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        計算機(jī)就業(yè)市場調(diào)查報告(范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-12-03 22:28:27

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        第一篇:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查報告

        受國際金融危機(jī)的影響,加上我國自身的結(jié)構(gòu)性分配問題,中國的就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻。在隨后的幾年中就業(yè)問題雖然得到了一定程度上的解決,但是隨著畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量的增加,我國將面臨著新一輪的就業(yè)問題。企業(yè)用人需求下降的趨勢沒有根本性轉(zhuǎn)變;回流的農(nóng)民工以及新增需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力,將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問題,導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問題加重;城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著我國現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量的急劇增長,社會可提供的就業(yè)崗位增長緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴(yán)峻。同時,畢業(yè)生就業(yè)市場化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層就業(yè)的態(tài)勢尚未形成,人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在,這些都影響著我國高校畢業(yè)生的就業(yè)。

        時下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對目前就業(yè)形勢的認(rèn)識,組織了此項調(diào)查,由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀與前景,以便為在校大學(xué)生提供未來就業(yè)指導(dǎo)工作的資料與對策依據(jù),也使在校大學(xué)生在整個大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行以提高就業(yè)競爭力為目標(biāo)的就業(yè)準(zhǔn)備,培養(yǎng)大學(xué)生追求最優(yōu)選擇和最佳就業(yè)的精神與品質(zhì)。

        通過調(diào)查,進(jìn)一步了解了“就業(yè)難,難就業(yè)”的.原因主要來自大學(xué)生自身、用人單位和社會三方面。

        一、自身原因

        1.畢業(yè)生就業(yè)觀念存在誤區(qū)。一是選地域。在大學(xué)生的意識中,大都市總是意味著機(jī)會、高薪和前途,這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問津,而都市的大學(xué)生求職者則人滿為患。二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行,帶來了就業(yè)難。

        2.畢業(yè)生綜合素質(zhì)缺憾。一是學(xué)業(yè)不精。有的學(xué)生在學(xué)校里只是混日子,沒有靜下心來學(xué)習(xí)。二是社交能力欠缺。說話辦事的能力、溝通合作的能力、交際公關(guān)的能力欠缺。三是缺乏社會實踐經(jīng)驗。有的學(xué)生很不重視社會實踐,甚至連學(xué)校要求的暑期社會實踐都不能認(rèn)真完成,更談不上學(xué)到具體的實踐經(jīng)驗。

        二、用人單位

        用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒是其次;而大學(xué)生甚至學(xué)??磥恚疤岣呒寄堋奔啊疤岣呗殬I(yè)素質(zhì)”是最主要的,“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn),單位對畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

        三、社會原因

        1.次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī),造成美國經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)的衰退,在很大程度上影響到中國的出口。有研究證明,在中國經(jīng)濟(jì)外向度較高的情況下,中國外貿(mào)出口每波動1個百分點(diǎn),將影響中國18萬~20萬人的就業(yè)。受負(fù)面影響較大的主要有紡織服裝、制鞋、玩具、摩托車、家具、照明器具、自行車等出口依存度較大的行業(yè),而這些行業(yè)多是勞動密集型行業(yè)。

        2.從20xx年開始實施“從緊的貨幣政策”,意味著企業(yè)資金的獲取難度加大,投資受到約束。作為吸納就業(yè)的主體,民營企業(yè)特別是中小企業(yè)經(jīng)營困難會在很大程度上對就業(yè)產(chǎn)生沖擊。

        3.原材料價格及勞動力價格均呈上升趨勢,人民幣升值、出口退稅政策調(diào)整、兩稅合一等政策,也會提高出口型企業(yè)的生產(chǎn)成本?!秳趧雍贤ā返膶嵤┮苍谝欢ǔ潭壬咸岣吡似髽I(yè)的人工成本。目前來看,受成本上升影響較大的是勞動密集型企業(yè)和中小企業(yè),由此對就業(yè)產(chǎn)生的消極影響是不容忽視的。

        面對著就業(yè)難的原因,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,因此大學(xué)生就業(yè)傾向也隨之發(fā)生了一定的改變。

        1.一部分大學(xué)生希望今后就業(yè)的崗位在國企及政府部門,就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿XX市;

        2.大多數(shù)大學(xué)生想過自主創(chuàng)業(yè),但資金和經(jīng)驗成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸。在自主創(chuàng)業(yè)這個問題上大多數(shù)人想過自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該僅是社會現(xiàn)有崗位的競爭者,擠占就業(yè)機(jī)會,而更應(yīng)該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業(yè)的機(jī)會;

        3.半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加西部志愿者服務(wù)計劃及報考村官;

        4.大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀是先就業(yè)后擇業(yè),超過半數(shù)的認(rèn)為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要;一個人的職業(yè)發(fā)展應(yīng)該是呈階梯型的,根據(jù)自身發(fā)展的水平,抓住各種各樣的機(jī)遇,通過一個又一個崗位不斷成長。所以在當(dāng)前獲得一個理想職業(yè)的時機(jī)還不成熟時,可以采取“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的辦法。也就是說,在擇業(yè)時不要期望太高,可以先選擇一個職業(yè),不斷提高自己的社會生存能力、增加工作經(jīng)驗,然后再憑借自己的努力,通過正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動,來逐步實現(xiàn)自我價值。

        面對著現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,我國提出了一系列關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的政策?!笆袌鰧?dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導(dǎo)的地位實際上已經(jīng)確立,大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強(qiáng)了。所以,大學(xué)生調(diào)整就業(yè)觀念,找準(zhǔn)定位勢在必行。大學(xué)生在擇業(yè)前應(yīng)對自己充分了解,知道自己能干什么,擅長什么,想干什么。注意學(xué)以致用,盡量發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢和形象、氣質(zhì)、性格、語言表達(dá)能力等非專業(yè)優(yōu)勢。在選擇職業(yè)和確定目標(biāo)單位之前,應(yīng)從環(huán)境分析、企業(yè)分析等方面評估職業(yè)和目標(biāo)單位的各種因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響?!绊槒摹鄙鐣趧恿Φ牧鲃臃峙湫蝿荩m時調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),切忌按照自己的主觀意愿挑選就業(yè)地域和企業(yè)類型。在金融危機(jī)席卷全球,國民經(jīng)濟(jì)比較吃緊的社會環(huán)境里,應(yīng)當(dāng)理智的把握“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點(diǎn),靈活的處理面臨的機(jī)遇。大學(xué)生必須樹立競爭性的擇業(yè)觀,主動出擊,把能夠證明自己才能的各種軟硬件拿出來,自我推薦,這樣才可能被“伯樂”相中。如果一味的“等、靠、要”,結(jié)果只會是一事無成。各高校可根據(jù)自身狀況建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街,也可與企業(yè)或研究所聯(lián)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)科技實體。

