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第一篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文
一、基本情況
xx縣行政審批服務(wù)管理局有黨支部1個(gè),黨員23名,確定項(xiàng)目1件,截止目前,已完成1件,正有序推動落實(shí)1件;黨組織班子共領(lǐng)辦實(shí)事5件,已完成4件,正有序推動落實(shí)1件;23名黨員共領(lǐng)辦實(shí)事2件,已完成2件,正有序推動落實(shí)2件。
二、主要做法
(一)持續(xù)深化“一枚印章管審批”改革
1.積極推進(jìn)“一窗受理”。為進(jìn)一步落實(shí)“一窗受理”,更好地服務(wù)辦事群眾,縣政務(wù)大廳已設(shè)置6個(gè)“一窗受理”綜合窗口,探索梳理“一窗受理”工作流程和相關(guān)事項(xiàng),重新劃分工作單元,承擔(dān)“告知、受理、出件”職責(zé),推行“無差別受理,同標(biāo)準(zhǔn)辦理”。目前,我局已向縣政府申請購買社會化服務(wù),用于充實(shí)“一窗受理”人員??h便民服務(wù)大廳和行政審批大廳均已配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī)、排隊(duì)叫號機(jī)、政務(wù)服務(wù)“好差評”評價(jià)器等設(shè)施設(shè)備并正常運(yùn)行。
2.規(guī)范開展現(xiàn)場勘驗(yàn)和專家評審。對重要的審批事項(xiàng),我局均向有關(guān)部門發(fā)函,組織開展聯(lián)合勘驗(yàn),在現(xiàn)場勘驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)規(guī)定,規(guī)范填寫勘驗(yàn)表單,并要求勘驗(yàn)人員簽字確認(rèn),對不符合行業(yè)規(guī)定的,要求申請人限期整改,整改到位后再進(jìn)行現(xiàn)場勘驗(yàn)。
3.實(shí)現(xiàn)審管信息及時(shí)推送。按照“誰審批誰負(fù)責(zé)、誰主管誰監(jiān)管”的原則,我局在審批完成后,通過辦件系統(tǒng)或書面方式及時(shí)向監(jiān)管部門推送審批信息,做到審管無縫銜接。目前,部分審批事項(xiàng)可通過業(yè)務(wù)辦理專(如投資項(xiàng)目在線審批監(jiān)管平臺)向監(jiān)管部門推送審批信息,注冊登記人員和監(jiān)管人員可分別通過自己的賬號登錄,實(shí)現(xiàn)審管信息推送。對于部分無法通過絡(luò)平臺推送信息的事項(xiàng)(如建筑工程許可),我們通過書面通知單,將審批信息在審批完成當(dāng)日送達(dá)監(jiān)管單位,實(shí)現(xiàn)審管及時(shí)有效銜接。
(二)持續(xù)優(yōu)化縣域營商環(huán)境
1.“五減”“五統(tǒng)一”專項(xiàng)行動進(jìn)展情況。我局深入開展減事項(xiàng)、減要件、減時(shí)限、減環(huán)節(jié)、減證明專項(xiàng)行動,制定了《xx縣行政審批服務(wù)管理局開展“五減”專項(xiàng)行動工作方案》。將劃轉(zhuǎn)至審批局的257項(xiàng)行政審批及關(guān)聯(lián)事項(xiàng)減并為227項(xiàng),減少19項(xiàng),壓減率%。通過開展“五減”專項(xiàng)行動,進(jìn)一步提高了行政審批服務(wù)效能。
2.“一件事一次辦”“跨省通辦”“全省通辦”落實(shí)情況。我局以政府辦文件出臺了《xx縣推進(jìn)“一件事”集成服務(wù)改革實(shí)施方案》,目前已梳理公布了“我要辦企業(yè)”“我要開商場超市”“我要開酒店”等46項(xiàng)“一件事”事項(xiàng),正將“一件事”涉及的多個(gè)表格、多套材料,整合集成為“一份表單、一套材料”,推動“一件事”無差別受理,同標(biāo)準(zhǔn)辦理。為推進(jìn)“跨省通辦”“全省通辦”工作,我局正在規(guī)劃開設(shè)“跨省通辦”“全省通辦”窗口,調(diào)整相關(guān)工作人員崗位設(shè)置,為“跨省通辦”“全省通辦”打好基礎(chǔ)。
3.政務(wù)服務(wù)“好差評”工作開展情況。縣政務(wù)大廳安裝了8臺雙屏互動評價(jià)器,實(shí)現(xiàn)了與省級“好差評”系統(tǒng)對接,確保了窗口pad評價(jià)、大廳二維碼評價(jià)、大廳觸摸屏評價(jià)全暢通。20xx年12月初評價(jià)系統(tǒng)正式啟用以來,共收到評價(jià)409次,好評率100%。同時(shí),我們建立政務(wù)服務(wù)“好差評”回訪和“差評”整改落實(shí)機(jī)制,積極開展辦件電話回訪,回訪率100%,接聽辦事群眾咨詢、查詢90余次。
4.領(lǐng)辦、幫辦、代辦工作落實(shí)情況。為進(jìn)一步優(yōu)化我縣營商環(huán)境,提高辦事效率,我局以政府文件出臺了《xx縣項(xiàng)目審批服務(wù)“領(lǐng)辦、代辦、專辦、一通辦”實(shí)施方案》,結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”“我是辦事人”換位體驗(yàn)活動,已服務(wù)企業(yè)和群眾465人次,辦理各類事項(xiàng)298個(gè),辦理時(shí)限平均壓減25%左右。同時(shí),自20xx年8月至今,我局持續(xù)開展企業(yè)和群眾辦事難問題專項(xiàng)整治活動,積極開展入企服務(wù)活動,深入威盛達(dá)通消防器材公司、鑫達(dá)固廢綜合利用有限公司、欣象養(yǎng)殖有限公司等企業(yè),解決注冊登記、立項(xiàng)備案、水土保持、取水許可等問題102個(gè)。
