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第一篇：貸款調(diào)查報(bào)告

借款單位：*******公司 調(diào)查時(shí)間：**年**月**日

申請貸款金額：貸款期限：

主辦客戶經(jīng)理：*** （親筆簽名） 協(xié)辦客戶經(jīng)理：**（親筆簽名）

一、借款人概況及借款用途分析

1、借款人的基本概況；

2、借款原因、借款用途、借款金額及期限

二、借款人的經(jīng)營、管理水平分析

1、借款人的品德和才能。主要考察企業(yè)經(jīng)營者是否具有廉正可靠的品行與運(yùn)用資金的才能；企業(yè)管理層的整體素質(zhì)與人才結(jié)構(gòu)。

2、貸款企業(yè)的產(chǎn)、供、銷、機(jī)器設(shè)備管理狀況。包括物資管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品管理、質(zhì)量管理和銷售管理等。。對小企業(yè)，應(yīng)重點(diǎn)分析納稅變化情況等。

3、貸款企業(yè)的人力資源管理狀況。主要分析企業(yè)對人力資源的開發(fā)與利用等

三、借款人信用分析

1、借款人及關(guān)聯(lián)企業(yè)品德、歷史信用（包括真正經(jīng)營者及股東）

2、信譽(yù)狀況分析。主要分析客戶與銀行、工商、稅務(wù)、電力等部門及其主要客戶(包括供貨商和購貨商)的往來情況和履約情況。

四、行業(yè)前景分析

行業(yè)周期與經(jīng)濟(jì)周期、成本結(jié)構(gòu)（固定成本、變動成本）、盈利性、競爭結(jié)構(gòu)、依賴性、產(chǎn)品替代性、國家管制、所處位置、市場份額、產(chǎn)品銷路。以及金融同業(yè)對客戶的態(tài)度。

五、財(cái)務(wù)分析

[資產(chǎn)負(fù)債表分析、損益表分析、現(xiàn)金流量表分析、盈利能力分析、營運(yùn)能力分析、償債能力分析、發(fā)展前景分析]（財(cái)務(wù)指標(biāo)見附件）

企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表包括：資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表

資產(chǎn)負(fù)債表是總括反映企業(yè)某一特定日期的資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益及構(gòu)成情況的會計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

損益表是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間的經(jīng)營成果形成情況的會計(jì)報(bào)表。收入-費(fèi)用=利潤

現(xiàn)金流量表以現(xiàn)金流入和流出反映企業(yè)界在一定期間內(nèi)的經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動的動態(tài)情況，反映企業(yè)現(xiàn)金收入和流出的全貌。

償債能力指標(biāo)

1、資產(chǎn)負(fù)債率。負(fù)債總額÷資產(chǎn)總額×100%

2、流動比率。 流動資產(chǎn)÷流動負(fù)債×100%（短期償債能力）

3、負(fù)債與所有者權(quán)益比率 總負(fù)債÷所有者權(quán)益總額×100%

4、全部資本化比率。 總債務(wù)÷（總債務(wù)+凈資產(chǎn)）×100%

5、利息保障倍數(shù)（己獲利息倍數(shù)）。 （稅前利潤總和+利息費(fèi)用）÷利息費(fèi)用

6、速動比率。 速動資產(chǎn)（流動資產(chǎn)-存貨）÷流動負(fù)債×100%

7、現(xiàn)金比率現(xiàn)金÷流動負(fù)債

財(cái)務(wù)效益指標(biāo)

1、凈資產(chǎn)收益率凈利潤÷平均凈資產(chǎn)×100%

2、銷售（營業(yè)）利潤率 銷售（營業(yè)）利潤÷銷售（營業(yè)）收入凈額×100%

3、總資產(chǎn)報(bào)酬率利潤總額÷平均資產(chǎn)總額×100%

4、成本費(fèi)用利潤率 利潤總額÷成本費(fèi)用總額×100%

5、銷售現(xiàn)金回籠率 經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量÷銷售收入×100%

資產(chǎn)營運(yùn)指標(biāo)

1、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù) 銷售（營業(yè)）收入凈額÷平均資產(chǎn)總額