        第二篇:計算機(jī)調(diào)查報告

        隨著科技的發(fā)展,計算機(jī)硬件價格每一天都在波動,新的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,生產(chǎn)廠商為了吸引消費(fèi)群體,不斷推出各種優(yōu)惠活動;許多大學(xué)生對計算機(jī)各部件功能及整體功能的認(rèn)知水平還較低,甚至對一些部件根本不了解,這也給個別銷售者以可趁之機(jī),利用高價格、低配置欺騙消費(fèi)者;一些消費(fèi)者對自己需要用的配置功能不夠了解,而買到不需要的高價格高配置的產(chǎn)品,在不久產(chǎn)品更新?lián)Q代時價格大幅下跌而感覺后悔不已;有些消費(fèi)者因為不夠了解所需商品,而買到比自己需要的配置低的產(chǎn)品,從而給自己的工作生活帶來極大地不便。

        我國的軟件產(chǎn)業(yè)從80年代中期開始發(fā)展,現(xiàn)已成為一個重要產(chǎn)業(yè)部門,是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部門的主要生力軍之一。我國軟件業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)為:軟件開發(fā)研究已從軟件人員獨(dú)立進(jìn)行步入到軟件開發(fā)組協(xié)作開發(fā)的階段;軟件項目已成為投資大、收益高的系統(tǒng)工程項目。

        軟件業(yè)發(fā)展需要有一個良好的環(huán)境。從我國軟件業(yè)的發(fā)展因素看:首先,軟件人才相對較為豐富,十幾年的軟件發(fā)展歷程造就了一大批國內(nèi)軟件人才,這些人才不僅發(fā)展著民族軟件事業(yè),也成為國外軟件本地化發(fā)展的主要力量。其次,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及Internet與計算機(jī)的普及極大地推動了中國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府大力推行的國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)為軟件和信息服務(wù)業(yè)帶來良好的發(fā)展機(jī)遇,使國內(nèi)計算機(jī)硬件市場高速發(fā)展,也造就了潛在的軟件市場。國家主導(dǎo)的信息化進(jìn)程為中國軟件業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的軟件需求,成為軟件業(yè)發(fā)展的主要推動力量之一。

        近期,中國軟件市場呈現(xiàn)出了一些新的變化和特點(diǎn)。經(jīng)過對國內(nèi)軟件市場的追蹤研究和分析,對近期軟件市場的總體狀況和特點(diǎn)分析總結(jié)如下:

        首先,軟件企業(yè)從業(yè)務(wù)到運(yùn)作全方位地受到互聯(lián)網(wǎng)的影響,軟件企業(yè)紛紛調(diào)整策略,以各種方式向互聯(lián)網(wǎng)靠攏;其次,市場活動頻繁,在年度開始以來,大部分廠商都致力于策劃、開展市場推廣活動,推行新理念,發(fā)布新產(chǎn)品,同時注重開展市場研究活動。

        同時,我們注意到,不僅僅是國外大廠商,國內(nèi)廠商對市場研究的投入也明顯加大;第三,與XXXX年同期相比,軟件產(chǎn)品的廣告和新聞傳播投放結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化,尤其是操作系統(tǒng)的廣告投放量和新聞傳播頻次,比去年同期有了大幅度的增加,主要是Linux與Windows的廣告宣傳數(shù)量猛增所帶動;第四,軟件價格繼續(xù)走低,軟件的低價風(fēng)潮不斷,軟件產(chǎn)品的降價行為似乎已經(jīng)成為廠商使用的常規(guī)武器,新上市的產(chǎn)品或者直接定價較低,或者采用各種手段變相降價;第五,XXXX年上半年以來,財務(wù)及管理類軟件簽約行為較多,由此可以看出國內(nèi)企業(yè)的信息化腳步正在加快。

        如:開恩簽約南通醋酸纖維有限公司ERP二期實施工程,和佳與河南太行振動機(jī)械股份有限公司達(dá)成協(xié)議,和佳 ERP將作為河南太行振動機(jī)械股份有限公司的CIMS項目的核心產(chǎn)品;南京新中大簽約南京奶業(yè)和錦州港務(wù)集團(tuán);浪潮國強(qiáng)集團(tuán)與山東德棉集團(tuán)的簽約,J.D.Kdwards公司與青島海信計算機(jī)有限公司達(dá)成協(xié)議,提供整套ERP系統(tǒng),恩佳(Scala)的商業(yè)管理解決方案公司與武漢NK電纜公司簽訂協(xié)議,等等;第七, Linux的影響和響應(yīng)者日益增加,雖然目前尚缺乏大規(guī)模的應(yīng)用,但Linux受到了產(chǎn)業(yè)界的極大重視,眾多的IT廠商對Linux廣闊的市場前景充滿信心,越來越多的軟件廠商積極向Linux方向發(fā)展。同時,Iinux的應(yīng)用也在逐步展開。

        廠商與業(yè)界開始把目光投向如何進(jìn)一步推進(jìn)Linux的發(fā)展策略上來;第八,XXXX年春節(jié)前后的一段時間以來,人才流動十分頻繁,除去常規(guī)性的人才流動因素以外,互聯(lián)網(wǎng)公司對人才的吸引起到了推波助瀾的`作用,軟件公司也在相當(dāng)程度上受到了沖擊,人才流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重;第九,年初的時候,由于學(xué)生寒假和中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的雙重作用,是游戲和娛樂類軟件的旺季,市場興隆,取得了不錯的銷售成績;最后,政府對打擊盜版的重視程度日漸提高,正版軟件產(chǎn)品的價格有所降低,消費(fèi)者的正版意識逐步提高,這些積極因素在很大程度上弘揚(yáng)了正版軟件的銷售和使用打擊了盜版行為,但距離盜版現(xiàn)象被徹底杜絕還有很大的差距,盜版現(xiàn)象依然十分猖撅。

        隨著世界軟件環(huán)境的不斷發(fā)展,以及中國經(jīng)濟(jì)實力的不斷壯大,中國軟件市場的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在:

        第一,品牌集中度上升,成為激烈市場競爭的必然趨勢。巨大的市場潛力和良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,已經(jīng)開始吸引了大量的國內(nèi)外市場進(jìn)入;第二,應(yīng)用需求成為軟件產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和用戶需求的成熟,主流技術(shù)將會得到廣泛應(yīng)用,產(chǎn)品技術(shù)的差異性減小,以應(yīng)用需求為核心將成為產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn);第三,嵌入式軟件成為操作系統(tǒng)市場發(fā)展的驅(qū)動力,。系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理軟件需求不斷升溫。隨著大型系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的不斷完 善,如何有效管理和合理利用系統(tǒng)資源也就成為亟待解決的問題。需求的重點(diǎn)也將由主機(jī)管理、存儲管理和網(wǎng)絡(luò)管理等基礎(chǔ)架構(gòu)管理,轉(zhuǎn)向服務(wù)管理和業(yè)務(wù)優(yōu)化;第四,企業(yè)管理軟件與電子商務(wù)軟件市場快速成長。

        我國有XXXX多萬家企業(yè) ,信息化建設(shè)為軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了非常廣闊的市場空間。與此相對應(yīng),電子商務(wù)建設(shè)對軟件的需求也越來越迫切,中小企業(yè)對軟件產(chǎn)品和服務(wù)的需求比重增加,信息安全產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)由局部走向整體。目前我國50%的中小企業(yè)還沒有配備計算機(jī),僅有XX%的中小企業(yè)開展了不同程度的信息化建設(shè)。XXXX預(yù)測 XXXX年中小企業(yè)IT應(yīng)用市場規(guī)模將增長XX%。從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)看,中小企業(yè)IT市場結(jié)構(gòu)也會由硬趨軟。最后,服務(wù)競爭成為軟件市場競爭的關(guān)鍵手段,增值化和e化是軟件市場渠道發(fā)展的主要方向。

