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第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)踐,因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)踐。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)踐,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)是一條由純真校園通向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會(huì)實(shí)踐是一種良好的催化劑。
20xx的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得彌足珍貴,因?yàn)槲覅⒓恿藊x大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),第一次登上了真正的社會(huì)大同學(xué)都和我一樣舞臺(tái)。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣,對(duì)接下來(lái)的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。
作為xx品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來(lái)這里能學(xué)到些什么書(shū)本以外的東西呢,難不成是被騙來(lái)做苦力的?然而,隨著實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹xx,講解業(yè)務(wù),這與我們?cè)谡n堂上聽(tīng)老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對(duì)xx的熱情中去,感覺(jué)自己像是真正的成為了xx的一份子。
有這樣的一句話說(shuō)的很好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。xx品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查,聽(tīng)上去輕松簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也是有很大的學(xué)問(wèn)的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對(duì)xx寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會(huì)一定的心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才,要讓被調(diào)查者開(kāi)開(kāi)心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在制作調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,我們?nèi)翰呷毫Α?/p>
在調(diào)查活動(dòng)時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),有一顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,因而我認(rèn)為我們的工作雖然貌似沒(méi)太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查了xx人,其中xx的人用過(guò)xx。說(shuō)明中國(guó)xx在通訊市場(chǎng)上占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺(jué)得較好。只不過(guò)超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為xx寬帶費(fèi)用有些偏高??傮w說(shuō)明xx在通訊市場(chǎng)上還是占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。
在xx度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦和專(zhuān)研創(chuàng)新運(yùn)用到了實(shí)踐中去,對(duì)這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國(guó)xx給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們體會(huì)到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團(tuán)隊(duì)之間的友誼。
最后,我想對(duì)xx本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后,我覺(jué)得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。
第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)間悄悄的過(guò)去了,短短的21天的寒假生活,充滿(mǎn)了快樂(lè)和艱辛,高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告??鞓?lè)是因?yàn)檫^(guò)年了,過(guò)年大家都可以拿到壓歲錢(qián),也可以好好的玩一下。因?yàn)槲覀凂R上就要會(huì)考了這也注定我們今年過(guò)年是要過(guò)的艱辛一點(diǎn),畢竟會(huì)考試很重要的一件事情。因此,在忙完了作業(yè)之后想起還有一張社會(huì)實(shí)踐表,經(jīng)過(guò)今年暑期的實(shí)踐,我對(duì)實(shí)踐也有了進(jìn)一步的了解,實(shí)踐,就是要親自去實(shí)踐,去體驗(yàn)生活去感受生活。因此我組織了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
由于時(shí)間較短,活動(dòng)必須盡快的完成,于是我在家把活動(dòng)的草稿做好,確定了主題:關(guān)注未成年犯罪。為什么會(huì)想到這個(gè)主題呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校曾組織過(guò)法制講座,從中我聽(tīng)到在現(xiàn)在對(duì)于未成年人犯罪是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題,而且是迫切需要解決的問(wèn)題。為了更好地了解我從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,從中看到了祖國(guó)對(duì)我們未成年人的關(guān)心和呵護(hù)。
