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        假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-23 10:30:43

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        第一篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居遼寧西走廊中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū),西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區(qū)。興城具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國(guó)僅存的有完整城墻的四座古城之一。興城旅游資源十分豐富,以境內(nèi)的奇特自然風(fēng)光及獨(dú)特的人文景觀著稱(chēng)于世。興城旅游資源十分豐富,以奇特自然風(fēng)光及獨(dú)特的人文景觀著稱(chēng)于世,以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區(qū)為一體,構(gòu)成興城海濱風(fēng)景名勝區(qū)。

        來(lái)到興城,我感受到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛,街道兩旁所有的樹(shù)上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購(gòu)買(mǎi)過(guò)節(jié)的用品。雖然興城真的不大,也沒(méi)有南寧發(fā)達(dá),但是興城的節(jié)日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。

        而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個(gè)叔叔、姑姑都非常的熱情。對(duì)我也非常的好,還有親愛(ài)的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家準(zhǔn)備過(guò)節(jié)年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門(mén)于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢(qián),都熱情招待,似乎錢(qián)在他們看來(lái)不算什么。

        xx月xx日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那里,我參觀了太陽(yáng)島的雪博會(huì),這是第二十二屆國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風(fēng)情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂(lè)歸途等雪雕藝術(shù),那里的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨著晴朗起來(lái)。參觀完雪博會(huì),最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)的龍頭品牌,于xx年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術(shù)之精華、融世界冰雪游樂(lè)于一園,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、參與性、娛樂(lè)性于一體,場(chǎng)面恢宏壯闊,造型大氣磅礴,景致優(yōu)美絕倫,被譽(yù)為恢宏壯闊的冰雪史詩(shī)畫(huà)卷。下午四點(diǎn)多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來(lái),而這也就拉開(kāi)了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來(lái)的白色長(zhǎng)城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,里面是一根根燈管,讓人看不出什么特別吸引人的地方。這也是為什么冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們?nèi)ビ瓮嬉幌盗杏螛?lè)設(shè)施:免費(fèi)滑雪、雪地摩托、冰滑梯既刺激,又有趣。玩完游戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時(shí)冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來(lái)。就這樣,我進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計(jì)看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產(chǎn)糖葫蘆,一邊觀賞景點(diǎn)。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。

        第二篇:大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、實(shí)踐目的

        今年假期我參與了xxxx房地產(chǎn)有限公司有關(guān)“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對(duì)景觀設(shè)計(jì)的理解,同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。

        二、實(shí)踐內(nèi)容

        1、實(shí)踐實(shí)踐:自20xx年1月18日――20xx年1月28日

        2、地點(diǎn):xx市節(jié)省房地產(chǎn)有限公司

        3、內(nèi)容:在實(shí)習(xí)期間,正是xxxx泛地產(chǎn)有限公司“xx”工程49萬(wàn)平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。(設(shè)計(jì)為中國(guó)美院,施工為浙江綠城),我在實(shí)習(xí)期間主動(dòng)參加其施工圖方案的修改,發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。

        三、實(shí)踐結(jié)果

        xx在園林景觀打造上從人體工學(xué),行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動(dòng),創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會(huì)景觀,在實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案的修改及其實(shí)施過(guò)程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發(fā)表了個(gè)人意見(jiàn),并監(jiān)督工程質(zhì)量,幫助他們解決了一些小問(wèn)題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。

        四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

        在這近一個(gè)月次社會(huì)實(shí)踐中,我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí),努力協(xié)助他們,并參與了多項(xiàng)工作,也幫助他們解決了一些小問(wèn)題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認(rèn)識(shí),也使我學(xué)習(xí)到一些平日書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)景觀設(shè)計(jì)的前景充滿了自信,激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的激情的和主動(dòng)性,更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo),督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù),追求上進(jìn)。

        從上個(gè)月的10號(hào)放假回家,我在親戚家?guī)『⒑腿ネ馄偶疫^(guò)了半個(gè)月,一直到25號(hào)才正式去公司上班。第一天上班,我被安排到受話器組,我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5,這一天,我剪次品剪了900個(gè),1000個(gè)才30元,晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。

        晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候,我想過(guò)放棄,一方面我父母不忍心,不說(shuō)我從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn),第一天上班就這樣了,一個(gè)月下來(lái),那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候,我爸問(wèn)我還做不做,我說(shuō)做,不去的話丟人,不就一個(gè)月么,咬咬牙就過(guò)去了,實(shí)在不行的話,我請(qǐng)假休息幾天。

        就這樣,我每天早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)15坐車(chē)去上班,到公司8點(diǎn)不到,下午5點(diǎn)半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個(gè),有的變黃了,變成了應(yīng)該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦,但是堅(jiān)持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天,一個(gè)月完了,我把自己的手套脫下來(lái),摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái),自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道,手上有時(shí)候會(huì)很臟,黑黑的,洗也洗不掉。

        我最喜歡剪的次品就是16H,因?yàn)樗膬r(jià)錢(qián)最高,如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話,就是1000個(gè)34元,不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18D、28D,這種次品要四道手續(xù),第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái),第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管,中間是實(shí)心的,有一點(diǎn)凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動(dòng),最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái),但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢(qián)更其他的一樣,也是1000個(gè)30元。所以每次我看見(jiàn)這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之,知道沒(méi)有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個(gè),不合算。

        上班一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)了一些好玩好笑的事情。就說(shuō)打雜吧,給廠長(zhǎng)打雜是5。3一小時(shí),給副廠長(zhǎng)和組長(zhǎng)打雜是4元一小時(shí),所以每次打雜,我們都搶著幫廠長(zhǎng)打雜,組長(zhǎng)叫不理。因?yàn)楣臼请娮訌S,所以男生的話就比較少了,除了一些電工,我們學(xué)生工男生還算多的'了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數(shù)是30以下的,我們看見(jiàn)了,不論誰(shuí)都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個(gè)比我還小的女的阿姨,那個(gè)叫我無(wú)地自容……。

        公司養(yǎng)了一條很大的狗,是用來(lái)看門(mén)的,剛上幾天班的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)廢舊車(chē)廂上寫(xiě)著惡犬和兇犬,我心想就哪里有狗,就跑近了看看,誰(shuí)知道那條狗堵在下面,一沖出來(lái),把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來(lái)的,沒(méi)事情。結(jié)果,我每次只要一經(jīng)過(guò)那里,它就跑出亂叫,我就大搖大擺的過(guò)去,活活氣死它。后來(lái)有人開(kāi)玩笑說(shuō):你人品可真差,那條狗是不是和你有仇啊,你是它殺父仇人?

        最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃,我就常說(shuō),它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的,重點(diǎn)不是這個(gè),是菜不衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子,很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲(chóng)子,我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。

        每天最開(kāi)心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái),送到一個(gè)小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題結(jié)果豬叫了,喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我們干的壞事情,就說(shuō)我們,我們趕緊跑掉,以為沒(méi)事情的。結(jié)果她說(shuō)到廠長(zhǎng)那里去了,這下壞了,她是廠長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們看見(jiàn)她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履兀坏貌坏皖^。

        打工一個(gè)月,我也發(fā)現(xiàn)了一些廠里的人際關(guān)系。比如說(shuō),會(huì)計(jì)不像會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)應(yīng)該就是管錢(qián)的,可是呢,這個(gè)會(huì)計(jì)她不僅管錢(qián),還是廠長(zhǎng)的助理,什么雞毛蒜皮的小事情都要她來(lái)說(shuō)上一說(shuō),這個(gè)東西壞了,那個(gè)有人斗嘴了,都要她來(lái)處理,可真累。組長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)?,每個(gè)組長(zhǎng)要管理20多個(gè)員工,哪個(gè)員工出事情了就找組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)并不是每天不干活,而是在管理別人的時(shí)候,自己每天還要干活,也不是很閑的。別以為做員工就很輕松,那是不可能的,要是惹毛了組長(zhǎng),組長(zhǎng)當(dāng)面不說(shuō)你,她可以玩陰的,把工價(jià)低得產(chǎn)品可以,你又有何辦法?