        基于對各軟件細(xì)分市場的關(guān)鍵成功因素的分析,對中國軟件企業(yè)競爭優(yōu)勢的評估,以及借鑒其他國家發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗教訓(xùn),可以考慮分三個階段發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)。

        第一階段,重點(diǎn)發(fā)展面向國內(nèi)市場的應(yīng)用軟件、軟件服務(wù)、嵌入式軟件、消費(fèi)類軟件和安全軟件。利用龐大的內(nèi)需應(yīng)用市場壯大自己的應(yīng)用軟件產(chǎn)業(yè),不但是軟件產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的捷徑,也是軟件產(chǎn)業(yè)支持國家其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域信息化的重要任務(wù)。當(dāng)然,發(fā)展應(yīng)用軟件需要在成熟先進(jìn)的平臺軟件之上進(jìn)行,否則將面臨阻礙應(yīng)用軟件技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的一系列問題:穩(wěn)定性、售后服務(wù)、兼容性等。鑒于此原因,如何在此階段與跨國公司,特別是專于開發(fā)操作系統(tǒng)的公司共同合作,形成互利互惠的合作關(guān)系即成為了重要課題。我國的一些軟件企業(yè)在這些方面走得比較快,例如深圳金碟在制造業(yè)信息化中與微軟操作系統(tǒng)的合作使得其企業(yè)資源管理(ERP)軟件迅速地形成了中國自主的知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)和產(chǎn)品;這些合作模式值得其他軟件企業(yè)借鑒。

        第二階段,重點(diǎn)發(fā)展出口型軟件服務(wù),尤其是軟件外包出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過第一階段的實踐、發(fā)展和積累,中國軟件企業(yè)的基本技能應(yīng)能得到提高和完善,它們將具備較高水準(zhǔn)的軟件架構(gòu)設(shè)計能力和軟件項目管理能力;同時也培養(yǎng)出大批有實戰(zhàn)經(jīng)驗的管理和技術(shù)人才,從而大大增強(qiáng)在軟件服務(wù)的國際市場中的競爭力。中國應(yīng)在第二階段發(fā)展包括軟件外包出口業(yè)務(wù)在內(nèi)的出口型軟件服務(wù)。當(dāng)然,此類業(yè)務(wù)的發(fā)展將面臨來自于印度的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);這里不但有人才質(zhì)量的挑戰(zhàn),還有是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。只有知識產(chǎn)權(quán)真正能夠得到有效的執(zhí)法才能使我國的軟件企業(yè)贏得來自國外的外包訂單。

        第三階段,發(fā)展系統(tǒng)軟件、辦公類軟件和軟件開發(fā)工具,全方位地參與國際競爭。經(jīng)過前兩個階段的發(fā)展,中國的軟件企業(yè)將掌握領(lǐng)先的技術(shù)能力和世界一流的管理能力,在第三階段全方位地進(jìn)入國際市場。

        總體來看,中國的軟件業(yè)發(fā)展空間很大,市場發(fā)展前景很樂觀。政府在改善軟件企業(yè)發(fā)展環(huán)境方面又有了實質(zhì)性的進(jìn)展,為大力支持高新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,我國將對科技創(chuàng)新項目和企業(yè)賦予更多的財稅優(yōu)惠,其中包括考慮對軟件產(chǎn)品的增值稅從17%降至6%,有些產(chǎn)品更可實行零增值稅制度。這一政策的實施將極大地促進(jìn)軟件企業(yè)盡快度過成長期,發(fā)展壯大起來,走向產(chǎn)業(yè)化。規(guī)模化的發(fā)展道路。由政策對軟件產(chǎn)業(yè)特別是國內(nèi)軟件企業(yè)的大力扶持也可以看出,政府將軟件發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的決心正在一步步落實。

        第三篇:大學(xué)生的就業(yè)調(diào)查報告

        為掌握我省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。20xx年5月20至30日,我們組織開展了大學(xué)生就業(yè)狀況問卷調(diào)查。主要是通過專場招聘會現(xiàn)場問卷、進(jìn)入高校隨機(jī)尋訪問卷、勞動保障網(wǎng)站網(wǎng)上問卷等調(diào)查形式。對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、往屆大學(xué)畢業(yè)生、以及部分招聘單位進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查時點(diǎn)為20xx年4月30日。調(diào)查共發(fā)出問卷800份,收回問卷785份?,F(xiàn)將調(diào)查問卷的情況分析報告如下:

        一、調(diào)查樣本基本情況

        1、人員結(jié)構(gòu)。本次共調(diào)查大學(xué)畢業(yè)生772人,用人單位13家。在全部接受調(diào)查的大學(xué)生中,應(yīng)屆畢業(yè)生467人,占60%;往屆畢業(yè)生305人,占40%;男性494人,占64%;女性278人,占36%。

        2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)。在全部接受調(diào)查的大學(xué)生中,本科以上學(xué)歷399人,占51.7%,其中:碩士48人、占6%,博士1人、占0.1%;??茖W(xué)歷311人、占40%;高職57人、占7%。

        3、專業(yè)分布。全部接受調(diào)查的大學(xué)生,分別來自理、工、農(nóng)、醫(yī)等十三個專業(yè),其中,工學(xué)203人,占26%;管理學(xué)138人,占18%;理學(xué)122人,占16%;經(jīng)濟(jì)學(xué)110人,占14%;文學(xué)69人,占9%;其他如農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)等共101人,占13%。

        二、調(diào)查大學(xué)生就業(yè)狀況

        (一)大學(xué)生簽約率較低且工作不夠穩(wěn)定

        截止4月30日,在接受調(diào)查的467名應(yīng)屆大學(xué)畢生生中,已經(jīng)簽定就業(yè)協(xié)議的145人,占31%;未簽定就業(yè)協(xié)議的182人,占39%;其他雖未簽定就業(yè)協(xié)議,但準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)的56人,占12%;準(zhǔn)備讀研或出國的28人,占6%;準(zhǔn)備考公務(wù)員的14人,占3%;尚無具體就業(yè)意愿的42人,占9%(見圖一)。

        往屆大學(xué)畢業(yè)生(主要是06、07、08屆)中,有280人(占92%)曾經(jīng)就業(yè),有25人(占8%)從畢業(yè)至今未就過業(yè)。在曾經(jīng)就業(yè)的大學(xué)生中,有194人有過失業(yè)經(jīng)歷,且目前處于失業(yè)狀態(tài);有86人(占28%)目前處于就業(yè)狀態(tài)但希望調(diào)換工作。在曾經(jīng)就業(yè)的大學(xué)生中,有175人是當(dāng)年實現(xiàn)就業(yè),有92名大學(xué)生(占33%)累計就業(yè)不到1年(見圖二)。

