千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的家庭調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《我的家庭調(diào)查報告》。
第一篇:節(jié)約用水調(diào)查報告
組長:郝艷昕記錄員:梁馨悅組員:崔翔龍,李蔚,靳媛
調(diào)查目的:為了了解一般家庭的用水情況,做了一次調(diào)查。
調(diào)查對象:中學(xué)生
調(diào)查方式:采用問卷法和調(diào)查法
調(diào)查過程:1,梁馨悅,靳媛查閱相關(guān)方面資料
2,李蔚,崔翔龍展開調(diào)查
3,郝艷昕作分析
調(diào)查內(nèi)容:早晨:洗漱用水
中午:飲食用水
晚上:洗漱用水+飲食用水
調(diào)查結(jié)果:早晨:水龍頭開著,浪費了約3升水。
中午:清水被直接倒掉,浪費了約2升水。
晚上:水龍頭開著不用,清水無用途(倒掉),浪費了約7升水。
調(diào)查體會:一調(diào)查才知道,我們無時無刻不在浪費水資源,一天兩天可能是小事,積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水,提出以下建議:
1,洗臉水可以用來洗腳。
2,洗衣服水可以拖地。
3,洗菜水可以刷碗。
4,淘米水可以澆花。
調(diào)查問卷
1,你能否接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所? ()
A,能B,不能C,不知道
2,你認為節(jié)約用水是否有必要? ()
A,有必要B,沒有必要C,沒關(guān)心過
3,你認為利用潔凈水來沖廁所是否是一種浪費?()
A,浪費B,不浪費
4,你認為我國水資源現(xiàn)處于何種狀態(tài)?()
A,良好B,面臨危機C,不管我的事,反正我沒有受旱
5,對于“節(jié)約用水”這句話,您是如何理解的.?()
A,只是一種口號B,一種可有可無的生活習(xí)慣C,人類應(yīng)當做的一件事
6,對于節(jié)約用水的看法()
A,支持,并且自己也堅持這樣做B,支持,但自己平時不怎么注意
C,有別人節(jié)約,我用不著去做D,無所謂
問卷分析
1,大多數(shù)的同學(xué)全選了A.(能接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所)。
2,多數(shù)同學(xué)選了A(節(jié)約用水有必要)。
3,多數(shù)同學(xué)選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費)。
4,多數(shù)同學(xué)選了A(我國水資源現(xiàn)處于良好狀態(tài))。
5,多數(shù)同學(xué)選了C(對于“節(jié)約用水”是人類應(yīng)做的一件事)。
6,多數(shù)同學(xué)選了A(支持節(jié)約用水,并自己也堅持做)。
統(tǒng)計分析:
同學(xué)們對“節(jié)約用水”只是嘴上隨口一說,并非真正融入其中,沒有一點兒防患意識。
第二篇:家庭用水調(diào)查報告
水是生命之源,沒有水就沒有生命。地球上的水看似取之不盡,其實可供人類使用的淡水卻很少。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量則更少,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源有限,而我們的生活又與水息息相關(guān),在家庭生活中,時時處處都會用到水,洗菜、做飯、洗衣、洗澡、沖廁所、拖地板等等,但我們是否切實做到珍惜水資源、節(jié)約用水了呢?通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在家庭生活用水中存在不少浪費水資源的現(xiàn)象,也學(xué)到了不少家庭節(jié)約用水的好方法,更意識到保護水資源要從個人做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
一、我家一周生活用水大致情況統(tǒng)計(單位:升)
通過調(diào)查和計算,我家平均每天大約用水230升,每月大約用水7噸左右。其中,洗衣服、洗澡、打掃衛(wèi)生、沖廁所是最費水的,也是產(chǎn)生生活污水的主要途徑。
二、家庭節(jié)約用水的好方法和小技巧
通過調(diào)查和學(xué)習(xí),我感到增強節(jié)水意識,改掉不良用水習(xí)慣,掌握家庭節(jié)約用水的好方法和小技巧,是保護水資源、節(jié)約用水的關(guān)鍵。
1、清洗炊具、餐具時,可以先用紙擦去油污,然后進行沖洗。 2、用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷,可以去油、節(jié)省用水量和減少洗潔精的污染。
3、不直接在水龍頭下清洗蔬菜,盡量放入到盛水容器中,并合理安排清洗順序。
4、洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭一直開著,應(yīng)該間斷性放水。
5、洗澡盡量淋浴,減少盆浴次數(shù),若盆浴要控制放水量;淋浴時,站立在一個大盆中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地等。
6、集中清洗衣物,減少零散洗衣次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗衣時應(yīng)合理確定水位,添加洗衣粉應(yīng)適當,并且選擇無磷洗衣粉,減少污染;漂洗后的水,可以作為下次洗衣的洗滌用水,或用來擦地。
7、盡量選用新型的節(jié)水馬桶;若是非節(jié)水型老式馬桶,可以將一個盛滿水的飲料瓶放到馬桶的水箱中,以減少沖水量。
三、后記
水是人類的生命之源。為了我們共同的家園,我希望大家能從點滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,為節(jié)水貢獻我們的力量!
