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第一篇:社會實(shí)踐調(diào)研報告
實(shí)踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)知識;實(shí)踐又是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),能讓我們查漏補(bǔ)缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)知識系統(tǒng)化;實(shí)踐還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實(shí)際,掌握理論跟實(shí)際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實(shí)踐目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
鑒于此,為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實(shí)際,學(xué)校安排了這次試驗(yàn)。在這次試驗(yàn)中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實(shí)踐地點(diǎn)
河北工程大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房
四、實(shí)踐內(nèi)容(步驟)
首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。
原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實(shí)可靠,內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。
然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,一直收款憑證,二是付款憑證,三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴(yán)格,要求準(zhǔn)確無誤,不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,借貸方金額是否相等,方向是否填寫正確,日期填寫是否正確等等。
再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表??颇繀R總表是定期對記賬憑證進(jìn)行匯總,按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等??颇繀R總表有試算平衡的作用,也是登總分類賬的依據(jù)。
接下來就是登記各種日記賬,明細(xì)賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬,它們的填寫按實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細(xì)賬分為三欄式明細(xì)賬,多欄式明細(xì)賬和數(shù)量金額式明細(xì)賬。按發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動的不同,分類填寫各類明細(xì)賬。然后根據(jù)各類明細(xì)賬和記賬憑證填寫總分類賬??偡诸愘~和各明細(xì)賬有互相補(bǔ)充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編寫。
會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,所有者權(quán)益變動表和附注。這次試驗(yàn)中,主要是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,也對管理者提供決策依據(jù)。
觀看單據(jù)演示的部分,能讓我們了解認(rèn)識填寫憑證的時候有哪些注意事項,更好的完成憑證的填制工作。
其次,操作內(nèi)容是技能實(shí)訓(xùn),也就是不同的會計崗位。技能實(shí)訓(xùn)包括:出納員崗位,資本資金核算崗位,材料會計崗位,往來業(yè)務(wù)會計崗位,工資會計崗位,固定資產(chǎn)會計崗位,成本費(fèi)用會計崗位,財務(wù)成果會計崗位,財務(wù)報告會計崗位,投資崗位,記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,根據(jù)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制一些憑證,填寫科目匯總表,然后登記相關(guān)的明細(xì)賬,總賬,有的編制試算平衡表。這部分的實(shí)際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,也將我們平時所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作緊密的聯(lián)系起來。
第三部分的實(shí)際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機(jī)),將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(luò)(如電話網(wǎng))以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務(wù)局的計算機(jī)主機(jī)系統(tǒng)上,稅務(wù)局主機(jī)對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進(jìn)行
身份識別、邏輯計算審核之后,在稅務(wù)局主機(jī)內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù),并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應(yīng)的`銀行進(jìn)行稅款保留。同時,稅務(wù)局主機(jī)將申報的結(jié)果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實(shí)踐中,電子報稅包括國稅和地稅兩種,都有企業(yè)端,國稅局端和銀行端三個方向。其中,企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,消費(fèi)稅的納稅申報,企業(yè)所得稅的納稅申報,核定征收企業(yè)所得稅,個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,減少人工受理納稅申報的失誤等。
做賬不夠細(xì)心,有時填錯日期、金額什么的,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識才能作對,這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次的學(xué)校實(shí)踐,雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解,對以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實(shí)踐中,所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識,更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)。
最后總結(jié)一下,作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上還要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
第二篇:社會實(shí)踐調(diào)查報告
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,高校的不斷擴(kuò)招,社會競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)重。為了鍛煉自身能力,拓展交際范圍,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為了日后更好地求職就業(yè),參加社會實(shí)踐活動便成了大學(xué)生課外活動的最優(yōu)選擇之一。為此,我們特地組織本次關(guān)于大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況的調(diào)查,并提出一些意見和建議,以助于學(xué)校更好地指導(dǎo)學(xué)生的社會實(shí)踐活動。
一、調(diào)查目的經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況,并為學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動工作提供調(diào)查依據(jù)和建設(shè)性建議。
二、調(diào)查內(nèi)容
1.學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的情況。
2.學(xué)生對當(dāng)前社會實(shí)踐的看法及感受。