        (二)往屆大學(xué)生就業(yè)愿望更加強(qiáng)烈

        從求職方式看,調(diào)查列舉了“通過老師、親戚、朋友推薦到用人單位”、“直接到用人單位咨詢”、“到勞動力市場或人才市場登記應(yīng)聘”、“通過報紙、電視、廣播等查找招聘信息”、“利用網(wǎng)絡(luò)查找招聘信息”、“通過各類政府或中介有組織的招聘會”、“用人單位直接到學(xué)校招聘”和“其他”八種不同的求職方式。調(diào)查結(jié)果顯示,應(yīng)屆大學(xué)生中有64%的人僅使用單一一種方式求職,而往屆大學(xué)生中70%的人選擇2種以上方式求職(見圖三)。這說明往屆大學(xué)生求職就業(yè)的主動性高于應(yīng)屆大學(xué)生。

        (三)大學(xué)生比較注重網(wǎng)絡(luò)和市場在求職中的作用

        通過對未就業(yè)的大學(xué)生求職渠道分析,往屆大學(xué)生求職渠道主要集中在:“利用網(wǎng)絡(luò)查找招聘信息”、“到勞動力市場或人才市場登記應(yīng)聘”和“通過報紙、電視、廣播等查找招聘信息”,他們中分別有75%、54%、45%的人通過上述三種渠道尋找過工作。(見圖四)。應(yīng)屆大學(xué)生求職渠道主要集中在“利用網(wǎng)絡(luò)查找招聘信息”“通過老師、親戚、朋友推薦到用人單位”和“到勞動力市場或人才市場登記應(yīng)聘”三種方式,分別占34%、25%、24%。盡管應(yīng)屆和往屆大學(xué)生求職渠道有所區(qū)別,但他們都將網(wǎng)絡(luò)和人力資源市場作為自己求職的主要方式。

        (四)大學(xué)生就業(yè)實際工資收入比期望值低

        調(diào)查反映,大學(xué)生就業(yè)期望的月薪水平集中在1500元左右,具體是:14%的大學(xué)生愿意拿800-1200元的月薪,48%的人希望今后的月薪達(dá)到1500元左右,35%的人希望月薪拿2000元以上。但實際上,往屆大學(xué)生在就業(yè)期間的平均工資水平是:8%的人只拿到800元的月薪,27%的人拿到800-1200元月薪,40%的人拿到1500元左右月薪,20%的人每月拿到2000元以上月薪(見圖五)。由此可見,有35%大學(xué)生實際收入比預(yù)期低500元左右。

        (五)大學(xué)生就業(yè)主渠道正在向非公有制經(jīng)濟(jì)和自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變

        調(diào)查顯示,目前與應(yīng)屆大學(xué)生簽定就業(yè)協(xié)議的單位中:國有企業(yè)占40%、私營企業(yè)占24%、其他內(nèi)資企業(yè)占14%(見圖六)。私營企業(yè)就業(yè)人數(shù)僅次于國有企業(yè),成為吸納大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一。

        在接受調(diào)查的未就業(yè)的應(yīng)屆和往屆大學(xué)生中,有34%的人希望自主創(chuàng)業(yè),其中:往屆大學(xué)生中想自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)達(dá)到52%;有31%的人希望到私營企業(yè)工作,有28%的'人希望到跨國企業(yè)或國有企業(yè)工作。由此可見:自主創(chuàng)業(yè)和到私營企業(yè)工作,已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道。

        (六)多數(shù)大學(xué)生接受過就業(yè)服務(wù)

        在接受調(diào)查的全部往屆大學(xué)生中,有81%的人接受過至少一樣就業(yè)服務(wù),16%的人沒有接受過任何就業(yè)服務(wù)(見圖八)。從享受就業(yè)服務(wù)項目看,在“求職登記”、“職業(yè)指導(dǎo)”、“職業(yè)介紹”、“檔案管理”、“培訓(xùn)申請”、“社保關(guān)系接續(xù)”、“鑒定申請“以及“其他”八項就業(yè)服務(wù)項目中,有41%的人享受過求職登記,有24%的人享受過職業(yè)指導(dǎo),有23%的人享受過職業(yè)介紹。從享受就業(yè)服務(wù)的場所看,為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu),以公辦就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和學(xué)校為主,69%的人到人才市場、勞動力市場和其他社會機(jī)構(gòu)接受就業(yè)服務(wù),有24%的人到學(xué)校接受就業(yè)服務(wù)。

        (七)大學(xué)生對就業(yè)前景普遍樂觀

        在全部接受調(diào)查的大學(xué)生中,對自己的就業(yè)前景持很樂觀態(tài)度和比較樂觀態(tài)度的占47%,感覺一般的占42%,沒感覺的7%(見圖九)。而對整個就業(yè)形勢的判定上,有10%的人認(rèn)為形勢好,如不挑剔,很容易找到工作;有65%的人認(rèn)為形勢一般,理想工作不容易找;有19%的人認(rèn)為形勢嚴(yán)峻,完全找不到工作(見圖十)。多數(shù)大學(xué)生對找到工作抱有信心。

        三、影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素

        (一)需要就業(yè)的大學(xué)生人數(shù)增長較快

        20xx年,全省普通高校招生16萬人,20xx年,全省普通高校招生38萬人,短短8年時間,全省大學(xué)招生數(shù)上升22萬人,年均增幅13%(見圖十一)。但據(jù)今年工商局統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映,受金融危機(jī)影響,一季度投資有減少趨勢,用人單位吸納就業(yè)能力相對下降,大學(xué)生就業(yè)供需矛盾將會進(jìn)一步增大。

        (二)大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在

        招聘會上接受調(diào)查的13家用人單位,在招聘大學(xué)生時最看重的因素分別是:工作能力占92%,相關(guān)工作經(jīng)驗占85%,道德品質(zhì)占69%。而對學(xué)歷、專業(yè)、在校成績等并不是很關(guān)注。在接受調(diào)查的大學(xué)生中,有66%的人在大學(xué)期間從事過兼職工作(其中:40%兼職時間累計不超過2個月)。憑2個月以內(nèi)的兼職工作經(jīng)驗,培養(yǎng)用人單位要求的工作能力和工作經(jīng)驗,難度較大。說明用人單位強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),正成為大學(xué)生能否順利就業(yè)的風(fēng)向標(biāo),也反映出用人單位希望聘用人員能快速適應(yīng)工作崗位要求,降低崗位培訓(xùn)成本。

        (三)資金、政策和項目是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素

        在接受調(diào)查的準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中,要求其從“合適的項目”、“資金支持”、“政策支持”、“技術(shù)支持”、“社會關(guān)系”以及“其它的支持”六種支持中選擇幾項,結(jié)果選擇需要資金支持的人占59%,選擇需要政策支持的人占38%,選擇需要項目支持的人占30%。

        (四)大學(xué)生就業(yè)理念需要調(diào)整

        在接受調(diào)查的已簽約應(yīng)屆大學(xué)生中,對簽約的用人單位滿意的占55%,未簽約應(yīng)屆大學(xué)生認(rèn)為,沒找到工作的主要原因是用人單位無法滿足自我未來的發(fā)展。這說明應(yīng)屆大學(xué)生在進(jìn)入社會時,比較注重自我感受,看重未來的發(fā)展,對自己不滿意、不適合的用人單位,不愿意降低要求、隨意簽約,就業(yè)觀較為理想化。

