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        社會實踐教育調(diào)查報告實習(xí)

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:27:12

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:社會實踐報告

        一、實踐目的:

        我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎尋常的感覺。今年自己的假期和去年大致一樣。其實學(xué)校要求我們參與社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我打算再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

        二、實踐內(nèi)容:

        假期的其次天我依舊來到相約臺球俱樂部擔(dān)當(dāng)收銀員,作為會計系的一名學(xué)生我想能參加和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的??赡苡捎谌ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過,略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟識,看著眼前的一切是既熟識又生疏,我不敢耽誤,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺球廳里的大小事情都要留意到,遇到任何事準(zhǔn)時處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)視等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛上白班,上午九點開門營業(yè),清掃衛(wèi)生整理一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開頭增多,直到五六點是頂峰,白班五點下班,根本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就漸漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比擬敏捷,假如十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停頓營業(yè)關(guān)門睡覺,假如有的客人始終玩,即使超過一點我們也不行以趕人,還要好幾個人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜,大多數(shù)是兩三點,熬夜多了就頭疼。

        在上班之前,我是個馬虎的'女生,什么事情都不懂思索和打算,直到犯錯才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺球廳每天十一點停水,而正好人許多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當(dāng)時熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有催促其他員工檢查便去睡覺了,其次天還沒睡醒模糊聽見保潔阿姨叫喊,趕忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)覺沒水也沒關(guān)水龍頭,其次天六點來水后就始終流,幸好保潔阿姨及早發(fā)覺。老板知道后告知我凡事要慎重和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)怪,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難過,至此我以后都沒再犯這種錯。

        我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,沒想到關(guān)錯了,不是要結(jié)賬的那臺,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告知我肯定要慎重,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特殊好,尤其是老板,他總悉心教育我,包涵我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,常常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學(xué)會鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要仔細(xì)細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺球廳是比擬亂的地方,我理解,消遣場所人員流淌性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。

        三、實踐結(jié)果:

        在實踐中讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。在社會實踐中把握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣熟悉到自身許多的缺乏,社會實踐使我成長,要仔細(xì)細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會打算,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

        四、體會:

        暑期參與社會實踐,我更加明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育鍛煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到多的感悟!

        面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量?,F(xiàn)在的聘請單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)受將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

        第二篇:實踐調(diào)查報告

        調(diào)查目的:

        時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

        調(diào)查對象:

        大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。

        調(diào)查內(nèi)容:

        本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

        調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

        有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。

        從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的.時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

        調(diào)查結(jié)果分析:

        在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自己的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

        現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

        第三篇:社會實踐調(diào)查報告

        學(xué)校,是學(xué)習(xí)的樂園,成才的搖藍(lán)。擁有三千余名學(xué)生的人民路學(xué)校,校園的環(huán)境真是太美麗了!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠色欲滴的草坪;往前走,“希望樓”巍然屹立,是那么端莊高大;樓前兩旁的塔柏,迎風(fēng)斗雪,蒼翠挺拔,花圃里的奇花異草,姹紫嫣紅,芳香四溢;南北教學(xué)樓前,那一排排梧桐樹,綠蔭似傘,高大偉岸,好像守衛(wèi)在校園里的哨兵。學(xué)校里處處歡聲笑語,書聲瑯瑯。學(xué)生們在這里無憂無慮地學(xué)習(xí),茁壯成長。

        但就在這環(huán)境優(yōu)美,灑滿陽光的校園里,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍環(huán)境,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響越來越大?!拔?一”放假期間,我專門做了一次有意義的環(huán)保調(diào)查。