        我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠,很大的一個(gè)地方就三棟大樓,一個(gè)是車(chē)間,一個(gè)是住宿樓,一個(gè)是食堂。剩下來(lái)的地方全部用來(lái)種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來(lái)我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買(mǎi)得,這就叫“自產(chǎn)自銷(xiāo)”。

        廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個(gè)月,否則一分錢(qián)都沒(méi)有,哪怕29天都不行,但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必須簽滿三個(gè)月,在這三個(gè)月中,如果你不干了,是沒(méi)有錢(qián)給你的,三個(gè)月后,如果你想走,你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒(méi)有那么容易的,會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長(zhǎng)的臉色就難看了,招工有人來(lái)很高興,走人了就不開(kāi)心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定,其實(shí)說(shuō)白了,辭職報(bào)告就是一張紙,簽個(gè)字就可以了,但是不給你,沒(méi)辦法。

        廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的,不是說(shuō)產(chǎn)品有毒,只是在做的過(guò)程中,會(huì)有一些難聞的味道,我用過(guò)甲苯洗過(guò)東西,用甲苯洗后,發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。

        匆忙一個(gè)月過(guò)去了,我很開(kāi)心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅(jiān)持了,我做到了,我沒(méi)有放棄。

        社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中,我真的學(xué)到了很多很多。

        “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

        第三篇:學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)與西方國(guó)家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來(lái)節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國(guó)家節(jié)日在中國(guó)變得相當(dāng)流行,而中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日像“端午”等節(jié)日卻被我們中國(guó)人淡化了。就此問(wèn)題,我對(duì)部分中學(xué)生做了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。

        一、當(dāng)代中學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度

        大部分中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的,是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的,比如說(shuō)“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)英雄――屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說(shuō)出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個(gè)節(jié)日。

        二、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)西方國(guó)家節(jié)日的了解及重視程度

        部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國(guó)家“接軌”,要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化,就必須接受西方國(guó)家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對(duì)于西方國(guó)家的節(jié)日既不能說(shuō)完全摒棄,也不能說(shuō)是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對(duì)于節(jié)日這一問(wèn)題而言,他們表示可以接受,但不會(huì)去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。

        三、中學(xué)生熱衷外國(guó)節(jié)日的主要原因

        由于對(duì)我國(guó)文化、民族傳統(tǒng)知識(shí)的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分中學(xué)生對(duì)外國(guó)節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國(guó)文化博大精深,而當(dāng)代中學(xué)生從小就被社會(huì)定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類(lèi)人,大部分時(shí)間都用來(lái)“鉆研”那些課本知識(shí)以應(yīng)付考試,忽視了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解,錯(cuò)誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟(jì)等某方面優(yōu)于中國(guó)的部分西方國(guó)家就是自己的偶像,從而導(dǎo)致崇洋媚外,熱衷于外國(guó)的文化教育及服飾等各種東西,當(dāng)然西方國(guó)家的節(jié)日也成為他們青睞的對(duì)象。

        四、調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問(wèn)題

        在調(diào)查時(shí)與部分中學(xué)生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分中學(xué)生的一些令人無(wú)奈又“匪夷所思”的觀點(diǎn)。

        1.建議給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”

        極少部分大學(xué)生由于對(duì)西方國(guó)家的過(guò)度崇拜,竟然給部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日加上一個(gè)類(lèi)似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國(guó)情人節(jié)”,更令人無(wú)語(yǔ)的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國(guó)鬼節(jié)”。

        2.部分人表示“不承認(rèn)”中國(guó)有些傳統(tǒng)節(jié)日

        部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應(yīng)該有假期,可是中國(guó)的很多節(jié)日都沒(méi)有放假時(shí)間,這樣一來(lái),他們覺(jué)得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無(wú)味”,所以不愿接受。