        (五)大學(xué)生就業(yè)維權(quán)、保護(hù)意識要增強(qiáng)

        所有接受調(diào)查的大學(xué)生中,對《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《基本醫(yī)療保險有關(guān)政策》、《工傷保險條例》、《職工帶薪年休假條例》等七部與就業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī),全部知道的僅占17%,完全不知道的占16%,其余都是知道一至幾部的(見圖十二)。在調(diào)查現(xiàn)場,有大學(xué)生問:用人單位不給休假怎么辦?為什么要辦理失業(yè)登記,能夠享受什么待遇?而參加調(diào)查的未就業(yè)的往屆大學(xué)生中,僅有11人辦理了失業(yè)登記。說明大學(xué)生對就業(yè)相關(guān)的勞動保障政策、法規(guī)不熟悉,接受就業(yè)服務(wù)的主動意識不強(qiáng),借助就業(yè)和社會保障政策法規(guī)自我保護(hù)意識不強(qiáng)。

        四、對策建議

        (一)以充分就業(yè)為前提,穩(wěn)定就業(yè)崗位

        分析往屆大學(xué)生就業(yè)狀況,大學(xué)生就業(yè)不充分、不穩(wěn)定的問題比較突出,有相當(dāng)一部分人經(jīng)過短暫的工作經(jīng)歷后即失業(yè),說明一些用人單位聘用崗位靈活性較大,大學(xué)生自我擇業(yè)意識較強(qiáng)。往屆大學(xué)畢業(yè)生工作時間不長,就希望調(diào)換單位或工作崗位,由就業(yè)轉(zhuǎn)入失業(yè),加大了人力資源市場勞動力供給。因此,政府相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)關(guān)注已就業(yè)的大學(xué)生就業(yè)狀況和想法,加強(qiáng)失業(yè)風(fēng)險教育,研究制定用人單位吸納大學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)的政策措施,穩(wěn)定他們的就業(yè)崗位。

        (二)以私營企業(yè)吸納就業(yè)為重點(diǎn),增加就業(yè)崗位

        從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,私營企業(yè)在大學(xué)生就業(yè)中逐漸發(fā)揮重要作用。私營企業(yè)經(jīng)營靈活,發(fā)展較快,吸納就業(yè)作用明顯,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、私營企業(yè)擴(kuò)大發(fā)展時,可以成為繼國有企業(yè)之后,解決大學(xué)生就業(yè)的主要渠道。要通過制定鼓勵中小企業(yè)發(fā)展政策,充分發(fā)掘私營企業(yè)安置就業(yè)的能力。同時,加強(qiáng)對私營企業(yè)的用工管理,從社保、維權(quán)等方面,維護(hù)大學(xué)生就業(yè)合法權(quán)益。

        (三)以自主創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,擴(kuò)大就業(yè)渠道

        針對當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況,一些地方已經(jīng)出臺了鼓勵創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的文件,為安置大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了政策支持。要進(jìn)一步加大政策落實力度,在資金、政策、項目上,給大學(xué)生創(chuàng)造更多的支持,在小額擔(dān)保貸款和稅費(fèi)減免的工作中,總結(jié)前期下崗失業(yè)人員享受相關(guān)扶持政策中的經(jīng)驗,簡化辦理手續(xù),提高可操作性,鼓勵大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢,加入到自主創(chuàng)業(yè)的行列中,扶持發(fā)展更多的中小企業(yè),培育形成新的就業(yè)增長點(diǎn)。

        (四)以職業(yè)培訓(xùn)為手段,提高就業(yè)能力

        堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,積極推動職業(yè)教育與市場需求的接軌,加強(qiáng)與用人單位的需求對接。努力通過職業(yè)培訓(xùn),彌補(bǔ)高校課程與社會需求之間的差距,提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力;同時,通過職業(yè)教育,減緩當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)增長需求過快增長,儲備優(yōu)秀技能人才。

        (五)以信息化為橋梁,提升就業(yè)服務(wù)

        大學(xué)生都具有較高的知識水平,他們在尋找工作時,大多數(shù)都借助信息網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段。要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動保障信息化建設(shè),一是建立全省人才資源庫和用人單位招聘信息庫,實現(xiàn)供需雙方網(wǎng)上匹配和信息交換;二是充分利用金保工程覆蓋省、市、縣、社區(qū)的信息網(wǎng)絡(luò),將就業(yè)服務(wù)延伸到學(xué)校和社區(qū),對大學(xué)生開展零距離的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和職業(yè)介紹、就業(yè)管理服務(wù),及時解決他們在就業(yè)中遇到的困難,全方位地提供就業(yè)服務(wù);三是加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),在網(wǎng)站上開設(shè)面向大學(xué)生就業(yè)服務(wù)的專欄,實時發(fā)布職業(yè)供求信息,提高職介成功率。

        (六)以宣傳為抓手,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

        要根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場就業(yè)的方向,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等宣傳媒體,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,把大學(xué)生的就業(yè)意愿從追求單純的國有企業(yè)穩(wěn)定工作中,引導(dǎo)到非公企業(yè)、農(nóng)村基層、城市社區(qū)、自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)等更廣泛的就業(yè)領(lǐng)域。通過搭建輿論宣傳平臺、就業(yè)服務(wù)平臺和權(quán)益維護(hù)平臺,引導(dǎo)高校畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢,理性選單位、擇崗位、看薪資,通過多種就業(yè)安置渠道,盡快實現(xiàn)就業(yè)。

        (七)以執(zhí)法監(jiān)督為保證,凈化就業(yè)環(huán)境

        定期發(fā)布工資指導(dǎo)線,明確行業(yè)、工種的工資指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)用人單位合理定薪,讓大學(xué)生在市場中準(zhǔn)確定位。同時,加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,加大對人力資源市場清理整治工作,加強(qiáng)對用人單位的監(jiān)管,對侵害大學(xué)生合法權(quán)益的事件,要嚴(yán)厲打擊,努力營造寬松的大學(xué)生就業(yè)環(huán)境。

        第四篇:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查報告

        就業(yè)問題是近年來困擾中國社會的一個突出問題,而大學(xué)生作為一個特殊的社會人群,與之相關(guān)的就業(yè)問題似乎也被賦予了更加突出的重要性。近年來大學(xué)生的就業(yè)問題越來越嚴(yán)重,更多的大學(xué)生由于找不到工作而苦惱。大學(xué)生就業(yè)困難有多方面的原因,從多的因素都讓大學(xué)生的就業(yè)前景不容樂觀。

        本次調(diào)查的對象為大學(xué)生,限于人力物力的不足,調(diào)查共發(fā)放問卷50份,并全部回收,對大學(xué)生的求職和就業(yè)情做了一個大致的了解和分析。

        一、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

        1、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻

        大學(xué)生就業(yè)問題的緊迫性尤其因20xx年應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的人數(shù)達(dá)到了前所未有的413萬人而顯得更為突出了。北京大學(xué)公共政策研究所公布的大學(xué)生求職和就業(yè)調(diào)查報告中,有關(guān)20xx屆本科畢業(yè)生的求職結(jié)果,調(diào)查顯示,截止到5月底,已簽約和已有意向但還沒有簽約的大學(xué)生占49.81%,不想馬上就業(yè)的學(xué)生占15.02%,而沒有找到工作的學(xué)生比例為27.25%。