5.創(chuàng)建法治化營商環(huán)境工作開展情況。我們充分發(fā)揮法治引領(lǐng)和保障作用,圍繞優(yōu)化營商環(huán)境加強(qiáng)制度保障,先后出臺了《xx縣優(yōu)化營商環(huán)境行動方案》《xx縣招商引資優(yōu)惠獎勵辦法(試行)》《關(guān)于支持民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施辦法》,制定了13條有針對性和可操作性的措施,從金融支持、租金減免、稅費(fèi)減免延繳等方面對企業(yè)予以幫助扶持。同時(shí),結(jié)合我縣實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,積極簡政放權(quán)、優(yōu)化審批流程、提升服務(wù)水平。20xx年11月13日,我縣向省委依法治省委員會申報(bào)了“山西?。ㄈ鎯?yōu)化營商環(huán)境)示范縣”法治政府建設(shè)單項(xiàng)示范項(xiàng)目。目前,已通過項(xiàng)目初審、實(shí)地評估和現(xiàn)場答辯,近期有望被授予山西省法治政府建設(shè)“全面優(yōu)化營商環(huán)境示范縣”。
(三)持續(xù)推進(jìn)“證照分離”改革
我局積極落實(shí)《臨汾市人民政府關(guān)于印發(fā)臨汾市開展“證照分離”改革全覆蓋工作實(shí)施方案的通知》(臨政發(fā)〔〕6號),通過組織專題學(xué)習(xí),讓業(yè)務(wù)人員熟悉具體操作流程。目前,已結(jié)合實(shí)際草擬出《xx縣開展“證照分離”改革全覆蓋工作實(shí)施方案》,梳理出xx縣“證照分離”改革全覆蓋事項(xiàng)清單,涉及縣級改革事項(xiàng)68項(xiàng),直接取消審批2項(xiàng)、審批改為備案1項(xiàng)、實(shí)行告知14項(xiàng)、優(yōu)化審批服務(wù)51項(xiàng)。今年以來,我局按實(shí)行告知改革方式辦理涉企經(jīng)營許可事項(xiàng)16件,按優(yōu)化審批服務(wù)改革方式辦理涉企經(jīng)營許可事項(xiàng)9件,惠及企業(yè)25家。
(四)持續(xù)推動政務(wù)服務(wù)向基層延伸
為進(jìn)一步整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)化職能,這次人口小縣機(jī)構(gòu)改革我縣由原來的`9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),精簡為7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)中心均已掛牌成立,配備了中心主任,配齊了工作人員和相關(guān)辦公設(shè)施,東街居委會、西街居委會便民服務(wù)中心也掛牌運(yùn)行,政務(wù)服務(wù)加快向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)延伸,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合便民服務(wù)機(jī)構(gòu)占比達(dá)到100%。加快梳理權(quán)責(zé)清單,印發(fā)了《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)責(zé)清單》和《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)責(zé)清單外事項(xiàng)準(zhǔn)入制度》,并在縣政府門戶站公布了123項(xiàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)責(zé)清單。為落實(shí)好政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“就近辦、馬上辦、上辦、一次辦”,我們梳理出37個(gè)頻次辦理事項(xiàng),制作了《高頻事項(xiàng)辦理一次性告知清單》,為每個(gè)事項(xiàng)清單制作了二維碼,方便群眾查詢。同時(shí),結(jié)合“數(shù)字xx”項(xiàng)目建設(shè),在“xx福地”APP上開設(shè)政務(wù)服務(wù)專欄,目前已實(shí)現(xiàn)《辦事指南》查詢及部分事項(xiàng)的全程辦。下一步,我縣將出臺相關(guān)制度措施,支持和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心規(guī)范有序運(yùn)行,并配備政務(wù)服務(wù)一體機(jī)等設(shè)備,設(shè)置24小時(shí)自助服務(wù)區(qū),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)工作更加規(guī)范、高效、便捷。
三、典型案例
開通便民服務(wù)“綠色通道”
(一)“綠色通道”聚焦適老化政務(wù)服務(wù)
針對不會操作電腦和智能手機(jī)的老年人群體,我局推出“適老化”政務(wù)服務(wù)舉措,更好地服務(wù)老年辦事群體。通過電話預(yù)約服務(wù),合理調(diào)配工作人員,為行動不便不能親自來大廳辦理業(yè)務(wù)的老年人提供上門服務(wù),為前來大廳辦理業(yè)務(wù)的老年人提供優(yōu)先接待、全程“幫辦、代辦”服務(wù)。同時(shí),提供老花鏡、醫(yī)藥箱、老年人專座等便民服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化老年人群體辦事環(huán)境。
(二)“綠色通道”聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目前期手續(xù)辦理
我局根據(jù)制作的《xx縣企業(yè)投資項(xiàng)目制改革操作流程圖》《xx縣政府投資項(xiàng)目并聯(lián)審批流程圖》,圍繞今年縣級審批的重點(diǎn)項(xiàng)目和惠民實(shí)事制作了24個(gè)單項(xiàng)前期手續(xù)辦理流程清單,為項(xiàng)目實(shí)施單位加快前期手續(xù)辦理提供了精準(zhǔn)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),項(xiàng)目審批時(shí)限較之前平均壓減20%以上,企業(yè)和群眾辦事的體驗(yàn)感、獲得感明顯提升。