第三篇:家庭教育調(diào)查報告
兒童學(xué)前教育是家庭教育和幼兒園教育并重的階段性教育。家庭是孩子接受教育的第一個地方,父母是第一個老師,幼兒園是孩子進入吉物質(zhì)生活的第一步。老師為他們打開了德育的天空。家庭教育在學(xué)校和社會教育中具有不可替代的地位和作用。因此,提高和改善幼兒園教育水平是我市幼兒教育的重點工作。
一、基本信息
我市現(xiàn)有人口xx萬人,3-6歲兒童xx萬人,公立幼兒園xx所,私立幼兒園xxx所,錄取率分別達到xx%和xx%,各類家長xx所學(xué)校,家長家教知識知曉率100%。
二、具體做法
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門之間職責(zé)分工明確。孩子是祖國的未來,是經(jīng)濟發(fā)展的希望。敦化市委、市政府高度重視兒童學(xué)前教育,形成了& ldquo市委重視,政府負責(zé),部門負責(zé),社會參與& rdquo工作模式,將兒童學(xué)前家庭教育納入學(xué)前教育工作計劃。市政府副市長王景輝同志親自安排部署,市教育局具體負責(zé),市婦聯(lián)、團委等部門協(xié)助分管。街道和城鎮(zhèn)各有關(guān)部門齊心協(xié)力,共同推動我市幼兒教育有序發(fā)展。
第二,注重教育引導(dǎo),充分發(fā)揮家長在學(xué)校的作用。父母的言行直接影響孩子的健康成長。我市充分利用家長學(xué)校這一有效平臺,聘請兒童家庭教育專家進行知識講座,舉辦家長座談會交流育兒經(jīng)驗,組織參觀學(xué)習(xí)等。,使家長的教育思想、態(tài)度和方法發(fā)生了可喜的變化,家庭教育變得更加民主和開放。成立了家庭教育指導(dǎo)中心。在社會教育中,要加強輿論引導(dǎo),讓孩子多看看好的電視和電影,多獲取正面信息,從小塑造積極美好的世界觀和人生觀。
三是改善教學(xué)環(huán)境,營造健康的學(xué)習(xí)氛圍。教育局每年定期進行教師超級考核制度,嚴格控制教師素質(zhì);不定期組織人員到外地參觀學(xué)習(xí),運用好的經(jīng)驗和做法,讓生活在縣級城市的孩子體驗到地級城市孩子的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)氛圍;通過家庭教育的引導(dǎo),構(gòu)建幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進家長的認同感和合作感,實現(xiàn)家庭男女同校的和諧發(fā)展。
第三,取得實效
我市兒童學(xué)前家庭教育指導(dǎo)分為個體指導(dǎo)和集體指導(dǎo)。個體方式是指幼兒園教師與家長一對一的聯(lián)系和工作方式,在家庭親密接觸和家庭同步教育中起著非常重要的作用;冀式是指為父母工作的方式,如召開家長會、舉辦家長學(xué)校或家庭專題講座、交流家教經(jīng)驗、各種親子活動、家教園、組織家長開放日等。幼兒園家庭教育指導(dǎo)必須有機地、交替地將計劃性和個體性結(jié)合起來,才能達到事半功倍的效果。
第一,豐富活動載體。幼兒園開設(shè)的家庭教學(xué)園、學(xué)習(xí)天空、親子閱讀、校園預(yù)習(xí)、安全提示等欄目,內(nèi)容豐富,形式多樣,保證孩子學(xué)習(xí)、生活、安全健康知識的相應(yīng)內(nèi)容,以及該班孩子的活動和需要家長配合的事項,每個月都有更換。通過展示幼兒園的工作目標、內(nèi)容和精神,使家長及時了解幼兒園的教育趨勢、班級的主要活動、教育內(nèi)容,交流家長教育孩子的經(jīng)驗,逐步滲透到家長的教育理念中。家長對公園開展的各種活動的熱情和參與比例逐漸增加。
二是組織家長會。通過家長會、家長學(xué)校講座等多渠道的宣傳,讓家長認識到自己的教育功能,認識到自己是孩子巨大的教育資源,自己的言行舉止會成為孩子模仿的對象,對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。引導(dǎo)家長注重自身素質(zhì)的提高,讓自己的言行在教育中發(fā)揮積極作用。比如在禮貌方面,父母要主動對家里的長輩和鄰居有禮貌,主動關(guān)心幫助,帶動孩子,禮貌待人,從小就做好幫助別人的準備。