        大學(xué)生存在就業(yè)困難,總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯,就業(yè)市場需求卻增長不快,導(dǎo)致今明兩年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂觀,形勢嚴(yán)峻。根據(jù)相關(guān)資料整理得出大學(xué)生就業(yè)難的原因:一是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場的供求矛盾依然突出,畢業(yè)生人數(shù)以20%左右的速度增長,而需求的增長速度卻不大,總量矛盾與結(jié)構(gòu)性矛盾同時并存,“僧多粥少”;二是用人單位對畢業(yè)生素質(zhì)和學(xué)歷的要求越來越高,許多大學(xué)畢業(yè)生一時適應(yīng)不了;三是在家長和社會的壓力下,大學(xué)畢業(yè)生對找工作的自我期望過高,造成“高不成、低不就”的現(xiàn)象較多。許多大學(xué)畢業(yè)生、家長及社會成員都認(rèn)為在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,“獲得公務(wù)員身份就等于是有了避開了職業(yè)風(fēng)險的鑰匙”;“公務(wù)員福利待遇好,收入高”,所以盡管“考員難”也只得“知難而上”,而成為畢業(yè)后大學(xué)生就業(yè)的首選,擇業(yè)面過

        2、大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率下降。

        單位用人數(shù)量,處于政治、經(jīng)濟(jì)文化中心的城市用人需求相對較多一些,學(xué)生也愿意去,而山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)雖然也有一部份用人需求量,但數(shù)量小,且工作和生活條件艱苦,部分大學(xué)畢業(yè)生不愿意去,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的少數(shù)現(xiàn)象。從院校類別看,教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好,特別是省外的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率較高,部門高校次之,地方院校較差。從學(xué)歷看,用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計算機(jī)深層開發(fā)運(yùn)用方面的高科技人才供不應(yīng)求,通訊、電子、土建、自動化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。近年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出,就業(yè)率連年下降。

        二、大學(xué)生就業(yè)問題的看法

        據(jù)對50名大學(xué)生的調(diào)查表明:96%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難,對就業(yè)前景感到悲觀,只有少數(shù)的大學(xué)生不為自己的就業(yè)前景但憂。認(rèn)為就

        業(yè)形勢是正常的,競爭是必然的。

        大部分的農(nóng)籍大學(xué)生認(rèn)為來自農(nóng)村,對就業(yè)有一定的阻力。在城市的就業(yè)農(nóng)村大學(xué)生會受到相對的不公平,有些單位要求本地戶口。農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)比城市大學(xué)生更處于不利和境地。但農(nóng)藉大學(xué)生也沒有就此的對自己的就業(yè)悲觀失望,他們也認(rèn)識到自己在自己身上的優(yōu)點(diǎn),其中有86%的人認(rèn)為農(nóng)藉大學(xué)生能吃苦,踏實,認(rèn)真,還有80%認(rèn)為農(nóng)藉大學(xué)生抗挫折能力強(qiáng),更能在就業(yè)困難的形勢下走下去,找到出路。

        用人單位、畢業(yè)生薪金有很大的分歧。用人單位對大學(xué)畢業(yè)生的聘任要求從單一化向多元化轉(zhuǎn)變,對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高,造成了大學(xué)畢業(yè)生中存在很多就業(yè)困難戶。從市場上了解到的在薪資方面的消息,用人單位能接受的碩士生月薪在3000-5000元之間,本科生的月薪在1000-2000元之間。但這與大學(xué)畢業(yè)生所期望的薪金相比存在一定差距。所測在校大學(xué)生接受調(diào)查時,有76%希望月薪在2000元以上。但對于2000元以上的月薪,不少用人單位明確表示,那么高的薪水完全能招到有經(jīng)驗的專業(yè)人才。

        個人能力不足已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個根本性問題。就業(yè)能力與一般意義上的能力概念有所不同,其特指大學(xué)生進(jìn)入人才市場所需的社會實踐能力、求職技巧等。此次問卷調(diào)查顯示,高達(dá)46%的大學(xué)生將“缺乏社會經(jīng)驗”視為最困擾大學(xué)生就業(yè)的因素。有38%的學(xué)生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題,另有12%的學(xué)生認(rèn)為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。

        問卷調(diào)查結(jié)果顯示:70%的在校生表示在校做兼職、家教或擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)等是增加自身今后求職成功的最佳途徑。而已踏上工作崗位的畢業(yè)生則認(rèn)為,在校生應(yīng)該多進(jìn)行與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社會實踐,那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學(xué)生對社會實踐存在的誤區(qū)。

        從經(jīng)濟(jì)角度講,家教也許是一份不錯的兼職工作,但對大學(xué)生的能力方面并沒有多大的培養(yǎng)和提高。提倡大學(xué)生到生產(chǎn)一線和一些正規(guī)企業(yè)進(jìn)行兼職、實踐,那樣對大學(xué)生今后的求職和個人發(fā)展都有很大益處。

        在調(diào)查結(jié)果中64%的人認(rèn)為企業(yè)對大學(xué)的招聘要求過高,少數(shù)人則認(rèn)為太過于柯刻,認(rèn)為這對大學(xué)生的成功擇業(yè)增加了難度。這就要求我們要提高就業(yè)能力,不是能想靠改變外界來獲得工作。企業(yè)的要求是在升高,是也是對人才的需求在質(zhì)上面的要求。

        三、高校教育與市場需求脫離

        調(diào)查中大學(xué)生大部分認(rèn)為目前的高校教育不能完全適應(yīng)市場需,高校教育與市場需求脫軌,以致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時在選擇單位與職業(yè)過程存在困難。從目前情況看,高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置落后于市場發(fā)展。99年擴(kuò)招使大學(xué)生數(shù)量急增,但擴(kuò)招專業(yè)相對集中,高等教育大眾化,但專業(yè)相對集中、促使某些專業(yè)人才供大于求,造成了大學(xué)生就業(yè)存在一定困難。

        其次,高校老師的上課時間和課時有限,學(xué)生大多是在儀器設(shè)備調(diào)試好、試劑配齊的情況下按指導(dǎo)老師的.要求完成一些簡單的操作。有的學(xué)生甚至只需看老師示范,根本不必動手,這使得學(xué)生缺乏對生產(chǎn)實踐的基本思路和操作程序的認(rèn)識,教學(xué)和生產(chǎn)實踐脫節(jié)。

        課程設(shè)置不合理。在接受調(diào)查的大學(xué)生中,有好大一部分的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前

        大學(xué)的課程設(shè)置不合理,對自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)不滿意,覺得沒有學(xué)到多少對以后就業(yè)有用的知識,專門課的教學(xué)不盡人意。

        四、對大學(xué)生就業(yè)問題的意見和建議

        面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生的就業(yè)是越來越不容樂觀。大學(xué)生要在大學(xué)里提升自己的就業(yè)能力。