四、存在問題及下步打算
(一)加快業(yè)務(wù)專與一體化平臺對接
“一枚印章管審批”改革前,多個(gè)部門都有各自的業(yè)務(wù)辦理專,有的部門還有多個(gè)辦理系統(tǒng)(如市場監(jiān)管局有企業(yè)注冊平臺、特設(shè)平臺、小作坊登記等多個(gè)系統(tǒng)),目前仍有一些業(yè)務(wù)(小作坊登記、社會組織登記、護(hù)士、醫(yī)師資格認(rèn)定等)需要在專和政務(wù)服務(wù)一體化平臺兩個(gè)系統(tǒng)錄入,很大程度上增加了工作量。建議市局與省局溝通,盡快整合各業(yè)務(wù)專,與政務(wù)服務(wù)一體化平臺完全對接融合,實(shí)現(xiàn)一次錄入、數(shù)據(jù)共享。
(二)完善審管信息實(shí)時(shí)推送功能
我局審批信息向監(jiān)管部門的推送方式主要是通過業(yè)務(wù)辦理?;驎嫱ㄖ獑?,雖然審批信息在審批完成當(dāng)日可送達(dá)監(jiān)管單位,但由于業(yè)務(wù)專的差異性和書面通知的時(shí)效性不強(qiáng),審管銜接不能做到高效便捷。建議市局盡快完善一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺的審批信息實(shí)時(shí)推送功能,為審管無縫銜接提供技術(shù)支撐。
下一步,我局將以這次邢局長一行調(diào)研指導(dǎo)工作為契機(jī),深入貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和工作要求,以深化“放管服效”改革為抓手,以優(yōu)化營商環(huán)境為目標(biāo),把“我為群眾辦實(shí)事”作為重要內(nèi)容貫穿的學(xué)習(xí)教育始終,持續(xù)深化“一枚印章管審批”改革,開展政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“五減”“五統(tǒng)一”和“一件事”集成套餐服務(wù),大力推行“領(lǐng)辦、代辦、專辦、一通辦”,全力做好政務(wù)服務(wù)“好差評”工作,不斷提升審批效率和服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的滿意度和獲得感,推進(jìn)我縣營商環(huán)境不斷優(yōu)化。
第二篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
經(jīng)過了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,近日,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障的貧困女大學(xué)生生活狀況調(diào)查結(jié)果,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想
一個(gè)案例
油多了不好。勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,她這樣說,并執(zhí)意要多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在在場的情況下,如果是平時(shí),她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。
孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)XX級學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個(gè)人。XX年,孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。
孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),自己留下900元做1年的生活費(fèi)用。沒有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ)。
學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼,孟娜還在學(xué)校申請到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,這樣下來,每個(gè)月能掙上80來塊錢。
孟娜不敢上街買東西,一要花車費(fèi),二來東西貴。前幾天實(shí)在太熱,她花20元買了一件t恤;實(shí)在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。
孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調(diào)查的農(nóng)、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,她們在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學(xué)生》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%。
五組數(shù)字
1、15.7%來自獨(dú)生子女家庭
接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué),6.6%來自林業(yè)大學(xué),6.6%來自醫(yī)科大學(xué),15.3%來自師范大學(xué),52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自老、少、邊、山、窮地區(qū),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,家里缺少勞動力,致使收入只夠維持溫飽。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。