第四篇:家庭用水調(diào)查報告
家庭科學(xué)用水,是一個全球性的大問題。我們在生活中,時時處處都會用到水,洗菜、做飯、洗衣、洗澡、沖廁、拖地板等等,每完成一個生活步驟,可能就會產(chǎn)生不少污水。
要想有個好環(huán)境,首先要從我做起,保護好環(huán)境。那么,如何在我們的居家生活中,做到科學(xué)合理用水,減輕對周圍水資源環(huán)境的污染呢?
根據(jù)家庭用水的主要用途和對水質(zhì)的不同要求,家庭用水主要分為三級。第一級:戶外用水。比如,澆灌花草等,這個對水質(zhì)要求不高,不需要凈化;第二級:生活用水,有一定的水質(zhì)要求。家庭用水中有95%用于清潔人體、沖廁,以及室內(nèi)衛(wèi)生。對這部分水的水質(zhì)要求是除去水中的雜質(zhì)和硬度,以有利于洗浴和各種洗滌工作的完成,以及家庭用水設(shè)備的使用和維護。第三級:飲用水。飲用水則要求進一步深度凈化,達到健康安全、衛(wèi)生及改善口感的目的。
不少家庭有許多盆栽花卉,需要澆水,可以把淘米或者洗菜的水用來澆花,但要注意廢水中不能帶有油類物質(zhì)。一般來說,淘米、洗菜的水澆花用不完,可以積攢下來沖廁所。要知道,一水多用,可以節(jié)約不少水,這樣做,可以減少污水的排放量。
科學(xué)的方法
生活用水是居家生活中使用得最多也是最廣泛的。我們可以根據(jù)不同的生活步驟,采取不同的用水方法。
1、洗衣服?,F(xiàn)代家庭大多用洗衣機洗衣服。對于輕、薄、易洗的衣服,請盡量手洗,這樣可以節(jié)約大量的水;洗滌衣服過程中產(chǎn)生的廢水,不要白白倒掉,可以儲存起來,臟一點的水用來沖廁所,最后浣洗衣服的清水可以用來拖地板。另外,普通洗衣粉含有磷,而磷在污水處理過程中,無法去除掉,會隨著污水排入江河,我省一些江河部分河段總磷超標(比如興隆華僑旅游度假區(qū)內(nèi)太陽河上游),就是由于洗滌用品中含磷。水體中含磷過多,很容易導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。少用漂白劑,因為漂白劑含氯。
2、清潔廚具。碗筷等廚具上通常吸附大量的食用油及各種調(diào)味品,可以先用舊紙張將廚具上的油污擦干再清洗,而沾有油污的紙張可以作為固定垃圾處理。這樣做一是把油污轉(zhuǎn)化成固體垃圾,通過焚燒、填埋等方式處理,減少油污對河流的排放量,二可以減少洗滌液的使用量,三可以減少用水量。
飲用水品質(zhì)要求較高,被人體吸收后,通過排汗、小便等形式排放出來。這個環(huán)節(jié),我們需要注意的是如何才能保證飲用水的健康衛(wèi)生,不對身體健康造成危害。國家衛(wèi)生部制定了《生活飲用水的衛(wèi)生標準》,包含了感官性狀和一般化學(xué)指標、毒理學(xué)指標、細菌學(xué)指標及放射性指標等四個方面的內(nèi)容,任何一個指標超出了標準,即不符合國家飲用水的衛(wèi)生標準。
干凈飲用水的7個標準不含對人體有毒有害的物質(zhì),如重金屬、雜質(zhì)和細菌、放射性物質(zhì)及熒光物質(zhì)等應(yīng)控制在國家規(guī)定的.指標內(nèi);水的硬度適度;含有人體所必需的適量礦物質(zhì);ph要呈中性或弱堿性;水的分子要小,便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量適度;能有效清除體內(nèi)的酸性代謝產(chǎn)物。用感官標準判斷,就是生活飲用水要無色、無味、無異嗅、無肉眼可見的沉淀物、水生生物等令人厭惡的物質(zhì)。
洗澡節(jié)水
用噴頭洗淋?。海?)學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。(2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住:時間就是水?。?)不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3―盆足夠用了。