        五、保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩

        在調(diào)查中,少量中學(xué)生對(duì)韓國(guó)申報(bào)端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認(rèn)為中國(guó)人民應(yīng)注重保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),對(duì)于2005年韓國(guó)申報(bào)中國(guó)的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應(yīng)該予以重視,對(duì)于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該去重視,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。

        六、結(jié)論與建議

        通過(guò)該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代中學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對(duì)我國(guó)文化知識(shí)及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校中學(xué)生能加強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,用行動(dòng)去證明自己的愛(ài)國(guó)熱情。

        第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        體驗(yàn)社會(huì)生活,支教掃盲,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)一直都是我的夢(mèng)想。還記得小的時(shí)候,老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我還在懵懂的時(shí)候就說(shuō):“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才?!彪m然看上去很盲目,也很草率,但我相信,每一個(gè)人都能明白作為老師是多么的辛苦,同時(shí)又是多么的幸福。辛苦,是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的付出;而幸福,則是看著孩子們一天天的成長(zhǎng),羽翼越來(lái)越豐滿,最后成為優(yōu)秀的人,為國(guó)家,為人民做出貢獻(xiàn)。

        這個(gè)寒假我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“‘銀鴿’志愿者服務(wù)團(tuán)的三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)”,懷著憧憬和夢(mèng)想我踏上了實(shí)踐的征程。因?yàn)槲宜幁h(huán)境較為惡劣的緣故,所以一切并不是想象中的那樣美好。也可以說(shuō)有點(diǎn)令人失望。本來(lái)是可以教很多孩子英語(yǔ),數(shù)學(xué),以及物理和化學(xué),但由于條件有限,最后只留下了一科數(shù)學(xué),雖然環(huán)境條件極其惡劣,只有一小塊黑板,幾張吱吱作響的破舊桌椅,因?yàn)槭嵌?,所以還有爐子,據(jù)說(shuō)爐子是后來(lái)才弄的,我們已經(jīng)算很幸福了。還有孩子們的茫然,這一切讓我覺(jué)得很失望,并且開(kāi)始有一點(diǎn)懷疑自己了。正當(dāng)我苦惱之時(shí),我改變了自己的想法,當(dāng)我真正開(kāi)始上課,面對(duì)我的小同學(xué)的時(shí)候,我深深的被他們的稚嫩打動(dòng)了,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小面孔,我心軟了,也心暖了,這使我重燃了信心,我決定和這些稚嫩的孩子們一起渡過(guò)這段日子,真正教會(huì)他們東西,讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí),并且多的滲透我所知道的知識(shí),讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。讓他們了解外面的世界,外面也想家,但比家鄉(xiāng)更美。使他們懂得學(xué)習(xí)的作用。

        開(kāi)始上課了,看著擁擠的孩子們,羞答答的小臉蛋兒,我充滿了斗志,堅(jiān)信只要我付出了,他們就一定會(huì)有所收獲。大多數(shù)的孩子都很乖巧,都能及時(shí)的完成任務(wù),個(gè)別的幾個(gè)調(diào)皮的孩子,卻是像故意和我作對(duì)一樣,每天都不學(xué)習(xí),打鬧,嘻笑,還擾亂課堂紀(jì)律,而且還干擾其他的孩子學(xué)習(xí),也有腦袋瓜非常機(jī)靈的小家伙,故意不聽(tīng),卻在我提問(wèn)和測(cè)試時(shí)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;還有的孩子似乎很認(rèn)真在聽(tīng),卻沒(méi)有達(dá)到理想的效果。看著這群稚嫩的小家伙,不禁讓我想到了還未成熟的自己,曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷歷歷在目,依稀可見(jiàn),看到了他們也就看到了自己。這更讓我明白我任務(wù)有多重,我一定要讓調(diào)皮的小家愛(ài)上學(xué)習(xí)。