2、93.7%月生活費(fèi)不足200元
貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達(dá)93.7%。
在吃飯以外的消費(fèi)上,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟(jì)能力購買學(xué)習(xí)用品,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購買服裝的經(jīng)濟(jì)能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無力購買化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。
此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢必須用心計(jì)劃,才能維持生活;還有高達(dá)6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無法維持,不能繼續(xù)上學(xué)。
3、84.7%的人承受經(jīng)濟(jì)困難的壓力
因?yàn)樨毨В髮W(xué)生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示,84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費(fèi)書費(fèi)上升的壓力;48.5%的承受著生活費(fèi)上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力。
在生活中遇到困難時(shí),28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴,31.4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向?qū)W校、教師傾訴。
在課余時(shí)間的安排上,有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是學(xué)習(xí),只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂活動。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,所占比例分別為50.3%和45.5%。
第三篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
中學(xué)時(shí)代是中學(xué)生生理和心理逐漸走向成熟的重要階段,此時(shí)的中學(xué)生既有別成人,又非昔日幼稚的頑童,在身體形態(tài)和心理上均發(fā)生一系列的“質(zhì)的”變化。在這一時(shí)期,學(xué)生對社會的適應(yīng)是一個(gè)不斷碰撞而又不斷調(diào)試的過程,其心理很容易受到各種因素的困擾,滋生各種心理問題。中學(xué)生常見的心理問題主要有自卑心理、逆反心理、孤獨(dú)心理、嫉妒心理、唯我獨(dú)尊心理、厭學(xué)心理。隨著社會競爭的加劇,不堪學(xué)業(yè)等諸多壓力,青少年的心理健康問題日益突出。對于這些,我們需要正確的認(rèn)識以及面對。
首先是自卑心理。這是普遍出現(xiàn)在青春期青少年身上的現(xiàn)象。具體體現(xiàn)在“我成績不如某某某的好”“我能力不如某某某的強(qiáng)”“我家沒有某某某有錢”“我長得實(shí)在是強(qiáng)差人意”等等方面。而這就造成了青少年不敢去讓自己的才華,自己真正的實(shí)力展現(xiàn)出來。其危害是顯而易見的。對于這個(gè)方面,我們需要正確的去認(rèn)識自己。每個(gè)人都不是十全十美的,要看到自己的不足也要看見自己發(fā)光點(diǎn)看見自己長處,只有這樣全面的立體的判斷自己才能得到穩(wěn)步提升與發(fā)展,一味的自卑只有走下坡路。
然后是孤獨(dú)心理。這個(gè)年齡段的孩子們的條件都太優(yōu)渥了,所以他們有一大堆的時(shí)間來捏造自己莫須有的孤獨(dú)。我們要看見社會上那些衣衫襤褸的工人討不到工資一臉塵土的孤獨(dú),我們要看見孤兒院里孩子們笑容背后沒有父母的孤獨(dú),我們要看見年事已高無人照料的老人拾荒時(shí)的孤獨(dú),認(rèn)識到這些,我們就會發(fā)現(xiàn)我們的孤獨(dú)根本就不值一提。我們可以敞開心扉與朋友老師家人面對,用知足來化解莫須有的孤獨(dú)。
然后是有關(guān)嫉妒心理,這個(gè)多是出現(xiàn)在女孩子身上,有關(guān)別人的衣服比自己的好看,別人比自己人緣好,別人有男孩子喜歡,別人家境優(yōu)渥,而面對這種正常的心理我們應(yīng)當(dāng)用正常的方式去處理。要知道好的條件不能靠父母不能靠先天,要靠自己去一手創(chuàng)造。嫉妒是把自己往火坑里推,要看到發(fā)展的一面而不是去嫉妒別人哪里比自己優(yōu)秀哪里比自己條件好。
唯我獨(dú)尊心理出現(xiàn)在和家人的相處里。認(rèn)為家人的付出是應(yīng)該的,認(rèn)為自己是皇帝是公主,不可一世,什么要求都必須要滿足,要比別人好,人家都要聽我的。這種心理要去多體會別人的感受,換位思考,就能解決唯我獨(dú)尊的病態(tài)心理了。
厭學(xué)心理的人往往沒有遠(yuǎn)見,他們貪圖一時(shí)玩樂,今宵有酒今宵醉,完全就沒有考慮到自己以后的幾十年人生。需要別人去開導(dǎo)他們走出象牙塔,了解到現(xiàn)在的努力是為了將來的幸福,要遠(yuǎn)見到幾十年以后自己脫離父母獨(dú)立了靠的是滿腹經(jīng)綸去闖這個(gè)社會,通過學(xué)習(xí)去計(jì)劃自己的美好人生,才能擺脫鼠目寸光的厭學(xué)心理。
青少年的心理問題多種多樣,在此例舉幾種。希望大家能夠反思自己,從中學(xué)到一些東西去提高改變自己,順利成功的走過我們?nèi)松幕?,不要在將來因?yàn)檫@些微不足道的心理活動后悔不已!