        職業(yè)生涯規(guī)劃

        就很多畢業(yè)生而言,與其說就業(yè)困難,不如說是就業(yè)迷茫,不知道自己應(yīng)該從事什么樣的工作。對自己的未來發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃,這往往成為他們面對就業(yè)壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎(chǔ)。

        大學(xué)生作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一站,起著至關(guān)重要的作用。首先要樹立正確的職業(yè)理想,依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實踐。其次是正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,充分考慮職業(yè)的區(qū)域性、行業(yè)性的崗位性等特性。第三是構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。第四是培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會的各種能力統(tǒng)一起來才能立于不敗之地。

        社會適應(yīng)能力

        學(xué)校和社會是存在很大差異的兩個不同環(huán)境,其運(yùn)行規(guī)則大大的不同。這種環(huán)境的隔離,往往使“象牙塔”里的大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。大學(xué)生的就業(yè)難的一個重要的原因就是缺乏工作經(jīng)歷和生活經(jīng)驗,企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生在工作中角色轉(zhuǎn)換慢,適應(yīng)過程長。因此企業(yè)在招大學(xué)生時更趨向于參加過社會實踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就得注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。在不影響專業(yè)對口學(xué)習(xí)的情況下,大膽走向社會參與與自己專業(yè)有關(guān)的社會實踐,當(dāng)然也包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力的和盡快適應(yīng)社會的人效途徑。

        良好的心理素質(zhì)

        在校求學(xué)期間,不能只注重專業(yè)知識,而忽視了心理質(zhì)的情況。在求職過程中,有些學(xué)生一旦遭遇失改,便一蹶不振,這也是大學(xué)生就業(yè)難的一個原因。大學(xué)生應(yīng)該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格,在求職中充分了解就業(yè)信息,覺著、冷靜應(yīng)對所有遇到的困難,用積極的的心態(tài)掃除成功路上的障礙。

        正確的擇業(yè)心態(tài),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

        學(xué)生、學(xué)校、政府和家庭、社會環(huán)境是影響大學(xué)生就業(yè)問題的重要四維。要緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,也須從這四方面入手。首先轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。大學(xué)生在整個就業(yè)過程中都表現(xiàn)出高度的理性,但由于自身及其他方面一些因素的影響,也存在不少不切實際的地方,而這些觀念確實與我國目前的就業(yè)形勢形成了較大的差距。培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài),樹立與市場經(jīng)濟(jì)想適應(yīng)的現(xiàn)代就業(yè)觀。

        首先,要極積、主動尋求就業(yè),而不能被動的“等、靠、要”。很多大學(xué)了生把就業(yè)寄托于在社會關(guān)系資源上,或是企求學(xué)校解決就業(yè)問題。事實上在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學(xué)生主動推銷自己是一個非

        常重要的實現(xiàn)就業(yè)途徑,因為能否勝任還得靠實力說話。

        其次,要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念,實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時往往會受到來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”,還有外企,很少人選擇西部和基層。這就使就業(yè)成了過“獨(dú)木橋”。大學(xué)生在這時應(yīng)該改變一下就業(yè)觀念,面對現(xiàn)實,就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。

        第三,避免盲目追求,正確認(rèn)識自我。我國高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉(zhuǎn)變,一些大學(xué)生缺乏危機(jī)意識,“眼高手低”,盲目追求就業(yè)中的高層次,高薪酬,在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象,造成了供求脫節(jié),這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。大學(xué)生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀,才有可能實現(xiàn)就業(yè)。

        第五篇:計算機(jī)調(diào)查報告

        本次調(diào)查方法是傳統(tǒng)問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和個別訪談,共收回傳統(tǒng)問卷100份、網(wǎng)絡(luò)問卷400份,調(diào)查對象是我校計算機(jī)學(xué)院專業(yè)學(xué)生實習(xí)及就業(yè)單位、人才服務(wù)中心及―屆畢業(yè)生,用人單位主要包括本省及其他省市與我校有用人歷史的中小學(xué)校、中小企業(yè)等.調(diào)查表主要有基本信息和計算機(jī)專項職業(yè)能力調(diào)查(見表1)兩部分組成.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題.

        (1)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才市場需求量大,但中小學(xué)計算機(jī)教師需求量減少.隨著計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,計算機(jī)軟件的大量使用,帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,急需大量專業(yè)的編程人員及項目負(fù)責(zé)人或相關(guān)工程師等專業(yè)人才.另外,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才和網(wǎng)絡(luò)安全人才顯得非常缺乏.從人才需求調(diào)查表的結(jié)果看,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才需求非常旺盛,優(yōu)秀畢業(yè)生供不應(yīng)求.而以往需求較大的中小學(xué)計算機(jī)教師崗位逐年減少,教師崗位已不能作為師范院校計算機(jī)專業(yè)的唯一出口.

        表l算機(jī)專項職業(yè)能力調(diào)查

        1.專項能力熟練掌握一般具備大致了解

        2.計算機(jī)基本組裝與維護(hù)

        3.計算機(jī)基本操作

        4.常用辦公軟件

        5.計算機(jī)軟件編程與開發(fā)

        6.計算機(jī)管理系統(tǒng)的管理與維護(hù)

        7.網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)

        8.網(wǎng)站管理維護(hù)

        9.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)

        10.數(shù)據(jù)庫管理

        11.英語閱讀

        12.其他

        (2)地區(qū)需求差異明顯.在北京、上海等大城市,對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求,他們將主要從事計算機(jī)基礎(chǔ)理論、新一代計算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作以及從事計算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作,而在中小城市,則大量需求從事應(yīng)用工作的專門人才,他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)的技術(shù)工作,以及在計算機(jī)與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成等技術(shù)工作.

        (3)企業(yè)招聘時對計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的要求.

        ①要求有一定的實際工作經(jīng)驗,希望在短時間內(nèi)具備上崗能力.多數(shù)人力資源主管和項目主管在招聘員工時會看重應(yīng)聘者的實踐經(jīng)驗.不少企業(yè)會參看畢業(yè)生是否參加過項目或?qū)嵙?xí)以及是否擔(dān)任過學(xué)生干部等條件.大多數(shù)企業(yè)希望員工盡早具備上崗能力,希望降低再培養(yǎng)成本.在對新員工培訓(xùn)方面的調(diào)查中,愿意提供一個月以內(nèi)培訓(xùn)時間的74.52%,愿意提供三個月以內(nèi)培訓(xùn)時間的占25.48%,愿意提供三個月以上培訓(xùn)時間占o(jì)%.

        ②具備多種技能的復(fù)合型人才.具備多種技能的計算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才有更多的發(fā)展機(jī)會,如在計算機(jī)軟件開發(fā)能力基礎(chǔ)上,在計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息系統(tǒng)管理、產(chǎn)品推廣、客戶關(guān)系管理等方面也能勝任.據(jù)調(diào)查,單位要求人才具備綜合知識和技能的占84.23%.而不要求的僅占15.77%.這反映了現(xiàn)代企業(yè)在人才運(yùn)用上,更加強(qiáng)調(diào)使用一專多能的復(fù)合型人才.