對(duì)于未成年犯罪了解最多的莫過(guò)于公安,于是我們一行來(lái)到十總公安局我們對(duì)其說(shuō)明來(lái)意后,受到局長(zhǎng)的熱情接待,也很詳細(xì)的向我們介紹了對(duì)未成年人犯罪的一些情況:主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因,這也是重要原因,其犯罪主要可以分為三個(gè)方面:
一、與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的未成年人犯罪的情況
1、以網(wǎng)絡(luò)為中介共同犯罪
未成年人個(gè)體力量、智力、膽量等相對(duì)比較弱,要憑借個(gè)人能力實(shí)施犯罪,成功的可能性不大,所以結(jié)伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點(diǎn)。一般為單個(gè)犯罪分子產(chǎn)生犯罪想法,事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找合作對(duì)象,在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)謀、分工,改變了以往犯罪團(tuán)伙多為熟人,聚集起來(lái)商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽,也更容易發(fā)展犯罪力量。
2、為上網(wǎng)實(shí)施侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪
大部分未成年人為沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的在校學(xué)生,平時(shí)零花錢(qián)有限,而在網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲等等需要大量金錢(qián)支持,當(dāng)家庭不能滿(mǎn)足消費(fèi)需要時(shí),有些未成年人鋌而走險(xiǎn),不惜采用犯罪手段獲取錢(qián)財(cái),以滿(mǎn)足上網(wǎng)之樂(lè)。這些學(xué)生平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課、打架斗毆,往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財(cái)產(chǎn)犯罪。
3、受網(wǎng)絡(luò)游戲誘―惑而犯罪
許多網(wǎng)絡(luò)游戲都是暴力游戲,玩家通過(guò)不斷打打殺殺獲得武器和積分,長(zhǎng)時(shí)間處于網(wǎng)絡(luò)虛擬暴力世界,意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現(xiàn)實(shí)社會(huì),在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)暴力游戲的快感。例如,我院辦理的趙某故意殺人一案,即是趙某為了體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”,按照游戲中的一招一式,用菜刀殘忍殺害年過(guò)70歲的老人。
4、利用網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)贓
網(wǎng)絡(luò)信息量大且暢通,速度快,銷(xiāo)售犯罪所得無(wú)需中介,即使交易不成也互不相識(shí),不會(huì)有后顧之憂,一些愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)的未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系陌生買(mǎi)家,處理贓物。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)寬了贓物的處理途徑,也使得利用網(wǎng)絡(luò)的犯罪更隱蔽。
二、未成年人因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因分析
任何事物都是內(nèi)外因共同起作用導(dǎo)致的,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因也是多方面的。
(一)內(nèi)因
未成年人自身的生理、心理特點(diǎn)是未成年人犯罪與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的直接原因。未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育和世界觀、人生觀形成階段,思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟,敏感好奇,喜歡模仿,涉世不深,易沖動(dòng),缺乏理智,自我約束能力不強(qiáng),法制觀念淡薄,缺乏辨別是非的能力。一旦受到來(lái)自外界不良思想、文化和不良現(xiàn)象的影響,容易沉迷于暴力、色情,盲目沖動(dòng)、不計(jì)后果,以致走上犯罪道路。
(二)外因
1、未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因中,網(wǎng)吧所起的作用非同一般。網(wǎng)吧具有的下面幾個(gè)特點(diǎn)吸引未成年人一步步走向深淵。一是網(wǎng)吧環(huán)境自由、寬松。二是網(wǎng)吧設(shè)備齊全、網(wǎng)速快。三是網(wǎng)吧“服務(wù)”全面。在游戲等娛樂(lè)中遇到問(wèn)題,網(wǎng)吧管理人員會(huì)立刻解決,為未成年人提供技術(shù)保障。網(wǎng)吧還為未成年人長(zhǎng)時(shí)間及通宵上網(wǎng)提供飲料食品。
2、網(wǎng)絡(luò)本身所包含的信息良莠不齊。現(xiàn)有網(wǎng)站有很多信息是未成年人不宜看到的,特別是一些黃色、暴力、賭博等網(wǎng)站會(huì)通過(guò)多種鏈接方式突然出現(xiàn)在屏幕上,圖片醒目,具有挑逗性。自制力不足、好奇心強(qiáng)的未成年人容易點(diǎn)擊進(jìn)入。網(wǎng)絡(luò)游戲多為暴力游戲,充滿(mǎn)毆打廝殺等場(chǎng)景,不斷挑戰(zhàn)玩家,使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致他們精神萎靡,性格偏激,過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。
