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第一篇:小學生調(diào)查報告
調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調(diào)查。
一、調(diào)查問卷
1、你是不是近視?
A、是的
B、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度
B、坐姿不端
C、其它
3、你近視多少度?
A、 100以下
B、 500以下
C、更高
二、調(diào)查分析
導致眼睛近視的原因:大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的.主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
三、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
四、建議
1、看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
2、不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
3、在課間十分鐘堅持做眼保健操。
4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
6、定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
五、體會
為有效預防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
第二篇:小學生環(huán)境調(diào)查報告
一、調(diào)查目的:
在早期,在《義務教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務教育增至到XX年,針對"是否應該將九年義務教育增至到XX年"這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查,以此了解社會各界對這個問題的看法。
二、調(diào)查方法:通過訪問法,問卷法和查資料等方法
三、調(diào)查結(jié)果:
我隨機對20個不同年齡階段和不同職業(yè)的人進行了問卷調(diào)查和采訪,通過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:
(1)在20個人中,贊成九年義務教育的人有13人,占其中的65%;贊成十二年義務教育的`有7人,占總?cè)藬?shù)的35%。明顯,在現(xiàn)代,贊成國家實行九年義務教育比贊成十二年義務教育的人要多,大多數(shù)人傾向于實行九年義務教育。
(2)對于第二個問題,只有兩個人認為國家有能力推行十二年義務教育,占10%;而有18人則認為現(xiàn)在,國家暫時還沒有能力推行十二年義務教育,占90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在現(xiàn)在還沒有能力實行十二年義務教育。
(3)在我采訪的人中都一致認為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務教育,占100%,而在采訪當中,有一個人在回答我這個問題,說出了自己的見解:"早在1986年,我國就已頒布義務教育法,宣布實行九年制義務教育。然而,近20年來,圍繞義務教育的落實情況一直難以令國人滿意,特別是在農(nóng)村和山區(qū)的人民,農(nóng)民因孩子上學而不堪重負,我想,如果不是國家頒布了義務教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個能力。"
(4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行XX年義務教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務教育,占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行XX年義務教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務教育,占85%。
(5)針對"認為現(xiàn)在的九年義務教育實施得是否成功"這個問題,同意與不同意的人各占一半,各占總?cè)藬?shù)的50%。
四、調(diào)查的結(jié)論
通過對20個人的問卷調(diào)查與采訪,我大致了解到,社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務教育延長至XX年義務教育,他們都認為應該等到客觀條件成熟時再實行XX年義務教育,但通過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。
第三篇:小學生環(huán)境調(diào)查報告
去年初,縣委、縣政府舉全縣之力開展“內(nèi)街清退”大會戰(zhàn),一舉取得了成功,深受廣大市民的擁護和肯定。但地處內(nèi)街入口的大別山農(nóng)貿(mào)市場雖經(jīng)多次整治,周邊環(huán)境仍然堪憂,成為內(nèi)街還道于民、還路于車的“腸梗阻”,更成為影響市容市貌的一塊刺眼“傷疤”,市民與經(jīng)營者無不抱怨,管理和執(zhí)法部門無不頭痛。鑒于此,縣政協(xié)委工委、黨群部門聯(lián)絡處和經(jīng)濟部門聯(lián)絡處組織委員進行了深入調(diào)研,現(xiàn)將情況報告如下:
一、現(xiàn)狀