        要求專業(yè)畢業(yè)生具有與從事職業(yè)相關(guān)的資格認(rèn)證.企業(yè)對ri’認(rèn)證的認(rèn)可程度分別是國家計算機(jī)等級認(rèn)證、計算機(jī)軟件資格與水平考試(軟件設(shè)計師和網(wǎng)絡(luò)工程師)、全國信息化工程師和勞動部的職業(yè)資格認(rèn)證.

        ④要求具有突出的技能和實際應(yīng)用能力.調(diào)查顯示,企業(yè)中的'負(fù)責(zé)人對本科生具備的專業(yè)技能要求是:編程能力、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識和算法知識,此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識、軟件工程知識和操作系統(tǒng)知識.

        (4)對專業(yè)學(xué)生專項能力的要求.在專業(yè)學(xué)生專項能力調(diào)杳中,排名靠前的依次為“計算機(jī)基本操作能力”、“計算機(jī)編程與軟件開發(fā)能力”、“計算機(jī)組裝與維護(hù)”、“語言表達(dá)能力”、“溝通能力”,此外外語能力、信息系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等次之.

        2.對師范院校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及方案的研究

        通過以上社會調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)沿用過去專業(yè)培養(yǎng)模式很難適應(yīng)社會對計算機(jī)應(yīng)用型人才的需要,必須要對目前師范院校計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)模式及內(nèi)容進(jìn)行改革,以適應(yīng)社會對人才的要求及畢業(yè)生就業(yè)需要.

        (1)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線的原則.計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)上,必須與行業(yè)接軌,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線的原則.在充分認(rèn)識和調(diào)研社會和行業(yè)需求的基礎(chǔ)上,運(yùn)用課程理論和教學(xué)資源進(jìn)行課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)等方面的總體設(shè)計.

        (2)確定多元化人才培養(yǎng)目標(biāo)模式.重點(diǎn)在于研究如何使培養(yǎng)目標(biāo)多元化,從而滿足學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需要和企業(yè)用人需要,進(jìn)而形成大類專業(yè)的人才培養(yǎng)“目標(biāo)模式”.在充分考慮服務(wù)區(qū)域和現(xiàn)有教學(xué)資源的情況下-

        ,制定本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo).對不同學(xué)生采用分專業(yè)方向的教學(xué),真正落實多元化的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo).針對不同出口的學(xué)生,采取不同培養(yǎng)方案.如在大四增加選修課的比重,對希望考取研究生的同學(xué),增加理論知識講解的選修課.對

        希望就業(yè)的同學(xué),增加實踐課程的選修課,培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型技術(shù)人才.從適應(yīng)就業(yè)需求的角度,社會要求計算機(jī)專業(yè)人才應(yīng)具備多種技能,應(yīng)有針對性地設(shè)置相關(guān)課程培養(yǎng)學(xué)生多方面技能.

        (3)突出專業(yè)教學(xué)特色.積極引入學(xué)歷學(xué)位加資格認(rèn)證相結(jié)合的專業(yè)教學(xué)模式.鼓勵學(xué)生在校期間,參加計算機(jī)軟件資格與水平考試等國家計算機(jī)資格認(rèn)證考試,并取得相應(yīng)認(rèn)證證書.

        (4)加強(qiáng)實驗室與實踐教學(xué)基地建設(shè)與規(guī)劃.在原有的實驗室和教育教學(xué)基地基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實驗室和實習(xí)基地的建設(shè),并增設(shè)實訓(xùn)基地.我院已與隸屬于北京市科委的中國最大的軟件行業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu).北京市軟件與信息服務(wù)業(yè)促進(jìn)中心建立合作關(guān)系.計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作安排學(xué)生到北京進(jìn)行實訓(xùn),并到其相關(guān)的軟件公司(如用友軟件、神州數(shù)碼、金山軟件、北大軟件等)實習(xí)工作.探索建設(shè)教學(xué)、科研、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實訓(xùn)基地,推行產(chǎn)學(xué)結(jié)合,建立相對穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地.

        第六篇:計算機(jī)調(diào)查報告

        職導(dǎo)網(wǎng)職場導(dǎo)師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,我國從事計算機(jī)工作的專業(yè)人員不到100萬人,伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實施,科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機(jī)專門人才。

        計算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機(jī)專業(yè)的人,大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面,計算機(jī)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機(jī)會就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn),以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學(xué)會操作微機(jī)。

        實事求是講,在諸多專業(yè)里計算機(jī)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很高的,而且就業(yè)面比較寬,對于一個本科畢業(yè)生,各個行業(yè)都可以找到合適的工作。但我們也應(yīng)該注意到,計算機(jī)是一門快速發(fā)展,日新月異的學(xué)科,時時刻刻都有新的理論,知識,產(chǎn)品被推出。如果想在這個行業(yè)做好,無論作哪個層次,都得不停地充實自己。是個學(xué)校都有計算機(jī)系,就業(yè)市場是大,就業(yè)競爭也很激烈。

        要想有個好的`計算機(jī)職業(yè),首先得有扎實的技術(shù)作為基礎(chǔ);其次,要經(jīng)常了解計算機(jī)方面的最新信息,學(xué)習(xí)最新的技術(shù);第三,實踐經(jīng)驗必不可少,在校期間通過多種渠道積累了實踐經(jīng)驗,如暑期有針對性的打工,或通過熟人關(guān)系積累實踐經(jīng)驗,也可有目的性地參加見習(xí)培訓(xùn),學(xué)校安排的實習(xí)等等。第四,了解計算機(jī)行業(yè)有哪些職位,以及這些職位需要什么技術(shù),有針對性地做好就業(yè)準(zhǔn)備。

        一、計算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢

        從總體上講,社會對計算機(jī)人才總需求量沒有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛,需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。

        1、企業(yè)是吸納人才的主力。

        隨著國有企業(yè)改革步伐加大,對高新技術(shù)人才、計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20以上,迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),成為吸收計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。加入WTO,外國資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。

        2、教師職業(yè)倍受青睞。

        20xx年我國教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3。6,高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及,需要大量的計算機(jī)專業(yè)人才。20xx年全國高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、10194元,成為近十年來工資增幅最大的職業(yè)之一。20xx年全國計算機(jī)專業(yè)師范生有79。35的畢業(yè)生到各類學(xué)校任教,非師范生從事教育工作的也占到10。38,教師職業(yè)越來越熱。

        二、計算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

        1、銷售或者技術(shù)支持方向

        主要跟客戶打交道,跟商人沒什么區(qū)別。技術(shù)還會學(xué),但就是點(diǎn)皮毛,用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大,但是如果業(yè)績好,收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應(yīng)付。但這幾年招碩士得也越來越多了。

        2、產(chǎn)品開發(fā)方向

        主要就是譯碼。國內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個。電信行業(yè),金融行業(yè)什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發(fā)。本科生有個2,3千。碩士有個4,5千。如果進(jìn)外企,做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩(wěn)定,工作壓力比起做銷售小很多。

        3、研究方向

        這個至少得是碩士畢業(yè)??梢粤粜.?dāng)老師,或者去微軟研究院這樣真有作研究,還有就是進(jìn)中科院計算所或者軟件所的。這個總體數(shù)量比較小。很多有研究潛質(zhì)的人去了國外。

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