3、家庭教育和學(xué)校管理存在疏漏。我們長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長(zhǎng)的案例,這些家庭的孩子犯罪率較高,但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說(shuō)自己在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲已達(dá)三年多,而他的父母竟然不知道,雖然父母擔(dān)心孩子上網(wǎng)會(huì)有不良影響,也曾多次到網(wǎng)吧尋找過(guò)孩子,但是從沒(méi)有找到過(guò),而且趙某的父親對(duì)孩子常用暴力進(jìn)行教育,雖然父母認(rèn)為這是對(duì)孩子嚴(yán)加管教,但卻導(dǎo)致孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通。
學(xué)校重視學(xué)習(xí)能力,忽視道德法制教育,也使得這些學(xué)生沒(méi)有建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。家長(zhǎng)依賴(lài)學(xué)校教育,學(xué)校教育不到位不全面,學(xué)校和家長(zhǎng)溝通不及時(shí),一些未成年人就是利用了監(jiān)管失控的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧,逐漸走上了犯罪之路。
三、對(duì)策
網(wǎng)絡(luò)本無(wú)罪,只不過(guò)是一個(gè)載體,是福是禍,關(guān)鍵要看人是如何利用它。網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的益處是不用言說(shuō)的,我們不能因噎廢食,而應(yīng)分析未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的狀況和原因,尋找積極有力的對(duì)策,將危害降至最小,具體措施要做到以下“四個(gè)重視,四個(gè)加強(qiáng)”。
(一)重視網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)管理,加強(qiáng)綜合治理。
1、職能部門(mén)齊抓共管,各司其職,各負(fù)其責(zé),綜合治理,整頓網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序。
首先,應(yīng)當(dāng)規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理,切斷未成年人上網(wǎng)的途徑。網(wǎng)吧在接納顧客時(shí)應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件,學(xué)生要出示學(xué)生證,查明年齡并嚴(yán)格登記姓名和年齡,禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。其次,公安、文化部門(mén)應(yīng)當(dāng)不定期檢查巡邏網(wǎng)吧,特別是晚上及周末期間,對(duì)允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,加大懲處力度,嚴(yán)令整頓改良。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控工作,依法取締黑網(wǎng)吧。
2、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息,嚴(yán)堵網(wǎng)絡(luò)不良信息。
首先,游戲軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)游戲傳播要增加政府干預(yù),從法律的層面限制暴力游戲軟件開(kāi)發(fā),在技術(shù)上過(guò)濾黃色、暴力等不良信息,真正實(shí)現(xiàn)以法治網(wǎng),以技治網(wǎng),為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)要利用高科技監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)不良信息,一旦發(fā)現(xiàn)黃色、暴力等網(wǎng)站,立刻封鎖、刪除信息,追查網(wǎng)址,查找網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,打擊不良信息的制造者和宣傳者。
(二)重視家庭和學(xué)校教育,加強(qiáng)共同預(yù)防。
預(yù)防未成年人犯罪的根本在于教育,家庭和學(xué)?;ハ鄿贤?、共同努力是預(yù)防未成年人因網(wǎng)絡(luò)不良文化而犯罪的最有效的方法。
一方面,未成年人的教育不是從他們滿(mǎn)14歲才開(kāi)始的,父母要從娃娃抓起,將孩子引導(dǎo)到與人為善、積極向上的道路上,幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。
另一方面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展道德思想教育,重視法制教育,通過(guò)未成年犯的現(xiàn)身說(shuō)法等方式,讓他們知道網(wǎng)絡(luò)的潛在危害。學(xué)??梢圆欢ㄆ谡偌议L(zhǎng)進(jìn)行溝通,針對(duì)家長(zhǎng)舉辦學(xué)生青春期教育課程,讓家長(zhǎng)掌握學(xué)生的心理特點(diǎn),以便有針對(duì)性地教育和預(yù)防犯罪。
(三)重視法制建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法力度。
法律規(guī)制是網(wǎng)絡(luò)文明的硬性保障。健全互聯(lián)網(wǎng)管理的各種法規(guī),培養(yǎng)未成年人的法律意識(shí),建立和完善與網(wǎng)絡(luò)相應(yīng)的法規(guī)條文,是建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)文明工程的現(xiàn)實(shí)需要。一方面要規(guī)范全體網(wǎng)民的網(wǎng)上行為,另一方面要對(duì)網(wǎng)上行為立法,借此保護(hù)未成年人不被有害信息侵害。通過(guò)立法,對(duì)防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長(zhǎng)信息的網(wǎng)站和人員提供法律依據(jù)。