2、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù) 銷售（營業(yè)）收入凈額÷平均流動資產(chǎn)總額

3、存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)銷售成本÷平均存貨

4、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù) 銷售（營業(yè)）收入凈額÷平均應(yīng)收賬款余額

發(fā)展能力指標(biāo)

1、銷售（營業(yè)）增長率本年銷售（營業(yè)）收入增長額÷上年銷售（營業(yè)）額×100%

2、資本積累率 本年所有者權(quán)益增長額÷年初所有者權(quán)益×100%

3、總資產(chǎn)增長率 本年總資產(chǎn)增長額÷年初總資產(chǎn)×100%

4、三年利潤平均增長率 [（年末利潤總額÷三年前年末利潤總額）1/3-1] ×100%

1、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的局限性：

（1）會計(jì)政策和方法的可選擇性，決定報(bào)表的數(shù)據(jù)具有一定的彈性。 會計(jì)政策與方法的可選擇不是偶然現(xiàn)象，它存在于會計(jì)核算的各個(gè)方面。例如，收入和費(fèi)用確認(rèn)，存貨的計(jì)價(jià)，固定資產(chǎn)折舊方法等方面都的幾種選擇，而每一種選擇都會對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)造成影響。誠然，選擇不是隨意的，會受到某些制約和監(jiān)督，但在可選擇范圍內(nèi)足以造成的差異也是明顯的，這必然會影響財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

（2）人為的某些因素影響財(cái)務(wù)報(bào)表的客觀性。

報(bào)表編制者有時(shí)為了實(shí)現(xiàn)某些目的，會故意掩蓋、夸大或縮小某些會計(jì)數(shù)據(jù)，使會計(jì)數(shù)據(jù)不能客觀地反映經(jīng)營活動的情況。例如：己知應(yīng)收賬款中存在部分壞賬，故意不作調(diào)整，人為地縮小了損失數(shù)字。又如有意延長折舊年限，以達(dá)到縮小折舊費(fèi)用，虛增利潤的目的。

（3）通貨膨脹是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的經(jīng)?，F(xiàn)象，是會計(jì)報(bào)表分析的又一個(gè)個(gè)難道。

財(cái)務(wù)報(bào)表以歷史成本會計(jì)報(bào)表為依據(jù)進(jìn)行的，但在出現(xiàn)通貨膨脹，貨幣本身的價(jià)值發(fā)生劇烈變動時(shí)，那么資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤表現(xiàn)出來的價(jià)值不真實(shí)，影響我們的判斷。

所以我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)最重要一點(diǎn)是，對借款人進(jìn)行實(shí)地考察，盡可能多地了解財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)不能看到的情況。

2、另一分析重點(diǎn)是對現(xiàn)金流量的分析與預(yù)測，分析客戶現(xiàn)金流量的構(gòu)成和變動情況，并預(yù)測客戶未來的現(xiàn)金流量。這是第一還款來源主要依據(jù)之一，也是體現(xiàn)客戶對銀行的貢獻(xiàn)度。

現(xiàn)金凈流量=現(xiàn)金流入量-現(xiàn)金流出量

現(xiàn)金凈流量=經(jīng)營活動的現(xiàn)金凈流量+投資活動的現(xiàn)金凈流量+融資活動的

現(xiàn)金凈流量

經(jīng)營活動現(xiàn)金流入量=當(dāng)期銷售收入+當(dāng)期應(yīng)收賬款凈減額（-凈增額）+存貨凈減額+預(yù)付貨款凈減額+當(dāng)期應(yīng)付賬款凈增額+當(dāng)期預(yù)收賬款凈增額+其他應(yīng)付未付款凈增額+營業(yè)外收入+對外投資現(xiàn)金收入+其它現(xiàn)金收入

經(jīng)營活動現(xiàn)金流出量=當(dāng)期全部生產(chǎn)經(jīng)營成本+存貨凈增額+預(yù)付貨款凈增額+當(dāng)期應(yīng)付賬款凈增額+當(dāng)期預(yù)收帳款凈增額+其它應(yīng)付未付款凈減額+營業(yè)外支出+繳納所得稅+其它現(xiàn)金支出