廁所節(jié)水
(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。(2)水箱漏水總是最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。(4)垃圾不論大小、粗細,都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。
解決馬桶漏水小竅門
過去我家?guī)乃俺3B┧N蚁肓藗€簡單又易行的辦法,用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)??ㄗ。蛊ね氲舨幌氯?,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而導(dǎo)致漏水??捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K,把塑料繩穿過皮碗上的鐵環(huán),雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實又不怕水泡,半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
洗衣機怎樣節(jié)約用水
洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三之一多。
一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗,水花四濺,十分開心,不知不覺之間,干凈的地面弄濕了,過往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了。多不好!
北方的冬季,水管容易凍裂,造成嚴重漏水,應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如,(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土,冬季之前要補填上,以防土層過淺凍害水管。(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備(防凍栓、防凍木箱等)。(3)屋內(nèi)有結(jié)冰的地方,也應(yīng)當裹破麻袋片、纏繞草繩。(4)有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫,注意屋內(nèi)保溫。(5)一旦水管凍結(jié)了,不要用火烤或開水燙(那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害),應(yīng)當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。
家庭用水記錄
俗話說,勤筆免思。如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水表的讀數(shù)記錄下來,會有許多好處。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出來,交水費也就不再是盲目的了。(2)因為用水情況已記錄在案,所以有沒有浪費,就可以看出來,節(jié)水該從何處下手也心中有數(shù)了。(3)每天一記,舉手之勞,并不是很困難,但要數(shù)月或數(shù)年如一日,就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。(4)記下這本流水賬,可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰睛、干濕等因素什么關(guān)系?和家庭生活水平變化(買電風(fēng)扇、電冰箱、空調(diào)機,飲食習(xí)慣的改變等)有無關(guān)系?誰說這不是科學(xué)研究呢?