大別山農(nóng)貿(mào)市場是全縣唯一的批零兼營的農(nóng)貿(mào)市場。該市場于2003年11月建成,總投資300萬元,占地面積4600O,場內(nèi)現(xiàn)有攤位125個,固定經(jīng)營戶110戶,主要批發(fā)、零售魚、肉、禽、蛋、干鮮蔬菜及豆制品、凍制品、鹵制品等三百余個品種。此外,市場外圍還吸引近200名菜農(nóng)形成 “馬路市場”,其服務對象覆蓋城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該市場投入運營近十年來,隨著功能的.老化和服務對象的增加,已不堪重負。其現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)交通環(huán)境極堵。該市場客流量大、車流量大,接踵摩肩、車水馬龍,但場外無停車場,場內(nèi)攤位無序,通道擁擠狹窄,原規(guī)劃的四個進出口至今還有兩個沒有通開,形成“口袋式”結(jié)構(gòu),加劇了場內(nèi)外的擁堵。每天從凌晨4:00開始,來自城郊及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的菜農(nóng)、批發(fā)商擠滿四方賓館至一中出口處的街道進行交易,更有場內(nèi)攤主也將蔬菜用泡木盒裝著隨意擺到場外販賣,摩托車、三輪車、農(nóng)用車等各類車輛隨處停放,使整段街道水泄不通。
(二)衛(wèi)生環(huán)境極差。該市場沒有垃圾收集站,以至垃圾隨處堆集,清理也不及時;場內(nèi)排水管道堵塞,污水橫流、氣味難聞;場外街道兩邊攤位橫七豎八、隨意占道,家畜家禽現(xiàn)宰現(xiàn)賣、毛血滿地,血腥污水臭氣熏天,嚴重污染周邊環(huán)境,影響城市形象和市民購物心情。
(三)安全環(huán)境堪憂。一是消防安全隱患多。市場的棚架結(jié)構(gòu)已年久失修,銹跡斑斑;場內(nèi)電線盤根錯節(jié),消防設施欠缺,出入通道不暢,一旦發(fā)生火災和垮塌事件,后果不堪設想。二是食品安全隱患多。市場在入市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測方面尚屬空白,無照經(jīng)營、散兵游勇者比比皆是,食品安全風險毫無控制。三是治安防控隱患多。市場內(nèi)人員混雜,素質(zhì)參差不齊,治安防控力量薄弱,偷盜、打架等治安事件屢屢發(fā)生。
二、原因
(一)功能不適。一是由于城區(qū)人口增加、服務范圍擴大,場地容量明顯不足,場內(nèi)攤位不夠,導致交易“外溢”;二是作為承擔批發(fā)功能的市場,場外沒有公共停車設施,車輛只有占道停放;三是由于先天投入不足、后天缺乏維修改造投入,致使功能不健全,維修無保障。因此,已嚴重不適應作為城區(qū)綜合批發(fā)與零售于一體的農(nóng)貿(mào)市場的功能需要。
(二)管理不力。擁有市場管理權(quán)限的單位多,但各部門多數(shù)從自身利益出發(fā),對自己有利的都想管,不利的都不愿意沾手。市場辦管理粗放,對市場的管理基本停留在水電供應、垃圾清運、攤位收費等方面,對場內(nèi)經(jīng)營秩序缺乏系統(tǒng)、科學、嚴格的日常管理,所收取的管理費主要用于工作經(jīng)費和場租,在市場維修、完善配套設施等方面投入甚少。城市管理執(zhí)法部門還存在向場內(nèi)攤主到“馬路市場”經(jīng)營收費的“以罰代管”現(xiàn)象,默認縱容了馬路市場的“合法化”。交警部門無專門人員執(zhí)勤,各種隨意停放的車輛嚴重阻塞交通。
第四篇:小學生調(diào)查報告
1.反饋時間過長
由于當前教師的工作量普遍偏重,教師除了完成正常的教學工作之外,很多教師身兼多職,加上班主任的事務較多,每天要處理正常的日常工作就要花費很多時間,如果對學生的作業(yè)施行全批全改,可能時間也比較緊張。所以,就造成每次作業(yè)批改的周期過長,反饋時間短則兩三天,長的竟達一個星期。學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時解決,正確的得不到強化,錯誤的得不到及時改正,實際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價值,從而影響了教學質(zhì)量。
2.反饋信息量過小
由于教師教學負擔過重,所謂全批全改,也只是“蜻蜓點水”一般,簡單劃上對、錯號,不能做到全面分析,不能給每個學生的作業(yè)認真評論或改正。等作業(yè)發(fā)下去,學生看到的只是對錯號,卻不明白錯因,如此反饋,信息量過小,作業(yè)利用價值不大。
3.反饋缺少新鮮感
在傳統(tǒng)的作業(yè)批改中,老師面對幾十本學生作業(yè)本,主要看學生的學習結(jié)果,完成情況。在采用了等級制的評價方法后,老師一般給答題正確、作業(yè)書寫認真的批上“優(yōu)秀”、“良好”等的批語,長期采用這樣一種批改方法,學生就會缺乏新鮮感,往往作業(yè)本發(fā)到身邊,權(quán)當任務看一下就過去了,起不到矯正、反饋的作用,更談不上學生有內(nèi)在的需求。
針對以上存在的弊端經(jīng)過研究,我認為以下做法能減少存在的問題。
第五篇:小學生調(diào)查報告
一、問題的提出
我發(fā)現(xiàn)班里有好多人戴上了厚厚的眼鏡,對這個我進行了深入調(diào)查,結(jié)果如下:
年級 近視人數(shù)(男 女) 近視率
三年級(50人) 4 3 14%
四年級(47人) 8 8 34%
五年級(48人) 11 13 50%
其中有11人學習已經(jīng)離不開眼鏡。
二、調(diào)查方法
1、對同學進行現(xiàn)場采訪
2、上網(wǎng)查閱預防、治療近視的方法。
三、成因分析
從以上的表格中,我發(fā)現(xiàn)同學中近視的人數(shù)隨著年級的增長越來越多了。經(jīng)過我對同學的分析后,班中無一位先天性近視,大多都是因為不良的用眼習慣而近視。其中讀寫姿勢不端正的有22人;喜歡躺著看書、走路看書的有31人;在太強、太弱的光線下看書的有12人;看電視、上網(wǎng)時間太長的有31人;用臟手揉眼睛的有13人;長時間看書寫字,不注意休息的有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜歡吃辛辣的刺激性食物的有30人。近視的人在我身邊造成了我的一個痛苦,我最煩的就是近視的人不戴眼鏡向我問上面有什么字了。
四、解決問題
因為有了近視的人,所以改變不良的習慣要做到以下幾點:
1、看書的姿勢要端正,光線要充足。讀寫要做到胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
2、看書一小時后要有適當休息。五、感受近視眼十分不好,既會影響到自己的容貌,假如近視了沒有戴眼鏡,又會影響到自己周圍的同學。
我一定要保護好自己的眼睛,大家也要保護好自己的眼睛,不要戴上眼鏡。