當(dāng)期全部生產(chǎn)經(jīng)營成本=銷售成本+銷售費(fèi)用+銷售稅金及附加+財(cái)務(wù)費(fèi)用+管理費(fèi)用-折舊-攤銷

如何確定流入、流出？

現(xiàn)金流入-----資產(chǎn)類科目減少、負(fù)債權(quán)益類稅目增加

現(xiàn)金流入-----資產(chǎn)類科目增加、負(fù)債權(quán)益類稅目減少

借款人近一年的現(xiàn)金流狀況，主要是經(jīng)營性現(xiàn)金流入量，足以說明其短期的償債能力。這個(gè)現(xiàn)金流是銀行認(rèn)可的現(xiàn)金流，不能光靠借款人提供的非審計(jì)報(bào)表和口說，需要信貸人員認(rèn)真的核實(shí)，這是調(diào)查人員和審查人員的工作重點(diǎn)之一。方式包括：核實(shí)借款人在銀行結(jié)算賬戶的現(xiàn)金流入情況，要剔除關(guān)聯(lián)企業(yè)間無實(shí)質(zhì)交易的資金往來，剔除銀行貸款劃入等部份；如是慣以現(xiàn)金結(jié)算的小型企業(yè)、個(gè)體工商戶，則核實(shí)其所有個(gè)人賬戶的款項(xiàng)轉(zhuǎn)入情況。我們認(rèn)為，至少借款人所有短期負(fù)債償還期內(nèi)的預(yù)測現(xiàn)金流入量，大于應(yīng)償還短期債務(wù)本息，才可初步說銀行的短期融資尚安全。

企業(yè)有了盈利而沒有足夠的現(xiàn)金流入量，不一定可以償還貸款；企業(yè)有了盈利，同時(shí)有足夠的現(xiàn)金流入量，才能償還貸款，企業(yè)即使略有虧損，但有足夠的現(xiàn)金流入量，同樣可以償還貸款。最好的模式是，企業(yè)有盈利，同時(shí)有足夠的現(xiàn)金流入量，就一定能歸還到期貸款。

六. 貸款擔(dān)保分析

（第二還款來源）。

保證、抵押、質(zhì)押。

①抵押物擔(dān)保能力分析。主要分析抵押物變現(xiàn)的難易程度、變現(xiàn)能力的大小，確定抵押率，核定抵押物的最高擔(dān)保額度。

②保證能力分析。對法人或其他經(jīng)濟(jì)組織，應(yīng)采用最近一期財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，綜合分析保證人的資產(chǎn)規(guī)模、所有者權(quán)益，已提供的各類擔(dān)?？傤~、信用等級，現(xiàn)金流量，信譽(yù)狀況，發(fā)展前景等因素，按有關(guān)規(guī)定測算其保證能力；對專業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)，應(yīng)綜合分析保證人資信情況、經(jīng)營管理情況等，按有關(guān)規(guī)定核定其保證能力；對自然人，應(yīng)根據(jù)其財(cái)產(chǎn)和收入狀況核定其保證額度。

③分析質(zhì)押物的變現(xiàn)能力和變動趨勢，確定質(zhì)押率，核定質(zhì)押物最高擔(dān)保額度。

兩個(gè)原則：1、貸款的擔(dān)保不能取代借款人的信用狀況；2、貸款的擔(dān)保并不一定確保貸款得以償還。

七、貸款風(fēng)險(xiǎn)度分析：

貸款風(fēng)險(xiǎn)度顧名思義是指小額貸款公司貸款發(fā)放的風(fēng)險(xiǎn)程度。貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測定及分析即是信用分析的最后環(huán)節(jié)，更是小額貸款公司決定貸款與否的主要依據(jù)。原則上，對風(fēng)險(xiǎn)度大于0.6的貸款不予貸款，對風(fēng)險(xiǎn)度大于0.6的貸款資產(chǎn)應(yīng)列為風(fēng)險(xiǎn)貸款資產(chǎn)從嚴(yán)監(jiān)控。

單筆貸款風(fēng)險(xiǎn)度=該筆貸款方式風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)*企業(yè)信用等級系數(shù)

單筆貸款資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)度=該筆貸款方式風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)*企業(yè)信用等級系數(shù)*貸款形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)