3.學(xué)生最希望學(xué)校和社會在哪些方面提供支持與幫助。
三、調(diào)查對象經(jīng)濟(jì)管理系大一、大二、大三學(xué)生。
四、調(diào)查時間
從XX年**月**日起,至**月**日止。
五、調(diào)查方式
1.問卷調(diào)查:共發(fā)放180份問卷,收回有效問卷160份,本次調(diào)查主要針對于經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生。
2.抽樣調(diào)查:針對問卷設(shè)計的問題對經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。
六、調(diào)查小組成員及分工
組長:***負(fù)責(zé)主持小組討論、任務(wù)安排以及問卷設(shè)計。
副組長:***負(fù)責(zé)小組成員的考勤工作以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
組員:***負(fù)責(zé)問卷發(fā)放及數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。***負(fù)責(zé)問卷發(fā)放以及調(diào)查方案的撰寫。***負(fù)責(zé)問卷發(fā)放以及調(diào)查報告的撰寫。
七、組織與具體實(shí)施細(xì)則
1.前期準(zhǔn)備階段
5月13日組織召開第一次小組會議,確定小組成員的分工,規(guī)劃整個實(shí)習(xí)工作進(jìn)程。5月13日至17日搜集資料,設(shè)計問卷。5月17日問卷定稿。
2.調(diào)查實(shí)施階段
5月18日至19日發(fā)放問卷并回收。5月20日召開第二次小組會議,分配工作任務(wù),統(tǒng)計并分析調(diào)查數(shù)據(jù)。
3.報告撰寫階段
5月21日至24日撰寫調(diào)查報告。5月25日召開第三次小組會議,討論、修改報告。
4.總結(jié)階段
5月26日調(diào)查報告定稿并打印。5月27日上交實(shí)習(xí)成果。
八、小組考勤表
會議時間5月13日5月17日5月20日5月25日
會議地點(diǎn)
會議內(nèi)容
出勤情況全到全到全到全到
總結(jié)分析
一、大學(xué)生社會實(shí)踐的意義和作用:大學(xué)生社會實(shí)踐的意義和作用:社會實(shí)踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,社會實(shí)踐作為學(xué)生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說,社會實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個方面:1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高4、催進(jìn)學(xué)生的社會化進(jìn)程5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。做到走入社會、了解社會和深入社會。
二、我系大學(xué)生社會實(shí)踐活動狀況:我系大學(xué)生社會實(shí)踐活動狀況:狀況從樣本統(tǒng)計的結(jié)果來看,經(jīng)管系學(xué)生包括大一、大二、大三,在社會實(shí)踐方面的成績是不錯的。首先在參與度上,我系樣本學(xué)生參加
社會實(shí)踐的比例達(dá)到90%,沒有參加過社會實(shí)踐的同學(xué)僅占10%。在工作,工資等各方面激烈競爭的社會里,對于學(xué)生來說實(shí)踐經(jīng)歷是非常重要的。而且,從資料中,我們可以看到,認(rèn)為實(shí)踐不重要的同學(xué)沒有;認(rèn)為很重要的同學(xué),占樣本人數(shù)的36.85%;認(rèn)為重要的同學(xué)為48.75%。在大學(xué)求學(xué)的過程中,認(rèn)識到社會實(shí)踐重要是很需要的。當(dāng)代的大學(xué)生大部分是從高中一直順利的過渡而來,在他們的過去的時間里,接觸社會的程度不夠,理解和認(rèn)識社會的能力不夠,所以在很多大學(xué)里,社會實(shí)踐就是一門必修課,強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)生社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我系同學(xué)清楚的認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性,并付諸實(shí)踐,表現(xiàn)了不錯的成績。在對社會實(shí)踐目的調(diào)查的資料中,為了增加社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力的同學(xué)占到65.25%,從這一點(diǎn),我們能了解到,我們同學(xué)對未來就業(yè)的認(rèn)識是清晰的,在全國有如此多的畢業(yè)生就業(yè)的情況下,自己能力越強(qiáng),就越有競爭力。其次,在獲得社會實(shí)踐機(jī)會的渠道上,我系同學(xué)的.實(shí)踐機(jī)會的來源向多元化發(fā)展,資料中顯示出通過學(xué)校就業(yè)中心或是勤工助學(xué)指導(dǎo)中心獲得機(jī)會的占(16.8%),通過學(xué)校介紹的占(14.3%),自己出去找工作的占(30.6%),通過同學(xué)或朋友關(guān)系找的占(38.3%),多元化的途徑說明我系同學(xué)的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)廣闊,社會實(shí)踐的深度已經(jīng)有一定程度。在學(xué)生的實(shí)踐工作內(nèi)容來說,擔(dān)任干部、參加活動的占(35.6%),做項目、做課題的占(16.25%),做兼職做家教的占(16.25%),創(chuàng)業(yè)、代理、當(dāng)老板的占(10.65%)。多樣化且大致平均的分配給學(xué)生帶來的將是方方面面的知識。
雖然說我系同學(xué)的實(shí)踐成績不錯,但是也存在一些問題。比如說在當(dāng)下大學(xué)生實(shí)踐面臨的問題的調(diào)查中,認(rèn)為自己知識積累不足的占(22.5%),這就給我們提醒,在實(shí)踐的同時不能忘記知識的積累。另外,在社會實(shí)踐對自己就業(yè)的作用上,認(rèn)為在校期間的社會實(shí)踐給自己造成了陰影和壓力的占(7.5%),側(cè)面反映學(xué)校在學(xué)生社會實(shí)踐上要進(jìn)行正確的指導(dǎo),要定期的開展一些調(diào)查,了解學(xué)生的心理動態(tài),調(diào)整和端正學(xué)生的思想。
相信通過多方面的努力,我們國家大學(xué)生社會實(shí)踐情況會越來越好。讓其真正能成為鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的一個平臺。
第三篇:大學(xué)生社會調(diào)查報告
我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵團(tuán)體有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感慨。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)治理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實(shí)行本錢否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同道的話說,這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是: 市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實(shí)行本錢否決就是采用模擬的辦法,把市場機(jī)制引進(jìn)企業(yè)內(nèi)部治理,但并非簡單地把社會上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中同一治理(即企業(yè)內(nèi)部同一計劃、同一采購、同一銷售,銀行只設(shè)一個帳號,二級廠不獨(dú)立對外,不具有法人資格)上風(fēng)的條件下,捉住本錢這個關(guān)鍵,依據(jù)客觀價值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場上被接受的價格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標(biāo)本錢,然后層層分解落實(shí),直到每一個職工。通過本錢這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動參與市場競爭。實(shí)踐證實(shí)邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的??粗裉炫畈l(fā)展的邯鄲鋼鐵團(tuán)體公司,我心里布滿無比的自豪。我??磳砗摃虞x煌,也??从幸惶煳艺嬲蔀橐幻摰墓と?,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份氣力,繁榮我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)。