        我也知道我們的這十多天更本不能真正的教會(huì)他們太多的知識(shí)。我只有一個(gè)目的,就是讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性并且愛(ài)上學(xué)習(xí)。因此在這十多天里我給他們講述了許多勵(lì)志故事和許多外面世界。我給他們上的是數(shù)學(xué),用了全新的教學(xué)理念。讓他們自主探索,自主討論。雖然效果沒(méi)想象中的那么理想,但給他們帶來(lái)了興趣。大部分同學(xué)好像愛(ài)上了數(shù)學(xué)。在支教活動(dòng)中我作為三年級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)全班學(xué)生做了了解。為了進(jìn)行了解,舉行了家訪活動(dòng)。此活動(dòng)有幾個(gè)目的:一,對(duì)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況;二,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度;三,學(xué)生的家庭情況。絕大部分學(xué)生在家都不怎么學(xué)習(xí),他們父母為了生計(jì)都外出打工。另外有個(gè)重要的特點(diǎn),每家孩子都較多,一般是三,四個(gè)孩子。這可能是導(dǎo)致家庭負(fù)擔(dān)重的原因之一吧。

        這幾天中,我們志愿者還舉行了體育節(jié),文藝演出。根據(jù)我們了解,這學(xué)校之前都沒(méi)怎么搞這些活動(dòng)都沒(méi)怎么搞。體育節(jié)因天氣問(wèn)題,有些項(xiàng)目沒(méi)能完成。主要有以下項(xiàng)目:50米短跑,跳繩比賽,夾彈珠,羽毛球,限時(shí)運(yùn)球,拔河等。學(xué)校的老師也參加此次活動(dòng)。文藝演出還算成功,邀請(qǐng)到了九仟鎮(zhèn)中心校的老師,得到了大家的好評(píng)。

        我們志愿者團(tuán)體這一次給那些小朋友帶去 了1200多冊(cè)書(shū)籍.這些書(shū)不是我們志愿者買(mǎi)的,而是我們?cè)诘叫鹿庑W(xué)之前進(jìn)行多次募捐活動(dòng)活動(dòng)所得.有一部分來(lái)自貴州大學(xué)子校.有一部分來(lái)自社會(huì)好心人募捐.這些書(shū)還真不容易,因?yàn)闀?shū)比較多,托運(yùn)不能辦理,只能志愿者自己親自帶這些書(shū),還不得不說(shuō)累.但比較欣慰的是孩子們能有書(shū)看了.

        所有的志愿者老師備受學(xué)的師生關(guān)系,老師就比學(xué)太一樣,老師們都和學(xué)一起唱歌,一起跳老師與學(xué)生間好像這樣,師生情更回學(xué)校的時(shí)候,也流淚了。不知不愛(ài)上了這里的一切。之使我想要放棄,我也沒(méi)想了感情 。 生的喜愛(ài),我們打破了傳統(tǒng)生學(xué)生高一節(jié),但這次不生們打成一片,我們繩,一起做游戲,沒(méi)了隔閡。但因?yàn)榧拥臐?。在我們?zhǔn)備老師們流淚了,孩子們覺(jué)間我已經(jīng)愛(ài)上了這里,前艱苦的條件和孩子們的頑皮過(guò)我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)并且對(duì)這里產(chǎn)生讓我今生難忘的還有一件,那就是這幾天的生活。雖然我的家庭條件不好,不是經(jīng)常有肉吃,但是不是頓頓吃白菜火鍋。說(shuō)句實(shí)話,最后這幾天看到白菜就有一點(diǎn)反胃啊。因?yàn)檫@樣的條件,我們老師間產(chǎn)生了仍風(fēng)吹雨打也不會(huì)破滅的感情。其中最爽的是在最想吃肉的時(shí)候?qū)W校老師請(qǐng)我們吃飯。突然間我覺(jué)得肉是那么的可貴,我也感受到了我們專(zhuān)業(yè)的希望。

