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        高一社會實踐調(diào)查報告(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-06-23 10:33:52

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        第一篇:高一社會實踐報告

        曾經(jīng)有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

        三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

        從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

        第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。

        最后一天,也應(yīng)是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。

        我?guī)е簧砥v回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶

        第二篇:高一社會實踐報告

        這次的暑假,我跟我們村的環(huán)衛(wèi)工人進行了幾天的實踐,也是明白了很多的道理和長了很多的見識,在實踐中,我明白雖然環(huán)衛(wèi)的工作又苦又累,但是真的這份工作給我們帶來了干凈的街道,翠綠的行道樹,美麗的花朵,還有垃圾的處理。當然我也在這次的實踐中發(fā)現(xiàn)人們有很多的壞習慣是需要改正的。像隨手扔垃圾,跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起實踐的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的街道上好多人亂扔垃圾,每天早上是收拾衛(wèi)生,都會發(fā)現(xiàn)有塑料袋,有果皮,有昨晚宵夜留下來的食物殘渣和啤酒瓶,而我們以前上學每天經(jīng)過的路段也是很臟,但是我們以前上學沒發(fā)現(xiàn),是因為環(huán)衛(wèi)的工人們早早的就把街道給收拾干凈,打掃干凈了,所以才能給我們白天那么整潔的街道。

        而路旁的綠化帶,我也是跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起打掃,一起修建,有些樹阻礙了街邊的商鋪,我們要把那枝干鋸掉,有落葉,要打掃干凈,綠化的樹木不整齊了,要修建,有枯死的植物,就要換掉。看起來這是一份很輕松的工作,但是我在做的時候感覺真的好累啊,比我以前參加軍訓還累,一天勞動下來,腰酸背痛,腿腳都感覺不是自己的了,但是我還是堅持了下來,繼續(xù)去做。

        而收拾垃圾則是又臭又臟的活,但是環(huán)衛(wèi)工人們也是無怨無悔的在做著,而且每次到垃圾場,還需要把有用的,可以回收的垃圾進行分揀,雖然我們街道上的垃圾桶已經(jīng)寫好了分類,但是其實那些垃圾都沒有分好類,也是給他們的工作增加了難度,每次都是需要再次的分類處理,這也反應(yīng)了我們垃圾分類的意識還是要加強的,才能減少他們的工作量。

        這次的`實踐我知道了環(huán)衛(wèi)的工作是很苦很累的,同時也是明白,我們城市的環(huán)境需要我們一起來愛護,而不是只是靠環(huán)衛(wèi)工人們每天的打掃和清潔,我們完全可以自己做好一些事情,像垃圾分好類,垃圾不要亂扔,減少一些垃圾的生產(chǎn),這樣也是可以讓整個環(huán)境變得更好,減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作的。也是讓我明白社會并不是像我們學校那么樣的,很復(fù)雜,很多人性的東西在體現(xiàn),這次的實踐也是給我上了一堂生動的社會課。

        第三篇:高中社會實踐報告

        實踐目的:

        為了提高中學生自身的社會實踐能力,更好地了解未來的就業(yè)形勢。我們經(jīng)常在寒假和暑假的幫助下找到一些假期工作,以豐富和鍛煉我們的社會生存能力,然后掌握社會發(fā)展的時代趨勢。因為大部分都是從事餐飲行業(yè),所以逐漸對這個以服務(wù)為特色的行業(yè)有了深入的了解。隨著國內(nèi)物價快速上漲等外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突然受到了很大的影響?;诖?,我更加關(guān)注餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,狀,并盡可能深入其中,并在不斷的社會實踐中得出了自己的觀點和理解。

        實踐對象:

        百xxxxx門店

        百勝蜂金亭店是一家以經(jīng)營披薩為特色的連鎖餐飲業(yè)。雖然它不是幾家星級酒店,但它的酒店規(guī)模在同類酒店中也相當不錯。此外,它受到客戶的青睞,但往往供不應(yīng)求。運營也很有特色,服務(wù)質(zhì)量很好。我注重誠信經(jīng)營。接下來,我將結(jié)合以上時間經(jīng)驗,談?wù)勎覍Ξ斍安惋嫎I(yè)的一些建議。

        實踐過程:

        我們一大早就來到百勝蜂金庭店,開始了我們今天的艱苦實踐活動,如下

        一大早,我們開始幫助店員打掃衛(wèi)生

        我們在疊紙箱

        王駒正在整理臺務(wù)

        我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

        這是方建財?shù)寞B宣傳冊

        王駒在理小冊子

        他們在做小冊子

        金虹列正在整理外賣

        李偉新在洗碗

        王駒和周旭奕在洗碗

        周旭奕在廚房里切水果

        下午,我們集體出去發(fā)傳單

        就這樣,我們在百勝蜂金庭店工作了一整天。當我們走出商店時,我們真的很累

        實踐結(jié)論:

        在我看來,餐飲業(yè)要想在同類行業(yè)銷售特色,實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展,必須充分關(guān)注以下環(huán)節(jié),有效結(jié)合各環(huán)節(jié)。只有這樣,餐飲業(yè)才能真正擺脫當前價格上漲等外部環(huán)境的負面影響。