全部貸款資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)度=∑貸款風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重資產(chǎn)*∑貸款金額

貸款風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重資產(chǎn)=貸款金額*貸款資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)度

1）企業(yè)信用等級系數(shù)

按照企業(yè)的信用等級，規(guī)定相應(yīng)的等級系數(shù)

參考：AAA級40%；AA級50%；A60%；BBB級70%；BB級80%；B級100%。

2）貸款方式風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)

根據(jù)借款人資信程度的不同，分別采取抵（質(zhì)）貸款、保證貸款和保證貸款三種方式，并按貸款方式的不同分項(xiàng)設(shè)定風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

八．結(jié)論

判斷借款人的償債能力、抵押擔(dān)保償還能力和本筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)程度，提出貸與不貸、貸款金額、期限、利率等建議。

第二篇：廣告調(diào)查報(bào)告

隨著中國廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校校園廣告也已經(jīng)形成一定的規(guī)模，是廣告領(lǐng)域獨(dú)特的、不可忽視的組成部分，它的新穎更成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。然而，由于其缺乏統(tǒng)一和科學(xué)的管理，也呈現(xiàn)出了極不協(xié)調(diào)的一面。大學(xué)校園越來越受到廣告主的關(guān)注，一些業(yè)界人士認(rèn)為：大學(xué)廣告已成為廣告?zhèn)鞑サ男旅浇?。因此，高校要加?qiáng)對校園廣告資源的管理，規(guī)范校園廣告，把校園文化建設(shè)提升到一個(gè)新的層次。我們?yōu)榇俗隽艘粋€(gè)關(guān)于校園小廣告的調(diào)查，并對高校校園廣告存在的問題做一初步的探討。

一、校園廣告的形成和作用

廣告活動有著悠久的歷史，但廣告是一門新興的邊緣學(xué)科。如今，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，廣告日益成為我們經(jīng)濟(jì)社會生活中不可或缺的重要部分。廣告活動已經(jīng)滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化等各個(gè)社會領(lǐng)域，其作用和影響力是不容忽視的。在這樣一個(gè)廣告現(xiàn)象充斥的大環(huán)境影響下，作為高級人才培養(yǎng)基地的大學(xué)校園不可避免地在廣告領(lǐng)域占有一席之地。特別是現(xiàn)今越來越多的高校逐漸與社會接觸，實(shí)行人才培養(yǎng)的社會化，高校廣告專業(yè)的開設(shè)與廣告人才的培養(yǎng)更為高校廣告的形成提供了土壤。

高校校園廣告有其獨(dú)特的作用。它豐富了大學(xué)的文化生活，展現(xiàn)了當(dāng)代青年大學(xué)生的風(fēng)貌，為大學(xué)生施展才華、展示個(gè)性提供了機(jī)會，體現(xiàn)了大學(xué)校園文化和青春氣息，充滿了無窮的活力，培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。但如果高校校園廣告任其散亂發(fā)展，不加以管理，校園廣告就不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，相反，可能起到反作用。對高校校園廣告進(jìn)行管理，可以維護(hù)校園廣告的真實(shí)性，使廣告內(nèi)容真實(shí)、健康、清晰、明白，正確地引導(dǎo)廣大師生，促進(jìn)校園的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，有力地保護(hù)校園文化環(huán)境。所以，加強(qiáng)對高校校園廣告的管理任重而道遠(yuǎn)。

二、高校校園廣告的特點(diǎn)