第四篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
1.反饋時(shí)間過長
由于當(dāng)前教師的工作量普遍偏重,教師除了完成正常的教學(xué)工作之外,很多教師身兼多職,加上班主任的事務(wù)較多,每天要處理正常的日常工作就要花費(fèi)很多時(shí)間,如果對學(xué)生的作業(yè)施行全批全改,可能時(shí)間也比較緊張。所以,就造成每次作業(yè)批改的周期過長,反饋時(shí)間短則兩三天,長的竟達(dá)一個(gè)星期。學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時(shí)解決,正確的得不到強(qiáng)化,錯(cuò)誤的得不到及時(shí)改正,實(shí)際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價(jià)值,從而影響了教學(xué)質(zhì)量。
2.反饋信息量過小
由于教師教學(xué)負(fù)擔(dān)過重,所謂全批全改,也只是“蜻蜓點(diǎn)水”一般,簡單劃上對、錯(cuò)號,不能做到全面分析,不能給每個(gè)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真評論或改正。等作業(yè)發(fā)下去,學(xué)生看到的只是對錯(cuò)號,卻不明白錯(cuò)因,如此反饋,信息量過小,作業(yè)利用價(jià)值不大。
3.反饋缺少新鮮感
在傳統(tǒng)的作業(yè)批改中,老師面對幾十本學(xué)生作業(yè)本,主要看學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,完成情況。在采用了等級制的評價(jià)方法后,老師一般給答題正確、作業(yè)書寫認(rèn)真的批上“優(yōu)秀”、“良好”等的批語,長期采用這樣一種批改方法,學(xué)生就會缺乏新鮮感,往往作業(yè)本發(fā)到身邊,權(quán)當(dāng)任務(wù)看一下就過去了,起不到矯正、反饋的作用,更談不上學(xué)生有內(nèi)在的需求。
針對以上存在的弊端經(jīng)過研究,我認(rèn)為以下做法能減少存在的問題。
第五篇:學(xué)生調(diào)查報(bào)告
1.問題的提出
我們班有好幾個(gè)同學(xué)都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現(xiàn)在都近視了,往后學(xué)習(xí),生活,工作肯定會
不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助,預(yù)
防近視。
2.調(diào)查方法
1.看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。
2.上網(wǎng)瀏覽。
3.防問,了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢
3調(diào)查情況和資料整理
1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí),心要靜,人要坐正,腳
放平。2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲I的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。
4.結(jié)論
如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)生調(diào)查報(bào)告三
一問題的提出。
ZUI近,同學(xué)們有個(gè)別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學(xué)準(zhǔn)備對本班學(xué)生完成作業(yè)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)情況分析展開調(diào)查。
二調(diào)查方法。
1走訪同學(xué)本人。
2走訪周圍的同學(xué)。
三調(diào)查情況整理。
姓名情況原因作業(yè)完成情況
李Xx優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
勤學(xué)好問
李xx優(yōu)秀上課注意聽認(rèn)真完成
多看課外書
李xx差上課不注意聽講不按時(shí)完成
信息渠道走訪同學(xué)
四結(jié)論。
1因?yàn)橥瑢W(xué)們的自制力很差,如果不及時(shí)管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時(shí)管教。
2作為一個(gè)學(xué)生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天學(xué)的新知識。小學(xué)生學(xué)得快,忘得快,如不及時(shí)鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學(xué)過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。
3此外,學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學(xué)習(xí)。