        經(jīng)過調(diào)查,找到了影響校園環(huán)境的幾個污染源:①學(xué)校和南邊的河?xùn)|劇院,北邊的水利局等單位,就有四個高大的煙囪,一到冬天,黑色、黃色的濃煙滾滾升騰,籠罩在校園的上空,學(xué)校到處不時地落下雨點般的煙塵,造成學(xué)校環(huán)境空氣的嚴(yán)重污染;②與學(xué)校僅隔一條街的西南方,是個垃圾中轉(zhuǎn)場,這個垃圾場,集中了紅旗東街、人民南路和河?xùn)|廣場附近的所有機關(guān)、團(tuán)體和市民的生產(chǎn)、生活垃圾。夏天,蒼蠅、蚊子滿天飛,發(fā)霉、腐爛的'物品,釋放出各種異味,臭氣熏天;刮風(fēng)天,五顏六色的廢紙、塑料薄膜,隨風(fēng)飄舞,掛在學(xué)校附近的大、小樹杈上,看起來大煞風(fēng)景;③河?xùn)|廣場和學(xué)校僅一墻之隔,運城市、鹽湖區(qū)各種大型集會、游行、活動,都要在這里舉行,經(jīng)常是爆竹聲、禮炮聲,“咚啦”響個不停;高音喇叭的刺耳吼叫聲,不絕于耳。各種嘈雜的聲音,襲擾著校園的上空,同學(xué)們常常豎起耳朵,也聽不清楚老師的講課;④學(xué)校位于繁華鬧市的人民路,校門前整日各種車輛南來北往,川流不息。每當(dāng)車輛疾馳過后,騰空而起一陣煙霧,汽車排放的廢氣,隨煙霧沖向校園,嚴(yán)重地污染到校園的空氣。

        根據(jù)調(diào)查的情況,我又在網(wǎng)上、圖書館查閱了有關(guān)資料,知道了空氣中n2為98.08%,為xx年兒童和學(xué)校周圍居民的身心健康,盡快將集中供暖列入城市建設(shè)規(guī)劃,取消各單位污染環(huán)境的采暖鍋爐,或者對各單位的鍋爐進(jìn)行科學(xué)改造,使之成為環(huán)保鍋爐;②城建局應(yīng)對學(xué)校附近的垃圾場,遷到郊區(qū)人煙稀少的偏僻地方,并建立垃圾合理利用的處理工廠,變廢為寶,造福人類;③交通警察應(yīng)加強對車輛的管理,讓車輛經(jīng)過學(xué)校路段時,要減速行駛,不要鳴放高音喇叭;④建議有關(guān)部門的各種集會、游行、大型活動,如必須舉行,最好安排在“雙休日”,不要濫放爆竹、禮炮,高音喇叭要適當(dāng)控制音量;⑤環(huán)境保護(hù)部門,應(yīng)大力加強環(huán)保知識宣傳,提高廣大群眾的環(huán)保意識。

        全面奔小康,環(huán)保不能忘。我相信:不久的明天,人民路學(xué)校的上空,將是一片蔚藍(lán);校園的空氣,一定會清澈新鮮;周邊的環(huán)境,一定會越來越好。

        第四篇:社會實踐調(diào)查報告

        研究目的:我們的國家的垃圾越來越多,據(jù)調(diào)查,目前我國城市垃圾年產(chǎn)量已達(dá)1.2億噸左右,而且正以每年8%左右的速度增長。我希望通過本次調(diào)查,減少江蘇省的垃圾的快速增長。

        研究成員:xxx(我的爸爸)、xxx(我的媽媽)、xxx

        研究對象:江蘇省

        研究時間:20xx年10月19日至xx年10月21日

        研究階段:

        1、準(zhǔn)備階段:

        1)研究成員討論確定研究內(nèi)容及方式,明確成員分工與任務(wù)完成要求,搜集環(huán)衛(wèi)處電話號碼;

        2)討論確定調(diào)查表內(nèi)容。

        2、調(diào)查實施階段:

        1)根據(jù)調(diào)查表通過電話進(jìn)行調(diào)查并記錄。

        實施負(fù)責(zé)人:

        2)根據(jù)調(diào)查記錄情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計。

        實施負(fù)責(zé)人:

        3)上網(wǎng)(百度)查詢南京是江蘇省每年平均生產(chǎn)多少垃圾,以提供對調(diào)查統(tǒng)計進(jìn)行分析及提出研究建議時使用。

        實施負(fù)責(zé)人:

        3、形成研究成果階段。

        包括形成調(diào)查統(tǒng)計報告、相關(guān)分析及提出建議等。

        實施負(fù)責(zé)人:

        研究結(jié)果:

        垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,我省每人每天要生產(chǎn)1.5公斤的生活垃圾,每人每年就有近500公斤的生活垃圾要處理。從整個江蘇省來看,每天將有11400多公斤垃圾急需處理。如果不能及時處理,大量垃圾隨意堆放,長期囤積,就會占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染,而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生,威脅居民的健康。

        阻止方案:

        第一,城市建設(shè)需要綜和處理,服務(wù)設(shè)施需要配套成龍,垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處,市領(lǐng)導(dǎo)親自過問,對垃圾處理,也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠,不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠;還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。

        第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應(yīng)采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。

        第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié),是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。環(huán)境衛(wèi)生狀況,可以反映一個社會的精神文明程度和人民的公共道德水平。

        我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟,多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊伍以外,還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動服務(wù)隊,工農(nóng)商學(xué)兵,大家齊動手,人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵他們參加體力勞動,鼓勵他們?yōu)閮艋⒚阑鞘谐鲋\獻(xiàn)策,也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動后備軍來抓,這樣,收效是會大的'。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化,前景必將無限光明。

        為了做好這次調(diào)查,我和爸爸做好了調(diào)查提綱分,設(shè)立了四個項目:第一個項目是調(diào)查居所周圍的空氣質(zhì)量,內(nèi)容包括調(diào)查居所周圍樹木和草的葉片是否落滿灰塵,馬路上汽車走過是否有灰塵彌漫,空氣中是否有異味,在晴朗的天空是否可以看見藍(lán)天白云,查天氣預(yù)報看空氣質(zhì)量和可見度,天空是否有灰霾。第二個項目是調(diào)查居所周圍的花草樹木,內(nèi)容包括總體感覺住所周圍的樹木的種類和數(shù)量以及草地是多還是少,可以對比說明,是否有成片的書木和草地。第三個項目是調(diào)查居所周圍水質(zhì)量調(diào)查,內(nèi)容包括調(diào)查可見池塘或海邊水上是否漂有異物,水中是否散發(fā)腥臭味,水中是否有魚蝦活動,水的可見度和顏色。第四個項目是請家長介紹十年前的蛇口是。

        我和爸爸首先到小區(qū)調(diào)查,看見周圍的花草樹木帶有明顯可見的灰塵,看到馬路上的汽車走過時,會揚起輕微的灰塵,吸一口空氣未見異常氣味,天空是灰蒙蒙的,可見度很低,大約只能看見1000米,也看不見藍(lán)天白云的優(yōu)美景象。

        小區(qū)內(nèi)的花草樹木與以前相比增多了,馬路兩邊的榕樹比以前長高了,沒有看見成片的花草樹木。

        我們來到四海公園調(diào)查水的質(zhì)量,聞到池塘里的水散發(fā)出異常的臭味,看見池塘的水面上飄浮著塑料瓶、泡沫、塑料袋,池塘的水很渾濁,呈現(xiàn)黃褐色,可見度很低只有10厘米左右,不過池塘里還看到小魚游過。

        調(diào)查結(jié)束后爸爸告訴我,十年前的蛇口非常安靜,樹木很多,高樓大廈很少,居民區(qū)周圍是大片的荔枝樹和草地,海水是藍(lán)藍(lán)的,清澈見底,海邊是連綿的沙灘,居民們悠閑得在海邊上釣著魚兒,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新天潤,馬路上的車很少,只有少量的小汽車,到了晚上非常寧靜,蛇口是一個充滿鳥語花香的非常適合人類居住的優(yōu)美小鎮(zhèn)。

        通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)有些居民亂丟垃圾,不愛惜我們賴以生存的環(huán)境,加上城市人口的增加,修建了大量的高樓大廈,擠占了大量的樹林和草地,樹木對空氣的凈化作用減少了,并且汽車特別是小汽車增加很多,汽車的尾氣對大氣的污染加重了,才10年的時間,我們的生活環(huán)境變差了很多,如果我們還不采取嚴(yán)格保護(hù)環(huán)境的措施,美麗的深圳就無法生存了。