現(xiàn)在“廣告”一詞己被賦予了許多現(xiàn)代社會的內(nèi)容，但就其本質(zhì)而言，廣告那“引誘人”、“引起人們的注意”的原始內(nèi)涵依然是能使它充滿魅力的原因所在。有關(guān)現(xiàn)代廣告的定義很多，人們對廣告一詞的理解是隨著廣告活動的不斷深化而日漸完善起來的。它應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：廣告是一種宣傳方式。這種方式必須有被傳播的信息內(nèi)容；這種宣傳的使用必須通過有償?shù)男问綄?shí)現(xiàn)；這種宣傳方式的使用是一種有目的的行為；這種宣傳方式的使用者是誰；這種宣傳方式的使用必須借助一定的媒介才能實(shí)現(xiàn)?？傊瑥V告的定義可以表述為：客戶有償?shù)乩媚撤N媒介向公眾傳播某種信息，以達(dá)到特定目的的宣傳方式。廣告活動是指廣告主為了達(dá)到促銷或樹立其形象、擴(kuò)大其影響等目的，通過有償方式，促使廣告經(jīng)營者為其向廣告受眾發(fā)布、傳播信息的市場行為過程。廣告分為營利性廣告和非營利性廣告兩大類，而社會上狹義廣告則單指商業(yè)廣告，即大多數(shù)廣告都以營利為目的，與經(jīng)濟(jì)掛鉤，是一種經(jīng)濟(jì)行為和商業(yè)活動。

而高校校園廣告則不同，它扎根于校園這塊凈土，與外面的世界不同的是，校園有校園的環(huán)境和特色，校園是學(xué)習(xí)的象牙塔，更注重學(xué)術(shù)的交流，強(qiáng)調(diào)文化內(nèi)涵和精神面貌。盡管也不乏一些商業(yè)性的廣告，但占據(jù)絕大多數(shù)的還是各類宣傳海報(bào)或宣傳畫。其中包括各類講座、文體活動、自我宣傳與介紹、通知等?？梢哉f，校園廣告是五花八門的，但很純粹，目的性很明確。校園廣告主要是為了豐富校園的課余文化生活，營造一個(gè)文化交流和學(xué)術(shù)研討的氛圍，突出人文精神和思想道德修養(yǎng)。校園的人際關(guān)系不比社會上的錯(cuò)綜復(fù)雜，以師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系為主，各部門之間少有利益沖突，且正因?yàn)椴慌c經(jīng)濟(jì)掛鉤，所以校園廣告的制作水平一般，要求不高，大多數(shù)都傾向于注重其內(nèi)容，而形式是次要的，達(dá)到的效果也小太理想。概括地說，可以歸納為以下幾點(diǎn)：

（1）校園廣告極少帶有商業(yè)性質(zhì)，一般以宣傳為主。

（2）校園廣告純凈自然，動機(jī)單純；

（3）校園廣告制作要求不高，缺乏創(chuàng)意，媒體單一；

（4）管理力度不夠，沒有獨(dú)立的管理部門（辦公室）及相關(guān)規(guī)范等。

三、高校校園廣告媒介分析

廣告是通過廣告媒介進(jìn)行傳播的。在整個(gè)傳播過程中，不同的媒介具有不同的特點(diǎn)。要使廣告目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn)，對廣告媒介研究和媒介策略是必不可少的環(huán)節(jié)。所謂廣告媒介研究就是要研究媒介的各種特點(diǎn)，其主要內(nèi)容是：媒介的傳播范圍與對象、媒介被收聽看的狀況、媒介的費(fèi)用、媒介的威信、媒介的傳真程度、媒介的適用性、使用條件及其效果性。一個(gè)媒介的好壞并不能完全從媒介本身去說明，而要把廣告欲達(dá)到的目標(biāo)與媒介特點(diǎn)進(jìn)行比較才能得出好壞的結(jié)論。一般要分析媒介的質(zhì)量參數(shù)與相交程度，即質(zhì)量參數(shù)=廣告目標(biāo)人數(shù)／媒介傳播對象人數(shù)。當(dāng)媒介質(zhì)量參數(shù)小于1時(shí)，就是好的媒介，如大于1，一般不采納，除在媒介組合中有特殊作用。而媒介策略所要解決的問題是根據(jù)廣告目標(biāo)選擇最佳的媒介與媒介組合，在最合適的時(shí)候，用盡可能少的廣告費(fèi)用實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