流量,就是單位時間(比如1秒鐘)流出(流過)的水量。測定家中自來水的流量,道理和測定長江的流量一樣,只是辦法不相同。先準備一個規(guī)則的水桶,計算出它的容積(比如18。6升);再準備一塊馬表,普通手表也行。測量時,首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以后,將水桶移桶水滿之際,停止計時,讀出歷時(比如23。4秒);所測得的流量值是容積被歷時除,即18。6/23。4=0。795升/秒。為可靠起見,測三次,取三次結(jié)果的平均數(shù)。如果家中裝了水表,讀一下水表就可以知道過水量,測流就更方便了。
節(jié)水小試驗
當你想到采用一種節(jié)水方法時,可以親自做個試驗,一定很有趣。比如,在廁所水箱里放磚頭,通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中,還可以看出一天、一月用水量的變化,可以大致估算出變化量。
節(jié)水宣傳員
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。
第五篇:家庭教育調(diào)查報告
一、調(diào)查背景
良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,我們于XX年3月份對我市農(nóng)村小學(xué)開展了調(diào)查訪問,關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報告。調(diào)查組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合。這次調(diào)查,采取聽匯報、發(fā)問卷、召開座談會等形式。調(diào)查范圍主要在兩所小學(xué)的三、四、五年級部分學(xué)生和家長中進行。共發(fā)出調(diào)查問卷390份,收回有效卷371份。學(xué)生和家長對問卷內(nèi)容進行了逐項填寫,先后三次召開座談會。
二、調(diào)查目的
目前,農(nóng)村中很多家庭已相對地富了起來,家長們也能意識到知識的重要性,但他們只是一味地把孩子送家教班、特長班把教育責(zé)任全權(quán)委派給老師,自己不注重對孩子進行家庭教育,有的家長對家庭教育的知識一無所知或一知半解,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,急于求成,拔苗助長。為了提高家長對家庭教育重要意義的認識,同時引起教育部門、教育工作者對家庭教育的高度重視,以便采取各種辦法,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種教育力量,使學(xué)生受到全面的教育,健康快樂地成長。
三、調(diào)查步驟
這次調(diào)查,主要使用問卷調(diào)查法、座談法和家訪談話法。對學(xué)生專項調(diào)查的要點是:你覺得父母對你的哪方面最關(guān)心?你覺得爸爸媽媽和自己是平等的嗎?對家長專項調(diào)查的要點是:你覺得爸爸媽媽說的話都是對的嗎?你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?......通過回收調(diào)查表,研讀家訪、談話紀錄,綜合起來分析,探求共性原因,完成調(diào)查報告,調(diào)查報告《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生家庭教育的調(diào)查報告》。
四、調(diào)查對象
1、家長的職業(yè):農(nóng)民占57.5%;干部和工人占38.8%;個體戶占3.7%工人中大部分是在社區(qū)企業(yè)或從事臨時建筑工,屬農(nóng)工兼顧,均居住農(nóng)村。
2、家長文化程度:大專以上占6.3%;中專文化占12.1%;初中占66%;小學(xué)文化占15.6%。家長的文化大部分是小學(xué)和初中,其中一部分未讀初中。
3、家庭經(jīng)濟收入:來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)親找工收入較低的占83.8%;收入較好的只占2.5%;經(jīng)濟困難的占12.5%;特別困難的占1.2%。
4、家庭組成情況:原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;單親家庭占6.3%。
5、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:參加問卷調(diào)查的家長,平進看書看報的占17.5%;畏導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的約占23.75%。農(nóng)村家庭沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,能給孩子提供單獨的學(xué)習(xí)場所、有桌椅、燈具、必須的學(xué)習(xí)用品及圖書資料,并能在平時購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經(jīng)濟所限,大部分還是家長的認識和觀念問題。
五、調(diào)查結(jié)果
由本次調(diào)查的情況來看,當前農(nóng)村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是溺愛在本次調(diào)查中,家長溺愛孩子成為家庭教育的最大誤區(qū),有50%的家長認為愛孩子就是滿足孩子的需要,對孩子有求必應(yīng)。農(nóng)村責(zé)任田的承包、改革開放政策的落實,農(nóng)村很多家庭的條件明顯改善,他們有能力為子女提供最好的生活條件,而計劃生育政策的結(jié)果又使農(nóng)村獨生子女劇增,從情感上他們愿意為孩子奉獻一切?,F(xiàn)今很大一部分家長在自己成長過程中,都曾承受過物質(zhì)上的匱乏,他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境。于是再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的教育口號率先在每個家庭中得到充分的體現(xiàn)。這些家長實質(zhì)上并不懂得愛孩子,他們不知道愛孩子不僅僅是奉獻和滿足,更重要的是要教給孩子學(xué)習(xí)的方法和生存的能力,忽視了父母永遠是教育者這一角色,忽視了他們對孩子應(yīng)有的教導(dǎo)職責(zé)。這種家庭出來的孩子,在課堂上無法理解簡樸和珍惜的含義,無法理解家貧出孝子、執(zhí)绔出富家的千年古訓(xùn)。將來走入社會,他們的心理承受能力和面對困難挑戰(zhàn)自我的能力將會受到嚴重挫傷。