        這次我也了解了很多的民族文化,也感受到了少數(shù)民族的熱情。改變了我對(duì)少數(shù)民族的看法。之前我認(rèn)為他們是野蠻的代表,但現(xiàn)在不一樣了。原來(lái)他們比漢人更友好,更易相處。他們的盛情讓作為漢人的我有點(diǎn)內(nèi)疚。他們的盛情讓我有點(diǎn)怕,不是怕人,而是怕他們的酒---------九仟酒。這酒香而純,絕對(duì)是人間美酒啊。但他們喝酒的風(fēng)格讓我驚訝。心得 人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了二周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外,還開(kāi)設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的思維與邏輯思維的區(qū)分,有趣的方式向他們傳授知識(shí)。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過(guò)程中,我試圖打開(kāi)學(xué)生的視野,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)了解世界的發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)在科學(xué)發(fā)展中的重要性,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;使他們學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。

        第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        在團(tuán)中央、教育部、市領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下,xx年xx交通大學(xué)“共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順利進(jìn)入尾聲。除去日常社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)外,共組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xxx支,分別來(lái)自醫(yī)學(xué)院、船建、機(jī)動(dòng)、電信、化工等21個(gè)學(xué)院及學(xué)生事務(wù)中心、校紅十字會(huì)等3個(gè)單位(社團(tuán))。參與學(xué)生包括研究生、本科生和部分青年教師,達(dá)xxx名。實(shí)踐項(xiàng)目涵蓋紀(jì)念改革開(kāi)放30周年、科技服務(wù)地方、大學(xué)生抗震救災(zāi)、奧運(yùn)世博、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生支教服務(wù)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題的研究、節(jié)能環(huán)保等類(lèi)別,反映了交大學(xué)子的獨(dú)特視角和愛(ài)國(guó)熱情。在大學(xué)生掛職鍛煉方面,我校今年共有106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx各區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉,53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉,取得很好的成效。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)得到了《青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、團(tuán)中央網(wǎng)站、《新聞午報(bào)》、《xx晚報(bào)》、《新聞晚報(bào)》、中國(guó)大學(xué)生在線、紅網(wǎng)等多家全國(guó)性主流媒體和以xx為主的全國(guó)數(shù)十家地方媒體的廣泛報(bào)道,影響廣泛。

        今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在“共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)”主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):

        一、制度保障,確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》、《暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名辦法》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐總結(jié)評(píng)比細(xì)則》、《社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》、《日?qǐng)?bào)制度》等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        二、細(xì)分群體,分類(lèi)指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生“走走看看”,即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生“摸摸練練”,即以掛職鍛煉、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士“想想干干”,即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們依托專(zhuān)業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

        三、思源計(jì)劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目―――“思源計(jì)劃”,形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)?!八荚从?jì)劃”正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)xx人。新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。

        四、掛職鍛煉,落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的“英才計(jì)劃”,我校出臺(tái)《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在xx年成功制定“xx規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)“xx”規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上,以“博客例會(huì)”等互動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。

        xxxx年9月2日至10月31日,懷著對(duì)教育事事業(yè)的追求和理想,以一個(gè)學(xué)生的身份,我有幸到xxxx中學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。...

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入黃石艾博科技發(fā)展有限公司加工車(chē)間實(shí)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)月了。在這三個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黃主任、陸工的關(guān)心和悉心教導(dǎo),各位工藝員和檢驗(yàn)員的熱心幫助,以及員工的密切配合,我對(duì)加工車(chē)間的工藝生產(chǎn)流程和產(chǎn)品的'...

        師范實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)xx年5月3日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí)。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。

        不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        從20xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期以及這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,并寫(xiě)下了我的實(shí)習(xí)鑒定。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

        考完研究生之后,通過(guò)投簡(jiǎn)歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)光。回望這段經(jīng)歷,收獲是沉甸甸的。

        烏云的上頭,總會(huì)灑滿陽(yáng)光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺(jué)的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的盡頭,回想著那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問(wèn)卷調(diào)查的自己,我的心中升起的不僅僅是對(duì)自己的感動(dòng),還有著一份異乎尋常的喜...

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