遠處。
8、雖然這一次沒賺到錢,但這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。我的手里攥著22塊錢,這是我今天賣20份報紙的成果。我想對那些買了報紙的人說:謝謝你們!