        一、就餐環(huán)境良好舒適

        良好舒適的用餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素。有時商店的大小并不重要,但舒適干凈的環(huán)境實際上會影響顧客的情緒。我們出去吃飯的時候,不管飯里的食物質(zhì)量如何?我們首先關(guān)注的是`是的,這里的衛(wèi)生是否達標,能否保證我們吃飯的安全。在現(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們越來越重視飲食。因此,良好的就餐環(huán)境對餐飲業(yè)極為重要。一方面,百勝蜂金庭店做得很好,店長非常重視用餐環(huán)境,帶頭維護周邊用餐環(huán)境。良好的`就餐環(huán)境,加上其獨特的西式風格,吸引了許多來這里就餐的顧客。

        二、食品質(zhì)量好

        眾所周知,從事餐飲業(yè)的酒店必須有自己的特色菜,突出酒店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時,也要保證其他食物的質(zhì)量。眾所周知,每個人對食物都有自己獨特的偏好,有些顧客甚至對某些食物過敏。例如,有些人對海鮮過敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是酒店的招牌,豐富其他菜肴,保證其他菜肴的質(zhì)量是必不可少的輔助前提。在食品質(zhì)量保證方面,我覺得百勝蜂金庭店做得很好。老板接受過相關(guān)管理知識,所以非常重視食品質(zhì)量的第一關(guān)。正是因為老板特別注重食品質(zhì)量,來這里吃飯的人很多,有時候用座無虛席來形容也不夸張。據(jù)我觀察,該店非常重視服務(wù)質(zhì)量。如果顧客報告菜肴有問題,他們會立即更換,員工都很有禮貌,很友好。

        三、全方位人性化服務(wù)

        良好的服務(wù)是服務(wù)業(yè)的一個重要特征。首先,畢竟,人們有感情,服務(wù)人員的服務(wù)也會間接影響客戶的情緒。據(jù)我所知,大多數(shù)從事酒店服務(wù)的人都是80年代后出生的孩子。因為他們沒有經(jīng)歷過老一輩人的艱難生活,所以他們對金錢的關(guān)注很弱。他們有時會有更多的東西

        叛逆,他們的叛逆已經(jīng)成為現(xiàn)代人員管理中令人頭疼的問題。其次,從事餐飲業(yè)的高級管理人員也應(yīng)實施人性化的管理計劃。始終關(guān)心和理解服務(wù)人員。只有這樣,酒店才能真正融入其中。每個人都做得很好,酒店都能實現(xiàn)新的酒店特色。這也是和諧社會一直倡導(dǎo)的。

        實踐總結(jié):

        在長期的工作實踐中,我逐漸對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解。以上是我對餐飲業(yè)的一些建議。只有與時俱進,餐飲業(yè)才能在社會快速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。每個環(huán)節(jié)都不是孤立的。只有充分結(jié)合各環(huán)節(jié)的特點,才能合理有效地管理現(xiàn)代餐飲業(yè),實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮。雖然我在這個假期沒有提高我的專業(yè)知識和專業(yè)能力?但我覺得我知道書中沒有的東西太多了。假期實踐提高了我的溝通能力,讓我知道錢來之不易,讓我知道人們應(yīng)該為自己的天空而奮斗。

        第四篇:高一社會實踐調(diào)查報告

        引言

        為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,學校組織了學生社會實習這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實習活動,實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

        一、實踐時間、地點及內(nèi)容

        1.實踐時間:2011年11月至12月

        2.實踐地點:漢堡王(北京)餐飲管理有限公司

        3.實踐內(nèi)容:會計實習

        二、實習單位介紹

        1.漢堡王發(fā)展由來 1954年,詹姆士?麥克拉摩(James Mclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(David Edgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(Burger King)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓,終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。

        2.漢堡王遍布世界

        “漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。

        三、實習崗位介紹

        本人在工作崗位是負責有限公司財務(wù)部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

        四、實習內(nèi)容及過程

        (一)實習內(nèi)容

        1.會計工作

        會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學習過,但是通過一個學期《基礎(chǔ)會計》的學習,對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

        2.工作內(nèi)容

        由于我只是一名只學過《基礎(chǔ)會計》,而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學生,所以,財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。

        (二)實習過程

        1.工作流程

        (1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進貨單、付款單、收貨單等。

        (2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。

        (3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

        (4)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

        2.實際操作

        在這短短的兩個月的實習過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門,一邊財務(wù)人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。

        當整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。

        下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

        接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬簿。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當時是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。

        在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學習他們的工作步驟。

        五、實習收獲與體會

        會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習中,雖然只學了基礎(chǔ)的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。

        在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

        慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,在這短短的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。

        在實習期間內(nèi),我學到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學校上課下課都是很準時的。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

        為期一個月的實習結(jié)束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學到的知識不多,但是通過這一次的實習,我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。

        通過這次的實習,我不但學到了不少知識,還學會了如何與他人融洽的相處。在今后的學習過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。

        第五篇:高中社會實踐報告

        春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

        在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

        一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

        第六篇:高一社會實踐作文怎么寫

        今天,我們進行了社會實踐活動,也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。

        我們排著整整齊齊的隊伍上了大巴車。

        到達天一閣——我們社會實踐活動的目的地后,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

        天一閣里有許許多多的池塘,每一個都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚,有的卻水清無魚。除此之外,還有相同之處。在每一個池塘邊,都有一個藏書館,我猜測,那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時,滅火用的。走到有魚的池塘邊時,魚,使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,我們需要進一步思考與了解。

        不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一個角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的,可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細細一看,有幾個硬幣沉在缸底,難道說這樣可以財源滾滾來嗎?缸里也有魚,有個同學開玩笑說,魚會把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來游去?

        社會實踐活動,其實不過是換個地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多么有意思呀!

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