廣告媒介通常分為：書寫媒介、印刷媒介、廣播媒介、影視媒介、互動媒介。以高校校園環(huán)境特點(diǎn)和媒介特點(diǎn)可選擇、決定適宜的方式。校園是廣大師生的生活場所，逛校園幾乎是每人每天必做的事情。因而校園內(nèi)的宣傳欄成了最有效的傳播工具，基本上每位學(xué)生和老師經(jīng)過時(shí)，都會駐足觀看。所以，宣傳欄里的廣告內(nèi)容是最豐富的，信息量是最大的，而且廣告花費(fèi)低，廣告更新的速度也是最快的，主要有櫥窗廣告、海報(bào)、招貼廣告這三種形式。除此之外，校園里條幅廣告也是被廣泛使用的。它以簡潔、醒目見長，讓人一看即記住其內(nèi)容，廣告費(fèi)用也比較低。不過，它的信息量很少，適合于標(biāo)題式、宣傳式的廣告。還有就是報(bào)刊廣告和傳單。

高校校園一般都有自己的校報(bào)和?？鱾€(gè)系也都辦有自己的系報(bào)，可以做一些稍具營利性質(zhì)的廣告。報(bào)紙廣告、傳單的傳閱性比較好，可以反復(fù)閱讀，可能造成較高記憶強(qiáng)度，攜帶方便，閱讀量比較大；不過，對于學(xué)校來說，費(fèi)用偏高，一般是校外、營利單位對校內(nèi)做的廣告。以上都屬于書寫媒介和印刷媒介類型，是校園廣告的一大特色。

再者，校園廣播廣告的聽眾暴露度不高。廣播時(shí)間是早上、中午、晚上一小段的休息時(shí)間，主要是傳播校園生活、文化信息，很少插播廣告。

相比較而言，互動媒介——網(wǎng)絡(luò)，則是宣傳高校以及校園文化傳播的有力工具。國內(nèi)高?；径技航⒘俗约旱木W(wǎng)絡(luò)。它的高度綜合性、充分的互動性、方便性和快捷性，都為校園贏得了少有的效益。還有影視廣告目前在校園中難有大的市場，跟電視不普遍、收視率低和廣告花費(fèi)過高不無關(guān)系。

以上所說的是目前各個(gè)高校校園廣告媒介的常規(guī)情況，了解它對于校園廣告管理是十分有必要的。廣告管理必須針對媒介使用情況進(jìn)行有目的的管理，把重頭戲放在宣傳欄、報(bào)刊、傳單這些書寫媒介和印刷媒介上，尤其是宣傳欄。如果不實(shí)行有效的管理，那些招貼廣告就見墻就貼，極大地破壞了校園環(huán)境，很不美觀，而且曾發(fā)生諸如私自涂改、撕毀他人廣告的情況，給校園衛(wèi)生造成一定的壓力，也造成一些負(fù)面影響。學(xué)校必須制定出一套行之有效的校園廣告管理法規(guī)，由獨(dú)立的管理部門執(zhí)行。遺憾的是，目前鮮有高校有完整的、已成文的校園廣告管理法規(guī)，就更別說有獨(dú)立的管理部門了。就江浙一帶的高校而言，除浙江工商大學(xué)等少數(shù)高校有成文的規(guī)范、規(guī)定外，同濟(jì)大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江林學(xué)院、浙江萬里學(xué)院等大多數(shù)高校都沒有。

四、高校校園廣告管理存在的問題及其初步對策

根據(jù)對我校的調(diào)查，我校并沒有成文的有關(guān)小廣告的管理?xiàng)l例；對于設(shè)置專門的廣告管理部門，一般都由校(院)黨委宣傳部或團(tuán)委或各院系黨支代管。沒有固定的廣告宣傳卡蘭，無秩序，即使有也是貼得雜亂無章，影響校園的整潔和美觀。根據(jù)這次調(diào)查報(bào)告，據(jù)觀察，

我校的廣告已在很多地方出現(xiàn)，宿舍、食堂、水房、廁所、教學(xué)樓等區(qū)域，一般不會進(jìn)入圖書館和教室。

目前，我校亂張貼小廣告的現(xiàn)象已很嚴(yán)重，有47%的同學(xué)選擇了特別嚴(yán)重這一項(xiàng)。由于小廣告的宣傳較廣，有一部分同學(xué)有貼小廣告的經(jīng)歷。他們認(rèn)為貼小廣告是可以理解和接受的，畢竟在校園里，我們并沒有一個(gè)很好的宣傳東西的平臺。