        第五篇:社會實踐調(diào)研報告1500字

        這次的暑期實踐活動,我們有幸參觀了華蘭生物股份有限公司。

        華蘭生物工程股份有限公司(前身為華蘭生物工程有限公司)成立于1992年,是從事血液制品研發(fā)和生產(chǎn)的國家級重點高新技術(shù)企業(yè),并首家通過血液制品行業(yè)的gmp認(rèn)證。作為國家定點大型生物制品生產(chǎn)企業(yè),公司以雄厚的技術(shù)開發(fā)實力、領(lǐng)先的技術(shù)水平、一流的生產(chǎn)檢測設(shè)備、科學(xué)規(guī)范的經(jīng)營管理和完善的質(zhì)量保證體系。在全國同行業(yè)企業(yè)中處于領(lǐng)先地位。公司先后承擔(dān)多項國家、省、市級科技攻關(guān)項目,其中外科用凍干人纖維蛋白膠被列入國家863項目。華蘭博士后科研工作站,河南省生物醫(yī)藥工程技術(shù)中心和中國科學(xué)院生物技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化共同基金及中國科學(xué)院的多個聯(lián)合實驗室的成立,為企業(yè)的高成長性和核心競爭力奠定了堅實的基礎(chǔ)。幾年來公司穩(wěn)健管理,規(guī)范運作,憑借著技術(shù)優(yōu)勢,凸現(xiàn)了公司的核心競爭實力。通過近二十年的發(fā)展,目前華蘭生物擁有二十余家全資控股子公司,總市值超過280億元,是國內(nèi)擁有產(chǎn)品品種最多、規(guī)格最全的血液制品生產(chǎn)企業(yè),血漿處理能力居國內(nèi)乃至亞洲首位,主要財務(wù)指標(biāo)連續(xù)多年高速增長,創(chuàng)造了生物制藥企業(yè)高速發(fā)展的奇跡。伴隨著關(guān)愛生命和以人為本的文明進(jìn)程,華蘭生物擁有人血白蛋白、靜注人免疫球蛋白、人免疫球蛋白、人凝血酶原復(fù)合物、外科用凍干人纖維蛋白膠等以“華蘭”為品牌的血液制品。這些制品的“華蘭”商標(biāo)已成為中國血漿制品行業(yè)的著名名牌。近年來,多品種疫苗的陸續(xù)上市,使華蘭生物成為中國疫苗業(yè)的后起之秀,其中季節(jié)性流感疫苗的生產(chǎn)能力,為中和亞洲之首。2009年春,全球暴發(fā)甲型流感疫情,華蘭生物以最快的速度和最優(yōu)的質(zhì)量研制生產(chǎn)出世界第一批甲型流感病毒裂解疫苗。有力地保證了60年國慶慶典和國家的儲備任務(wù)。華蘭生物始終堅持以服務(wù)社會,造福大眾為己任。2008年5.12汶川地震,華蘭生物積極向災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)價值3600萬元的疫苗和藥品。在緊急情況下,挺身而出,為國家人民排憂解難。

        華蘭生物心懷人民健康,依靠技術(shù)進(jìn)步與管理進(jìn)步,將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命,堅持不懈地研發(fā)和生產(chǎn)安全、高效、可靠的制品,一個以高科技為特征的華蘭生物必將在新的世紀(jì)里創(chuàng)造更光輝的業(yè)績,譜寫著“一切為了人類的健康”的優(yōu)美篇章。

        華蘭生物公司的上市股票也在工資利益中占了一部分比重,也成為股票市場中的一只優(yōu)勢股。

        參觀的過程中,我們對工作人員我們進(jìn)行了互動提問,他們非常熱情地向我們進(jìn)行了一一的解答。我們就企業(yè)文化和大學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行了提問。在提到就業(yè)問題時,他們向我們介紹了一系列求職過程中應(yīng)該注意的相關(guān)事宜,比如在制作個人簡歷時應(yīng)該注意的事項,在面試時會遇到的問題。而當(dāng)我們問及“用人單位希望大學(xué)生在校期間,重點培養(yǎng)哪一方面能力”的時候,她向我們強調(diào)了英語學(xué)習(xí)的重要性,而且培養(yǎng)聽說讀寫的綜合能力尤其重要。同時還強調(diào),有經(jīng)驗技術(shù)的人員要比應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生有優(yōu)勢競聘工作崗位。所以,我們在大學(xué)時,應(yīng)當(dāng)充分利用實驗課和實習(xí)的機會多多積累經(jīng)驗。

