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        開展社會調(diào)查報告的作用

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:25:37

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:社會實踐調(diào)研報告

        作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會有很大幫助。

        理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?,進(jìn)行社會實踐活動,把所學(xué)知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機(jī)會。

        整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報告。

        第一階段:設(shè)計調(diào)查方案。

        “萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會出現(xiàn)一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進(jìn)行社會調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計出了各不相同,各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),激情高漲的火熱氣氛。

        第二階段:設(shè)計問卷和提綱。

        調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻(xiàn)法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學(xué)采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計新穎、合理。

        第三階段:展開調(diào)查。

        問卷和提綱設(shè)計好以后,接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現(xiàn)場進(jìn)行實地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長……“實踐出真知”,大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

        第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

        這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費(fèi)的時間也最多,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報告進(jìn)行了四次“改良”,盡最大

        努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫志芳同學(xué)的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

        這門課程從開始到結(jié)束共用了7個多月的時間,最后在師生的共同努力下,取得了圓滿成功。大家寫出了47篇各具價值和特點的報告。在整個學(xué)習(xí)、調(diào)查過程中,師生都付出了很多努力,占用了大量時間,然而也收獲了許多……

        我們首先體會到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,孜孜不倦,百教不厭,一絲不茍,和藹可親,熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé)。我們也體會到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn)。學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作,無數(shù)次的收回、發(fā)放,無數(shù)次的督促、幫助,在每一份報告上撒下了她的汗水。李君霞等同學(xué),為了展覽加班加點,廢寢忘食。特別要說的是楊嬋娟同學(xué),她只上了兩次課,就轉(zhuǎn)到了法律系,但她從開始的設(shè)計方案和問卷,到后來展開調(diào)查和寫作報告,整個過程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度,一步步地修改完善,直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)查報告。這種學(xué)習(xí)精神實在令人敬佩。

        在學(xué)習(xí)、調(diào)查的過程中,我們感受到的不僅是在完成一項任務(wù),更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識。調(diào)查結(jié)束后,大家都受益匪淺,獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西,以及對我們今后學(xué)習(xí),生活,工作都有價值和幫助的東西。大家真正體會到的是理論聯(lián)系實際的意義,體味到學(xué)有所用的樂趣。同學(xué)們將會把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!

        馬上要和這門課說再見了,還真有點依依不舍。每個人在自己的一生中能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成幾件事確實是很不容易的。所以,在我們決定去做一件事時一定要全身心投入?!耙床蛔?,要做就要最好”。

        我們的調(diào)查之所以能取得一些成績,還依賴學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持。學(xué)院副院長王志連博士作出批示并提出重要意見,學(xué)院科研處處長李丹博士親自指導(dǎo)黃佳慧和孫志芳寫作調(diào)查報告,學(xué)院教務(wù)處處長徐翠先教授、教科所所長王華榮副教授熱情支持并幫助印制調(diào)查問卷,外語系王建青老師指導(dǎo)楊亞林等同學(xué)設(shè)計調(diào)查問卷。政史系領(lǐng)導(dǎo)齊虎田、賈志強(qiáng)、趙新平等老師在整個社會調(diào)查過程中更是始終給予關(guān)懷和指導(dǎo)……在此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對他們表示衷心的感謝!

        由于我們才疏學(xué)淺,初次嘗試,調(diào)查報告中的資料難免有片面、模糊之處,分析難免有膚淺、偏頗之處,建議難免有空泛、不當(dāng)之處,所以懇請觀看展覽的老師和同學(xué)提出寶貴意見。為此我們專門準(zhǔn)備了意見簿,請大家不要吝惜紙張筆墨。

        最后,希望我們的成果對大家的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來一些益處;祝愿我院的教學(xué)和實踐活動取得更大的成績!

        第二篇:社會調(diào)研報告

        蘇州經(jīng)濟(jì)在“長三角”一直是高居前列的,它不僅有姑蘇園林、蘇州樂園、太湖美景、觀前街這些旅游景點作為支柱產(chǎn)業(yè)。而且中新合作蘇州工業(yè)園區(qū)開發(fā)建設(shè)來,實際利用外資超過55億美元,蘇州高新區(qū)完成國內(nèi)生產(chǎn)總值204億元,財政收入28.6億元,區(qū)內(nèi)有名列世界500強(qiáng)企業(yè)45家,也為蘇州市的經(jīng)濟(jì)帶來了不小的發(fā)展。良好的市場背景,使得居民的消費(fèi)成熟也理性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,空調(diào)在蘇州家庭的普及率為45%以上,今年蘇州的空調(diào)市場容量近6億多,可見蘇州空調(diào)市場還是有很大的'發(fā)展空間。