在廣告的類型方面，校園廣告也是多種多樣。社團(tuán)活動的宣傳、各類作弊廣告、各類輔導(dǎo)廣告、時(shí)租日租廣告、還有性日常用品小廣告、最讓學(xué)生厭惡的就數(shù)作弊的和性日常用品的了。這些小廣告不僅對大學(xué)生活沒有利處，還很大程度上的影響了校園的容貌，并給校園帶來一些負(fù)面的影響。

盡管小廣告在校園里雷厲風(fēng)行，但似乎并沒有起到很大的作用。在廣告的可信程度上，50%以上的同學(xué)認(rèn)為大部分可信，但矛盾的是，同時(shí)又有50%以上的同學(xué)卻從來根據(jù)小廣告提供的信息而得到滿意的服務(wù)。

小廣告帶給我們的危害也很多，影響校容整潔占66%，同時(shí)又浪費(fèi)紙張不環(huán)保，誤導(dǎo)了學(xué)生，并傳播了不良的文化。

我覺得，與其讓小廣告在校園里泛濫，傳單滿天飛，還不如通過正規(guī)經(jīng)營予以規(guī)范?？梢钥紤]在校園里成立專門與校外的商家進(jìn)行合作的社團(tuán)，有他們來規(guī)范校園內(nèi)廣告的形式，對其內(nèi)容進(jìn)行審核，同時(shí)可以設(shè)一些勤工儉學(xué)的崗位i，為家庭困難的學(xué)生提供掙錢的機(jī)會。校園廣告的設(shè)計(jì)、繪制、張貼等都可以讓學(xué)生參與，這樣，不僅運(yùn)營成本大降低，也讓我校校園風(fēng)氣得到一定的改善。再就是，常常被我們忽視的公益性廣告，比如說校學(xué)生會張掛的一些督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的廣告圖畫和宣傳語、預(yù)防艾滋的廣告等。

總的來說，現(xiàn)今高校校園廣告所存存的問題可以概括為以下幾點(diǎn)：

（1）缺乏一套科學(xué)的完整的管理機(jī)制和獨(dú)立的管理部門，致使校園廣告隨便亂貼、撕毀廣告等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，破壞了校園環(huán)境；

（2）廣大師生對校園廣告不夠重視，沒有使廣告真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用；

（3）校園廣告的質(zhì)量普遍較低，有待于進(jìn)一步提高，大多數(shù)廣告實(shí)際上多是粗制濫造，缺乏藝術(shù)手段和創(chuàng)意，因而不倫不類；

（4）校園廣告宣傳媒介單一，不夠豐富，基本上校園廣告都采用最直接的方式，即招貼廣告，盡管這有其獨(dú)特的優(yōu)勢，但其媒介也不能忽視；

（5）缺乏統(tǒng)一的廣告宣傳場所，既不利于學(xué)校的管理，又礙于觀瞻。

針對以上問題，參照調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，于此提出初步對策：

（1）在各種公共場合設(shè)置廣告專欄；

（2）在設(shè)立專門的獨(dú)立的廣告管理部門（辦公室），制定一套較完整的管理?xiàng)l例；

（3）校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視校園廣告，學(xué)校舉辦一些有關(guān)廣告的交流講座，推廣廣告知識，定期開展廣告評比活動；

（4）加大對小廣告的清潔力度。

（5）提倡多渠道地進(jìn)行廣告宣傳，結(jié)合本校的特點(diǎn)，體現(xiàn)本校的辦學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)本校校園文化的良性發(fā)展；

綜上所述，我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的`地方，當(dāng)我們走在校園中，看到好多商業(yè)廣告牌子，估計(jì)好多人都會有種不舒服的感覺，學(xué)校里可以有廣告，但最好是健康向上，形式活潑的，能夠受同學(xué)關(guān)注且喜愛的?，F(xiàn)在都在倡導(dǎo)人們應(yīng)該過綠色生活，學(xué)校里的廣告也可以是綠色廣告，例如，食堂還有小吃街的餐桌上，就可以貼些同學(xué)們制作的珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)等公益宣傳語。學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的廣告篩選和管理制度，杜絕出現(xiàn)過分刺激的商業(yè)廣告，讓那些廣告和咱學(xué)生的生活相貼切，保證我們校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。