        在感受企業(yè)文化與氛圍的同時,我們還聆聽了他們對我進(jìn)行的企業(yè)文化教育及規(guī)章制度的講解和對我們以后工作中注意的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行闡述,上午的整個的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我印象最深刻的便是這個企業(yè)的嚴(yán)格的規(guī)章制度,在企業(yè)零距離接觸以后可以讓我們直接感受到的。我們感受到更多的是一種企業(yè)文化精神。從這里我們知道了公司所追求的,不單單是一個企業(yè)的利益,它是在追求社會價值的最大化,而不是個人利益的最大化。企業(yè)的本質(zhì)是價值導(dǎo)向而不是利益導(dǎo)向。

        在參觀活動中,華蘭生物股份有限公司的企業(yè)技術(shù)和管理的現(xiàn)代化、環(huán)保的生態(tài)化、企業(yè)文化的人文化給我們留下了深刻的印象。華蘭生物直觀的展現(xiàn)了它們的企業(yè)現(xiàn)代化管理流程與濃郁的企業(yè)文化氣息,為我們提供了一個良好的實踐機會,將科研中得出的理論知識與企業(yè)的具體實踐活動結(jié)合起來,我們感到受益匪淺。

        這次參觀實習(xí)開闊了我地視野。讓我更真實地了解到生物工程在食品領(lǐng)域及環(huán)保工作上的重要性。,還意識到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,理論用來指導(dǎo)實踐,要重視實踐實際操作。要成為一名專業(yè)人員,必須鞏固專業(yè)知識,做到理論與實踐相結(jié)合,鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題能力,拓展視野,提升能力等等。此這次在實習(xí)中獲得的應(yīng)用性經(jīng)驗會知道我以后的學(xué)習(xí),成為我對自己專業(yè)探究的一塊鋪路石。

        第六篇:實踐調(diào)查報告

        一、調(diào)查主題:

        關(guān)于大學(xué)生壓力的調(diào)查

        二、調(diào)查對象:

        遼工大在校學(xué)生

        三、調(diào)查方法:

        隨機抽樣問卷調(diào)查

        四、調(diào)查時間:

        20xx年x月x日――20xx年x月x日

        五、調(diào)查背景:

        大學(xué)生是一個社會的較高的素質(zhì)群體他們的成長和發(fā)展很大程度上影響一個國家和民族未來的走向,他們是知識群體的一份子,對一個國家社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不可估量的,然而,在當(dāng)今這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì),人們習(xí)慣于稱作“象牙塔”的大學(xué)生活出現(xiàn)了危機,一場嚴(yán)重的心理疾病已侵入學(xué)校,并在必須程度上影響著在校以及畢業(yè)大學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)。許多消極的心理活動主要是由于在校大學(xué)生在應(yīng)對各種各樣的社會壓力而又無法及時解決所引起的。所以,要幫忙更多的大學(xué)生跨過這些坎,就務(wù)必弄清楚他們到底承受著那些壓力,找出這些壓力的源頭和正確的解決方法,從而使他們在各種壓力面前能夠泰然自若的處理。

        建議

        從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:

        1.學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。

        就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

        2.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

        首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,當(dāng)前全社會就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難,因此大學(xué)生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。要樹立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀,調(diào)整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),其次,轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),先就業(yè),后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業(yè)觀念上來,最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件,正確認(rèn)識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應(yīng)的,適合自己的用人單位,畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評價,自己評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價,又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價,既要考慮全面的整體素質(zhì),又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

        3.大學(xué)生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學(xué)校安排的社會實踐,社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動,積極參加學(xué)校組織的招聘會,也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應(yīng)社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

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