        今年蘇州整個空調(diào)市場呈現(xiàn)出“淡季不淡,旺季不旺”的均衡態(tài)勢,這和居民消費(fèi)的理性化有很大關(guān)聯(lián)??照{(diào)銷售市場受到家電專營店的一些沖擊,專營店中以蘇寧、永樂和五星為三大巨頭,百貨商廈中又以蘇州市人民商場股份有限公司和蘇州市石路國際商城見長。蘇寧空調(diào)的銷量要略好于其它商家,總體來說連鎖的家電專營店的份額較之百貨商廈要高,基本上兩者之間市場份額比為60%:40%。

        與“長三角”整個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),蘇州消費(fèi)者在選擇空調(diào)上首先考慮的是品牌,一些高中檔產(chǎn)品普遍受到歡迎,品牌意味著質(zhì)量和售后服務(wù)。目前,在蘇州市場上,空調(diào)銷售占主要地位的是海爾、美的、新科、奧克斯、格力等國產(chǎn)品牌,這幾個品牌占據(jù)了蘇州空調(diào)市場的60%左右的份額。據(jù)各大專營店和商廈銷售數(shù)據(jù)顯示,海爾在蘇州空調(diào)市場位列第一,占了約19%的市場份額。主要原因是在于其品牌認(rèn)知度高以及良好的售后服務(wù)。其次為美的,占了約16%的市場份額。新科和奧克斯在蘇州市場上也有不俗的表現(xiàn),各自搶占了約10%的市場份額,格力在蘇州的銷量尚可,占據(jù)了5%的市場份額。

        另外,蘇州本地品牌三星空調(diào)今年的表現(xiàn)也不錯,但由于三星空調(diào)起步比較晚,所以全年總的份額相對較低。同時,我們在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),春蘭在蘇州市場上的銷量平平,不盡如人意,究其原因可能與消費(fèi)者對該品牌的認(rèn)知程度有關(guān)。

        第三篇:社會調(diào)研報告

        一、 調(diào)研時間:

        20xx年2月14日至20xx年2月16日,共3天

        二、 調(diào)研地點:

        榆林市孤兒院

        三、 調(diào)研背景

        寒假對于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個令人興奮和激動的假期,因為與家人長達(dá)半年的分別,早已使我們都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。是的,因為這是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰兀渴裁磿r候才能真切的感受到?好像遙不可及。

        當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會實踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識。

        榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

        四、 調(diào)研內(nèi)容:

        1、2月14日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達(dá)孤兒院。首先,我們和院長李阿姨見了面,李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽儯?/p>

        記得走進(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀,而他們正都認(rèn)真的趴在桌子上寫字,也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。李院長說,這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。李院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對她的最好回報。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼李院長為媽媽,李院長待他們就像自己的.孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅強(qiáng)和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時,他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會堅強(qiáng)的走下去的。 2、2月15日這天,我們和孩子們一起對他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時,在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是李院長專門制作的,是為了激勵孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿

        望都是考上大學(xué),回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對于他們來說,永遠(yuǎn)是一個傷口,不愿去觸碰。

        3、2月16日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲觯黄鹜媪诵D(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。

        下午5:00時,我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧幔覀冋娴暮芟攵嗯闼麄儙滋?,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會再去看他們。這次實踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

        五、 調(diào)研結(jié)果及分析:

        這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點:

        1、 學(xué)會獨立

        也許是因為與孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會了獨立與堅強(qiáng),而且這種獨立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手,飯來張口,被父母百般呵護(hù)的生活時,這

        些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財富――獨立!

        2、 心存愿望和目標(biāo)

        在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像李威哥哥一樣,考上長安大學(xué)。(李威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

        3、 學(xué)會吃苦,堅持不懈

        在孤兒院里的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會吃苦,堅持不懈。他們說,命運(yùn)讓他們遭受這樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。

        4、 學(xué)會感恩和寬容

        在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!

        5、 責(zé)任心

        任心有多重要,我們應(yīng)該都已看的清楚了,因為沒有責(zé)任心,讓這些孩子無故遭受這樣的生活,失去親人,不能感受到親情的溫暖。因為沒有責(zé)任心,這個社會為他們背負(fù)了這個擔(dān)子,替他們?nèi)狃B(yǎng)和教育孩子。我覺得一個幸福的家庭是不能夠缺失孩子的,有了孩子的家庭才會完美。那些遺棄孩子的父母之所以這么做,應(yīng)該與責(zé)任心有很大關(guān)系

        六、調(diào)研結(jié)論和建議:

        通過這次調(diào)研,我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們在學(xué)習(xí)書本知識的同時,必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任李老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:

        對于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會走近社會,了解社會中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實踐體會,我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會會教會我們該怎樣去做人做事。

        機(jī)械工程學(xué)院

        xx級 三、四班團(tuán)支書 鄒超 、劉調(diào)妮

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